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優(yōu)秀散文:體驗幸福

時(shí)間:2024-08-25 10:33:19 散文 我要投稿
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優(yōu)秀散文:體驗幸福(通用22篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。你所見(jiàn)過(guò)的散文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀散文:體驗幸福,歡迎大家分享。

優(yōu)秀散文:體驗幸福(通用22篇)

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇1

  幸福是每個(gè)人都擁有的無(wú)價(jià)之寶。也許你會(huì )因做錯事而受到責罰,但幸福不會(huì )因此就拋棄你,它會(huì )靜靜地守在你身邊,撫慰你受傷的心,讓你重新變得堅強。

  也許你是一個(gè)孤兒,父母雙亡,但請你不要傷心。認真地做好生活中的每一件事,從一件件生活小事中對別人給予的幫助表示感謝,因幫助別人而感到快樂(lè ),你會(huì )體驗到幸福的所在......

  有人問(wèn),怎樣才能長(cháng)久地擁有幸福?

  對!幸福是短暫的,它不會(huì )只屬于你一個(gè)人,它是我們所有人類(lèi)都擁有的。它不會(huì )因為你腰纏萬(wàn)貫而醒來(lái)停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福;它不會(huì )因你身無(wú)分文而多賜予你一些幸福。它只會(huì )因你珍惜生命與生活并認真做好生活中的每一件小事感到快樂(lè )而給予你幸福!它只會(huì )因你孝順父母.與同學(xué)和睦相處.尊敬老師而給予你幸福!

  幸福也是長(cháng)久的!

  只有認真對待生活中的每一件小事,珍惜身邊所有的人,給予別人幫助,自己感到快樂(lè )。你才能長(cháng)久地擁有幸福。

  幸福并不是很困難才能得到的。要經(jīng)過(guò)小小的'努力和奮斗,你才能擁有幸福。

  當你擁有幸福時(shí),你也許會(huì )不知道它在你的身邊。當媽媽親吻你額頭時(shí),你的臉上開(kāi)心而滿(mǎn)足的表情就是幸福的痕跡;當你因成績(jì)優(yōu)異而獲得別人夸獎時(shí),你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡;當你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊時(shí),你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺(jué);當你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿(mǎn)足時(shí),你已經(jīng)嘗到了幸福的味道......

  幸福不在世界的任何一個(gè)角落,它就在我們的心中。只要你因某件事情而感到滿(mǎn)足和開(kāi)心的時(shí)候,你的臉上或心里就會(huì )浮現出幸福的痕跡。

  幸福走了?不!它沒(méi)走。它仍在每個(gè)人心里的溫暖懷抱中,它睡著(zhù)了。它正在等待我們去把它喚醒,好好兒讓它玩耍一番。

  行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福!讓它永遠也不能睡著(zhù)!讓這個(gè)美麗的世界多一些愛(ài)和幸福!

  等我!幸福!

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇2

  3月17日,鄭州下了今年的第一場(chǎng)春雨。雨不大,像天真爛漫的兒童,隨心所欲地飄灑著(zhù)玩兒。如霧的雨絲粘著(zhù)薄霧籠罩的河面,竟分不清了河水與雨水。剛剛萌芽的垂柳被雨霧幻化成少女的秀發(fā),若即若離地隨風(fēng)搖曳。煙雨朦朧的如意河氤氳迷離,把鄭州妝扮成了秀美的江南。

  在這春意盎然的季節,我和愛(ài)人打著(zhù)花折傘,沐浴著(zhù)春風(fēng)春雨,漫步在如意河畔,享受的不僅僅是溫馨和幸福,更是甜美與浪漫。這紛紛揚揚的細雨,剎那間把我們帶回了火熱的青春年代。

  二十多年前,我們求學(xué)于川大。散布的教室,見(jiàn)證了我們的上進(jìn)與成長(cháng);校園內的野豬林,見(jiàn)證了我們的青澀與勇敢;輕松歡快的錦江,見(jiàn)證了我們的無(wú)憂(yōu)與樂(lè )觀(guān);恬靜多竹的.望江公園,見(jiàn)證了我們的青春與浪漫;成都,則給我們開(kāi)啟了瞭望世界的窗口,一直讓我們夢(mèng)繞魂牽。

  1990年的夏天,我們迎來(lái)了畢業(yè)季。辦完所有的離校手續后,對母校的眷戀之情油然而生。就在離校前的那天,我們兩個(gè)各自打一把雨傘,默默走完了熟悉的校園小徑,肩并肩走遍了一教、二教和三教,又圍繞著(zhù)荷花池轉了一圈又一圈,最后干脆收起了雨傘,一任母校的雨露灑遍我們渾身上下。這場(chǎng)雨中漫步,成了我們永恒的甜蜜回憶。

  1993年的冬天,我們第一次一起回老家過(guò)年;丶夷翘,天還沒(méi)亮,我們就趕到了鄭州汽車(chē)總站。買(mǎi)了票,坐著(zhù)老式的公交車(chē),在雨中顛簸了九個(gè)多小時(shí)后,終于到達了縣城。下車(chē)后,冒雨換乘了通往賒灣鄉的公交車(chē)。太陽(yáng)即將落山時(shí),我們到達了賒灣鄉。再次下了車(chē),我們背著(zhù)給媽媽帶回家的禮物,踩著(zhù)恨不能一口就把鞋子吸掉的黃膠泥,冒著(zhù)寒風(fēng)苦雨,一路說(shuō)笑著(zhù)往家趕。多年來(lái),每次聊到這次經(jīng)歷,我們都覺(jué)得是糟糠夫妻的幸福體驗。

  現在,當年的同學(xué)修成了相濡以沫的愛(ài)人,快樂(lè )與皺紋比多,體貼與幸福齊飛。但是,唯一不變地是,我們仍然相伴在雨中,恬然,淡然,幸福如從前。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇3

  為了激發(fā)我們對文化和藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,為了讓我們在濃厚的學(xué)習氣氛里學(xué)習,這個(gè)學(xué)期的學(xué)科節在今天,正式開(kāi)幕了!

