關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中國詩(shī)詞大會(huì )作文7篇,希望對大家有所幫助。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇1
詩(shī)詞中國的傳統文化,競以詩(shī)詞大會(huì )的方式一發(fā)不可收拾的火了,火的童叟皆喜,男女皆碑。
一路觀(guān)《詩(shī)詞大會(huì )》我一路感慨著(zhù)康震、王立群、酈波、蒙曼四位大學(xué)教授的精致點(diǎn)評,他們把古詩(shī)詞背后的歷史淵源說(shuō)的如數家珍,功夫可謂了得。聽(tīng)了他們的評講,我一下子覺(jué)得每首詩(shī)原來(lái)都是在講述一個(gè)個(gè)故事,或凄婉,或哀傷,或豪邁,或激昂,讀透一首詩(shī)原來(lái)就是跨過(guò)歷史,跨越時(shí)空,走到詩(shī)人面前,聽(tīng)他向你娓娓道來(lái)他的人生、他的心境。
正像選手王若西贊主持人董卿“美人當以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,詩(shī)詞為心”!对(shī)詞大會(huì )》上我們見(jiàn)到了董卿這個(gè)佳人才女的另一面端莊得體,知性婉約。這不禁讓我想到央視一姐已經(jīng)非常成功,但她從未停下的努力的步伐,看到她信手拈來(lái)的'詩(shī)詞都用得那么妥貼,那么恰到好處,其平日下的苦工可見(jiàn)一斑了。名人尚且如此,還未立寸功的我們又何談過(guò)一日算一日罷了。
《詩(shī)詞大會(huì )》里云集了各行各業(yè)的詩(shī)詞愛(ài)好者,他們雖然有不同的年齡,不同的背景,不同的經(jīng)歷,不同的思想,但他們都跨越了這種種不同,擁有著(zhù)共同的喜好古詩(shī)詞。在彼此交流切磋中為我們帶來(lái)了一頓精神上的饕餮盛宴。數萬(wàn)觀(guān)眾更是滿(mǎn)懷激情的在電視機前、電腦前、手機上熱烈”追劇“。這是中華璀璨文華和思想精髓所散發(fā)出來(lái)的魅力。
詩(shī)詞對于不同的人有不同的意義。就拿白茹云來(lái)說(shuō),一名農婦,身患重病,坎坷一生,在住院的一年多時(shí)間里,把為女兒買(mǎi)的一本,《詩(shī)詞鑒賞》讀完。自信的站在了大會(huì )的現場(chǎng),淡然平靜的答完全部九道題。一名病患,如果不是熱愛(ài),如果不是傾心,怎么能在病痛的折磨中記住那么多詩(shī)詞。當主持人問(wèn)及在溫暖的演播大廳還穿羽絨服時(shí),她說(shuō)保險一點(diǎn)吧!她已經(jīng)不在乎美丑!“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,雖沒(méi)有美妝華服加體,但她從內心深處散發(fā)出的“堅強、樸實(shí)、笑對人生“豈是一個(gè)”美“字能概括的。百人團閻勇為孩子學(xué)古詩(shī)譜寫(xiě)《中華少兒古詩(shī)歌曲集》,這是一位父親向孩子傳遞的父愛(ài);冠軍武亦姝以16歲的年齡獨占鰲頭,那份熱愛(ài)詩(shī)詞之心真正的是入了骨髓;還有彭敏,曾經(jīng)取得中國成語(yǔ)大賽、聽(tīng)寫(xiě)大賽的兩度冠軍,詩(shī)詞大會(huì )上表現亦是不凡。眾多文才出眾的人在央視這個(gè)大舞臺進(jìn)行了一場(chǎng)狂歡。不管結果如何,他們享受著(zhù)這個(gè)盛會(huì ),無(wú)以倫比的歡愉,那是詩(shī)詞帶給他們的, 也是帶給我們的。
傳統文化理應像這樣綻放,不是嗎?曾經(jīng)我們還覺(jué)得當今的不少年輕人“物欲橫流,娛樂(lè )至死方休”!我想,看了這次大會(huì ),看到那么多年輕人放彩的片斷,一定會(huì )改變很多人的看法,也一定會(huì )影響很多人從新看待我國悠久的文化和淵源的歷史,從精神上尋到屬于我們的根。
“人生自有詩(shī)意”《詩(shī)詞大會(huì )》的這把火一定會(huì )讓更多人的生活充滿(mǎn)詩(shī)意, 讓我們滿(mǎn)懷信心、滿(mǎn)腹詩(shī)情的去接受生命賜予我們的一切,美的、丑的、歡喜的、悲哀的....。無(wú)論如何,精神上的富足足以讓我們抵住生活前路中遭遇的萬(wàn)千險阻。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇2
古往今來(lái),圣賢先哲、仁人志士都是傳承和弘揚中華詩(shī)詞文化的典范。應該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,成為中華民族文化的基因。開(kāi)展校園詩(shī)教,傳承詩(shī)詞文化,是時(shí)代的呼喚,是民族精神的需要,也是弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的需要。
