《沁園春·長(cháng)沙》閱讀及答案
《沁園春·長(cháng)沙》是毛澤東的經(jīng)典作品，為當下后人所品讀，一下是《沁園春·長(cháng)沙》的經(jīng)典閱讀題目，供大家參考!
閱讀《沁園春·長(cháng)沙》，完成后面的題目。
1、請概括選文上闋和下闋的主要內容。
2、選文的前三句，點(diǎn)明了________、________。其作用：
毛澤東《沁園春·長(cháng)沙》閱讀答案附賞析毛澤東《沁園春·長(cháng)沙》閱讀答案附賞析3.如果讓你給這首詞配樂(lè )朗誦，你會(huì )選擇哪一首曲目?說(shuō)說(shuō)理由。
4.選文的第四句到第十句，描寫(xiě)了湘江大自然的寒秋景色。一個(gè)“________”字，領(lǐng)起了下文景色的描寫(xiě)。寫(xiě)景層次分明：________、________、________、_______，依次寫(xiě)來(lái);遠眺、近看、仰視、俯視、上下、高低、動(dòng)靜結合，寫(xiě)出了寒秋中國江山呈現的美麗畫(huà)面和萬(wàn)物在寒流里爭取生存自由的斗爭情景。請仔細體會(huì )揣摩。
5.詞句“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”在結構上起________作用。
6.你認為哪些詞句表現出革命青年們對反動(dòng)統治者的極端蔑視，表現出他們大無(wú)畏的戰斗氣魄?
7.結尾三句，如果讓你寫(xiě)一段話(huà)表達出作者的豪情壯志，你會(huì )怎樣寫(xiě)?
8.作者從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型的景物進(jìn)行描寫(xiě)，遠近相間，動(dòng)靜結合，對照鮮明。試作簡(jiǎn)要分析。
9.面對美麗的秋景作者為何“悵”?”問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮“的含意是什么?表達了詩(shī)人怎樣的感情?
10.“層林盡染”“百舸爭流”中的“染”和“爭”形象生動(dòng)，極富表現力，試簡(jiǎn)要分析。
答案：
1.上闋：通過(guò)湘江秋景的描寫(xiě)，展現出當時(shí)蓬勃發(fā)展的革命形勢，提出了“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。下闋：通過(guò)對往昔斗爭生活的回憶，回答了“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。號召人們發(fā)揚勇敢無(wú)畏的精神，堅定無(wú)產(chǎn)階級立場(chǎng)，為了民族的解放，擔當起“主”中國革命“沉浮”的歷史責任。
2.觀(guān)看大自然景色的季節 地點(diǎn) 在內容上顯示了詩(shī)人在激烈斗爭的風(fēng)暴中昂揚豪邁的革命風(fēng)度和堅韌剛毅的英雄氣概，為全文奠定了感情基調;在結構上，為下文抒情作了鋪墊，也以“獨立”與下文的“百舸”遙相呼應映襯。
3.示例：《命運交響曲》因為這首曲子充滿(mǎn)著(zhù)與命運抗爭的豪情與力量，這與本詞的意境情感相類(lèi)似。
4.看 山 江 天 水
5.承上啟下的過(guò)渡
6.“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！�
7.大家肯定記得當年我們革命青年激流勇進(jìn)，一往無(wú)前，力挽狂瀾的豪邁氣概;肯定會(huì )記得當年那種“明知山有虎，偏向虎山行”的大無(wú)畏革命精神。讓我們繼續發(fā)揚這種精神，堅定革命立場(chǎng)，為了使中國人民從水深火熱中解放出來(lái)，擔當起“主沉浮”的歷史重任吧。
8.從山上選取了“林”，江面選取了“舸”，天空選取了“鷹”，水中選取了“魚(yú)”來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。其中“林”是靜景，“舸”“鷹”“魚(yú)”是動(dòng)景�！皩恿帧彼幍摹叭f(wàn)山”是遠景，“魚(yú)翔淺底”的“魚(yú)”是近景;此外，寫(xiě)景由上到下，層次分明。
9、詩(shī)人面對生機勃勃的大自然和廣闊的宇宙及其在其中的“萬(wàn)物”，自然地想到了萬(wàn)物的主宰者，想到祖國的命運和革命的未來(lái)，于是思緒萬(wàn)千、百感交集而生“悵”。
(2)“主沉浮”在這里是指主宰國家命運，掌握民族前途之意，實(shí)際上詩(shī)人提出了一個(gè)革命領(lǐng)導權的問(wèn)題。(3)表達了詩(shī)人對國家命運的關(guān)切和以天下為己任的博大胸懷和豪情壯志。
10.“染”字形象地寫(xiě)出了岳麓山一帶的楓林，仿佛人工染成一樣的壯麗美景�！盃帯弊肿尡叹G無(wú)塵的江面充滿(mǎn)了昂揚奮進(jìn)的氣氛，活現出了千帆競發(fā)的熱鬧場(chǎng)面。
《沁園春·長(cháng)沙》閱讀及答案
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。
看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；
漫江碧透，百舸爭流。
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由。
悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；
書(shū)生意氣，揮斥方遒。
指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
1、 “沁園春”是______________________，“長(cháng)沙”是______________________。
2、用“_______”畫(huà)出詩(shī)句中“看”到的景色。
3、解釋詩(shī)句。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
________________________________________
4、這首詞主要寫(xiě)了什么？
________________________________________
參考答案
1、詞牌名標題
2、萬(wàn)山紅遍，層林盡染漫江碧透，百舸爭流鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底
3、可曾記得那時(shí)我們在江水深急的地方游泳，那激起的浪花幾乎擋住了疾馳而來(lái)的船？
4、這首詞上闋寫(xiě)景，下闋抒情。上闋從岳麓山、湘江、天空、水底選取實(shí)景，遠近結合，動(dòng)靜映照，用文字描繪了一幅湘江秋景圖；下闋通過(guò)對戰友和戰斗生活的回憶和追述，以及不懼怕當時(shí)的大軍閥敢于反抗，表現了在革命運動(dòng)中也可以激流勇進(jìn)，完成革命，主宰中華大地。
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