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《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事

時(shí)間:2024-10-20 02:34:42 勸學(xué) 我要投稿
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《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事精選(通用7篇)

  引言:《孫權勸學(xué)》選 自《 資治通鑒 》 , 是 司馬光 主持編纂的一 部 編年 體通史,該文通過(guò)敘述孫權勸學(xué)和呂蒙學(xué)有所成的故事,表明讀書(shū)大有好處的道理,并告誡人們刻苦學(xué)習的重要性。下面是小編分享的《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事,歡迎大家閱讀!

《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事精選(通用7篇)

  《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事 篇1

  自孫權繼承其兄孫策之位,力據江東掌權后,他想在軍中挑選一位年輕的將領(lǐng)。呂蒙知道這件事后,每日加緊訓練士兵。孫權檢閱時(shí),發(fā)現呂蒙訓兵有方,手下精兵眾多,驍勇善戰,于是提拔呂蒙為軍中將領(lǐng)。

  呂蒙當上將領(lǐng)后,無(wú)論是平日操練士兵,還是率兵打仗,個(gè)頂個(gè)的強,個(gè)頂個(gè)的棒!深受孫權賞識?墒菂蚊蓮膩(lái)都不學(xué)習。一天,練兵間隙,孫權語(yǔ)重心長(cháng)地對呂蒙說(shuō):“你現在掌管?chē)掖笫,不能不學(xué)習啊!”呂蒙聽(tīng)了此話(huà),面露為難之色,說(shuō):“主公,末將不是不想學(xué),實(shí)在是軍中事物繁多,沒(méi)有時(shí)間啊!望主公見(jiàn)諒!睂O權立刻反駁道:“我并不是讓你成為很有學(xué)問(wèn)的學(xué)者,只不過(guò)應當廣泛地閱覽,了解歷史罷了。你說(shuō)你軍中事物多,哪里比得上我忙?可我每天還抽出時(shí)間堅持學(xué)習呢!多看書(shū)學(xué)習總是大有好處的!眳蚊陕(tīng)后,羞愧地說(shuō):“主公不必多言,末將謹遵教誨,學(xué)而便是!睂O權一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊笑著(zhù)說(shuō);“如此甚好,如此甚好。孺子可教也!”

  從此以后,呂蒙便勤奮讀書(shū)。誰(shuí)知呂蒙一讀書(shū)就上了癮,什么《論語(yǔ)》、《春秋》、《戰國策》、《孫子兵法》… …全讀個(gè)遍。孫權每次巡夜,都發(fā)現唯獨呂蒙的.帳內還亮著(zhù)燈,走過(guò)去一看,呂蒙仍在挑燈夜讀。孫權見(jiàn)后,常常笑著(zhù)說(shuō)“蒙將軍當真是個(gè)可塑之才啊!”從此,呂蒙更受孫權的器重了。

  話(huà)說(shuō)魯肅受孫權之命去尋陽(yáng),復命尋陽(yáng)時(shí)與呂蒙談?wù)搰掖笫,發(fā)現呂蒙談吐不凡,令魯肅大吃一驚,贊嘆道:“你現在的才干謀略,不再是當年吳下的阿蒙了!”呂蒙風(fēng)趣地說(shuō):“有抱負的人分別幾天,就應當另眼相看,長(cháng)兄認清事物的變化怎么這么晚呢?”“是啊,是啊!”魯肅笑著(zhù)說(shuō)。

  如今,知識淵博的呂蒙深受魯肅的賞識和認可。于是,魯肅拜見(jiàn)了呂蒙的母親,與呂蒙結成了朋友才告別。

  《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事 篇2

  一天,孫權召見(jiàn)呂蒙說(shuō):“你們現在當權掌勢,不能不學(xué)習了!眳蚊勺杂琢曃,虎背熊腰,但多病,不愿習文。曾參加過(guò)官渡、赤壁之戰,一步一步提升到現在的職務(wù)全靠一身武藝和帶軍打仗的本領(lǐng)。讀書(shū)有什么用?想到這兒呂蒙眉頭緊鎖,嘴角略向下彎,一副不屑的表情,呂蒙對孫權說(shuō):“不行啊,我軍務(wù)太多,沒(méi)時(shí)間,這兒,那兒,都等著(zhù)我去處理,沒(méi)時(shí)間讀書(shū)”。