語(yǔ)文新課程標準指出,要認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。因此,加強校園詩(shī)詞教育,傳承詩(shī)詞文化,也是實(shí)施新課程標準的需要,是關(guān)注學(xué)生作為人的自身要求和終身和諧發(fā)展的`需要。
20xx年以來(lái),在縣詩(shī)詞學(xué)會(huì )的指導下,我縣校園詩(shī)教工作步入規范化軌道?h教育局成立了望江縣詩(shī)教工作領(lǐng)導小組,出臺了詩(shī)教活動(dòng)實(shí)施方案,詩(shī)教逐漸成為一個(gè)常態(tài)化工作。根據計劃,先后遴選20所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn),并組織兩次全縣中小學(xué)詩(shī)教骨干教師培訓活動(dòng)。麥元中心學(xué)校和九老詩(shī)社共同編寫(xiě)了《古典詩(shī)詞學(xué)習入門(mén)》,已經(jīng)作為試點(diǎn)校教師詩(shī)詞教學(xué)參考資料和中小學(xué)生課外學(xué)習詩(shī)詞的讀本。
各試點(diǎn)校在教學(xué)活動(dòng)中突出詩(shī)教內容,把詩(shī)教作為提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要工作來(lái)抓。在校園文化建設的進(jìn)程中,注重突出詩(shī)教工作,結合書(shū)香校園的打造,充分利用?、黑板報、校園網(wǎng)等多種渠道宣傳詩(shī)教工作,營(yíng)造學(xué)詩(shī)詞、用詩(shī)詞、賞詩(shī)詞、寫(xiě)詩(shī)詞的良好氛圍,積極構建具有校本特色的詩(shī)教文化,豐富校園文化體系。各試點(diǎn)校從實(shí)際出發(fā),明確開(kāi)展詩(shī)教工作的要求和內容,統籌兼顧,使校園詩(shī)教工作與教師教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量相互促進(jìn),相互提高。
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!苯鼉赡陙(lái),全縣廣大教師、中小學(xué)生積極讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī),全縣中小學(xué)生詩(shī)詞作品在海內外30多家刊物發(fā)表及詩(shī)詞網(wǎng)站刊載,在全國產(chǎn)生了較為廣泛的影響。據不完全統計,迄今已在《中華校園》、《中華詩(shī)人》、《中國楹聯(lián)報》、《當代作家》等共發(fā)表作品1300余首。實(shí)驗學(xué)校、望江一小分別推薦20多位小學(xué)生加入了縣詩(shī)詞學(xué)會(huì ),麥元中心小學(xué)實(shí)施“詩(shī)詞進(jìn)校園”師徒結對,望江四小開(kāi)展詩(shī)詞經(jīng)典吟誦,太慈初中等編印校園詩(shī)詞選,“弘揚詩(shī)詞文化”詩(shī)教活動(dòng)已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景。
中華詩(shī)詞進(jìn)校園,深入開(kāi)展詩(shī)教活動(dòng),我們廣大教育工作者責無(wú)旁貸,任重道遠。希望全縣廣大教育工作者繼續加強中華傳統詩(shī)詞學(xué)習,努力提升自身人文修養。各級各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步提高認識,富有創(chuàng )造性地開(kāi)展校園詩(shī)教活動(dòng),真正讓詩(shī)詞走進(jìn)校園,以詩(shī)育人,以詩(shī)感人,營(yíng)造高雅的校園文化陣地,為學(xué)生健康成長(cháng)構建溫馨和諧的育人環(huán)境。我們相信在各級領(lǐng)導和詩(shī)詞組織的直接指導下,在廣大詩(shī)家和社會(huì )賢達的親切關(guān)心下,我縣中小學(xué)“弘揚詩(shī)詞文化”校園詩(shī)教活動(dòng)一定會(huì )更上層樓。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇3
今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師走進(jìn)教室說(shuō):我們今天要開(kāi)詩(shī)詞大會(huì )!教室里傳來(lái)一陣歡呼。老師接著(zhù)又說(shuō):我們要來(lái)計分,答對加分,答錯扣分。我心里暗想:糟了,如果我答錯了,不就要拉小組后腿了嗎?硬著(zhù)頭皮上吧!
