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關(guān)于詩(shī)詞大會(huì )作文300字匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的詩(shī)詞大會(huì )作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)詞大會(huì )作文300字 篇1
“加油！加油！加油！”加油聲此起彼伏、震耳欲聾，你可能以為我們在拔河比賽吧！其實(shí)是我們班正在舉行《中華詩(shī)詞大會(huì )》呢！
自從中央電視臺舉行了《中國詩(shī)詞大會(huì )》，我就對這個(gè)節目非常感興趣，也收獲了不少詩(shī)詞。那些膾炙人口的詩(shī)詞，讓我感受到了詩(shī)詞之美。
為了成功舉辦班級的詩(shī)詞會(huì )，我們分成了七個(gè)小組，明確分工。大家各司其職，主持人、資料收集、制作PPT、準備禮物……
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期五到了。十二點(diǎn)整，羊老師宣布詩(shī)詞大會(huì )正式開(kāi)始。首先閃亮登場(chǎng)的是“小太陽(yáng)戰隊”，他們的主持人幽默風(fēng)趣，不時(shí)把同學(xué)們逗得哈哈大笑、大家熱情高漲回答問(wèn)題積極踴躍。更讓人期待的“光榮戰隊”出場(chǎng)了。吳昊拿出了精心制作的“加油”牌“對”“錯”牌為大家加油、展示答案對錯。這可真是別出心裁呀！看到別的小組這么精彩的表現，我可真為我們“小蜜蜂戰隊”捏一把冷汗。我們低估同學(xué)們的實(shí)力，題目出得太簡(jiǎn)單了，一眨眼的工夫，題目就被搶答完畢。
把詩(shī)歌帶進(jìn)教室，用游戲的.方式寓教于樂(lè )，讓我們體會(huì )到詩(shī)歌的優(yōu)美，我愛(ài)這樣的活動(dòng)！
詩(shī)詞大會(huì )作文300字 篇2
這是一場(chǎng)與數學(xué)知識結合的詩(shī)詞大會(huì )。為什么這么說(shuō)呢？別急，且聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)—
在“看圖說(shuō)詩(shī)句”環(huán)節過(guò)后，來(lái)到選擇題環(huán)節。將A4紙四等分，寫(xiě)上“A、B、C、D”，就成了簡(jiǎn)易答題板。之后，每組選出一個(gè)數字，它們的和除以8，得到的余數是多少，就從第幾組開(kāi)始。
我們組的成員個(gè)個(gè)躍躍欲試。每道題經(jīng)過(guò)討論確定答案，再出示。比如“莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識君”中的“君”字指高適還是董大這題，組員們都說(shuō)“應該是指董大，因為詩(shī)的題目說(shuō)的就是《別董大》�！边@樣，不僅大大提高了我們組答題的.速度，還幫助我們拿到了選擇題的所有分數。
最令我們驚心動(dòng)魄的，要數“風(fēng)險題”環(huán)節，看九宮格寫(xiě)詩(shī)句。第一題，“嗯……白發(fā)三千……“哎呀，沒(méi)有“丈”！趕緊掉轉風(fēng)向……哦，原來(lái)是“飛流直下三千尺”啊，我可差點(diǎn)就被它迷惑了。接著(zhù)，第二題我也答對了。
這兩題都十分重要，為我們組的勝利奠定了基礎，最終拿下第一名！耶！我們擊掌歡呼，都很開(kāi)心。
別看這是一場(chǎng)語(yǔ)文知識競賽，可它也包含了不少數學(xué)知識，比如計算分數、決定順序，甚至是選分選題，也要用到推理知識�？磥�(lái)，不僅語(yǔ)文要學(xué)好，數學(xué)也不能放松呀！
詩(shī)詞大會(huì )作文300字 篇3
今天上午，我們在教室里開(kāi)詩(shī)詞大會(huì )。
首先，我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān)，你說(shuō)下一句，我回答上兩句。老師的問(wèn)題接連不斷，同學(xué)們也對答如流，個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問(wèn)什么詩(shī)句，我們總能夠對答上，有的人不會(huì )就在那里渾水摸魚(yú)，老師居然還給他們組加分。來(lái)不及解釋?zhuān)R上又一道題出來(lái)了，這時(shí)，班里突然安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。這道題是：流連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么？就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不確定的回答了，沒(méi)想到，答對了！看來(lái)我的古詩(shī)掌握程度還是可以的。
