(優(yōu)選)《夢(mèng)游天姥吟留別》課堂教學(xué)實(shí)錄
師:有一位詩(shī)人,他郁郁不得志時(shí),會(huì )悲憤地呼喊:“大道如青天,我獨不得出!碑斈軐(shí)現偉大抱負時(shí),他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,他一生酷愛(ài)飲酒:“烹羊宰牛且為樂(lè ),會(huì )須一飲三百杯”;他豪邁而自信:“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;他熱愛(ài)祖國,縱情山水:“五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游!彼钦l(shuí)?
生(異口同聲):李白!
師:對!正是李白,曾經(jīng)一夜夢(mèng)游,為我們留下了千古絕章——《夢(mèng)游天姥吟留別》。今天,我們來(lái)學(xué)習這篇課文,看看李白這場(chǎng)夢(mèng)究竟有何魅力?先聽(tīng)老師朗讀,老師朗讀后請用你認為最直觀(guān)的方式來(lái)演繹李白的夢(mèng)境。(老師朗讀,學(xué)生準備)
生:我用了一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)來(lái)展示夢(mèng)境:連綿起伏的是陸上神山天姥山,山腳水波蕩漾,詩(shī)人站在船頭,飛上天姥山,聽(tīng)到猿猴的叫聲,雷鳴電閃,烏云密布,列缺霹靂,山巒裂開(kāi),天空中出現洞天仙境。仙人們紛紛降落,其樂(lè )融融。夢(mèng)境在簡(jiǎn)筆畫(huà)中一覽無(wú)遺。
師:很好!非常直觀(guān),大家來(lái)看看,畫(huà)中是否還有不到位的地方?
生:有,我覺(jué)得船是多余的,因為文中說(shuō):“一夜飛渡鏡湖月”,又不是“一夜船渡鏡湖月”,而且“湖月照我影,送我至剡溪”,還應該在水面中加一點(diǎn)身影,才更符合文中意境。
師:閱讀很仔細,觀(guān)察也很仔細,很好!還有什么看法嗎?
生:我覺(jué)得這幅畫(huà)很能表現洞天山仙府出現前的壯觀(guān),但仙人融樂(lè )的情景應該是夢(mèng)境中最美好的部分,應該重點(diǎn)突出,且“虎鼓瑟兮鸞回車(chē),仙之人兮列如麻”的場(chǎng)面是熱鬧而和睦的,而只畫(huà)兩個(gè)仙人顯然過(guò)于冷清,與氣氛不合。
師:很好,能從內容的主要、次要方面來(lái)賞析,對中心把握很準確!
生:我覺(jué)得這幅畫(huà)中沒(méi)有體現“半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞”的壯觀(guān),不過(guò)我覺(jué)得他已經(jīng)畫(huà)得很好,畢竟尺幅之間要展示全面是很難的!
師:看來(lái),大家不僅對夢(mèng)境內容閱讀得仔細,對夢(mèng)中意境亦體會(huì )很深。那么,還有其他演繹方式嗎?
生:(拿出一個(gè)白紙團,然后把白紙展開(kāi),上面一無(wú)所有),這張褶皺的紙便是我對夢(mèng)境的認識,瀛洲“煙濤微茫信難求”,相比之下,天姥山的迷離、朦朧、虛幻之類(lèi)就不用提了!霸葡济鳒缁蚩啥,”云的光潔與霧的純凈構成的就是一幅白色的奇幻畫(huà)面!扒r萬(wàn)轉路不定”,“水澹澹兮生煙”。山與水的光澤度是不同的會(huì )產(chǎn)生層次感。而紙上的褶皺就是對山的偉岸和水的纏綿的有力表達,在漫山霧氣的作用下,山水融合,相互輝映,構成了白色背景下的絕美妙章。
作者登上青云梯,俯首而視,云?澙@,仰首而望,天上人間,只有白色才能烘托出天姥山人間仙境似的神奇。所以說(shuō),一張有褶皺的白紙就能描繪出李白夢(mèng)境中的天姥山的神奇景色。李白的夢(mèng)境也是一場(chǎng)獨一無(wú)二的奇幻旅程。
。▽W(xué)生掌聲雷鳴)
師:大家說(shuō),他的演繹方式怎么樣?
生:有創(chuàng )意,獨特而真實(shí)。
生:仿佛也把我帶到了朦朧奇幻的旅程中。
師:還有什么表現方式嗎?