  聽(tīng)到這兒,孫權加重了語(yǔ)氣,那謀士的胡子不再溫和了,斗士的眉毛和銳利的目光更加威武了。他大為生氣,說(shuō):“我難道想讓你研究經(jīng)書(shū)成為博士嗎?理應當博覽窮書(shū)、了解歷史罷了,這些都不懂怎么讓屬下服從你呢?當年漢光武帝南征北戰,手不釋卷,F在曹孟德東討西伐也手不釋卷,他們?yōu)槭裁催@樣愛(ài)讀書(shū)?你說(shuō)你的事務(wù)多,孤不比你更多?我就從書(shū)中得到了很大的.益處.”呂蒙這樣一聽(tīng),便開(kāi)始學(xué)習,也有如手不釋卷,舊儒不勝了。學(xué)識大有長(cháng)進(jìn)。

  不久,魯肅經(jīng)過(guò)呂蒙的防地,手下對他說(shuō),讓他去拜見(jiàn)呂蒙,他官職和才識都有大幅提升,魯肅很瞧不起呂蒙,認為他只會(huì )打仗,只是一介武夫。聽(tīng)人這般說(shuō),魯肅便去會(huì )見(jiàn)呂蒙。喝酒的時(shí)候呂蒙問(wèn)魯肅,貴軍與關(guān)羽對峙,有什么辦法。魯肅說(shuō):“見(jiàn)機行事吧!” 呂蒙說(shuō):“這怎行?”當即列出五計。這讓魯肅大為吃驚,魯肅慢慢移向呂蒙,把手輕輕放在他的背上,拍了幾下,說(shuō):“你今天的學(xué)識,并不是那個(gè)吳下阿蒙了!” 呂蒙詼諧地說(shuō):“士別三日,便應另眼相待!彪S即,他們都哈哈大笑。后來(lái)魯肅走進(jìn)內堂,拜見(jiàn)了呂蒙的母親,并與呂蒙結為了兄弟,辭別了。

  不久后,魯肅過(guò)逝,呂蒙接替了職務(wù),并在關(guān)羽討襄陽(yáng)時(shí),以白衣渡遼的妙計奪回江陵、公安兩個(gè)荊洲的重要城市。并把降于禁、斬龐德,水淹七軍的關(guān)羽斬落馬下,致使劉備集團土崩瓦解。

  有人評價(jià)孫權身邊的幾代大將,周瑜很好,是個(gè)短命鬼。魯肅也行,是個(gè)和事老。呂蒙,是員猛將,卻是個(gè)病秧子,陸遜可以,又是個(gè)書(shū)呆子,他們都是狼羔,狠著(zhù)呢,但也是三國功臣,名揚天下。

  《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事 篇3

  在三國時(shí)期,吳國的創(chuàng )建人孫權,十分愛(ài)讀書(shū)。他認為,書(shū),是知識的來(lái)

  源。知識是十分重要的,然而,知識永遠學(xué)不完,所以無(wú)論有多忙,他也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。他感到讀書(shū)是一種樂(lè )趣。有一名名將——呂蒙。他善于領(lǐng)兵作戰,立過(guò)不少戰功,而卻從不喜歡讀書(shū)。他覺(jué)得,當一名將軍,只要懂得在戰場(chǎng)上靈活地運用作戰策略,就能符合一名名將的資格。

  一天,吳王孫權將呂蒙召來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)的對他說(shuō):“你現在掌管?chē)掖笫,應該多讀一些書(shū),增廣自己的知識面,這樣才能把事情辦好!

  呂蒙聽(tīng)了,感到很為難,拒絕道:“軍中有那么多事要做,我哪里有時(shí)間去讀書(shū)啊!”

  孫權生氣了,批評道:“我并不是要你攻讀經(jīng)書(shū)成為博士啊!只不過(guò)要你每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)瀏覽一些書(shū)籍,了解過(guò)去的'歷史。你說(shuō)你要辦的事情多,和我比起來(lái),有我的多嗎?我經(jīng)常讀書(shū),覺(jué)得十分有趣,而且使我感到十分有益!

  聽(tīng)了孫權這樣說(shuō),呂蒙覺(jué)得有道理。答應了孫權。每天,呂蒙都會(huì )在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),而且他越讀越有勁,知識也越來(lái)越豐富。

  有一次,魯肅來(lái)到了尋陽(yáng),與呂蒙一起商討軍事。呂蒙滔滔不絕的講著(zhù),魯肅聽(tīng)著(zhù),感到呂蒙講的很有見(jiàn)解,與以前比起來(lái),大有進(jìn)步。十分驚奇的說(shuō):“以你現在的軍事、政治方面的才干和謀略,已經(jīng)不再是以前的呂蒙了!”呂蒙笑著(zhù)說(shuō):“讀書(shū)人分別了幾天,就應該用新的眼光看待,長(cháng)兄怎么認清事物那么晚啊!”呂蒙跟魯肅說(shuō),多虧吳王的那番話(huà),驚醒了夢(mèng)中人。讀書(shū)是一件大快人心的事,書(shū)中自有黃金屋。魯肅點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,魯肅拜見(jiàn)了呂蒙的母親,與呂蒙結成朋友才告別。

