師曠勸學(xué)文言文翻譯

　　在我們的學(xué)習時(shí)代，大家對文言文一定不陌生吧？現在我們一般將古文稱(chēng)為文言文。你還記得哪些經(jīng)典的文言文呢？以下是小編幫大家整理的師曠勸學(xué)文言文翻譯，歡迎大家分享。

　　師曠勸學(xué)文言文翻譯 篇1

　　師曠勸學(xué)原文

　　晉平公問(wèn)于師曠曰：吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣！師曠曰：何不炳燭①乎？平公曰：安有為人臣而戲其君乎？師曠曰：盲臣②安敢戲其君乎！臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行③乎？公曰：善哉！

　　注釋

　�、俦�燭：點(diǎn)燭。

　�、诿こ迹簬煏鐬轭�者，故自稱(chēng)盲臣。

　�、勖列校涸诨璋抵行凶�。

　　翻譯

　　晉國的平公（皇上）問(wèn)師曠（人名）道：我年紀七十歲了，想學(xué)習，恐怕已經(jīng)老了吧！師曠說(shuō)：干嗎不點(diǎn)燃蠟燭呢？平公說(shuō)：哪有做臣子的戲弄他的君王的呢？師曠說(shuō)：瞎眼的臣子（我）怎么敢戲弄我的.君王��！我聽(tīng)說(shuō)：少年的時(shí)候好學(xué)，就如同日出時(shí)的陽(yáng)光；壯年的時(shí)候好學(xué)，就如同太陽(yáng)在中午時(shí)的光明；老年的時(shí)候好學(xué)，就如同點(diǎn)亮蠟燭的光亮。點(diǎn)亮了蠟燭的光亮，和黑暗中行走哪個(gè)更好呢？平公說(shuō)：對��！

　　師曠勸學(xué)文言文翻譯 篇2

　　原文

　　晉平公問(wèn)于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣�！�

　　師曠曰：“暮，何不炳燭乎?"

　　平公曰：“安有為人臣而戲其君乎?”

　　師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎！臣聞之，少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明。秉燭之明，孰與昧行乎？”

　　平公曰：“善哉!”。（選自西漢劉向編《說(shuō)苑· 建本》）

　　譯文

　　晉平公對師曠說(shuō)：“我今年七十歲了，想要學(xué)習，恐怕已經(jīng)晚了�！�

　　師曠回答說(shuō)：“既然晚了，為什么不把燭燈點(diǎn)燃呢？”

　　平公說(shuō)：“哪里有做臣子的人而來(lái)戲弄自己的國君的行為呢？”

　　師曠說(shuō)：“雙目失明的我怎么敢戲弄我的君主呢？我聽(tīng)說(shuō)，少年時(shí)喜好學(xué)習，就如同初升太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣燦爛；中年時(shí)喜好學(xué)習，就像正午太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣強烈；晚年時(shí)喜好學(xué)習，就像拿著(zhù)蠟燭照明，點(diǎn)上火把走路和摸黑走相比，哪個(gè)更好呢?”

　　平公說(shuō)：“說(shuō)得好��！”

　　注釋

　　1.晉平公：春秋時(shí)期晉國國君。

　　2.于：向。

　　3 吾：我。

　　4.師曠：字子野，春秋時(shí)代晉國樂(lè )師。他雙目失明，仍熱愛(ài)學(xué)習，對音樂(lè )有極高的造詣。

　　5.恐：恐怕，擔心。

　　6.暮：本來(lái)是“天晚”的'意思，這里指“晚”的意思。

　　7.何：為什么。

　　8.炳燭：點(diǎn)燭,當時(shí)的燭，只是火把，還不是后來(lái)的燭。

　　9.安：怎么，哪。

　　10.戲：作弄，戲弄。

　　11.盲臣：瞎眼的臣子。師曠為盲人，故自稱(chēng)為盲臣。

　　12.臣：臣子對君主的自稱(chēng)。

　　13.聞：聽(tīng)說(shuō),聽(tīng)聞。

　　14.而：表并列，并且。

　　15.陽(yáng)：陽(yáng)光。

　　16.秉燭之明，孰與昧行乎：點(diǎn)上燭火照明比起在黑暗中走路，究竟哪個(gè)好呢？

　　17.孰與：相當于“……跟（與）……哪個(gè)（誰(shuí)）怎么樣？”。

　　18.昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。

　　19.善哉：說(shuō)得好��！

　　20.善：好。

　　21.日出之陽(yáng)：初升的太陽(yáng)，早晨的太陽(yáng)。

　　22.日中之光：正午（強烈）的太陽(yáng)光。。

　　23.好：愛(ài)好。

　　24.為：作為。

　　25.少：年少。

　　26.欲:想，想要

　　師曠勸學(xué)文言文翻譯 篇3

　　原文

　　晉平公問(wèn)于師曠曰：吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣！師曠曰：何不秉燭乎？平公曰：安有為人臣而戲其君乎？師曠曰：盲臣安敢戲其君乎！臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明。秉燭之明，孰與昧行乎？公曰：善哉！

　　注釋?zhuān)?/strong>

　　1、師曠：字子野，春秋晉國人，著(zhù)名樂(lè )師，目盲。

　　2、于：向。

　　3、欲：想。

　　4、暮：晚，遲。

　　5、炳燭：點(diǎn)燃火把、火炬。先秦時(shí)期有無(wú)蠟燭，尚有爭論，但本文中應理解為照明工具，當時(shí)稱(chēng)燭，即是火炬。

　　6、安：怎么。

　　7、戲：戲弄。

　　8、盲臣：我，師曠雙目失明所以故稱(chēng)盲臣。

　　9、何不：為什么不。何，為什么。

　　10、炳燭之明：像點(diǎn)燃火燭的光亮。

　　11、昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。

　　12、哉：象聲詞

　　13、好：善于

　　14、善：好

　　15、晉平公：春秋時(shí)期晉國之君

　　16、聞：聽(tīng)說(shuō)

　　翻譯：

　　晉平公向師曠問(wèn)道：我今年七十歲了，想學(xué)習，恐怕已經(jīng)晚了吧！師曠說(shuō)：為什么不在晚上點(diǎn)燃火燭呢？晉平公說(shuō)：哪有做臣子的戲弄他的`君王的呢？師曠說(shuō)：愚昧的臣子怎么敢戲弄他的君王��！我聽(tīng)說(shuō)：年少的時(shí)候好學(xué)，就如同日出時(shí)的陽(yáng)光；年輕的時(shí)候好學(xué)，就如同太陽(yáng)在中午時(shí)的陽(yáng)光；年老的時(shí)候好學(xué)，就如同點(diǎn)亮火燭時(shí)照明的光亮。點(diǎn)燃火燭照明，和在黑暗中摸索哪個(gè)更好呢？晉平公說(shuō)：說(shuō)得好！

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