《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記100字(精選25篇)
讀完一本名著(zhù)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記100字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 1
我看了很多書(shū),目的就是要學(xué)知識和懂得更多的道理。
《三字經(jīng)》中的“黃香溫席”的故事就很教育人。冬天天氣冷,為了讓生病的`父親睡得暖和,黃香每天都先躺在父親睡的被窩里,把被窩焐暖了,再去請父親去睡。
我看了這個(gè)故事后,每天都給奶奶焐被窩,奶奶夸我是一個(gè)好孩子。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 2
這是一片洋溢著(zhù)輕松快樂(lè )的世界,藍色的天空,白色的云彩,綠色的草坪,紅色的花朵,純真的笑靨,五彩繽紛的夢(mèng)想。
我們的'童年時(shí)光,因為有了閱讀便有了許多快樂(lè )或憂(yōu)傷。我們的天空幻化出一道道美麗的彩虹。
哪怕歲月流逝,我們日漸長(cháng)大,那些曾經(jīng)不朽,再過(guò)很多年,仍舊不朽的故事和經(jīng)典名著(zhù)依然會(huì )留存心間,讓我們久久回味。經(jīng)典是永恒的,與美圖共奏,將會(huì )演繹出別樣的精彩。
三字經(jīng)靈動(dòng)的文字,精美的圖畫(huà),還可以感受其中深刻的思想情感內涵,在不知不覺(jué)間增長(cháng)智慧。
美妙燦爛的經(jīng)典將會(huì )給我們無(wú)限豐富的精神世界那些富有創(chuàng )意的圖畫(huà),在我們幼小的心里埋下一粒夢(mèng)想的種子,讓我們受用終生。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 3
今天我背誦了《三字經(jīng)》,有一段話(huà)我記憶非常深刻,就是“香九齡,能溫席。孝于親,所當執。融四歲,能讓梨。弟于長(cháng),宜先知!闭f(shuō)的是黃香九歲時(shí),在寒冷的冬天里能用身體為父親暖熱被窩。他真是個(gè)孝順的.孩子?兹谒臍q的時(shí)候,能把大的梨讓給哥哥吃,他真是個(gè)懂事的孩子。
讀了這些,我感到非常慚愧,前兩天,我還因為和弟弟爭一件玩具,打的不可開(kāi)交。以后我要像黃香、孔融學(xué)習,再也不和弟弟爭玩具了。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 4
其實(shí)我總是聽(tīng)家里人說(shuō),小時(shí)候不知道學(xué),長(cháng)大就后悔了!我很納悶兒,可能是我還沒(méi)領(lǐng)悟吧。其實(shí)我一聽(tīng)背東西就暈,但是在老爸的.嚴加看管下,我還是背下來(lái)點(diǎn)兒。
其實(shí)背三字經(jīng)還是有用的。只不過(guò)現在還沒(méi)有用到的地方吧。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 5
我讀《三字經(jīng)》懂得了很多道理,知道了一個(gè)人從小要好好學(xué)習,教會(huì )我們要孝順父母,尊敬老師,愛(ài)惜朋友。我學(xué)到的這些道理一定嚴格要求自己,對同學(xué)和朋友互相謙讓尊重,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
讀了這本書(shū)讓我還明白了一個(gè)人就要不學(xué)不好的'習慣,養成勤奮用功、自覺(jué)學(xué)習的好習慣。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 6
這幾天老爸逼著(zhù)我看三字經(jīng),我很郁悶,也很苦惱。三字經(jīng)就那幾個(gè)字我背它干什么?老師留得作業(yè)就很多,還得背著(zhù)破玩意兒。
不過(guò)好在那些字兒可以在段嘉瑋面前炫耀一下。她還總是理直氣壯地說(shuō):“我要是背起來(lái)比誰(shuí)都快!
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 7
雖然有時(shí)候不是很懂他們的做法,但也會(huì )細心地觀(guān)察。還有最讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事,孟子的`母親為了小孩子的學(xué)習環(huán)境不怕麻煩,不怕辛苦,搬了三次家,直到最后搬到適合她小孩學(xué)習的地方,才安心居住下來(lái)。她的用心實(shí)在偉大!
《三字經(jīng)》教會(huì )我們一些為人處世的道理,通過(guò)不斷的學(xué)習獲得知識,才能出人投地。想想他們,我感覺(jué)我們真幸福,有這么好的條件來(lái)學(xué)習。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 8
我最喜歡的一本書(shū)是三字經(jīng),我的讀書(shū)感受是;書(shū)里主要講了歷史性的故事和道理。例如;百里負米,當我讀到鐵杵嚰成針的故事,讓我明白一個(gè)深刻的道理:只要下的功夫比別人深,沒(méi)有做不倒的事情。
我接著(zhù)讀到了宗學(xué)少年立志,故事中的.宗學(xué)竟然把十幾個(gè)強盜打得四下潰散?偨Y是;凡是勤奮向上的人,都會(huì )有好的收獲,而只顧貪玩,浪費了大好時(shí)光一定會(huì )后悔的。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 9
今天讀了“人之初,性本善。性相近,習相遠!