  《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事 篇4

  三國時(shí)期,漢獻帝建安十五年,即公元210年,孫權大將周瑜率孫劉聯(lián)軍在赤壁大敗曹操軍隊,不久周瑜被諸葛亮氣死。魯肅代替周瑜成為孫權的謀將,勸孫權將荊州借給劉備共拒曹操,劉備很快取得了益州,形成了劉、孫、曹三足鼎立的局面。這時(shí),呂蒙任孫權帳下大將,孫權為讓呂蒙成為文武雙全的人,勸其學(xué)習。他的勸學(xué)后來(lái)造就了三國名將------呂蒙。故事也就從此展開(kāi)。

  孫權有一天召見(jiàn)呂蒙受,呂蒙已知又要說(shuō)學(xué)習的.事,就用軍隊內部事務(wù)多來(lái)推辭。不料,孫權竟親自跑到呂蒙營(yíng)內來(lái)。

  孫很?chē)烂C地說(shuō):呂蒙啊,你現在執掌軍中事務(wù),不能不學(xué)啊!你如果不學(xué)習,就有可能不會(huì )讀懂兵書(shū);你不懂兵書(shū),就不能靈活運用陣法;你不能靈活運用陣法,就不可能讓軍隊取勝;軍隊無(wú)法取勝,那就會(huì )有很多的傷亡;有很多的傷亡,國家就沒(méi)有更多的青壯年來(lái)參戰;沒(méi)有他們的參戰,國家就有淪陷亡國的危險,那老百姓就會(huì )遭殃,無(wú)家可歸,死的死,跑的跑。那樣,國家無(wú)復興之日,而你也無(wú)家再歸,(以下省略2萬(wàn)字)呂蒙聽(tīng)得心煩意亂的,心想:這吳王的嘮叨病又犯了!

  正想打斷,但吳王還是一個(gè)勁地說(shuō),別人絲毫無(wú)法插嘴。只聽(tīng)他說(shuō):再說(shuō)了,我并沒(méi)有想讓你成為研究專(zhuān)業(yè)人才,只是希望你平時(shí)多加閱讀,了解歷史,提高素質(zhì)罷了。要說(shuō)事務(wù)多,誰(shuí)能比得上我呢?我有(以下省略5萬(wàn)字)好多的事務(wù)啊,但是我依然堅持讀書(shū),而且認為讀書(shū)大有益處。呂蒙這時(shí)真的受不了了,心想:吳王啊,你的病什么時(shí)候才能好啊?你簡(jiǎn)直要我的命!于是他就大聲說(shuō):我學(xué),我學(xué),我學(xué),行了吧?

  幾個(gè)月后,魯肅來(lái)到潯陽(yáng),看見(jiàn)呂蒙滿(mǎn)屋子的書(shū),感到很驚奇。呂蒙在旁邊則大聲炫耀:孔子說(shuō)得好啊,有朋友自遠方來(lái),不也是件高興的事嗎?我要學(xué)習,并且不斷地學(xué)習,不也是件快樂(lè )的事嗎?老魯,你說(shuō)是嗎?魯肅心想:怎么回事,呂蒙也嘮叨起來(lái)了。只懂武功的呂蒙變得文縐縐,真是受不了。不過(guò),這樣總比喝酒罵人甩膀子來(lái)得好啊!

  老魯順口便說(shuō):老呂啊,你現在的才干和謀略好萬(wàn)害呀!你再也不是以前那個(gè)只懂得打架的阿蒙了!哈哈哈

  而呂蒙驕傲異常地說(shuō):哥哥啊,你消息怎么這么不靈通呢,連敵國都知曉我現在的厲害了,哈哈哈

  后來(lái),老魯提議兩人結為兄弟。

  再后來(lái),兩人替吳國一路爭殺,直到死。

  《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事 篇5

  當初,孫權知道呂蒙又升官了,非常高興。但是,他發(fā)現升了關(guān)的呂蒙,忙于公事,卻沒(méi)有抽出時(shí)間去學(xué)習。他想:這成何體統呢?升了官是好事,但也不能忽略學(xué)習啊!學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!這樣才能做一個(gè)好官,做一個(gè)百姓都服的好官嘛!因此,孫權很為呂蒙著(zhù)急啊!。

