如何讓孩子學(xué)習三字經(jīng)

　　孩子如何學(xué)習三字經(jīng)，三字經(jīng)是中國古代的啟蒙讀物，什么是啟蒙也就是讓他們記住一些東西，雖然作為80后的一代，大多數人不要說(shuō)會(huì )背，很多人都沒(méi)通讀一遍，現在80后也要為人父母了，那么怎么教幼兒讀三字經(jīng)呢？

　　1、故事

　　如果你通讀過(guò)一遍你就會(huì )發(fā)現三字經(jīng)里很多是有故事的，寓教于樂(lè )應該是最好教學(xué)辦法，比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼�！边@幾句就是一個(gè)很好的故事，在幼兒學(xué)習這幾句的時(shí)候，完全可以講故事讓孩子學(xué)習。當然類(lèi)似的很多的。

　　2、朗讀

　　我們可以教孩子教給孩子知識，卻不能控制孩子是否記得，所以這個(gè)是一定要朗讀的，想象一下我們看的電視里，那些老夫子是怎么教的，肯定會(huì )讓幼兒讀的。

　　3、實(shí)例

　　什么是實(shí)例?就是可以看到的東西，三字經(jīng)里很多這樣的例子，比如：“三才者，天地人。三光者，日月星�！痹诮踢@句的時(shí)候完全可以讓孩子看著(zhù)天、地和人�？纯刺�陽(yáng)、月亮、星星。這樣可以讓孩子記憶的更深刻。

　　4、理解

　　什么是理解?就是要讓幼兒知道這句話(huà)的意識，比如：“兄則友，弟則恭”這句在現在的基本國策下很多孩子都無(wú)法體會(huì )了，這個(gè)就要給孩子講解什么是兄友弟恭。只有更好的理解了，才能方便記憶。

　　2 孩子學(xué)習三字經(jīng)的方法

　　1、變花樣可以激勵興趣

　　家長(cháng)可以變著(zhù)花樣和孩子背誦，比如比賽法，或者接龍等等。

　　2、用獎勵的方法

　　孩子背三字經(jīng)，家長(cháng)可以拿去動(dòng)物園游玩等作為獎勵，這樣能激發(fā)孩子興趣。

　　3、讓孩子體驗三字經(jīng)的內涵

　　對于比較經(jīng)典的內容，比如孔融讓梨，讓孩子多多體會(huì )，最好實(shí)際演練，能更加讓孩子喜歡三字經(jīng)了

　　4、使用早教機學(xué)習三字經(jīng)

　　如果孩子不喜歡看書(shū)，可以配合使用能聽(tīng)歌的早教機，就能引發(fā)他的興趣了。

　　3 孩子學(xué)習三字經(jīng)的原則

　　1、虛心向孩子學(xué)習

　　家長(cháng)不要有“好為人師”的想法，因為孩子往往都比家長(cháng)聰明。孩子沒(méi)有后天觀(guān)念的束縛，創(chuàng )造力最旺盛，家長(cháng)要善于利用孩子的奇思妙想來(lái)教孩子;同時(shí)，家長(cháng)也要自覺(jué)地用孩子身上的單純與善良來(lái)洗刷自己在社會(huì )上習染的污垢，這樣才符合《三字經(jīng)》倡導的做人的理念與要求。

　　2、“寓教于樂(lè )”

　　孩子的學(xué)習是在玩耍、游戲中完成的，教孩子可以有無(wú)窮無(wú)盡的方法，只要能引導孩子愛(ài)學(xué)樂(lè )學(xué)就行。倘若孩子對學(xué)《三字經(jīng)》反感或厭惡，家長(cháng)要馬上停止，自我反省，直到找到恰當的學(xué)習方法。

　　3、不要急于求成，而要注重熏陶

　　家長(cháng)不要為教而教，孩子并不僅僅是一個(gè)等待家長(cháng)將知識灌注進(jìn)去的容器，孩子的學(xué)習中包括了他們本身的自主學(xué)習。家長(cháng)要借助學(xué)習《三字經(jīng)》，為孩子營(yíng)造一個(gè)書(shū)香門(mén)第的氛圍，讓孩子在潛移默化、耳濡目染中自愿地學(xué)習，同時(shí)促使孩子人格健康發(fā)展，這樣才能達到學(xué)習《三字經(jīng)》的真正目的。

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