  今天早上在國旗臺上,曹校長(cháng)以快樂(lè )學(xué)習,擁抱知識,體驗幸福為主題,與我們分享了關(guān)于知識的三個(gè)觀(guān)點(diǎn):

  第一,知識能夠改變命運。曹校長(cháng)與我們分享,鼎鼎大名的諸葛亮就是因為他勤奮好學(xué),才取得了上知天文,下識地理的成就。還有亞洲首富孫正義,兩年閱讀了4000多本書(shū)籍,現在正在挑戰比爾蓋茨。說(shuō)到比爾蓋茨,這也是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物,他不僅是世界金錢(qián)上的首富,還是知識的巨富。

  第二,知識之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說(shuō)的.話(huà),中西貫通,古今貫通,文理貫通才是21世紀的少年。曹校長(cháng)還說(shuō)了一句:數學(xué)要學(xué)好,同時(shí),語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好,同學(xué)們從小就要打好各門(mén)學(xué)科知識的扎實(shí)基礎,學(xué)好每一門(mén)功課,這也是奠定我們幸福一生的基礎。

  第三,就是快樂(lè )學(xué)習,擁抱知識,體驗幸福。學(xué)習不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識,還能讓我們體驗和享受到幸福感。

  聽(tīng)了曹校長(cháng)的三觀(guān)點(diǎn)后,我頗有感觸,了解到知識的重要性,了解知識能夠改變命運,還明白了知識之間是相互貫通的,最重要的是,讓我們在一個(gè)快樂(lè )學(xué)習,擁抱知識,體驗幸福的環(huán)境里學(xué)習知識。我們將在英語(yǔ)學(xué)科節中演唱英語(yǔ)歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩(shī)《fivelittlemonkey》,在學(xué)科大觀(guān)園活動(dòng)中積極參與。學(xué)科節將因為我們大家的積極參與而變得更加精彩!

  快樂(lè )學(xué)習,擁抱知識,你我攜手,共同參與,體驗幸福!

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇4

  年幼的我原以為幸福離我有幾片太平洋的距離,幾座珠穆朗瑪峰的高度,甚至可以說(shuō)是宇宙的一端與宇宙另一端之間那N光年遠!那么遙不可及,但現在我覺(jué)得幸福來(lái)得很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得可以用……

  那天,在學(xué)校里我遇到不順心的事,回到家中又聽(tīng)到媽媽的絮絮叨叨,原本煩悶的心情徹底被激怒了,踢開(kāi)家門(mén)不顧一切直沖出去,坐在公園最偏僻的角落。這是一位身穿破裝,頭發(fā)蓬亂,皮膚黝黑,身材矮小的男子站到我身旁,我看出了他的用意。隨手從口袋中掏出幾個(gè)硬幣,拋給了他。他收下錢(qián),誠懇而發(fā)自?xún)雀恼f(shuō):‘’謝謝!瘡那暗牟挥淇祀S著(zhù)聲音的消逝而消失。從頭到尾被幸福所擁抱,血液也流淌著(zhù)幸福,呼吸與心跳也是幸福的'節奏。聞到的是幸福的芳香;眼前是幸福的畫(huà)面。身旁洋溢著(zhù)幸福的歌謠。我懂得了獲得幸福的方法--奉獻。

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飄,我哼著(zhù)小調,一蹦一跳來(lái)到教室。推開(kāi)教室那堵沉重的門(mén)。一股塵封已久的味道夾雜著(zhù)灰塵。我被味道嗆得直咳,不禁皺起眉頭,扇了扇鼻前的灰塵。眼前抹了一層薄灰,地板上也躺著(zhù)幾張紙。我走到衛生角,拔起一把掃帚太笨重了,揮動(dòng)起來(lái),活像舞大刀,東一下,西一下只掃得地面上塵土飛揚,烏煙瘴氣。掃完了,掃走了,又拿起拖把拖地。熟練地一左一右拖著(zhù)拖把,把水泥地面擦得都照出人影來(lái)。清理完了,同學(xué)也陸續進(jìn)來(lái)。也許被眼前的景象驚呆了,個(gè)個(gè)目瞪口呆,伸出的舌頭都忘了縮回去。我看見(jiàn)了心里美滋滋,似乎吃了蜜糖。也許這就是幸福的味道吧!我懂得幸福在于生活中,為人就是為己。

  扶老奶奶過(guò)馬路就是幸福;當別人摔倒時(shí)扶起來(lái)是幸福;當別人遇到困難時(shí)伸出援手是幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單它不但可以收獲也能給予。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇5

  !終于摘下了眼罩!終于不用當盲人了!終于又看見(jiàn)了光明!

  今天,媽媽給我下達了一個(gè)命令:讓我當十分鐘盲人。我想,這還不簡(jiǎn)單。便答應了。

  誰(shuí)知,這真是“看起來(lái)容易做起來(lái)難”。帶上眼罩后,不能看書(shū),不能看電視,不能上網(wǎng),不能……反正很多事情都不能干,好煩!過(guò)了一會(huì ),我想上廁所,便向廁所走去。

  實(shí)在是太困難了。我趴著(zhù)墻走,才有驚無(wú)險地過(guò)了第一關(guān)——門(mén)?傻诙P(guān)——推拉門(mén)就不容易過(guò)了。又得用腳試探又得靠墻慢點(diǎn)走,好不容易才上了一趟廁所。

  上完廁所后,媽媽喊我吃飯。我先去洗手,貼著(zhù)沙發(fā)、鞋柜、墻等東西才找到門(mén),一推門(mén)便開(kāi)了。我因為沒(méi)有站穩,所以摔了一跤,站起來(lái)后,又貼著(zhù)墻,費了九牛二虎之力才到洗手池。我先順著(zhù)墻找到水龍頭,一開(kāi),一沖,一關(guān),我又去拿肥皂,當手上全是肥皂后,我又用水沖完后,又順著(zhù)墻走出廁所。

  吃飯就更加困難了。我先是找座,好不容易找到座位后,我一屁股做下去,卻做了個(gè)屁股蹲,原來(lái)沒(méi)坐穩,結果坐到地上,好痛。第二次,我坐上去,便開(kāi)始吃,可是我不是把勺子舉過(guò)了頭頂,就是用筷子夾桌子,再不就是把勺子往桌子下面舀,終于夾到菜了,我便不管三七二十一,徑直送到嘴里。呸,這是什么味!肯定是我平時(shí)最討厭的肥肉……

  通過(guò)這次體驗,我知道了,幸福就是健康,幸福就是有一個(gè)健全的身體,有時(shí)我還身在福中不知福,覺(jué)得自己不幸福,原來(lái)幸福=健康!這也是幸福!

  小朋友們,讓我們珍惜現在的.幸福生活吧!