這句話(huà)的意思是,人剛剛生下來(lái)的時(shí)候,個(gè)個(gè)都有善良的天性。小時(shí)候,這種天性大家都差不多。但是長(cháng)大后受環(huán)境和教育的影響,習性就會(huì )有所不同。
所以我們大家一定要做一個(gè)誠實(shí),善良的'小孩。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 10
今天我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《三字經(jīng)》,這本書(shū),一開(kāi)始爸爸教我讀,看著(zhù)三字經(jīng)我覺(jué)得很有趣,但卻扳著(zhù)臉,當我會(huì )讀三字經(jīng)時(shí),爸爸便教我理解每一句的含義,”人之初,性本善“;人的生命剛開(kāi)始時(shí),天性原本是善良的',性格脾氣也很接近……
我開(kāi)始對三字經(jīng)感興趣,慢慢的我開(kāi)始背三字經(jīng)了,一邊背一邊想它的含義,三字經(jīng)教會(huì )了我很多哲理。我受益終身。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 11
我最喜歡讀的一本書(shū)是三字經(jīng),這本書(shū)主要講了歷史性的故事和道理。例如:百里負米,當我讀到鐵杵嚰成針這個(gè)故事讓我明白一個(gè)深刻的道理,只要下的功夫深,沒(méi)有做不到的事情。還讀到了宗越少年立志,故事中的`宗越竟然將10幾個(gè)強盜打得四下潰散。
凡是勤奮上進(jìn)的人都會(huì )有好的收獲,而只顧貪玩,浪費了大好時(shí)光一定會(huì )后悔的。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 12
每次當我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候,我總想起以前的子女是那么孝順、善良。想到現在的子女小時(shí)候那樣的幸福,長(cháng)大出國留學(xué),在國外生活,卻對自己家鄉的親人不理不睬。
看看現代的人和古代的人差別怎么這么大呢?以前大多數的人對兄弟姐妹都很好,《三字經(jīng)》里提到的`孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì )了有好的東西要讓給弟弟。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 13
今天媽媽讓我背《三字經(jīng)》”人之初,性本善,性相近,習進(jìn)遠“……這句話(huà)小朋友們都知道,這就是三字經(jīng)的經(jīng)典”臺詞“。
背誦三字經(jīng),是我們這學(xué)期剛開(kāi)始的,可三字經(jīng)的含義,誰(shuí)又都能理解呢?他寫(xiě)的是人的善、惡、孝禮,體現了中華民族幾千年來(lái)的傳統美德。他一直告訴我們,應該好好學(xué)習,親近老師和同學(xué),并且要不恥下問(wèn)。孝順父母,友愛(ài)兄弟、姐妹是做人的`基礎。
趕快拿起《三字經(jīng)》,相信你的收獲比我更多喲!!
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 14
今年暑假我讀了《三字經(jīng)》,讓我懂了許多道理,其中子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義,讓我懂得了人要從小努力學(xué)習,用功讀書(shū)。
就會(huì )懂得做人的道理,才能掌握科學(xué)文化知識。
不然到老了一事無(wú)成,后悔也來(lái)不及。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 15
昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機的布來(lái)教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問(wèn)家,是和母親的.嚴格教育分不開(kāi)的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長(cháng)是多么的重要。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 16
這個(gè)寒假,我讀了,是文言文的,比較難懂,媽媽也和我一起,我們每天都學(xué)習了幾句,要弄懂意思還真不容易。
內容很豐富,有告訴我們要孝敬長(cháng)輩,友愛(ài)兄弟的,有告訴我們天文地理知識的,有告訴我們歷史的,還有告訴我們古人學(xué)習的故事的`,讀了以后覺(jué)得非常有意義,不但教了我們做人的道理,還教了我們很多知識。
雖然每句話(huà)只有三個(gè)字,很簡(jiǎn)潔,但是表達的意思又多又清楚。()古人寫(xiě)文章還蠻厲害的。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 17
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟“是家曉戶(hù)知的詩(shī)句,但你們知道”熟讀三字經(jīng),便知天下事“嗎?