經(jīng)過(guò)第一輪的闖關(guān)，緊接著(zhù)第二關(guān)馬上又開(kāi)始了，老師寫(xiě)了一個(gè)字。讓我們舉手回答，第一個(gè)字是月字，彭老師一看我們，那表情真是大吃一驚��！為什么這么說(shuō)呢？因為全班人都舉手了。老師就無(wú)可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的.把關(guān)于有月字的詩(shī)句說(shuō)出來(lái)。
叮玲玲下課了，糟糕，詩(shī)詞大會(huì )的闖關(guān)我們都還沒(méi)有盡興呢，期待下一次的詩(shī)詞大會(huì )更加精彩。通過(guò)這詩(shī)詞大會(huì )，我又學(xué)會(huì )了許多詩(shī)，這次活動(dòng)讓我非常的高興。
詩(shī)詞大會(huì )作文300字 篇4
今年春節期間，“中國詩(shī)詞大會(huì )”第二季火了�？偣彩畧�(chǎng)比賽，我每期必看，每天跟著(zhù)選手答題，還能答對五六道題呢！選手們的才華，嘉賓老師的博學(xué)多識，尤其是高個(gè)子姐姐武亦姝、最萌身高差的.彭敏、女博士陳更，他們實(shí)在是讓我羨慕不已。我也想背很多很多詩(shī)詞，我也想去參加百人團，我也想去中國詩(shī)詞大會(huì )！
看到我這么有興趣，爸爸帶我到書(shū)店里買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《古典詩(shī)詞誦讀寶典——從歷史走來(lái)的詩(shī)詞曲謠聯(lián)》，這本事書(shū)我很喜歡，為什么呢？
這本書(shū)非常全面，從詩(shī)經(jīng)、楚辭到明清、近代，詩(shī)、詞、曲、謠、楹聯(lián)，各時(shí)期的名人、名篇、流派，最優(yōu)秀的、最有代表性的作品都收錄了，爸爸說(shuō)這是一個(gè)不錯的選本。雖然有很多詩(shī)句我不太懂，有的字我也不認識，爸爸說(shuō)生字可以查字典，不懂的詩(shī)句先讀起來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)會(huì )慢慢能夠讀懂的。寒假中我已經(jīng)開(kāi)始誦讀了，最近我還錄音上傳了二十多首到班級電臺呢！
誦讀古典詩(shī)詞，可以培養我們優(yōu)美的文采，寬闊的視野和優(yōu)雅的氣質(zhì)�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，讓我們一起背誦古詩(shī)詞，一起做博雅少年吧！
詩(shī)詞大會(huì )作文300字 篇5
相信大家都看過(guò)《中國詩(shī)詞大會(huì )》，我也不例外。而且，我還特別喜歡那些對答如流的選手，他們可真是非常歷害的呀！作為觀(guān)眾，我坐在平板前看著(zhù)，都想變個(gè)法術(shù)把我自己變到比賽現場(chǎng)，和選手們來(lái)一次對決。今天，牛通社讓我體驗到參加《中國詩(shī)詞大會(huì )》的感覺(jué)。
我為了參賽，早早地出發(fā)到了目的地——-浙江少兒圖書(shū)館。比賽場(chǎng)地在三樓，我挑了個(gè)靠前的位置坐下來(lái)，準備比賽。
在賽前，主持人先給我們講解了幾首詩(shī)，然后才開(kāi)始擂臺賽。在第一道題中，我開(kāi)局不利，絲毫沒(méi)想到，后面的幾題命運也差不多。但從第十二題開(kāi)始，幸運之神悄悄地光顧了我，老師給我們看了一張圖，讓我們猜這是什么詩(shī)，我一看就知道是“獨釣寒江雪”，于是我脫口而出，成功地成為下一環(huán)節的侯選人�？上ё詈筮�是失利了。
看著(zhù)最后的`成功者領(lǐng)獎時(shí)，我真的有點(diǎn)羨慕。雖說(shuō)輸了，但“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。下一次，我要再來(lái)。
詩(shī)詞大會(huì )作文300字 篇6
詩(shī)詞大會(huì )結束之后，來(lái)觀(guān)看比賽的同學(xué)們一擁而上，同學(xué)們都圍著(zhù)我問(wèn)我搶答器壞了當時(shí)為什么不和主持人說(shuō)呢？我快懊悔死了，第一次參賽，我不是不知道嗎！我們還以為是別的代表隊搶到我們之前了呢，沒(méi)料到是搶答器壞了，后來(lái)意識到了，也晚了。
唉，放學(xué)時(shí)，還不斷有人問(wèn)我，我默默不答，因為我一說(shuō)，可能將就有人開(kāi)始不停的說(shuō)我，我知道他們都是關(guān)心我，但是我也不想煩，只好不回答他們了，就這樣沉默不語(yǔ)，李鴻斌還一直說(shuō)我們，我當時(shí)竟然想到了決定退學(xué)，可是又一想，退學(xué)干什么，我這里還有親愛(ài)的'老師和那么好的朋友，我不可以因為這么一點(diǎn)小事而退學(xué)，這是膽小鬼的做法。
李明盛在旁邊安慰我，他也知道不好，但是還說(shuō)倒數第二還好，總比倒數第一強什么的。我聽(tīng)了李明盛的寬慰的話(huà)才高興了一些，李明盛那么細心，我又開(kāi)心的笑了。我又恢復了以前的樣子，可是，心中總有些不快，回到家，我正生氣，媽媽不停地勸我，還撓我癢癢，我卻始終笑不起來(lái)，爸爸也勸我：“參加就是一種勝利......”