時(shí)間不等人,激動(dòng)人心的時(shí)候開(kāi)始了,老師出題了:第一局,上句接下句。大家都豎起耳朵認真聽(tīng),老師問(wèn):葡萄美酒夜光杯的下句是什么?話(huà)音剛落,一個(gè)小朋友馬上舉起手來(lái)?yè)尨穑喝f(wàn)里長(cháng)征人未還。剛說(shuō)完,教室里一陣哄堂大笑,我想了想,舉起手說(shuō):欲飲琵琶馬上催。老師聽(tīng)了,豎起大拇指說(shuō):真棒,加一分。下一題,故人西辭黃鶴樓教室里傳來(lái)的掌聲此起彼伏,接連不斷。慢慢地,我越來(lái)越投入,覺(jué)得心里的自卑慢慢被自信打敗了,我和大家爭先恐后地舉手發(fā)言,每個(gè)小組得分不斷刷新。我們的詩(shī)詞大會(huì )越來(lái)越激烈,時(shí)間也過(guò)得很快,轉瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下課鈴聲響了,大家還沉迷在詩(shī)詞大會(huì )里呢。我算了算,我的.得分呀,有50多分呢!
詩(shī)詞是中國的傳統文化,是中華民族的文化精髓。雖然詩(shī)詞大會(huì )很快就結束了,但是通過(guò)詩(shī)詞大會(huì ),我們學(xué)習并復習了不少古詩(shī),通過(guò)詩(shī)人的眼睛領(lǐng)略當時(shí)的人物、景色和社會(huì )精神,領(lǐng)會(huì )詩(shī)人們熱愛(ài)人民,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然的精神。
記一次詩(shī)詞比賽
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,彭老師面帶微笑走進(jìn)了教室,別出心裁地說(shuō):今天這堂課我們來(lái)舉辦一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì )。同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái)。
比賽開(kāi)始了,我的心怦怦地跳了起來(lái),彭老師沉思了一會(huì )問(wèn):萬(wàn)里長(cháng)征人未還的上一句是什么?話(huà)音剛落,我的大腦就像千里馬似的飛快地轉了起來(lái)。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)!沒(méi)錯就是這句。
請聽(tīng)第二題:江橫玉系腰的上一句是什么?啊,有這句古詩(shī)嗎?我怎么不知道呢?我自言自語(yǔ)。我看了看我們的組員,他們也無(wú)奈地看著(zhù)我。
請聽(tīng)第三題:報得三春暉的上一句是什么?我想:這句古詩(shī)好耳熟,可我怎么就是想不起來(lái)呢?只能發(fā)靠其他組員了。是誰(shuí)寸草心!沒(méi)錯,加分!老師激動(dòng)地說(shuō)道。
眨眼間比賽結束了,老師把所有小組的分數都統計了出來(lái),太好了,我們小組是第四名,這真是個(gè)激烈而有意義的比賽!