  于是,孫權便去找呂蒙談。孫權說(shuō):呂蒙啊呂蒙,你為什么只顧忙公事,就不多抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習,讀書(shū)呢?忙公事不是不好,但多學(xué)習一下也無(wú)妨嘛!呂蒙無(wú)奈地說(shuō):老孫啊,你也知道我忙啊,每天都忙得透不過(guò)氣來(lái)啊,哪有時(shí)間去學(xué)習,讀書(shū)啊?孫權嘆了口氣說(shuō):你以為我要你丟下公事,去專(zhuān)門(mén)研究學(xué)習當博士嗎?這怎么可能啊?你多學(xué)習,多讀書(shū),了解一下也未常不是好事啊!為什么你就那么執著(zhù)呢?這樣對你的工作也有好處啊!活到老,學(xué)到老。只要你肯學(xué)啊,再難的也就會(huì )變得容易的了,如果不學(xué),那么容易的也就會(huì )變得困難的了!多積累經(jīng)驗,不是很好嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人嘛!要想做到最好就得下功夫,不斷地前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),這不但可以充實(shí)自己,而且還可以積累經(jīng)驗呢!如果你不學(xué),很快你就會(huì )比不上人的了。你說(shuō)你公事忙,那我呢,不是比你還忙嗎?但我每天也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習,在學(xué)習的.過(guò)程中,我還會(huì )有許多意外收獲呢!真是書(shū)中自有黃金屋,受益匪淺啊!總之啊,讀書(shū)是對你有好處就是了!喂,老兄,我花那么多口水來(lái)跟你說(shuō)那么多,你有沒(méi)有什么表示或行動(dòng)啊?老孫啊,你說(shuō)得對,我應該要多讀書(shū),多學(xué)習,這樣才能充實(shí)自己,充實(shí)生活,說(shuō)不定啊,我將來(lái)還會(huì )超過(guò)你呢!聽(tīng)你這么說(shuō),我真高興啊!孫權笑得合不攏嘴,因為啊,能夠幫助朋友改掉壞毛病,真實(shí)一大樂(lè )趣啊!真好,呂蒙能知道自己的錯誤,的確可貴,真不愧為我的知己啊!孫權高興地想。

  從那以后,呂蒙就發(fā)奮讀書(shū),漸漸地水平也提高了。

  后來(lái),魯肅路過(guò)尋陽(yáng),順便過(guò)來(lái)看看呂蒙,和他一起談?wù)摴。魯肅發(fā)現,現在的呂蒙,無(wú)論是才干,還是謀略,都大有長(cháng)進(jìn),不再是過(guò)去的呂蒙了。呂蒙笑著(zhù)說(shuō):是書(shū)這個(gè)好朋友使我受益匪淺的!哦,看來(lái),我也得加把勁才行了。

  隨后,魯肅拜過(guò)呂蒙的母親后,與呂蒙結為朋友就離開(kāi)了。

  《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事 篇6

  一個(gè)人在月光下?lián)]舞著(zhù)一把精致的寶劍,他就是呂蒙。

  此時(shí)已經(jīng)三更,他終于放下了手中的寶劍,插入劍鞘。極度勞累的他無(wú)力地坐在地上,腦子里又想起了白日里孫權對他說(shuō)的話(huà):“愛(ài)卿,你應該多學(xué)習呀!現在你當權掌事,怎么能不學(xué)習呢?”但呂蒙自幼不愛(ài)讀書(shū),只對武術(shù)感興趣。當下次陛下再問(wèn)及此事時(shí),我該如何回答呢?讀書(shū)到底有什么好處?與其坐著(zhù)浪費時(shí)間,倒不如出去練一會(huì )兒劍。呂蒙思緒萬(wàn)千,在門(mén)口走來(lái)走去,不知道怎么辦才好。

  “夫君,你怎么還沒(méi)有睡?”一位外表清秀的`女子走了過(guò)來(lái)。

  “原來(lái)是夫人。對了,你快給我出出主意,急死我了!

  “夫君有什么煩心事嗎?別著(zhù)急,讓臣妾幫你想想辦法!

  “現在我已經(jīng)掌管吳國的軍務(wù)了。也因此陛下讓我讀書(shū),但我一直不喜歡讀書(shū),你說(shuō)我應該怎么辦呢?”

  “夫君可以請陛下讓其他的人替你掌管軍務(wù)呀!”

  “不行,我通過(guò)不懈的努力才能當權掌事,這種美事,豈能錯過(guò)?”