我想了許久終于想通了，吃一次虧長(cháng)一次智，下一次我一定吸取教訓，我們是最棒的團隊，經(jīng)歷過(guò)就是人生的財富。
詩(shī)詞大會(huì )作文300字 篇7
晚春臨夏，602班在夏天的呼喚中迎來(lái)了最后一期詩(shī)詞大會(huì )擂主選拔賽。
第一關(guān)---誦名篇，也就是古詩(shī)七十五首抽背，每人有一分鐘時(shí)間背誦，時(shí)間到背不出者則淘汰。一號和二號選手沒(méi)有做好帶頭作用，第一輪就淘汰了。三號選手于世江抽到的是《村居》，背誦過(guò)程因為有人提醒而不得作數，只得重抽一首，竟是《絕句》，也就輕輕松松過(guò)關(guān)了。
第二關(guān)---知其然，每人30秒時(shí)間作答，超時(shí)者淘汰。得分是比較容易的，主要是考察選手能不能將知識點(diǎn)記牢。第二部分是問(wèn)答題，出題者真是別出心裁，很多題目都十分新穎，考的不是死記硬背，而是選手對于詩(shī)詞的巧妙運用。
第三關(guān)---飛花令，這一次的'主題字是“村”。說(shuō)到村，大家腦海里浮現最快的大概就是杜牧的“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”，或是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。不過(guò)，這次的飛花令到了第二輪竟只剩兩人了，原先那么多選手是上哪兒去了？可見(jiàn)大家都沒(méi)有去認真準備這次的詩(shī)詞大會(huì )。
機會(huì )是留給有準備的人的，吳凡成功應對主持人的“刁難”奪得桂冠，成為最后一期的擂主。
詩(shī)詞大會(huì )作文300字 篇8
上周星期五，得知我們班要準備舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì )的消息后，同學(xué)們心情都特別激動(dòng)，我也高興的一蹦三尺高，好像要把天花板撞開(kāi)一樣。
到了錄播的當天，老師說(shuō)要帶我們去錄播教室，有的同學(xué)手腳不禁動(dòng)了起來(lái)，也有的同學(xué)信心十足，大步走向錄播教室，坐在錄播教室的凳子上，充滿(mǎn)期待的表情看向老師。
錄播開(kāi)始了，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都氣勢滿(mǎn)滿(mǎn)的走向錄播講臺，終于要開(kāi)始朗讀了，第一位朗讀的是袁思雨同學(xué)，她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》，接著(zhù)是其他的同學(xué)。我在臺下的時(shí)候，內心非常激動(dòng)�？斓轿伊�，我看到講臺上的五個(gè)大字：金星電視臺，不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩(shī)詞一樣的場(chǎng)景，令我不再緊張。
終于輪到我了，我上臺之后并沒(méi)有那么緊張，我自然的'朗誦起了我要朗誦的詩(shī)《示兒》，朗誦中我的腦子里浮現出老師強調的話(huà)：朗讀要慢一點(diǎn)，要抑揚頓挫，配合動(dòng)作效果會(huì )更生動(dòng)。讀完后，我不緊不慢的走回了我的座位，心情非常愉悅。
下課了，同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，我們在教學(xué)樓前合影留念了，我們照完相就回到了教室里。
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì )，使我留下了深刻的印象，這終究是一個(gè)難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì )。
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