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蘇軾如夢(mèng)令相關(guān)練習及答案
蘇軾
為向東坡傳語(yǔ)，人在玉堂深處。別后有誰(shuí)來(lái)，雪壓小橋無(wú)路。歸去，歸去。江上一犁春雨。
【注】玉堂，翰林院。此詞作于被貶黃州后又到京城做翰林學(xué)士時(shí)。
【相關(guān)練習】
1．詞的開(kāi)頭為向東坡傳語(yǔ)，人在玉堂深處。一句在結構和情感的表達上有何作用？請結合全詞簡(jiǎn)要賞析。（5分）
2．結合全詩(shī)分析表達了作者什么情感？是如何表達的？（6分）
【參考答案】
1.此句交代作者所在的地點(diǎn)：玉堂，（1分）向東坡傳語(yǔ)，表達了作者對東坡的懷念之情，（2分）結構上引出下文對東坡境況的設想。（2分）
2.全詩(shī)表達了作者對東坡的懷念之情（1分）和詩(shī)人的歸隱之意（1分），借助想象（或虛寫(xiě)）（2 分）想象了別后東坡的情景和歸隱后的狀況（2分）表達情感。
【簡(jiǎn)析】
這前一首詞作于1088年（元祐二年），作者53歲。此時(shí)，作者在汴京為翰林學(xué)士。這首詞是寄給黃州友人的。它表現了作者對當年（1080年-1084年）貶官黃州，躬耕于東坡時(shí)清靜自適生活的懷念，和遙想東坡，意欲歸去的心情。
【鑒賞】
詞牌《如夢(mèng)令》原名《憶仙姿》。五代時(shí)后唐莊宗李存勖所作。據說(shuō)蘇軾用這個(gè)詞牌填詞時(shí)，嫌其不雅，遂因莊宗原詞中有如夢(mèng)，如夢(mèng)，和淚出門(mén)相送句，改為《如夢(mèng)令》。為單調。
為向東坡傳語(yǔ)，此處東坡，系指地名。作者貶官黃州時(shí)，故友馬正卿為他請得城東的營(yíng)防廢地數十畝，作者開(kāi)墾躬耕于此，并以這個(gè)地名作了自己的別號。所以，此處作者請友人向東坡傳話(huà)。以地當人，足見(jiàn)作者留戀故地的情感之深。本詞在開(kāi)頭就造成懸念。詞人說(shuō)：人在玉堂深處。唐時(shí)翰林院設在宮中，稱(chēng)玉堂。此后玉堂成為翰林院的美稱(chēng)。這一句看似平淡無(wú)奇，實(shí)則頗有深意。潛臺詞是說(shuō)：我現在身居翰林，你不必惦念我。這是告慰東坡。以下兩句便是詢(xún)問(wèn)、懸想東坡的情況。分別多年，有誰(shuí)來(lái)眷顧友人，那里恐怕是積雪滿(mǎn)地，人跡罕至，友人大約會(huì )感到寂寞。想到這里，作者筆鋒一轉，直抒胸臆。希望再度奔赴黃州，于瀟瀟春雨之后，耕作于東坡之上。歸去，歸去。繁音促節，更顯示歸心之切。
【賞析】
這首《如夢(mèng)令》，毛氏汲古閣本題作《有寄》，傅榦本調下注云：寄黃州楊使君二首，公時(shí)在翰苑。當是元祐元年（1086）九月以后，元四年三月以前，蘇軾在京城官翰林學(xué)士期間所作。詞中抒寫(xiě)懷念黃州之情，表現歸耕東城之意，是作者當時(shí)特定生活和心理狀態(tài)的真實(shí)反映及流露。
首二句為向東坡傳語(yǔ)，人在玉堂深處 ，以明快的語(yǔ)言，交待他在玉堂（翰林院）深處 ，向黃州東坡表達思念之情，引起下文。這兩句的語(yǔ)氣，十分親切。在蘇軾心目中，黃州東坡，儼然是他的第二故鄉，所以思念之意才如此殷切。
次二句別后有誰(shuí)來(lái) ？雪壓小橋無(wú)路，是傳語(yǔ)的內容，是蘇軾對別后黃州東坡的冷清荒涼景象的揣想。先設一問(wèn)以避免平直。有此一問(wèn)，便搖曳生姿，并能引出下文。雪壓小橋無(wú)路，仍承上句帶有問(wèn)意，似乎是說(shuō)：別后有沒(méi)有人來(lái)？是雪壓住了小橋，路不通嗎？以景語(yǔ)曲折表達之，既富于形象性，委婉深曲。是與否之間，都表現了對別后黃州東坡的無(wú)限關(guān)心。
末三句 歸去，歸去，江上一犁春雨，緊承上意，亦是傳語(yǔ)的內容，表達歸耕東坡的意愿。歸去 ，歸去 ，直抒胸臆，是愿望，是決定，是決心。江上一犁春雨 ，是說(shuō)春雨喜降 ，恰宜犁地春耕，補充要急于 歸去的理由，說(shuō)明歸去的打算。一犁春雨四字，使人自然地想起他所作《江城子》詞昨夜東坡春雨足，烏鵲喜，報新晴的意境。一犁春雨四個(gè)字更是皆曲盡形容之妙，妙就妙在捕捉住了雨后春耕的特殊景象，情感輕快。
作為豪放派代表詞人，蘇軾頗多氣勢磅礴之作；但在他一生中也有很多淡雅清秀的詞作，顯示了東坡創(chuàng )作風(fēng)格的多樣性。這首《如夢(mèng)令》便代表了蘇軾創(chuàng )作清淡的一面，詞中不設奇險之語(yǔ)，清新淡雅而自然。
這首詞作者以地寫(xiě)人，表現作者思念故地的情愫。有告慰，有詢(xún)問(wèn)，有揣想，有向往，如面對老友，娓娓談來(lái)，親切自然。同時(shí)也流露出作者在京中新舊兩黨夾擊下，意欲遠離政治漩渦、出知外任的心思。果然，翌年三月，作者即以龍圖閣學(xué)士出知杭州。
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