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蘇軾《鷓鴣天》原文閱讀答案
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1.【原文】《鷓鴣天》
蘇軾
林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細細香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步轉斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。
2.【注釋】
本詩(shī)是宋神宗元豐五年，蘇軾被貶在黃州所作。這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作.紅蕖，紅荷花的別名.
1.林斷山明：樹(shù)林斷絕處，山峰顯現出來(lái)。
2.亂蟬：形容蟬聲嘈雜。.
3.衰草：枯萎的野草。
4.翻空：在空中翻飛，飛翔在空中。
5.�。汉苫ǖ膭e名。
6.古城：當指黃州古城。
7.杖藜：拄著(zhù)藜杖。杜甫《漫興九首》其五：“杖藜徐步立芳洲”。
8.殷勤：形容雨能體貼人意，下得及時(shí)。
9.浮生：出自《莊子·刻意》：“其生若浮，其死若休�！敝^人生在世，虛浮無(wú)定。后來(lái)相沿稱(chēng)人生為“浮生”。李涉《題鶴林寺僧舍》：“偶經(jīng)竹院逢僧話(huà)，又得浮生半日閑�！�
3.【譯文】
茂林的盡頭露出秀麗的青山，扶疏的竹影遮住了圍墻，蟬聲嘈雜衰草長(cháng)滿(mǎn)小小的池塘，翻騰翱翔在空中的鷗鳥(niǎo)時(shí)隱時(shí)見(jiàn)，映照在水面的粉紅荷花散發(fā)著(zhù)微微的清香。
在鄉村的野外，古老的城旁，我拄著(zhù)藜杖慢步徘徊轉瞬已是夕陽(yáng)。昨夜三更的時(shí)候，殷殷勤勤地下過(guò)一陣霖雨，今天又能使漂泊不定的人享受一日的清涼。
4.【賞析】
這首詞作于元豐六年(1083年)蘇軾在黃州時(shí)，描繪了一幅夏日雨后的農村小景。詞中所表現的，是作者雨后游賞的歡快、閑適心境。
元豐二年(1079)，蘇軾因“烏臺詩(shī)案”，貶為黃州（今湖北黃岡）團練副使。政治打擊和仕途挫折使他的心情不免時(shí)感悲涼。這首詞就是他在黃岡時(shí)過(guò)隱逸生活的自我寫(xiě)照，在表現失意心境和形象刻畫(huà)方面，有獨到的藝術(shù)特色。
上片寫(xiě)景：“林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘”。 由遠而近，描繪自己身處的具體環(huán)境：遠處郁郁蔥蔥的樹(shù)林盡頭，有高山聳入云端，清晰可見(jiàn)。近處，叢生的翠竹，像綠色的屏障，圍護一所墻院周?chē)�。這所墻院，正是詞人的居所�？拷郝�，有一個(gè)池塘，池邊長(cháng)滿(mǎn)枯萎的衰草。蟬聲四起，叫聲亂成一團，小小池塘盡收眼底。這里連用林、山、竹、墻、蟬、草、池塘七種典型意象描寫(xiě)了夏日雨后的景物，鏡頭由遠及近，令人目不暇接，給人以密不透風(fēng)之感。這兩句詞中，既有遠景，又有近景；既有動(dòng)景，又有靜景；意象開(kāi)闊，層次分明。作者運用擬人、擬物手法，傳神地運用“斷”、“隱”、“明”這三個(gè)主觀(guān)色彩極強的形容詞，把景物寫(xiě)得活靈活現，栩栩如生。
“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)現，照水紅蕖細細香”。 宏廓的天空，不時(shí)地能看到白鳥(niǎo)飛上飛下，自由翱翔。滿(mǎn)池荷花，映照綠水，散發(fā)出柔和的芳香。以“翻空白鳥(niǎo)”與“照水紅蕖”相對，一動(dòng)一靜，對仗工整。一個(gè)訴諸視覺(jué)：“時(shí)時(shí)現”，一個(gè)訴諸嗅覺(jué)：“細細香”， 描寫(xiě)得頗為細膩，是說(shuō)荷花散出的香味，不是撲鼻的濃烈香氣，而是宜人的淡淡芳香。充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，含意更深邃，意境如此清新淡雅。這兩句寫(xiě)景有色有香，有動(dòng)有靜，空中與地上兩組景象相得益彰，組成一幅相映成趣的美麗圖卷。一副如詩(shī)如畫(huà)的江村小景就活靈活現的展現在我們面前。