  “這還真是不小得麻煩呢!對了,夫君,現在你軍務(wù)繁多,你就說(shuō)你軍務(wù)繁忙,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),他還能說(shuō)些什么?”

  “這倒是個(gè)不錯的主意!

  “好了,夫君早點(diǎn)睡吧,要是累壞了身體那可就不好了呢!”

  “我明白了,夫人你也早些睡吧!

  ……

  第二天早朝大臣一起高喊“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”。早朝過(guò)后,孫權便把呂蒙叫到御事房。孫權問(wèn)道:“愛(ài)卿開(kāi)始讀書(shū)了嗎?”“啟稟陛下,臣因事務(wù)繁多,無(wú)法抽出時(shí)間讀書(shū),望陛下見(jiàn)諒!

  孫權沉默片刻,說(shuō)到:“孤軍務(wù)不多?愛(ài)卿說(shuō)軍務(wù)繁多。但我事務(wù)更加繁多,我卻常常讀書(shū)在此中受益匪淺!眳蚊擅婕t耳赤,無(wú)話(huà)可說(shuō)!岸椅乙仓皇亲屇愦舐缘淖x而不是讓你刻苦研究成為博士啊!

  呂蒙聽(tīng)后大受啟發(fā),因此刻苦讀書(shū)每次都會(huì )讀到三更。

  半年以后魯肅來(lái)訪(fǎng),并與其交談一個(gè)很復雜的軍事問(wèn)題,竟被呂蒙的獨特見(jiàn)解所折服。魯肅十分驚訝,向他探討一些軍事問(wèn)題,發(fā)現他一直都是對答如流。這時(shí)魯肅明白了,此時(shí)的呂蒙早已不是半年前那個(gè)有勇無(wú)謀的莽夫了,此時(shí)的呂蒙已經(jīng)成為一個(gè)有勇有謀統軍將帥閣。在魯肅的懇求下,魯肅與呂蒙結敲成了摯友。

  呂蒙感慨:讀書(shū)果真好!

  《孫權勸學(xué)》擴寫(xiě)小故事 篇7

  話(huà)說(shuō)掌管吳國大權的孫權近幾日甚是擔心。越來(lái)越多的奏折表示大臣們都不服于呂蒙,他的將軍之權蠢蠢欲動(dòng),大臣們都認為呂蒙不學(xué)無(wú)術(shù),不會(huì )詩(shī)書(shū),只不過(guò)對武藝有些精通。這個(gè)問(wèn)題讓孫權左右為難。

  早朝完庭后,孫權宣布退朝,他召見(jiàn)了呂蒙,說(shuō)是商議國家大事。

  呂蒙問(wèn):主公找我何事?孫權語(yǔ)重心長(cháng)的`說(shuō):愛(ài)卿啊,你現在雖說(shuō)是手握兵權,但眾臣子都認為你學(xué)識淺薄,不服于你,所以,你不能不學(xué)啊!呂蒙說(shuō):原來(lái)是這點(diǎn)小事,不足掛齒,主公怎能稱(chēng)是國家大事,臣公務(wù)繁忙,無(wú)時(shí)間學(xué)習。

  孫權說(shuō):寡人哪是要你研究那甚么四書(shū)五經(jīng),成為學(xué)官呢?只不過(guò)應當粗略的閱讀一番,了解歷史,僅僅如此罷了。

  他臉上微微有些不悅和責備的神情。

  他繼續說(shuō)道:愛(ài)卿你說(shuō)你公務(wù)繁忙,大可與我相比,那點(diǎn)事情怎稱(chēng)繁忙?寡人每天都擠時(shí)間讀書(shū),偶爾翻閱,大有益處啊!

  呂蒙慚愧,曰:臣慚愧,即日便就學(xué)矣。

  從此,蒙每日孜孜不倦,手不離書(shū),忙里偷閑的閱讀。

  一日,魯肅來(lái)訪(fǎng)尋陽(yáng)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)呂蒙的住處,敲開(kāi)大門(mén),曰:路經(jīng)此地,到此來(lái)訪(fǎng),望小弟容我這個(gè)不速之客不請自來(lái)。

  呂蒙熱情的款待了他。

  他們談?wù)撈鹆藝掖笫,一?huì )兒,魯肅大吃一驚,阿蒙 ,你在軍事方面的才干謀略無(wú)人能敵,不再是吳下阿蒙也!慚愧啊!

  呂蒙笑之,答曰:與君離別多日,應當刮目相看,大哥真是了解甚晚啊!

  他們結拜為友,相告而別。

  孫權勸學(xué)之計大獲成功,難題迎刃而解,眾臣不平之事也漸漸平息。

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