“人之初性本善性相近習相遠……”翻開(kāi)了三字經(jīng)我被那一組組簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ)震撼了,同時(shí)也被它深深的'吸引住了。
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@句話(huà)我看了,震驚了,形容的多好,玉不打磨雕刻,不會(huì )成為精美的器物。人也是這樣,人若是不學(xué)習,就不懂得禮儀,不能成才。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 18
《三字經(jīng)》這本書(shū)教給我們要謙讓、孝順。還教會(huì )我們仁愛(ài)、懂得義理、有才智、講信用,這五點(diǎn)必須要做到。讀完書(shū)我還知道了從高祖父,曾祖父,祖父,父親,自己,兒子,孫子,曾孫,玄孫,祖宗一代接一代,一只接到第九代,還是一代接一代……
《三字經(jīng)》這本書(shū)帶給我了知識,也有古人傳承下來(lái)的經(jīng)典。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 19
三字經(jīng)的每一個(gè),每一行字,都在講述著(zhù)一個(gè)個(gè)人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費光陰,要好好學(xué)習,將成為對社會(huì )有用的'人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬(wàn)”的意思,就是要逐步做事,一步一步。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 20
我看了《三字經(jīng)》這本書(shū)有一些感想,下面,我就和大家分享一下我的感受吧。
我看了一篇三字經(jīng)的`內容上面說(shuō)到:一而十,十而百。百而千,千而萬(wàn)。從字面理解,意思就是:從一到十,從十到百。從百到千,從千到萬(wàn)。而我讀完這句話(huà)的理解是:做事不能一下子做好,要慢慢來(lái),爭取做到最好。
三字經(jīng)可以教大家很多適合小學(xué)生用的東西,大家一定要常常溫習溫習哦!
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 21
今天我讀了三字經(jīng)的第二段話(huà),有一句是“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼”。意思是,孟母選擇好的地方給孟子居住,為了讓他有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習,有一次孟子逃學(xué),孟母就剪掉織布機上的布來(lái)教育他。
就好像我天天都練琴,如果有一個(gè)月放假不練了,那就等于之前學(xué)的.都白費了,要再想撿回來(lái)之前學(xué)的知識,又要花費很多的時(shí)間了。做任何事情都要堅持下去,才會(huì )有收獲。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 22
《三字經(jīng)》不但是一本書(shū),還是古代人們智慧的結晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的`歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì )我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著(zhù)大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書(shū)吧。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 23
我放假這么長(cháng)時(shí)間就讀了一本書(shū),就是《三字經(jīng)》。
剛開(kāi)始媽媽讓我讀的時(shí)候我不是太理解,這不是以前那些人搖頭晃腦背的.書(shū)嗎,有什么意義,我直接說(shuō)"封建糟粕吧",媽媽說(shuō):"你好好讀讀,看看有沒(méi)有意義,這本書(shū)讀完以后,中華五千年的文明發(fā)展,朝代更迭,帝王興衰的紛繁歷史,還有人文教育,史地天文、倫理道德、名人故事等各方面的信息你都
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 24
人之初,性本善。
這兩句放在《三字經(jīng)》的開(kāi)頭,一語(yǔ)雙關(guān),既從人的.本性開(kāi)始寫(xiě)起,結構明確,也闡述了人的本性,即人出生的時(shí)候,天性本來(lái)是善良的,通過(guò)錢(qián)文忠教授介紹:最初提出這一觀(guān)點(diǎn)的人是儒家思想創(chuàng )建者孟子。在孟子的言論中,重點(diǎn)以“仁”為主,我同意這種看法,因為這種觀(guān)點(diǎn)可以使很多人避免“霧里看花”,從而走上不歸之路,人性本善,是人類(lèi)內心世界真是的寫(xiě)照。
《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記 25
我還看了一篇,上面說(shuō)到:曰春夏,曰秋冬。此四時(shí),運不窮。書(shū)中的意思是:春、夏、秋、冬這四個(gè)季節,循環(huán)往復,永遠也沒(méi)有盡頭。而我讀完這句話(huà)后,我結合學(xué)習,總結出一條道理:學(xué)習就像春夏秋冬,要有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,這樣才能循環(huán)往復,形成一個(gè)好的學(xué)習鏈,你才能讀好書(shū)。
三字經(jīng)可以教大家很多適合小學(xué)生用的`東西,大家一定要常常溫習溫習哦!
【《三字經(jīng)》的讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
三字經(jīng)的讀書(shū)筆記07-12
《三字經(jīng)》讀書(shū)筆記10-04
三字經(jīng)讀書(shū)筆記精選08-05
三字經(jīng)讀書(shū)筆記10-09
三字經(jīng)讀書(shū)筆記07-30
最新三字經(jīng)讀書(shū)筆記09-07
三字經(jīng)讀書(shū)筆記范文09-01