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇6

  幸福是什么?有人說(shuō):“幸福是可以賺很多很多的錢(qián)!庇腥苏f(shuō):“幸福是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!庇腥苏f(shuō):“幸福是可以擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的朋友!薄,從那一刻起,才體驗到真正的幸福。 記得,那是一個(gè)寒冬的早晨,爸爸敲了敲我的房門(mén),說(shuō):“孩子,該起床了!蓖盏奈,無(wú)論是想起來(lái),還是不想起來(lái),都會(huì )回答一聲,但是今天卻沒(méi)有,爸爸覺(jué)得很奇怪,便闖了進(jìn)來(lái),一摸我的頭,好熱好熱,于是,爸爸幫我穿上衣服,背著(zhù)我走上衣服,背著(zhù)我走到媽媽面前說(shuō):“不好了,孩子生病了,我得趕快把孩子送到醫院去!眿寢屢宦(tīng),立刻著(zhù)急了,也要跟著(zhù)去,但爸爸執意要媽媽呆在家里。

  媽媽只好同意,爸爸便背著(zhù)我飛快地向路口跑去,可是,等了許久,也沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò),爸爸過(guò)更加著(zhù)急了,于是,爸爸用全身的力氣跑向了醫院,當時(shí),我還在沉睡中,只是微微的感覺(jué)到一顫一顫的',腳下的雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音,等我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)躺在了醫院的病床上,只見(jiàn)爸爸坐在我的身邊,臉上的汗不停的往下流,我忽然感覺(jué)到有一股暖流直沖向我的心,我伸出手去給爸爸擦臉上的汗,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,爸爸不熱,你好好休息吧!

  于是,爸爸把我的手放進(jìn)了被子里,用手撫摸著(zhù)我的頭,嘴里還不斷地重復著(zhù):“睡吧,睡吧……”。我慢慢閉上眼睛,內心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),仿佛春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我的心…… 從那一刻起,我才真正的體驗到自己是多么的幸福!

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇7

  蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗……

  在我看來(lái),幸福很簡(jiǎn)單。比如說(shuō),和媽媽一起泡碗香噴噴的方便面;睡覺(jué)前,媽媽給我一個(gè)吻……我們的生活里處處都有著(zhù)幸福,只要你用心體會(huì ),便能察覺(jué)。

  記得有一次,我們班舉行微隊會(huì )。要選主持人了,很多同學(xué)都把手指向了我,可是趙老師卻選了陳嘉圓。我心里又是難過(guò)又是氣憤:為什么不是我?而是陳嘉圓呢!我覺(jué)得我比陳嘉圓讀得好!

  放學(xué)了,媽媽看到我悶悶不樂(lè )的`樣子,關(guān)心地問(wèn)我:“澄澄,你怎么不高興了?”

  我憤憤不平地對媽媽道:“我們班要舉行微隊會(huì ),要選主持人。我本以為我會(huì )被選上,可是趙老師卻選了陳嘉圓。我很失望!

  媽媽聽(tīng)后,握著(zhù)我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽聽(tīng)到后也很意外?墒悄阋@樣想,將來(lái)社會(huì )上也有很多輪不到你的機會(huì )。你的心態(tài)要放平、放寬,機會(huì )都是給那些有準備的人的。只要你努力做好自己,機會(huì )一定會(huì )輪到你的!

  媽媽的話(huà)像一股暖流,緩緩地流淌到我的心坎……我緊緊地抱住了媽媽。還是媽媽理解我,我深深地感謝媽媽在我迷惘時(shí),讓我找到了前進(jìn)的方向。

  愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命才能欣欣向榮。我感謝老天給了我一個(gè)懂我且能開(kāi)導我的媽媽?zhuān)@就是我人生最大的幸福。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇8

  我從不刻意追求幸福,也從不苦苦思索幸福的內涵。

  我只知道,當風(fēng)兒很輕的春天到來(lái)時(shí),獨自一人來(lái)到野外,尋找一片被太陽(yáng)涂抹成金黃色,散發(fā)出陣陣幽香的芳草地躺下,用后腦勺枕著(zhù)胳膊,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成一朵朵白云,無(wú)拘無(wú)束地飄在空中。這就是幸福。

  我只知道,在月兒很圓很亮的夏夜,搬幾張小凳子,拿幾把小扇子,帶上一瓶雪碧,為爺爺泡上一壺濃茶。全家人坐在葡萄藤下,奶奶會(huì )為她今天種下的菜籽將在幾個(gè)月后收獲多少多少的蔬菜而津津樂(lè )道,爺爺會(huì )趁著(zhù)二兩酒意談古論今,爸爸會(huì )對今日時(shí)事昨晚球賽作精彩評述,媽媽則會(huì )將報紙上的奇聞逸事與大家分享。一家人或長(cháng)吁,或短嘆,或揚眉,或大笑,葡萄藤下其樂(lè )融融。這就是幸福。

  我只知道,在大雁南飛,候鳥(niǎo)思歸的秋天,坐上自家的小木船,撐著(zhù)竹竿,任風(fēng)兒把頭發(fā)吹亂。撐累了,便將竹竿放在船頭,“從流飄蕩,任意東西”,看著(zhù)河里的小魚(yú),把心中的`小秘密悄悄告訴它們。這就是幸福。

  我只知道,在被暖意包裹起來(lái)的冬天的午后,搬一張椅子,坐在屋檐下,在融融的暖意包圍中,讀讀名家名作、古典詩(shī)詞,然后閉上眼睛,與陶淵明一起采菊東籬下,和張若虛同賞春江花月夜。李商隱的憂(yōu)郁,蘇東坡的豪放,孟浩然的灑脫,我將一一領(lǐng)略。這就是幸福。

  我只知道,幸福能讓我感受溫馨,懂得快樂(lè ),體味人生。幸福,只要不把它看得太復雜,就能悄悄走近它。幸福,在我的周?chē),也在你的周(chē)?/p>

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇9

  我一直苦于生活的平淡,認為幸福很遙遠,所以就希望,能體驗一下幸福的感覺(jué),體驗幸福。

  考試失利,導致我心情低落。我一動(dòng)不動(dòng)的坐在桌前。桌上,營(yíng)養搭配恰到好處,香氣四溢的菜葉不能引起我絲毫的胃口。

  媽媽吃完了飯,趕緊跟了進(jìn)來(lái)。坐在我的身邊:“怎么了?考得怎么樣?”