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇4
最近,我們全家都喜歡上了董卿老師主持的一檔很有意義、能使人看后受益匪淺的節目——《中國詩(shī)詞大會(huì )》。
這檔節目至今已經(jīng)成功舉辦了三季了,每一期,都會(huì )涌現很多不一樣的各有風(fēng)格的厲害選手,董卿老師在節目開(kāi)場(chǎng)的寥寥數語(yǔ),氣質(zhì)非凡,所用文字樸實(shí)又清新宜人,卻句句擲地有聲,落在我們的心弦上,像是為我們的耳膜里灌上溫柔的防腐劑;而每位選手的精彩答題,又總能扣動(dòng)我們的心弦,讓我們跟隨著(zhù)挑戰者一起去暢游詩(shī)歌的海洋,多么歡樂(lè )而美妙的感受!
酈波老師、蒙曼老師等點(diǎn)評嘉賓風(fēng)趣幽默的點(diǎn)評,又總能使我們恍然大悟,領(lǐng)會(huì )到詩(shī)歌中表達出來(lái)的不一樣的情感。這是書(shū)本中我們所學(xué)不到的知識,也是意義非凡的人生一課!
自從我偶然一次觀(guān)看了這個(gè)節目之后,我就瘋狂地愛(ài)上了古詩(shī)詞,當然,也毫不猶疑加入了詩(shī)詞的大家族。每天晚上,吃過(guò)晚飯,我都會(huì )和爸爸媽媽準時(shí)守候在沙發(fā)上,等待著(zhù)央視播出每一場(chǎng)精彩絕倫的《中國詩(shī)詞大會(huì )》。其中,我最欣賞、最崇拜的幾位挑戰者,他們有著(zhù)令觀(guān)眾耳熟能詳的名字,像陳更姐姐,彭敏叔叔等人,都是百人團中數一數二的高手,面對各種難題都沉著(zhù)應對,哪怕是最難的.詩(shī)詞接龍和飛花令,他們也能毫不猶豫憑借豐厚的詩(shī)詞儲備快速應答,其高超的智慧、靈敏的反應能力讓大家都禁不住拍手叫絕。
而我,在觀(guān)看了一場(chǎng)場(chǎng)令人心情澎湃的比賽之后,內心也有了一個(gè)想法:我也要努力學(xué)習古詩(shī)詞,把我們中國的文學(xué)瑰寶弘揚并永久地傳承下去!
以前學(xué)習古詩(shī),完全是因為一時(shí)興起,只是囫圇吞棗地把它背下來(lái)就算數了。當時(shí),我吞咽著(zhù)這些繞口的語(yǔ)句,內心的埋怨可想而知。
這時(shí)候,上大學(xué)的表姐走過(guò)來(lái)按住我的肩膀,柔聲道:“小英,不要覺(jué)得古詩(shī)煩人,你要試著(zhù)深入走進(jìn)詩(shī)歌的海洋,去認認真真品讀每一首古詩(shī),去深入了解故事背后的故事,去揣摩每一位作者的心情變化,那時(shí)候,你就能真正愛(ài)上古詩(shī),并由衷地感嘆道:多么神奇的古詩(shī)世界!”
“真的嗎?”我半信半疑,但見(jiàn)姐姐說(shuō)得那么煞有介事,我也就決定按照她的方法去嘗試背誦古詩(shī),并且,走進(jìn)古詩(shī)。
事后,姐姐在一個(gè)晚上推薦我看了一場(chǎng)關(guān)于古詩(shī)詞的節目,就是我至今鐘愛(ài)已久的《中國詩(shī)詞大會(huì )》,看著(zhù)那么多百人團的選手在里面全神貫注地答題,我忽然就感到很感動(dòng),也很慚愧。感動(dòng)的是他們每個(gè)人對詩(shī)歌的鐘情熱愛(ài),慚愧的是,我自己對詩(shī)歌原先的誤解和無(wú)知。
幾天后,姐姐也和我一起加入了這場(chǎng)詩(shī)歌的狂歡。一個(gè)夜晚,我們倆人一人手捧一本封面精巧的《必備唐詩(shī)三百首》,舒服愜意地靠在椅子上,背誦著(zhù)一首首有意思的詩(shī)歌。李白的“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”的恢宏氣勢讓我的心為之一顫;杜甫的“飄飄何所似,天地一沙鷗”又讓我真切地感受到他孤苦一人、無(wú)所依托的愁苦凄涼處境;而我最?lèi)?ài)的高適的那一句“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”又讓我的心在那一刻為之沸騰;當然,還有李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概和視死如歸的精神,以及她揮筆一寫(xiě)的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的依戀和濃濃的絲愁……
誰(shuí)能說(shuō)這不是詩(shī)歌帶給我們最美妙的感受。每晚和姐姐一起的詩(shī)歌品鑒,讓我逐漸變得心性樂(lè )觀(guān)、豁達,整個(gè)心思也一點(diǎn)點(diǎn)沉靜下來(lái),變得與世無(wú)爭,頗有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的一種向往和氣概。
學(xué)習詩(shī)歌的每一天,我也在堅持觀(guān)看《中國詩(shī)詞大會(huì )》,現在,里面的很多題我都能回答得上來(lái)了,別提我心里有多自豪和滿(mǎn)足了。我也把這個(gè)好看有意義的節目推薦給了班里的很多同學(xué)和老師,也得到了他們的肯定和鼓勵。
所以,我覺(jué)得,邂逅《中國詩(shī)詞大會(huì )》,是我這輩子最美的遇見(jiàn),我會(huì )帶著(zhù)這股精神,走向更遠、更廣闊的天空!
