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三字經(jīng)詳解：昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機抒。
讀書(shū)與織布一樣不能截斷，截斷了就接續不上了。即使能接續上，但織出的布滿(mǎn)是疙瘩，還有人 要買(mǎi)嗎?你貪玩逃學(xué)，荒廢時(shí)光，怎么能學(xué)到安邦定國的本領(lǐng)呢?
昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機抒。
孟 子名柯，字子輿，小的時(shí)候家里面很窮，家里只有幾畝薄田，父親激公宜在孟子三歲時(shí)就外出謀生計，一直沒(méi)有音訊，家里全靠母親仉氏紡線(xiàn)織布生活。
孟子家住今 天山東省鄒縣鄉下的一個(gè)小村莊，莊外不遠處是一片墳地，總有送葬出殯的人家在那里吹吹打打。孟子好學(xué)，看了以后回來(lái)就學(xué)人出殯打幡、哭喪祭拜。
孟母非常擔 憂(yōu)，小孩子從小就學(xué)這些事，將來(lái)怎么得了呢?于是決定搬家，給孟子換個(gè)環(huán)境。
孟家遷到了廟戶(hù)營(yíng)(今天山東鄒縣縣城西北)，這里是個(gè)大鎮甸，母親的 原意是讓孟子多長(cháng)一些見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。但這里十天趕兩個(gè)集場(chǎng)，喧鬧異常。
孟子倒是興高采烈，看了回來(lái)不是用棍子挑兩塊石頭學(xué)賣(mài)菜，就是用木頭作刀子比比劃 劃地學(xué)殺豬。孟母覺(jué)得不對勁，近朱者赤，近墨者黑，這樣下去怎么能行呢?于是決定再次搬家。
這一次孟家搬到了因利渠畔(今鄒縣縣城南關(guān))隔壁是個(gè) 學(xué)堂，周?chē)际亲x書(shū)人。孟子每天都看到上學(xué)的人舉止文雅、落落大方，也學(xué)著(zhù)讀書(shū)演禮，孟母這才放下心來(lái)，這就是孟母三遷的故事。
“三遷”是多次遷居，這里 的“三”是形容詞，有多次的意思。類(lèi)似的例子還有，“大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入”，是說(shuō)禹王多次經(jīng)過(guò)家門(mén)口都沒(méi)有進(jìn)去。
孟子十分聰明，上學(xué)以 后什么東西都一學(xué)就會(huì )，慢慢就覺(jué)得學(xué)堂的課實(shí)在沒(méi)有意思。有一次，孟子一連三天沒(méi)有上學(xué)，早上出門(mén)說(shuō)去上學(xué)，下午還準時(shí)回家，孟母以為他是放學(xué)了。
三天不去學(xué)堂老師不放心，派人到家里探問(wèn)，看孟子是不是病了，這下子孟母才知道兒子逃學(xué)了。下午孟子又回來(lái)了，母親問(wèn)他到哪去了?孟子回答說(shuō)上學(xué)去了。
孟母大怒，拿起剪子就把織布機上的經(jīng)線(xiàn)齊著(zhù)機杼給剪斷了。這一下孟子害怕了，因為他們維持家計的唯一來(lái)源就是母親織的布。
孟母讓他將斷了的線(xiàn)頭全部接上，幾百根 經(jīng)線(xiàn)全剪斷了，哪里還接得上。
孟母于是將道理講出來(lái)說(shuō)：讀書(shū)與織布一樣不能截斷，截斷了就接續不上了。即使能接續上，但織出的布滿(mǎn)是疙瘩，還有人 要買(mǎi)嗎?你貪玩逃學(xué)，荒廢時(shí)光，怎么能學(xué)到安邦定國的本領(lǐng)呢?千萬(wàn)不要走你遠祖孟僖子的老路，給祖宗丟臉、抹黑。
孟子的遠祖(高祖的父親)孟僖子曾任魯國 的司空，有一次陪魯昭公出訪(fǎng)楚國。
楚王在郊野舉行盛大的歡迎儀式，孟僖子因不學(xué)無(wú)術(shù)，不知如何演禮，急得滿(mǎn)頭大汗，自己丟丑不算還給魯國也抹了黑。以后孟子的高祖才拜孔子為師，成為七十二賢之一。
孟子這才明白了自己的身世，他痛下決心，刻苦學(xué)習，終于成為道德高尚、學(xué)識淵博的亞圣，這就是“子不學(xué)，斷機抒”的故事。
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