  “不想說(shuō)!蔽覐淖炖锩俺鲆痪!罢f(shuō)說(shuō)總可以吧!薄熬褪遣幌胝f(shuō)呀,別問(wèn)我!”我突然提高了嗓門(mén)。但話(huà)一出口,我就后悔自己的語(yǔ)氣太過(guò)強烈了。

  媽媽一聽(tīng)我這個(gè)語(yǔ)氣,便也不做聲了。只是靜靜地坐在一旁。沉默著(zhù)過(guò)了好久,她才開(kāi)口了:“我們去外面逛一下吧!”

  “不想去!”我把頭別了過(guò)去。媽媽站了起來(lái):“走了,走了,我們去超市,買(mǎi)點(diǎn)東西!”說(shuō)著(zhù),把我從床上拽了起來(lái)。

  我不情愿的從床上起來(lái),跟著(zhù)媽媽來(lái)到了超市。

  超市里,本來(lái)很想買(mǎi)、很喜歡的東西,現在對我都沒(méi)有來(lái)吸引力。媽媽拉著(zhù)我,在超市逛了好久,也不停地拉著(zhù)我說(shuō)話(huà):“你不用太過(guò)在意成績(jì)的,一次失敗,也要能正?创琰c(diǎn)走出失敗的陰影,才能為下次的成功做努力呢!”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),這與她平時(shí)對我的嚴格要求完全不同。她竟然先來(lái)安慰我了。

  在媽媽的`安慰下,我的心情也豁然開(kāi)朗了;在媽媽的安慰下,我也感受到了媽媽對我的擔心,也從心底,感受到了幸福。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇10

  幸福是什么?千百年來(lái)莫衷一是。

  有人認為幸福就是擁有萬(wàn)貫家財。煙草大王杜克的女兒朵麗,一生下來(lái)便得到父親一億美元的遺產(chǎn),可她一生卻郁郁寡歡,在遭受三次不幸婚姻后,含恨死去,可見(jiàn)金錢(qián)并不意味真幸福。

  有人認為幸福就是功成名就。臺灣女作家三毛在作品風(fēng)靡東南亞時(shí),卻撒手西去?梢(jiàn)功名利祿并不意味著(zhù)幸福。

  有人認為幸福就是位尊權貴。然而,生活在封建社會(huì )的龍子龍孫們并沒(méi)有幸福,可見(jiàn)位尊權貴并不意味著(zhù)幸福。

  那幸福是什么呢?幸福又在哪里呢?

  我認為幸福很簡(jiǎn)單,只要善于發(fā)現幸福,心存幸福,那就是最大的幸福。

  幸福是經(jīng)歷失敗之后,老師的一句話(huà)語(yǔ):“失敗是成功之母,這次失敗了還有下一次,老師相信你!

  幸福是依偎在母親溫暖的懷抱時(shí),不舍得離去,聽(tīng)著(zhù)母親說(shuō):“你真是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子!蓖(zhù)母親那斑白的鬢角,想起母親為我所做的一切。

  幸福是歷盡千辛萬(wàn)苦,獲得成功之后,老師的一聲夸獎,朋友的一聲祝福。

  其實(shí)幸福是一種感覺(jué),是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開(kāi)時(shí)的.芬芳,是湖面傳來(lái)的小曲。體驗幸福,要有一顆純潔的心靈;要有甘于淡泊的胸懷;要有一顆細心觀(guān)察的心;要有寵辱不驚的風(fēng)度。幸福在你心中,只要你心存幸福,幸福將伴你一生。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇11

  幸福他就像清風(fēng)一般,總是“神出鬼沒(méi)”的。他總是在我們身邊,當你擁有了快樂(lè )、激情、夢(mèng)想,你就是一個(gè)幸福的人。

  當我們擁有快樂(lè ),我們就擁有了幸福?鞓(lè )無(wú)處不在,何時(shí)都可以看見(jiàn)他,但隱藏在其中的幸福,又有誰(shuí)去仔細的翻找過(guò)呢?每當我們過(guò)生日時(shí),父母比給我們買(mǎi)禮物、買(mǎi)蛋糕,陪伴著(zhù)我們,我們那時(shí)是最快樂(lè )的,也是最幸福的。

  當我們擁有激情,我們就擁有了幸福。隨著(zhù)秋天的到來(lái),我們迎來(lái)了期中考試,面對著(zhù)好同學(xué)的激勵,我們就不知不覺(jué)的燃燒了屬于我們的那份激情,我們的激情燃燒著(zhù),在“火焰”中尋找幸福,那屬于我們火焰般的'成績(jì),證實(shí)著(zhù)自己的進(jìn)步。

  當我們擁有夢(mèng)想,我們就擁有了幸福。兒時(shí)撒下的夢(mèng)想,已經(jīng)長(cháng)出了“嫩芽”,他經(jīng)過(guò)嚴冬夏日,經(jīng)過(guò)四季的?練,變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽?jì)骸。我們的?mèng)想永遠不會(huì )被推倒,即便別人把你的夢(mèng)想推倒了,你也要努力的站起來(lái)。

  一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè )、激情,這個(gè)人的生命也就沒(méi)有了幸福,他的人生只有枯燥乏味罷了。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇12

  4月20日下午,陽(yáng)光明媚,春意盎然,滎陽(yáng)市第六小學(xué)許玲芳老師帶領(lǐng)全體教師共同做了題為《手之舞》的心理體驗活動(dòng)。

  隨著(zhù)生活節奏的加快,各種心理問(wèn)題泉涌而出,由于教師職業(yè)的特殊性,使得教師們在日常生活中需要承擔更多的壓力,經(jīng)常會(huì )出現心理疲憊、專(zhuān)業(yè)倦怠的情況,教師的心理健康與否會(huì )多多少少會(huì )投射到孩子身上,要想培養健康快樂(lè )的孩子,教師自身首先應該是健康幸福的。如何呵護教師自身的.心理健康,提升教師個(gè)人的幸福指數呢?滎陽(yáng)市第六小學(xué)在重視孩子的心理健康教育的同時(shí),更關(guān)注教師心理健康的維護。

  在全體教師會(huì )上,40分鐘時(shí)間,許玲芳老師帶領(lǐng)教師們做了題為《手之舞》的心理體驗活動(dòng)。

  許老師先通過(guò)放松引導,解除了老師們一天的疲乏,隨著(zhù)許老師的循循引導,每位老師慢慢地放松下來(lái),聆聽(tīng)自己內心的話(huà)語(yǔ)與自己的內心進(jìn)行一次深度交流。