生;我是從音樂(lè )角度來(lái)演繹的。從整個(gè)夢(mèng)境來(lái)看,李白飛渡剡溪,身登青云,由地入天,無(wú)拘無(wú)束,加之后文所說(shuō)“安摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,來(lái)看,李白的應是浪漫不羈的,所以,我認為中國古典樂(lè )器難以詮釋這種個(gè)性,我選的西方薩克斯曲《午夜夢(mèng)回》,前段略帶輕快的旋律與李白剛登天姥山的心情是相符的,而后有一段十分剛勁、略帶憤怒與后文的仙境到來(lái)及李白不得志的心情是吻合的。
師:好,不僅讀夢(mèng)境,還讀出人物心情與個(gè)性。
生:我也是從音樂(lè )角度演繹。我選的是班得瑞的《火戰車(chē)》。樂(lè )曲中所用到的各種渾厚深重的音樂(lè )元素,能給人一種強大的震撼力,仿佛樂(lè )聲就在幽靜的山谷與遼闊的天際之間盤(pán)旋回蕩。恰到好處地詮釋了詩(shī)“虎鼓瑟兮鸞回車(chē),仙之人兮列如麻”等各種氣勢磅礴之景,而曲終前一段回音般的樂(lè )曲,也正好表現仙人的逐漸遠離與詩(shī)人驚醒的失落與惆悵,令人回味無(wú)窮,因此,這首樂(lè )曲能很好地詮釋詩(shī)人所要表達的種種意境。
師:你是從對夢(mèng)境給人以極大震撼的整體感知選擇《火戰車(chē)》,有你的見(jiàn)地,還有嗎?“
生:我覺(jué)得周杰倫演唱的通俗歌曲《七里香》能夠表現這一夢(mèng)境。七里香,是一種植物,因其有強烈香氣,距其七里仍可聞香。故得名曰:“七里香”。有人說(shuō)過(guò):“一種草木一種情!痹诿C5脑爸,有風(fēng)掠過(guò),迷幻的芬芳侵入你的鼻腔,是如此的愜意,遠外,一叢純白的花搖曳是如此朦朧,夢(mèng)幻!镀呃锵恪肪拖襁@種植物一樣散發(fā)出虛幻,浪漫的色彩,它的旋律就像暗夜中裊裊幽芳,誘人,難遺忘。
夢(mèng)游天姥吟留別,唯景象只在夢(mèng)中才能希冀得到,像一杯新沏的,一壺純正的藍山咖啡,浪漫,純粹,令人感動(dòng)。
《七里香》并不悲涼,反倒有莫名的幸福,有一句詞是這樣“窗臺蝴蝶,像詩(shī)里紛飛的美麗章節,我接著(zhù)寫(xiě),把永遠愛(ài)你寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的結尾,能夠愛(ài),很幸福!倍畎,在夢(mèng)中,終于踏上了久久鐘戀的天姥山,未嘗不是一份感動(dòng)快樂(lè )!
《七里香》很律動(dòng),像極了人的心境,像極了《夢(mèng)游天姥吟留別》中的由遠及近,由實(shí)及虛,由莫名到追尋的層次。電子鼓打著(zhù)節拍,周杰倫簡(jiǎn)單,不做作的吟唱,是夢(mèng)境中最真實(shí),自然的體現。
在開(kāi)篇的銅鈴悠揚,淳樸的碰撞聲中,夢(mèng)境會(huì )這樣拉開(kāi)了帷幕……
師:那大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首《七里香》的談?wù)勀銈兊囊庖?jiàn)(播放磁帶)
生:我覺(jué)得音樂(lè )中的虛幻、迷離與夢(mèng)境本身所有的特點(diǎn),是相吻合的,但音樂(lè )的整體的纏綿略悲的基調與夢(mèng)境中的大氣磅礴是不同的。
生:我覺(jué)得《七里香》的節奏的律動(dòng)與夢(mèng)境中節奏律動(dòng)比較起來(lái)很薄弱,《夢(mèng)游天姥吟留別》夢(mèng)境后三次的變化很明顯,并越來(lái)越有震撼力。
生:能夠登上向往的天姥山,的確有一絲幸福與激動(dòng),但對夢(mèng)境的向往也許恰恰又有著(zhù)生活不能實(shí)現的不滿(mǎn),就如我們會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己考北大、考清華,但事實(shí)上它可能離我們很遙遠。
師:說(shuō)得好。夢(mèng)境是美好,可能現實(shí)中越無(wú)奈。李白夢(mèng)游如此美境,他的心中有無(wú)奈、有不滿(mǎn)嗎?為什么無(wú)奈,為什么不滿(mǎn)?
生:他仕途不得意。
師:由何而知?
生:注解①中告訴我們的,李白在長(cháng)安受權貴排擠,被放出京,還有“古來(lái)萬(wàn)事東流水,且放白鹿青崖間”也告訴我們。
師:有誰(shuí)能把當時(shí)的情況介紹得更清楚些。
生:李白早年就有濟世的抱負,但不屑于由科舉登上仕途,而希望由布衣一躍而成為卿相。后經(jīng)朋友推薦,來(lái)到長(cháng)安,曾有過(guò)短暫得意,但他一身傲骨,不肯與權貴同流合污,連玄宗也對他不滿(mǎn),在長(cháng)安住了一年,就被賜金放還,他的由布衣而卿相的夢(mèng)幻由此而破滅。
師:你是如何了解到的?
生:我在資料書(shū)看到的。
師:很好,能借助工具書(shū)幫助自己更好地理解課文,在這樣一種背景中,夢(mèng)境成了作者抒胸懷之處,夢(mèng)境的美好恰恰反映了現實(shí)的不滿(mǎn),無(wú)奈。那李白是不是甘于消沉?
生:不是,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,是他傲岸,蔑視權貴,不事權貴的個(gè)性體現,面對夢(mèng)境的追尋夢(mèng)境中的夸張,亦可見(jiàn)李白的浪漫氣質(zhì)。
師:說(shuō)得好。大家閱讀過(guò)的詩(shī)文中是否也有夢(mèng)的詩(shī)句,一起來(lái)體會(huì )一下。
生:蘇軾的《》中“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉,小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,惟有淚千行,料得年年腸斷處,明月夜,短松岡!彼麎(mèng)見(jiàn)妻子對窗梳妝正是由于妻子已亡,極度思念而致。
生:周邦彥《蘇幕遮》:“五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦!笔且驗檫h離家鄉,歸鄉不能而思鄉所致,所謂“日有所思,夜有所夢(mèng)”,夢(mèng)中是寄托失落的最好場(chǎng)所。
生:陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》:“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。是因為他一生懷有報國壯志可到老年都未能實(shí)現,只能在夢(mèng)中一展抱負。
師:大家理解都很真切、準確。李白“夢(mèng)成千古”,千古一夢(mèng)中,不僅讓我們體會(huì )到夢(mèng)境之美,更讓我們感受到了李白的傲岸及浪漫的豪情。這是他留給我們文學(xué)與思想上的雙重!下課!
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