散文欣賞《人生趣事》

　　散文欣賞《人生趣事》

　　小兒時(shí)的經(jīng)歷有不少記憶終身難忘，那是人生早期的經(jīng)驗積累和對事物認知的'初步感應。

　　四、五歲剛剛入學(xué)后發(fā)生的一件小事，至今想起仍作為笑料讓人捧腹一陣，同時(shí)又給自己一次新的啟示。

　　初進(jìn)校門(mén)是離開(kāi)家庭的開(kāi)始。在家老小，人人嬌慣著(zhù)、哄捧著(zhù)，一切表現常常得到肯定和鼓勵。懷著(zhù)早點(diǎn)入學(xué)早成長(cháng)心思的父母把我早一年送入了學(xué)校。

　　初生牛犢不怕虎，在一群小學(xué)友中間，以為自己是中心，幾個(gè)熟悉的人卻也哄讓著(zhù)我。除了咿呀簡(jiǎn)單學(xué)數認字外就是玩耍，學(xué)校生活十分愉快。

　　一次老師教我們唱歌，學(xué)了一大陣子未必有幾個(gè)學(xué)會(huì )。

　　老師就問(wèn)：同學(xué)們學(xué)會(huì )了嗎？

　　異口同聲回答：會(huì )了。

　　老師又問(wèn)：誰(shuí)會(huì )打拍子（指揮）呀？

　　沒(méi)人答應，自己心想我會(huì )呀，立即舉起了雙手，幾乎同時(shí)也有三四個(gè)人舉起手。老師便叫了一個(gè)同學(xué)上臺打拍子。

　　誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)害怕上臺，有回答：不會(huì )。

　　結果引來(lái)大家一片笑聲，老師又叫我上臺，我便大搖大擺地走到臺上。鎮定自若地舉起小胳膊，胳膊不動(dòng)兩只小手伸展便撓了起來(lái)，不吱聲、不起頭，也不管大家唱不唱，只顧在空中重復撓癢癢的動(dòng)作，即刻引得滿(mǎn)教室同學(xué)哄堂大笑。我在臺上納悶：在家經(jīng)常這樣打拍子唱歌感覺(jué)挺好的，他們笑什么哩。我依然打著(zhù)“拍子”。

　　老師也樂(lè )得直不起身子，弓腰笑道：下來(lái)吧，別打了。

　　這時(shí)才醒悟到大家笑什么了。

　　下學(xué)后，很多小同學(xué)看見(jiàn)我，都舉手撓起來(lái)，不過(guò)一天時(shí)間仿佛全校都會(huì )撓手了。甚至個(gè)別老師碰到，讓我再打回拍子；哥哥回家后也沖我撓手。我清楚是他們在善意取笑了，索性就不再理他們。

　　這件小事已過(guò)去好多年了，但經(jīng)�？M繞在心頭，每每憶起都有一層新的感覺(jué)，提醒自己時(shí)時(shí)刻刻不要再在人生路上發(fā)生“打拍子”的事了，也但愿每個(gè)人都不要自以為是，把事情搞砸了，還洋洋得意，自鳴不凡。

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