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇5
今天上午,我們在教室里開(kāi)詩(shī)詞大會(huì )。
首先,我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān),你說(shuō)下一句,我回答上兩句。老師的問(wèn)題接連不斷,同學(xué)們也對答如流,個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問(wèn)什么詩(shī)句,我們總能夠對答上,有的人不會(huì )就在那里渾水摸魚(yú),老師居然還給他們組加分。來(lái)不及解釋?zhuān)R上又一道題出來(lái)了,這時(shí),班里突然安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。這道題是:流連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的回答了,沒(méi)想到,答對了!看來(lái)我的古詩(shī)掌握程度還是可以的。
經(jīng)過(guò)第一輪的.闖關(guān),緊接著(zhù)第二關(guān)馬上又開(kāi)始了,老師寫(xiě)了一個(gè)字。讓我們舉手回答,第一個(gè)字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚!為什么這么說(shuō)呢?因為全班人都舉手了。老師就無(wú)可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說(shuō)出來(lái)。
叮玲玲下課了,糟糕,詩(shī)詞大會(huì )的闖關(guān)我們都還沒(méi)有盡興呢,期待下一次的詩(shī)詞大會(huì )更加精彩。通過(guò)這詩(shī)詞大會(huì ),我又學(xué)會(huì )了許多詩(shī),這次活動(dòng)讓我非常的高興。
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇6
《中國詩(shī)詞大會(huì )》大家對它都不陌生,它是中央電視臺科教頻道自主研發(fā),國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )和共青團中央聯(lián)合主辦的,一檔大型演播室原創(chuàng )文化類(lèi)電視節目。該節目現已更新到了第五季,前四季都是由大才女董卿主持的,第五季換成了年輕漂亮的龍陽(yáng)?嫡、王立群,蒙曼、楊雨、酈波等知名的文化大咖擔任點(diǎn)評嘉賓。
該節目以賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美為宗旨,邀請各個(gè)年齡階段、各個(gè)領(lǐng)域的詩(shī)詞愛(ài)好者,共同參加關(guān)于古詩(shī)詞知識的大比拼,為我們展現了繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的新方式。
這五季的冠軍獲得者分別是:第一季冠軍是殷怡行,第二季是武亦姝,第三季是雷海,第四季是陳更,第五季冠軍是彭敏。他們獲勝的原因不言而喻,就是勤奮和堅持。他們把這兩種品質(zhì)展現的淋漓盡致,俗話(huà)說(shuō)得好,勤奮加堅持就等于成功,我也是一直這么認為的!
我最佩服的有兩個(gè)人:一個(gè)是彭敏,一個(gè)是雷海。
我佩服彭敏的堅持,鍥而不舍。他從第二季就開(kāi)始參賽,可惜的是一直沒(méi)有登上冠軍的.領(lǐng)獎臺,但是他從不氣餒,一直堅持參加,直到第五季他終于奪得了冠軍。
佩服雷海,因為雷海雖然只是一個(gè)普通的外賣(mài)小哥。但他喜歡詩(shī)詞,熱愛(ài)詩(shī)詞,每天堅持在下班后擠時(shí)間背誦、研究古詩(shī)詞,功夫不負有心人,憑著(zhù)自己的努力他終于脫穎而出,奪得冠軍。
雖然這檔節目暫時(shí)告一段落,但是我希望我們對詩(shī)詞的熱愛(ài)還一直延續!