  這次活動(dòng),老師們不僅經(jīng)歷了一次自我探索的心靈之旅,認識到大家要用開(kāi)放的心態(tài)不斷更新自己,從而去接納理解和寬容和感恩;更體會(huì )到只有快樂(lè )的人,才會(huì )有快樂(lè )的工作,只有感到幸福的人,才覺(jué)得工作的幸福。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇13

  生活中總有某個(gè)瞬間,如漫天飄散的飛雪般零碎,如清晨的涼風(fēng)一樣和煦,如幻化的夢(mèng)境般美好,第一次與大自然親密接觸的體驗,讓我回味至今。

  夏日的鳴蟬金鋪了我的夢(mèng)境,我猛地從床上坐起,看了一眼鬧鐘!斑好,還早著(zhù)!蔽宜闪艘豢跉,今天我與朋友楚楚約好爬白云山的'。楚楚興奮地拉著(zhù)我的手,大步往里走。清新的微風(fēng)撫在臉上,輕柔地解開(kāi)了絲一般纏繞的夏日氣息。我們漸漸地走進(jìn)景區的深處,游人慢慢變少,正午熱辣辣的陽(yáng)光被擋在濃密的枝葉上,樹(shù)冠處,炎熱的氣溫與地面上清涼迥然不同。

  我閉上了眼睛,用耳朵去聆聽(tīng)這小小的一方寧靜天地。蟬鳴陣陣,演奏著(zhù)用短暫的生命譜成的夏日絕唱。風(fēng)穿過(guò)枝頭的樹(shù)葉竊竊私語(yǔ),向我揭示自然冰山一角。山間小溪吟唱著(zhù)來(lái)自遠方古老的歌謠匆匆跑過(guò),仿佛把此刻美好帶到。世界的盡頭,微弱的溫柔的清風(fēng)誦著(zhù)一篇輕松的詩(shī),鉆進(jìn)心中偷走千頭萬(wàn)緒的煩惱。

  我第一次與大自然進(jìn)行一場(chǎng)奇妙的溝通,真是一件幸福的事。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇14

  什么是幸福?幸福的定義在每個(gè)人看來(lái)都不相同。

  其實(shí)幸福就是一種感受,通過(guò)對比得出。一個(gè)人在沙漠行走萬(wàn)里的時(shí)候,沒(méi)有水喝,能有清水喝對他來(lái)說(shuō)是一種幸福;一個(gè)人貧困饑餓倒在街頭上,能讓他吃飽是一種幸福;一個(gè)人衣不遮體,能有一件完好的衣服穿是一種幸福;一個(gè)喜歡追求事業(yè)的人,把成功當作是一種幸福;一個(gè)喜歡經(jīng)商的`人,把掙到大筆的錢(qián)的是一種幸福;一個(gè)渴望婚姻生活的人,把找到好丈夫是一種幸福;一個(gè)喜歡舞文弄墨的人,把獲得讀者的肯定是一種幸福;一個(gè)熱衷于化妝打扮的人,把受到贊美當做是一種幸!

  人生在世,不如意事十之八九,凡事都要看開(kāi),放寬心態(tài),世界依然十分美好,不要被我們的心靈所蒙蔽。最后送給大家一段話(huà),共同勉勵:不要攀、不要比、不要自己氣自己;活多干、話(huà)少說(shuō)、群眾心里有秤砣;少吃鹽、多吃醋、少打麻將多散步;按時(shí)睡、按時(shí)起、跑步游泳健身體;夫妻愛(ài)、子女孝、家和比啥都重要;官再大、錢(qián)再多、閻王照樣土里拖;行點(diǎn)善、積點(diǎn)德、心里常念彌勒佛;吃點(diǎn)虧、吃點(diǎn)苦、傻點(diǎn)笨點(diǎn)也是福。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇15

  歲月蕩漾著(zhù)一絲微涼,抹去了腳底的年輪,無(wú)論何時(shí)何地都有一只寬厚的手掌遮擋……

  唯美,只因為無(wú)私的幸福。劇情之中,林志穎與Kimi是父子抗戰,Kimi年齡很小,獨自前往,與小朋友們爭搶著(zhù)要準備的食物。拽著(zhù)爸爸,嘴角翹起,害怕之余,林志穎并沒(méi)有放棄,無(wú)耐地推開(kāi)兒子的手獨自前往,煅煉Kimi勇敢的本能,讓兒子嘗試著(zhù)勇敢努力。

  唯美,只因為你我要懂得珍惜。有健壯的`石頭想要吃老爸拿手的煮方便面;有最大的大哥哥天天,內柔外剛,代替各位爸爸照顧弟弟妹妹;為了能在比賽中給孩子美好的生活,選擇了頂級房間的王導給孩子們的鄉村旅行增添了一絲魅力。

  濃厚的鄉村旅行一步步結束,困難的旅行使他們懂得了成長(cháng),也深深震撼了我的心靈,沒(méi)有了Kimi因為一間破房子的埋怨,有了林志穎的一絲堅持,有了對困難敢于挑戰的勇氣,面對困難的不氣餒是生存。

  從枯黃的秋葉到嶄新的嫩芽,茁壯成長(cháng),因為體會(huì )到了幸福,見(jiàn)證了成長(cháng),因為彼岸是無(wú)窮無(wú)盡的力量與勇氣。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇16

  幸福,是一朵開(kāi)在客廳里的花,每天看就不再覺(jué)得它美麗;幸福,是一碗端在手上的白米飯,每天吃就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)膩。讓自己偶爾吃一點(diǎn)苦,體驗一下生活的不容易,也許更能真切地感受到當下的幸福。

  有時(shí)候,我會(huì )慶幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看見(jiàn)周?chē)磺忻篮玫氖挛,用心靈去感受它的美,還能用耳朵去聽(tīng)那些動(dòng)人的聲音,也能唱出那優(yōu)美的歌韻;有時(shí)候我會(huì )慶幸有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)形夷强蓯?ài)的書(shū)桌,還有那毛茸茸的洋娃娃?上胍幌,這一切是多么的來(lái)之不易,也可以想象,爸爸媽媽為了我的快樂(lè )和成長(cháng)付出了多少心血!媽媽為了悉心照顧我,放棄了自己的工作,爸爸為了我們這個(gè)家辛勤地工作,可是,我們經(jīng)常對爸爸媽媽的這些付出視而不見(jiàn)。

  有時(shí)候,我會(huì )慶幸,我可以在明亮的教室里學(xué)習,想起那些戰爭年代的'孩子,他們整天都在戰爭之中生活,日日盼望著(zhù)祖國的和平,希望可以放飛一只只和平的象征——鴿子,他們是多么地渴望和期盼和平的環(huán)境!比起他們,我們又是何等的幸福!但我們有些人擁有了這些,卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來(lái)的和平。

