散文：學(xué)習記錄小站

　　學(xué)習記錄小站

　　突然發(fā)現自己留爪的地方好多。 Qzone是沒(méi)斷過(guò)，因為很多好朋友好多叔叔阿姨都上Q，需要不間斷地匯報自己生活；

　　為了找個(gè)沒(méi)熟人的地方就開(kāi)了百度博客，結果竟然被泡泡發(fā)現，我忘記曾經(jīng)加了她百度好友了；

　　于是轉戰豆瓣，結果豆瓣上好友也聊了幾個(gè)，繼續逃；

　　在新浪上開(kāi)了博客，卻很討厭新浪的頁(yè)面，那里成了關(guān)注其他有意思博客的工具；

　　到Blogger上寫(xiě)了幾次，又厭煩；

　　最后在哥哥的推薦下，安家于大巴，堅持每次記錄自己的瑣碎事情。

　　以后，這里就是專(zhuān)門(mén)記錄自己學(xué)習點(diǎn)滴的小站吧。

　　不管做什么事情，最可貴、最可怕、最難得的便是堅持二字。很久以前就注冊了，之前不過(guò)是小打小鬧。十一月開(kāi)始，認識了小笳姐姐，互相不斷鼓勵，現在養成了每日上的習慣。不過(guò)有一點(diǎn)我還需要克服，那就是上網(wǎng)學(xué)習時(shí)，腦袋似乎是懸浮的，一定要靜心踏實(shí)才行。

　　上午去了教會(huì )，學(xué)會(huì )一首簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)歌曲。以前是很不喜歡唱歌的，因為總是跑調，我也不明白為什么，記得小學(xué)三年級的時(shí)候，還有個(gè)音樂(lè )老師說(shuō)我有音樂(lè )細胞呢，囧。周五晚上和朋友們去???唱了五個(gè)小時(shí)，連《小背簍》《歌唱二小放牛郎》之類(lèi)的都唱得很high了，我發(fā)現唱歌真的和聽(tīng)歌一樣，可以給自己帶來(lái)快樂(lè )。教會(huì )里的圣歌都很平和，唱的時(shí)候，人心里都是平靜的，順便也學(xué)習下韓語(yǔ)。 聽(tīng)牧師講道，今天的主題是“能力”。當時(shí)我聽(tīng)的時(shí)候，立刻反問(wèn)自己，“D，你有什么能力？”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題困擾我很久了，它變相的問(wèn)題就是，“你以后究竟能找什么樣的工作？”學(xué)習的是對外漢語(yǔ)，兩年來(lái)從學(xué)校里幾乎什么都沒(méi)學(xué)到，還是靠自學(xué)考了幾個(gè)證�，F在學(xué)習韓語(yǔ)狀態(tài)也不夠認真，前陣子光顧著(zhù)玩兒了。有時(shí)候真是羨慕理工科的學(xué)生，至少還會(huì )門(mén)走哪兒都需要的技術(shù)，就連哥哥那樣，學(xué)飛行器設計的也是門(mén)技術(shù)，像我這樣的，想想就讓人發(fā)瘋…… 不管未來(lái)怎樣，總該要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好能學(xué)的知識。害怕、迷茫都不是現在應該有的情緒，盡量多學(xué)點(diǎn)好了。

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