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《社戲》中的四種美

時(shí)間:2024-06-12 22:27:54 魯迅 我要投稿
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最新《社戲》中的四種美

  《社戲》以其四美(景色美、人性美、情感美、故鄉美),而使文章充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,給人以生命的活力與人間摯愛(ài)的感受。以下是小編為大家收集的最新《社戲》中的四種美,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

 。1)景色美。

  作者采用寫(xiě)意筆法,從色彩、氣味和聲調等方面,描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個(gè)畫(huà)面,情景交融,充滿(mǎn)水鄉特色。色彩如豆麥的“碧綠”,遠山的“淡黑”,月光的“皎潔”,漁火、燈光的“紅”,航船的“白”;氣味如豆麥和水草的“清香”;聲響如船行的“潺潺”聲,孩子們的笑聲,橫笛的“婉轉、悠揚”,諸方面寫(xiě)得簡(jiǎn)潔干凈,生動(dòng)傳神。作者還運用比喻、擬人等,如表現船行之快,用遠山來(lái)陪襯,“淡黑的起伏的遠山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾去了”;直接描寫(xiě)船,“那航船,就像一條大白魚(yú)背著(zhù)一群孩子浪花里躥”,化靜為動(dòng),無(wú)不給人以生動(dòng)鮮活、美好的向往。

 。2)人性美。

  作者以細膩的筆調塑造了熱情的伙伴和淳樸的鄉民形象,如:雙喜的膽大心細,聰明伶俐,比如當“我”看不成戲,急得要哭時(shí),雙喜馬上計上心來(lái),解決大船的問(wèn)題,并且“打包票”保證“我”的安全,讓“外祖母和母親也相信”;因為他像個(gè)小領(lǐng)袖,敢于負責。阿發(fā)的純潔無(wú)私,比如午夜歸航時(shí),阿發(fā)以“我們的(豆)大得多”為由,建議去偷自家的豆。一群小伙伴的友愛(ài)熱情,比如“我是遠客”,他們得到父母許可,“伴我來(lái)游戲”;開(kāi)船時(shí)年幼的都陪我坐在船中,較大的聚在船尾,因為他們聰明活潑,比如對付細心的八公公,他們議論之后,想出要八公公歸還枯柏樹(shù),當面叫他“八癩子”的辦法,因為他們很能干,比如他們駕船技術(shù)高超,水性很好。六一公公的淳樸厚道,熱情好客,比如,對于孩子們偷他的豆,只是輕加責備,聽(tīng)說(shuō)摘豆是為了請客,馬上說(shuō)是“應該的”。親自送豆給“我”吃,“我”夸他豆好吃,他“竟非常感激起來(lái)”。無(wú)論是伙伴的無(wú)私、熱忱、善良、周到,還是那偷豆的慧點(diǎn),對付八公公的幼稚,或是飛快地劃船,無(wú)不體現著(zhù)人的率真、自由與活力,熱情無(wú)私,天真純樸的天性。

 。3)情感美。

  “在小村里,一家的客,幾乎也就是公共的”。村里的人純樸好客,小朋友也因“我”來(lái)而從父母那里得到了減少工作的許可,陪“我”一起挖蚯蚓、釣魚(yú)蝦、放牛,充滿(mǎn)童真之趣。他們一個(gè)個(gè)聰明、熱情、活潑,也正是在他們的幫助下,“我”才得以去看那年的社戲,夜里行船的時(shí)候,“那航船,就像一條大白魚(yú)背著(zhù)一群孩子在浪花里躥,連夜漁的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著(zhù)喝彩起來(lái)”;貋(lái)的時(shí)候因為肚餓,大家商議一起去“偷”羅漢豆,阿發(fā)因為自家的羅漢豆大,便讓大家摘自己家的。后來(lái)六一公公知道大家“偷”吃了他的羅漢豆,非但不生氣,竟還特地送了些給“我”吃。此外,如外祖母的慈藹,母親的關(guān)懷,也都讓人倍覺(jué)親切。在這臨海的小村里,自然與人情融為一體,人情之質(zhì)樸,淳厚如那里的山水一樣令人沉醉、感動(dòng)。

 。4)故鄉美。

  小說(shuō)寫(xiě)的是“我”小時(shí)候在外祖母家和小朋友們一起去鄰村看社戲的情景,處處洋溢著(zhù)夏天的溫馨,一切讓人覺(jué)得那么和諧、自然,充滿(mǎn)生趣。作者筆下外祖母家的平橋村,“是一個(gè)離海邊不遠,極偏僻的,臨河的小村莊”這個(gè)偏遠的海邊小村,較少受世俗的浸染,更多地保留了自然的純樸氣質(zhì),是一方“凈土”。那地方的山水令人陶醉,“我”和小朋友們夜間劃船去看戲時(shí),“兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來(lái)的清香,夾雜在水汽中撲面吹來(lái);月色便朦朧在這水汽里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了”、“那聲音大概是橫笛,婉轉、悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著(zhù)豆麥蘊藻之香的夜的氣里”。柔情的筆調,將月下水鄉描繪得清新、幽遠,如夢(mèng)如幻,散發(fā)著(zhù)江南泥土的芬芳,展現了一幅寧靜、優(yōu)美的畫(huà)卷。

  以上“四美”是這篇作品具有永久魅力的因素之一。它在行文之中,無(wú)處不在,使讀者在即將要放下書(shū)本時(shí),欲罷不能,給我們讀文章時(shí)感到好似初冬從一條林間小路上走過(guò),無(wú)風(fēng)。頭天夜里落了一場(chǎng)大雪,雪把地面、樹(shù)木都覆蓋了。停住腳步,看著(zhù)這雪后的樹(shù)林,想仔細觀(guān)察一下冬季樹(shù)林的景致?墒怯挚床磺,一切都成了白茫茫的一片……第二天,樹(shù)林還是老樣子,被茫茫大雪覆蓋著(zhù),后來(lái)天空藍藍的,陽(yáng)光照耀著(zhù)。這一來(lái),樹(shù)林、樹(shù)枝,甚至最細小的枝條都出現令人目眩的美麗的輪廓,讓我們看得清清楚楚。慢慢品嘗吧!多咀嚼幾遍,會(huì )清晰的品嘗到本文之中“四美”的芳香。

  拓展

  《社戲》是現代文學(xué)家魯迅寫(xiě)于1922年的短篇小說(shuō),發(fā)表于同年12月《小說(shuō)月刊》第13卷12號,后收入小說(shuō)集《吶喊》。這篇小說(shuō)以作者少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為依據,用第一人稱(chēng)寫(xiě)“我”20年來(lái)三次看戲的經(jīng)歷:兩次是辛亥革命后在北京看京戲,一次是少年時(shí)代在浙江紹興鄉村看社戲。作者以飽含深情的筆墨,刻畫(huà)了一群農家少年朋友的形象,表現了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛(ài)、無(wú)私的好品德,表達了作者對少年時(shí)代生活的懷念,特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。

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