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輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文300字

時(shí)間:2024-09-26 16:35:15 詩(shī)歌 我要投稿
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【推薦】輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文300字四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。還苦于找不到好的詩(shī)歌?下面是小編精心整理的輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文300字四篇

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文300字 篇1

  詩(shī)歌對我們的影響伴隨我們一生,讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中吧!

  我國是一個(gè)詩(shī)歌的國度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人。世界上其他國家也都有偉大的詩(shī)人。拜倫、海涅、普希金······他們的優(yōu)秀詩(shī)篇為各國人民傳誦。

  我們小組根據古詩(shī)的內容把收集來(lái)的古詩(shī)分成了八類(lèi),分別是:送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、行旅詩(shī)和閨怨詩(shī);根據作品語(yǔ)言的音韻和結構形式分成了三類(lèi),分別是格律詩(shī)、自由詩(shī)和散文詩(shī),這十一類(lèi)中,我最喜歡詠物詩(shī),比如:《詠鵝》、《詠梅》、《詠柳》等許多詩(shī)都是詠物詩(shī)。這三首詩(shī)中,我最喜歡的就是《詠鵝》了,經(jīng)小組成員查來(lái)的資料顯示,這首詩(shī)的作者駱賓王是在九歲的.時(shí)候寫(xiě)下了這首詩(shī),對我來(lái)說(shuō),他已經(jīng)是神童了,我現在十二歲,寫(xiě)的現代詩(shī)有大部分都是仿造別人的詩(shī),自己沒(méi)有一點(diǎn)兒新意。

  生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們的耳邊回響。讓我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén),讓生活充滿(mǎn)新意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生!

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文300字 篇2

  在詩(shī)歌的海洋里,有無(wú)數珍寶,這次綜合性活動(dòng)中,我們在詩(shī)歌的海洋中拾撿珍寶。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們在詩(shī)歌的海洋里搜集了許多詩(shī)歌。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們國家是一個(gè)詩(shī)歌的國度。我還知道了我國最早的詩(shī)歌總集 《詩(shī)經(jīng)》,已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人我也知道世界上其他國家也都有偉大的詩(shī)人:拜倫,海涅,普希金……他們的優(yōu)秀詩(shī)篇,為各國人民傳誦。

  我們還收集了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把詩(shī)歌朗誦出來(lái)。其中,女同學(xué)還把蘇軾的'《水調歌頭》用歌曲的方式唱了出來(lái)。

  我們還在家長(cháng)面前,上了一堂有關(guān)的公開(kāi)課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿(mǎn)江紅》。我們小隊收集了送別的古詩(shī),從中,我學(xué)習到了許多知識。

  在這此綜合性活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了《滿(mǎn)江紅》“怒發(fā)沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報國。

  在這次活動(dòng)中,我還寫(xiě)了《太陽(yáng)公公的話(huà)》。在這次寫(xiě)詩(shī)中,引起了大家的詩(shī)意。

  讓我們徜徉在詩(shī)歌的海洋中,讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們成長(cháng)吧。

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文300字 篇3

  為了很好地學(xué)習本次《與詩(shī)同行》的主題活動(dòng),老師特地給我們上了一節《與詩(shī)同行》的課程。老師說(shuō):“詩(shī)歌對一個(gè)人的影響力,甚至對整個(gè)文學(xué)界的影響都是巨大的。所以,我們務(wù)必要多收集詩(shī)歌,以增長(cháng)我們的見(jiàn)識”。

  首先,老師向我們介紹了詩(shī)歌的種類(lèi),接著(zhù)教我們把詩(shī)歌進(jìn)行分類(lèi)。因此,我們學(xué)到了各式各樣的分類(lèi)法。

  此外,我們還當了一回小詩(shī)人呢!我寫(xiě)了一首《風(fēng)的聲音》:

  呼——呼——呼

  是誰(shuí)驚醒了我的夢(mèng)

  哦

  原來(lái)是風(fēng)來(lái)找我玩了

  我與風(fēng)玩游戲

  在那碧綠的草地上。

  自我感覺(jué)還算良好。其中有個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一首“前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者”的.詩(shī)——《可惡的作業(yè)》,害得我們捧腹大笑,一直笑個(gè)不停。其實(shí)仔細一想,這首詩(shī)寫(xiě)出了我們學(xué)生的心聲,為什么我們能寫(xiě)出這等好詩(shī)呢?原來(lái),是老師給我們講解了如何寫(xiě)詩(shī)的技巧,這是她的功勞!同學(xué)們的詩(shī),每一首都是那么的精彩,我們靜坐著(zhù),聽(tīng)別人吟詩(shī),一起在詩(shī)海中遨游,感受詩(shī)歌給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。

  通過(guò)這次綜合性學(xué)習,我們收獲了很多,例如:懂得詩(shī)歌的分類(lèi),收集了許多詩(shī)歌,最重要的是我們學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)詩(shī)!

  這是一次讓我們難忘的綜合性學(xué)習,我從詩(shī)歌中學(xué)到了很多知識。

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文300字 篇4

  在詩(shī)歌的海洋里,有無(wú)數珍寶,這次綜合性活動(dòng)中,我們在詩(shī)歌的海洋中拾撿珍寶。

  在教師的帶領(lǐng)下,我們在詩(shī)歌的海洋里搜集了許多詩(shī)歌。經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍,我們國家是一個(gè)詩(shī)歌的國度。我還明白了我國最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人我也明白世界上其他國家也都有偉大的詩(shī)人:拜倫,海涅,普希金……他們的優(yōu)秀詩(shī)篇,為各國人民傳誦。

  我們還收集了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把詩(shī)歌朗誦出來(lái)。其中,女同學(xué)還把蘇軾的.《水調歌頭》用歌曲的方式唱了出來(lái)。

  我們還在家長(cháng)面前,上了一堂有關(guān)的公開(kāi)課。我們男生一齊朗誦了岳飛的《滿(mǎn)江紅》。我們小隊收集了送別的古詩(shī),從中,我學(xué)習到了許多知識。

  在這此綜合性活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了《滿(mǎn)江紅》“怒發(fā)沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報國。

  在這次活動(dòng)中,我還寫(xiě)了《太陽(yáng)公公的話(huà)》。在這次寫(xiě)詩(shī)中,引起了大家的詩(shī)意。

  讓我們徜徉在詩(shī)歌的海洋中,讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們成長(cháng)吧。

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