下片寫(xiě)散步：“村舍外，古城旁。杖藜徐步轉斜陽(yáng)”。江村小景繪好之后，則陡然一轉，作者帶我們步入畫(huà)中：雨后初晴，拄著(zhù)藜杖，踏著(zhù)斜陽(yáng)，漫步在古城旁，徜徉于鄉村外，呼吸著(zhù)清新的空氣，欣賞著(zhù)詩(shī)畫(huà)般的美景，哦，這是何等的清閑安逸。通過(guò)作者的外部形象顯示其內心世界，表現他自得其樂(lè )的隱逸生活。
“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”。 此乃點(diǎn)睛之筆，含有自嘲的辛酸和詞人的感慨 。 詞句的表面是說(shuō)：天公想得挺周到，昨天夜里三更時(shí)分，下了一場(chǎng)好雨，又使得詞人度過(guò)了一天涼爽的日子�！耙笄凇倍�，猶言“多承”。細細品評，在這兩個(gè)字里，還含有某些意外之意，即是說(shuō)：有誰(shuí)還能想到幾經(jīng)貶謫的詞人呢？大概世人早已把我忘卻了，唯有天公還想到我，為我降下“三更雨”。所以，在“殷勤”兩字中還隱藏著(zhù)詞人的無(wú)限感慨�！坝值酶∩蝗諞觥�，是詞中最顯露的一句�！案∩�，是說(shuō)人生飄忽不定，是一種消極的人生哲學(xué)�！肚f子·刻意》篇說(shuō)：“其生若浮，其死若休�！碧K軾的這種消極思想，就是受莊子思想的影響�！坝值酶∩蝗諞觥敝械摹坝帧弊�，分量很重，對揭示主題，起著(zhù)重要的作用，它表現詞人得過(guò)且過(guò)、日復一日地消磨歲月的消極情緒�？傆^(guān)全詞，從詞作對特定環(huán)境的描寫(xiě)和作者形象的刻畫(huà)，就可以看到一個(gè)抑郁不得志的隱者形象。
上片借景抒情，通過(guò)一幅幅畫(huà)面，展現了詩(shī)人那種百無(wú)聊賴(lài)、無(wú)可奈何的心境；下片直接描寫(xiě)人物的抑郁；結尾點(diǎn)出主題，一個(gè)得過(guò)且過(guò)、日復一日地消磨歲月又無(wú)可奈何的人物形象展現在讀者面前。
這首詞先寫(xiě)作者游賞時(shí)所見(jiàn)村景，接著(zhù)才點(diǎn)明詞中所寫(xiě)之游賞和游賞所見(jiàn)均因昨夜之雨而引起，抒發(fā)自己雨后得新涼的喜悅。這種寫(xiě)法，避免了平鋪直敘，讀來(lái)婉轉蘊藉，回味無(wú)窮。
5.【蘇軾人物簡(jiǎn)介】
蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，一字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱(chēng)蘇東坡、蘇仙、坡仙，漢族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學(xué)家、書(shū)法家、美食家、畫(huà)家，歷史治水名人。
嘉祐二年（1057年），蘇軾進(jìn)士及第。宋神宗時(shí)曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年（1080年），因“烏臺詩(shī)案”被貶為黃州團練副使。宋哲宗即位后任翰林學(xué)士、侍讀學(xué)士、禮部尚書(shū)等職，并出知杭州、潁州、揚州、定州等地，晚年因新黨執政被貶惠州、儋州。宋徽宗時(shí)獲大赦北還，途中于常州病逝。宋高宗時(shí)追贈太師；宋孝宗時(shí)追謚“文忠”。
蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風(fēng)格，與黃庭堅并稱(chēng)“蘇黃”；詞開(kāi)豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱(chēng)“蘇辛”；散文著(zhù)述宏富，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾善書(shū)，“宋四家”之一；擅長(cháng)文人畫(huà)，尤擅墨竹、怪石、枯木等。李志敏評價(jià)：“蘇軾是全才式的藝術(shù)巨匠�！�
作品有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂(lè )府》《瀟湘竹石圖》《枯木怪石圖》等。
5.相關(guān)試題及答案
�。�1）這首詞上闋寫(xiě)景，詞人可謂一個(gè)妙手的大畫(huà)家，短短幾句就畫(huà)出了多種景物。你認為這首詞在寫(xiě)景上有怎樣的特點(diǎn)？請舉例分析。（4分）
�。�2）這首詞下闋寫(xiě)人，你從中看到的詞人是一個(gè)怎樣的形象？從哪些句子中可以看出？（2分）
3、詞的上片，詩(shī)人從哪些角度來(lái)描寫(xiě)景物？寫(xiě)出了景物的什么特點(diǎn)？(6分)
4、下片刻畫(huà)出詩(shī)人怎樣的形象？蘊含了詩(shī)人什么樣的思想情感？(4分)
5、詞的上片是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)景的 運用了哪種表達技巧 請對此作簡(jiǎn)要說(shuō)明(6分)
6、最后兩句："殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼."畫(huà)龍點(diǎn)睛，反映了作者怎樣的感慨 (4分)
閱讀答案：
�。�1）（4分）這道試題分析的角度很多，可以從寫(xiě)景的角度入手分析，也可以從寫(xiě)景方式入手分析，還可從情景交融的角度分析�？忌治鰰r(shí)聯(lián)系具體詩(shī)句，且能分不同層次或角度表述，給4分。下面示例中所例句的4個(gè)方面的特點(diǎn)，學(xué)生任答出一點(diǎn)，給2分，只有概括，沒(méi)有聯(lián)系詩(shī)句具體分析，給1分。
示例：這首詞寫(xiě)景上的特點(diǎn)一是詞人善于從多個(gè)角度寫(xiě)景，有遠景，如山、林；有近景，如竹、墻；有仰望，如“翻空白鳥(niǎo)”，有俯瞰，如“照水紅蕖”，有聽(tīng)覺(jué)，如“亂蟬”，還有嗅覺(jué)，如“細細香”。這樣多角度的寫(xiě)景就使景物顯得很有層次，做到了詩(shī)中有畫(huà)。二是在景中含請，如“亂蟬”“衰草”就不僅僅是客觀(guān)的景物，而是包含了詞人苦悶的心境。
�。�2）（2分）這首詞中的蘇軾是一個(gè)得過(guò)且過(guò)、日復一日消磨著(zhù)歲月而又無(wú)可奈何的形象，一個(gè)抑郁不得志的閑人形象。（1分，意思相同即可）從“杖藜徐步轉斜陽(yáng)”和“又得浮生一日涼”等詩(shī)句中可以看出。（1分，任例舉一句即可）
3、寫(xiě)景的角度：從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)景；遠近結合(由遠而近)；仰看俯察。 (3分)描寫(xiě)了夏末秋初雨后村舍周?chē)木吧�，既開(kāi)闊深邃，又清幽淡雅，充滿(mǎn)野趣。(3分)
4、手拄藜杖緩步游賞的閑居者(或“隱逸者”、“貶謫者”)形象。(2分)表達了詩(shī)人超然俗務(wù)、悠閑自適的志趣，又流露出百無(wú)聊賴(lài)、得過(guò)且過(guò)的無(wú)可奈何之情。(2分)(意思對即可)
5、從視覺(jué)寫(xiě)聲："亂蟬"描寫(xiě)雨后蟬的鳴叫；從視覺(jué)寫(xiě)色："白鳥(niǎo)"翻飛與"紅蕖"照水；從嗅覺(jué)寫(xiě)味："細細香"香氣綿長(cháng).
襯托：遠近分明，動(dòng)靜結合
6、從表面上看，作者感謝天公的深情厚意，使自己度過(guò)了涼爽的一天；其實(shí)從"又"，"浮生"等中隱隱可見(jiàn)作者被貶黃州后無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，日復一日消磨歲月的無(wú)可奈何失落情緒。
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