  很多人都有一種習慣,失去了自己擁有的才會(huì )感到痛惜,有時(shí)候我想:如果有一種實(shí)驗,能讓人在成年之前體驗幾天失去幸福的感受,那該多好!那這個(gè)人一定是全世界最幸福的人了,因為他懂得珍惜,懂得幸福,他一定會(huì )對眼前的一花一草一木都覺(jué)得格外珍貴。

  但遺憾的是,很多人把自己當下所擁有的幸福視作理所應當。比如你問(wèn)身邊的人:“你不覺(jué)得自己很幸福嗎?”或許你會(huì )遭遇一個(gè)驚愕的表情,那表情分明是說(shuō):“搞什么?你吃錯藥了吧?”不是他不懂得感恩和珍惜,而是他從未體驗過(guò)一種不幸福的生活。試想一下,假若有那么一天,一個(gè)人失去了現在所擁有的一切,請問(wèn)他還會(huì )覺(jué)得現在不幸福嗎?

  列寧說(shuō):“勞動(dòng)的人最快樂(lè ),因為只有勞動(dòng)的人才知道休息是一件多么美妙的事情!

  讓我們不妨多吃一點(diǎn)苦頭吧,免得生在福中不知福!

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇17

  幸福,是在驚慌失措的時(shí)候,有人給你安慰;幸福,實(shí)在失敗后喪氣時(shí),有人給你鼓勵;幸福,是在需要幫助的時(shí)候,有人向你伸出援助之手。我覺(jué)得實(shí)現了自己的奮斗目標,也是幸福的……一次,爸爸媽媽帶我去爬午子山。午子山距離西鄉縣城12公里,地處210國道旁邊。我站在山腳下仰望,哇!高得望不到頂,臺階有那么多,我怎么上去呢?我打算放棄了,但我的好勝心卻引領(lǐng)我一定要爬上去,我只好硬著(zhù)頭皮爬了,漸漸地,我被午子山的美景所吸引,就下定決心一定要爬上去。

  突然我發(fā)現了一條捷徑,,但那不能算路,而是條又窄又陡的羊腸小道,爸爸也在同一時(shí)間發(fā)現了那條小道,便對我和媽媽說(shuō):“那條道比較近,應該十幾分鐘就能到達山頂,只不過(guò)有點(diǎn)陡,要不,我們走那條道吧!蔽业暮闷嫘尿屖怪(zhù)我,就和媽媽答應了,我還是在想,那條道上還會(huì )遇見(jiàn)什么奇怪的東西,有什么美麗的植物呢?走了那條道,我才發(fā)現并不像我想象的那么生氣勃勃,而是死氣沉沉,只有兩三課小樹(shù)苗,我就有點(diǎn)失望,只好扶著(zhù)小樹(shù)心不在焉地一步一步往上爬。

  突然,腳下一滑,我尖叫一聲,把爸爸媽媽嚇了一跳,他們連忙問(wèn)我怎么了,我笑著(zhù)說(shuō)道沒(méi)什么沒(méi)什么。剛才那一下,要不是我抓著(zhù)小樹(shù),就滾下山溝,我著(zhù)是嚇得不輕,強忍著(zhù)著(zhù)眼淚,鼓起勇氣,才繼續走。我吸取了教訓走更得慢一點(diǎn),穩一點(diǎn),控制自己別往下看,后來(lái)我又加快了速度,趕上了媽媽?zhuān)屯低党驴戳艘谎,哇,好高呀!山下的房子就像螞蟻一樣小,我對自己?努力感到欣喜,我信心十足,使出了全身的勁兒,趕在爸爸媽媽之前登上了午子山山頂,我覺(jué)得我很滿(mǎn)足,我很幸福,終于超越了自己,我的成就感和自豪感頓時(shí)油然而生。我覺(jué)得,通過(guò)自己努力,實(shí)現了自己的奮斗目標,能與親人朋友共同分享才是世界上最幸福的事!

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇18

  夜,不像從前那么靜謐,它在為它的成功感到驕傲的流淚,但是它不知道路上積蓄了它多少的“淚河”而又正是這些淚澆灌了我們心中的那顆四葉草種子,它瘋狂地長(cháng)。也許長(cháng)不成參天大樹(shù)但它可能做最綠最堅強的小草。訪(fǎng)談,也從這兒?jiǎn)⒊獭?/p>

  雨還斜織著(zhù)。進(jìn)了好又多,這兒和外面比起來(lái)暖和得多,等把消費者的臉照得紅撲撲的,也把我們心中那條訪(fǎng)談的小河照得波光粼粼。

  卻沒(méi)有人自告奮勇說(shuō)訪(fǎng)談,于是我出了個(gè)主意“擦拳”不知是誰(shuí)以滿(mǎn)腔激動(dòng)地說(shuō)了一句“贊同”,其他組員也一起幫腔?砂偈峦ńM長(cháng)耍賴(lài),這么說(shuō)就是不去。我無(wú)奈地向服務(wù)阿姨走去,當我靠近服務(wù)阿姨時(shí),腳步慢了下來(lái),我有了打退堂鼓的信念:萬(wàn)一沒(méi)成功怎么辦,別的同學(xué)會(huì )不會(huì )哄堂大笑?可我又想:成功是一朵帶刺的花困難只是周?chē)拇,風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)?不知不覺(jué)中,我到了服務(wù)阿姨面前怯生生地問(wèn):“阿姨,請問(wèn)您有空嗎?”阿姨巴眨巴眨眼睛回答:“有啊,什么事?”我糊涂了,說(shuō)話(huà)變得支支吾吾:“是、是這、真樣的,我、我們有一個(gè)比、比、比較廣的活動(dòng),想請您、您參加一、一下!痹趺椿厥?說(shuō)話(huà)怎么會(huì )變成這和樣子?別人給我的`第一印象是什么?我緊張得不敢看阿姨,到處亂瞅,“行啊”阿姨爽快地答應了。此次,訪(fǎng)談的是呂婷,OK!非常好!大家都漸漸敢說(shuō)了,敢說(shuō)就是果汁,很甜、很甜。!我明白了!那是成功的蜜汁!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?四葉草長(cháng)滿(mǎn)原野,幸運花綻放得美麗,舒展,絢麗多姿。四葉草、幸運花是成功,四葉的草要靠我們去尋找,幸運花的蕊要我們去索求。而未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅!皦(mèng)蝶小組”讓我們一起說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,見(jiàn)不到希望彩虹,沒(méi)有希望的彩虹,就不能走向成功,眼前只能是一片迷茫。把成功看作一個(gè)目標,去體驗四葉草的幸福,幸運花的蕊,因為它們兩者正是人人夢(mèng)寐以求得到的成功!