中國詩(shī)詞大會(huì )作文 篇7
最近,無(wú)意間看到了中央電視臺播出的中國詩(shī)詞大會(huì ),就被她那優(yōu)美的畫(huà)面、選手的精彩表演及嘉賓老師淵博的知識深深的吸引了,我就成為了中國詩(shī)詞大會(huì )的忠實(shí)粉絲,每天晚上到點(diǎn)必看。
中國詩(shī)詞大會(huì )旨在延續“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”。參賽的一百多名選手來(lái)自全國各地,各個(gè)行業(yè),各個(gè)年齡階段,既有大學(xué)教師,也有普通農民,還有在中國學(xué)習工作的外國留學(xué)生。選手答題時(shí)場(chǎng)景隨著(zhù)詩(shī)句而變換,讓人覺(jué)得詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),意境之優(yōu)美,使人覺(jué)得快哉。每答一道題,嘉賓老師會(huì )有所點(diǎn)評,點(diǎn)評詩(shī)句本身精妙之處、點(diǎn)評詩(shī)人性格、點(diǎn)評詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)所想,仿佛把我們帶到那那個(gè)地點(diǎn)那個(gè)季節那個(gè)時(shí)代。飛花令環(huán)節是我最喜歡的,這個(gè)環(huán)節最能提現選手詩(shī)詞儲備量,聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)各個(gè)時(shí)代優(yōu)美的詩(shī)句,讓人覺(jué)得心情愉悅。擂主爭霸賽是最扣人心弦的一個(gè)環(huán)節,兩位實(shí)力相當的選手,你追我趕,即是實(shí)力,又是心理素質(zhì)的考驗。
每位上臺、立場(chǎng)的選手都會(huì )用一句詩(shī)來(lái)表達自己,讓人們看到他們平靜的外表下面一顆熾熱的心。其中有幾個(gè)人讓我印象頗深,陳更、武亦姝是那種一直以來(lái)我都很羨慕的那種學(xué)霸,每一道題他們都能從容不迫的回答,讓人感覺(jué)他們無(wú)所不能、無(wú)所不會(huì ),一直都很淡定從容,對于他們沒(méi)有不會(huì )的詩(shī)詞竟然能從詩(shī)句的平仄聲中來(lái)判斷選出正確答案,讓我佩服的五體投地。地下煤田火情勘探員彭紅賓是最讓我刮目相看的.,本以為他上臺是去打醬油的,沒(méi)想到在飛花令環(huán)節憑借他強大的詩(shī)詞儲備量竟然打敗了過(guò)五關(guān)斬六將殺出來(lái)的羅墨軒,并以他的質(zhì)樸、自信、慷慨激昂的詩(shī)句讓我們都為他豎起大拇指。最讓我佩服的要數農民出身的白茹云,沒(méi)有高學(xué)歷,甚至因為生病都不能正常說(shuō)話(huà)的她,沖出了百人團,在個(gè)人追逐賽中淡定從容的答對了九道題;在臺上,她一直面帶微笑,絲毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕跡,她堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度以及學(xué)習詩(shī)詞的那段經(jīng)歷深深感染了我,也讓我自愧不如,年輕的我有什么理由不堅持學(xué)習呢?
以前,詩(shī)詞給我的感覺(jué)是為了考試我必須學(xué)習它;現在,我越來(lái)越能體會(huì )詩(shī)詞的優(yōu)美,詩(shī)人的可愛(ài),也越來(lái)越喜歡它。
【中國詩(shī)詞大會(huì )作文】相關(guān)文章:
關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文三篇09-09
關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文6篇07-30
關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文4篇07-30
關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文(精選29篇)12-13
關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文(通用21篇)08-29
關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文合集五篇08-05
關(guān)于中國詩(shī)詞大會(huì )作文(通用20篇)08-16
中國詩(shī)詞大會(huì )議論文09-22