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇19

  幸福有太多種,愛(ài)默生說(shuō):“為美而獻身要比為面包而活著(zhù)幸福得多!边@里所提及的“幸!,是為了尊嚴,是骨子里的傲氣,偉大而空虛,是一種普通人所無(wú)法觸及的幸福。另一種,是“提著(zhù)菜籃鍋邊轉”的幸福,這是一種被稱(chēng)為小女人式的幸福,沒(méi)有大智若愚,沒(méi)有殊死搏斗,溫馨、儒雅,又似有些老子的“無(wú)為”,不論是大藝術(shù)家,還是漂泊在外的浪子,亦或是日出而作,日落而息的上班族,這種幸福,都可以體驗得到。

  和同窗六年的他們圍坐一堂,用笨拙的.雙手包出笨拙的餃子,課本、作業(yè)、教誨全部扔得遠遠的,讓白白的面粉將我們早已被世俗所迷惑的心重新染凈,讓香香的餡兒驅散早已在鼻頭揮之不去的書(shū)本的油墨味兒,讓熱騰騰的開(kāi)水來(lái)重溫我們早已丟散的兒時(shí)美麗的記憶。

  這又是一種幸福,一種愛(ài),世上第四種感情。比友情多一點(diǎn),比親情少一點(diǎn)。同學(xué)之間處久了,這種感情便根深蒂固。無(wú)時(shí)無(wú)刻的幸福,純粹的幸福,還是一種自力更生的幸福,一種像一片葉子飛翔的執著(zhù)。葉子以生命的代價(jià)換來(lái)了飛翔的體驗,而我們,如同在母親眼里,兒女始終是最美的;在我們眼里,自己包的餃子始終是最好吃的。這時(shí)候的幸福,同葉子的幸福一樣,雖然短暫、卻很快樂(lè )、純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  看著(zhù)餃子一個(gè)個(gè)“跳”進(jìn)鍋中,我雙手合十地祈禱:“快、快……”哦,出鍋了,不顧燙,心急火燎地咬一口。啊,是一枚亮閃閃的硬幣,多么幸運!當嘴角漾著(zhù)微笑,臉頰泛起紅暈時(shí),幸福的感覺(jué)油然而生,像一株小草,從心底,蔓延全身,仿佛置身于云霧里,飄然欲飛。

  據調查,兒童一天要笑四百次,而成人一天僅笑十五至二十次。一次笑容的綻放,也就是一種幸福的誕生。為什么孩子每天都天真活潑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,被稱(chēng)為祖國的花朵?因為,他們被幸;\罩著(zhù),沒(méi)有是非之分的他們,一切都是幸福的,純凈的。而成人,被都市生活的“有條不紊”所機械化,他們的眼中、心中,已經(jīng)積淀了太多的世俗迷亂,忘記了幸福,忘記了陶淵明那世外桃源的與世無(wú)爭,自由自在。

  體驗幸福,追求幸福吧,像葉子一樣執著(zhù)。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇20

  要問(wèn)自己為什么會(huì )選擇教師這個(gè)職業(yè),因為我覺(jué)得當老師受人尊重,每當別人問(wèn)起我的父母,你女兒是做什么工作的?爸媽總是自豪地說(shuō)是做老師的,別人也會(huì )夸贊,女孩子當老師好!其次,每當你教育好一個(gè)學(xué)生看到他的進(jìn)步時(shí),自己會(huì )有自豪感。是自己改變了他一生的命運!

  開(kāi)學(xué)近20天了,對班上的大部分學(xué)生都有了不少的了解。剛開(kāi)學(xué)不久,我要求學(xué)生將自己發(fā)下去的語(yǔ)文書(shū),寫(xiě)上自己的名字。班上只有一個(gè)孩子不會(huì )寫(xiě)。我心里當時(shí)有點(diǎn)著(zhù)急,我問(wèn)到,暑假在家爸爸媽媽沒(méi)有教你寫(xiě)嗎?孩子搖搖頭,說(shuō),爸爸媽媽都在外面打工,爺爺不認識字,不會(huì )寫(xiě)。聽(tīng)了他的話(huà),我耐心地在紙上寫(xiě)下了他的名字,教他一筆一畫(huà)地寫(xiě)?墒切『⑦B橫平豎直最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)都不會(huì )。我急著(zhù)準備下堂課,于是放棄了。之后的日子,我發(fā)現,這小孩愛(ài)動(dòng),上課不聽(tīng)講,下課愛(ài)和其他學(xué)生打鬧,于是,自然而然把他列入了后進(jìn)生的行列。開(kāi)學(xué)后地第二周我發(fā)現,學(xué)到今天他還有很多的拼音字母不會(huì )寫(xiě)。我想我不能放棄,我利用下課時(shí)間,把他帶到辦公室,教他橫平豎直,教他所有學(xué)過(guò)的字母的寫(xiě)法。每個(gè)字母自己都親自示范,讓他看清筆順。不厭其煩,反復教練。我蹲下身子,告訴他:“孩子,爸爸媽媽在外面打工都是為了你,他們非常地辛苦,你要好好地學(xué)習,知道嗎?”小孩默默地點(diǎn)點(diǎn)了頭。那一刻,他的眼睛里似乎多了些什么。之后,我沒(méi)在多說(shuō)。讓他回到教室去了。第二天班上有老師聽(tīng)課,我告訴學(xué)生今天請大家一定要配合老師,認真聽(tīng)講,不要隨便說(shuō)話(huà)。果真,大家都做得很好。今天他也做到了,從上課到下課一直坐得端正,老師提問(wèn)的問(wèn)題也能答出來(lái)了,之后對于他的表現讓學(xué)生給予了掌聲獎勵。那一刻,他自己也笑了笑。這種笑是種自豪。這時(shí)候,我也笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  其實(shí),自己是個(gè)注重細節,追求完美的`人。我所希望的是,盡自己最大的力去做好每件事。不拋棄,不放棄?吹胶⒆拥倪M(jìn)步,他能將豎寫(xiě)直,橫寫(xiě)平,上課能舉手發(fā)言了,這心中便有了有小小的成就感。正是因為自己對學(xué)生的教育和愛(ài),改變了孩子,讓孩子喜歡上了你。這樣一種成就感就是一種幸福。

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇21

  世態(tài)炎涼,人間之溫暖何在?或許只有那被我所體驗到的親情,才能驅除我心中的寒冷吧。

  天微冷,月光寒,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空之下,昏黃的路燈在我的身后拉出一道又長(cháng)又細的影子。此時(shí)街上空無(wú)一人,唯有寥寥幾輛車(chē)穿梭于其間,巨大的呼嘯聲過(guò)后便是一片寂靜。此時(shí)的我剛剛上完補習班,走在回家的路上,由于我的單車(chē)壞了,所以我只好自己走回家,這不禁使我有些害怕。

  穿過(guò)長(cháng)街,我就要進(jìn)入一條寂靜而深不可測的小巷,恐懼悄然爬上了我的心頭,傳來(lái)陣陣寒氣,再加上冬風(fēng)一吹,我便開(kāi)始牙關(guān)打顫。腳也是瑟瑟發(fā)抖。我望向兩旁,迎接我的卻是兩面高墻,回望早已不見(jiàn)了巷口的那一縷希望之光。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮向前走。由于害怕,我只好想一些溫暖的事,便想起了父母親。我想起了當我沒(méi)有單車(chē)時(shí),他們總會(huì )來(lái)接我,雖是同樣的環(huán)境,卻多了兩張面含滄桑卻溫柔的臉龐,多了兩雙溫暖而有力的大手,多了許多的親情和愛(ài)的溫度。

  想著(zhù)想著(zhù),我的心熱了起來(lái),身體也不再發(fā)抖,天雖冷,卻怎能阻擋親情與愛(ài)的溫暖呢?

  終于,前面漸漸有了一絲微弱的光,可對于身處陰冷和黑暗中的我,又有什么比光明更能鼓舞人心呢?

  可是雖然有光,雖然有親情,但那是回憶。天氣似乎隨著(zhù)天色進(jìn)一步黑暗而更冷了,我的心再次被周?chē)腵陰冷所包圍,逐漸涼了下來(lái)。今天是冬至!這個(gè)本該合家團圓的日子,卻使我感受到前所未有的冰冷:別人都在家里吃湯圓團聚著(zhù),而我卻只能孤零零的走在這黑暗的小巷中,想到這我不禁有些觸景傷情。

  還好,再漫長(cháng)再黑暗的路途也有終點(diǎn),我總算到家了。出乎我意料的是:推開(kāi)家門(mén)的那一刻,一股熱氣迎面而來(lái),頓時(shí)便將我納入溫暖的包圍之中。在我的感知中,家仿佛成了一個(gè)溫暖的大心臟,而父母呢,就是那負責傳遞溫暖與生氣的血液!看著(zhù)飯桌上擺著(zhù)一大碗湯圓,看著(zhù)父母因忙碌了半天而滿(mǎn)頭大汗與充滿(mǎn)愛(ài)意的笑容,我也笑了,在感動(dòng)的淚水中笑了

  親情就像一個(gè)神醫,雖不是無(wú)處不在,卻總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現,撫平那黑暗與冰冷給我帶來(lái)的傷痛,治愈我心靈上的創(chuàng )傷!

  優(yōu)秀散文:體驗幸福 篇22

  說(shuō)起來(lái)真慚愧,以前,我總是不知道幸福是什么。媽媽說(shuō),是因為我天天生活在幸福中,所以感受幸福的能力太低了。直到我四年級時(shí),經(jīng)歷了一件小事,讓我知道了幸福是什么。

  那是寒假的一天,媽媽生病了,爸爸出差沒(méi)有回來(lái),家里只有我在陪著(zhù)媽媽?爝^(guò)年了,家家都請來(lái)了保潔工人,我家也不例外。但是,保潔工人走了以后,媽媽卻說(shuō)衛生并沒(méi)有做好,于是,她換上了“工作服”,要重新再收拾一下。

  我看到媽媽一臉病容, 還 發(fā) 著(zhù)低燒,心疼的要命。我想,以前,總是媽媽為我付出,而我卻不怎么珍惜她的勞動(dòng),F在我長(cháng)大了,我應該學(xué)著(zhù)回報她,讓她也得到幸福。于是我主動(dòng)要求幫媽媽干活。媽媽聽(tīng)了我的要求,非常開(kāi)心。于是我們的二次“保潔”開(kāi)始了。

  主要工作是擦窗戶(hù)?墒怯捎谖业臅(shū)實(shí)在太多了,書(shū)櫥根本不夠用,窗臺下裝了兩大箱,窗臺上也擺了兩排。要想把窗戶(hù)、窗臺都徹底擦干凈,必須先把這些書(shū)籍清走。說(shuō)干就干,沒(méi)等媽媽吩咐,我就開(kāi)始彎腰吃力地搬起來(lái),起初,媽媽以為我只是“心血來(lái)潮”,象往常一樣做做樣子罷了。便和我說(shuō)笑著(zhù),一起忙活起來(lái)。但是我要用行動(dòng)證明自己,所以我一直沒(méi)有叫苦叫累,直到把那些活都干完。終于,家里變得窗明幾凈了,我得意地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)媽媽的眼眶中閃著(zhù)淚花。媽媽說(shuō):“我的兒子長(cháng)大了,這是媽媽幸福的淚!”

  我信心大增,便提議出去買(mǎi)中飯來(lái)給媽媽吃。那可是我第一次獨立出去買(mǎi)東西,媽媽擔心我,但我執意要去,媽媽只好同意了。我拿著(zhù)媽媽給我的三十塊錢(qián),小跑著(zhù)出門(mén)。我知道媽媽口腔潰瘍,先去藥店給媽媽買(mǎi)了一盒冰蓬散,藥店里的叔叔直夸我,我心里美美的`。后來(lái)我又去了肉夾饃店,還買(mǎi)了粥。

  回到家,我把找回的錢(qián)如數還給媽媽。媽媽看到我給她買(mǎi)的藥,高興地把我摟在懷里,激動(dòng)地親我。那一刻,我真切地感受到了幸福,原來(lái),幸福不只是索取、收獲,奉獻、付出也是一種幸福,甚至它比索取還要快樂(lè )的多。

  有了那次關(guān)于幸福的體驗,我才開(kāi)始明白究竟什么是幸福,也才真正感受到了幸福。

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