- 相關(guān)推薦
關(guān)于魯迅的作品賞析讀后感
導語(yǔ)：童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿(mǎn)快樂(lè )。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂(lè )。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著(zhù)“之乎者也”。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)精心收集的魯迅的作品賞析讀后感，更多相關(guān)資料盡請關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)。
魯迅的作品賞析讀后感一
魯迅先生是我一直都挺崇拜，挺欣賞的文學(xué)家，他的每一篇作品我都讀過(guò)，每一次讀都有不同的感覺(jué)，不同的收獲，但我最喜歡看的還是魯迅的小說(shuō)，我感覺(jué)他的小說(shuō)很真實(shí)，批判了當時(shí)舊社會(huì )的丑陋面目。
《孔乙已》是我在《吶喊》中比較喜歡的一篇，可能是這篇學(xué)生，所以對這篇所有的細節都比較了解。我第一次讀這篇是在初中課堂上，那時(shí)老師讓我們自己先讀，當時(shí)，我讀得很認真，因為我對這篇挺感興趣的，因為是魯迅寫(xiě)的。當時(shí)讀得不太懂，聽(tīng)老師分析后，感覺(jué)明白了很多。
孔乙已一個(gè)生活在封建社會(huì )里的讀書(shū)人，在黑暗的社會(huì )里，他唯唯喏喏她活著(zhù)，他一生都在尋求功名，一直考，一直考，可都考不上，在一次又一次的絕望中，他成了一個(gè)行尺走肉，一個(gè)麻木而不任的人，正像他所說(shuō)的“竊”書(shū)不為“偷”，因此在一些丑惡的人心中成了一個(gè)“小偷”，可在孔乙已的心中，他并不這么想，在與他同齡中，只要是見(jiàn)到他，除了笑，沒(méi)有話(huà)講，因此只好向孩說(shuō)話(huà)，他也只有在孩子面前，他才會(huì )有受到蔑視的笑，后來(lái)有人說(shuō)他又去偷書(shū)，結果被打斷了腿，當他再一次來(lái)到客棧時(shí)，諷刺的笑聲就沒(méi)有停過(guò)，此時(shí)的孔乙已更偈一個(gè)行shi走肉，只靠著(zhù)兩只手來(lái)行走，終于，在人們的笑聲中，消失了。過(guò)了幾年，終于沒(méi)有再見(jiàn)孔乙已，有人說(shuō)的已經(jīng)死了。
這就是魯迅先生寫(xiě)這篇文章的結果，給人無(wú)盡的思考與想象到底孔乙已這個(gè)人物時(shí)，運用了大量的手法，在人物外貌，動(dòng)作，語(yǔ)言上都有很多的描寫(xiě)。作者筆墨越多，所想表達的人物形象越明顯。
我覺(jué)得作者寫(xiě)這篇文章的用意有兩點(diǎn)，一對封建社會(huì )制度的抨擊，作者在每一篇小說(shuō)里，運用了不同的手法，將現在的人物與過(guò)去的形成鮮明的對比，再對周?chē)宋锏男蜗竺鑼?xiě)，以及周?chē)沫h(huán)境的描寫(xiě)，有力地反映了當時(shí)舊社會(huì )的封建統治制度，但在另一方面，我覺(jué)得隱隱約約可以看得出作者對祖國的熱愛(ài)，希望在他文字的激勵下，人們能夠奮發(fā)有前，能夠從麻木不仁中清醒過(guò)來(lái)，使這個(gè)社會(huì )能振作起來(lái)，這是他一種愛(ài)國的表現，他并沒(méi)有去用語(yǔ)言激勵人們，而是用文字，在文字的背后是他一顆愛(ài)國的心。也許他的文字并沒(méi)有激勵到每一個(gè)人，但不可否認，還是有一部分人，還有一些知識文化的人都能在他文字的激勵下而清醒覺(jué)悟過(guò)來(lái)。
現在，有許多文章，作品都表達了愛(ài)國之情，但我比較情有獨鐘，只喜歡魯迅先生的，因為他樸實(shí)而強有力的文字中，人們看到了當時(shí)丑惡的面目，我覺(jué)得孔乙已那篇比較明顯，通過(guò)對孔乙已人物形象的描寫(xiě)，從頹廢，每一個(gè)文字，從直接到間接，從明顯到不明顯，讓讀者真實(shí)地看到了像孔乙已那類(lèi)生活在封建社會(huì )里的知識分子的從善良、愛(ài)面子的人轉變成頹廢，麻木不仁封建的人。
這樣的文章沒(méi)有用華麗的文字，但字字都像利刀像一樣直插人心，這就是我喜歡魯迅先生的原因，他的愛(ài)國情懷激勵著(zhù)我要努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國作出獻，這也就是我愛(ài)國的表現。
所以大家一起來(lái)《吶喊》吧!為我們賴(lài)以生存的中國來(lái)吶喊吧，作為學(xué)生，要好好學(xué)習，作為工作，要好好工作，大家都盡一份力，使我們國家更家美好。
魯迅的作品賞析讀后感二
魯迅是中國近代思想家，文學(xué)家和教育家，他的作品思想深邃，還十分含蓄，但都揭露著(zhù)一個(gè)個(gè)另人痛心的事件，有時(shí)夸獎著(zhù)那些為中國做出貢獻的人。今天，我讀完了《魯迅作品賞析》一書(shū)，受益匪淺，再次了解了魯迅。
魯迅小時(shí)候經(jīng)常與同伴們在百草園嬉戲玩耍，對什么都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，就連碧綠的菜田，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)等都是他們游戲的“材料”，從《百草園到三味書(shū)屋》中我了解到魯迅幼時(shí)是一個(gè)非常好奇的孩子，長(cháng)媽媽給他講了一個(gè)“美女蛇”的故事，告誡他別去草叢里玩耍，而魯迅正因為這樣更要去，可從未碰上過(guò)美女蛇，反倒經(jīng)常碰到一些小蟋蟀，后來(lái)，魯迅與小蟋蟀成了親密無(wú)間的朋友。還有一篇提名為《故鄉》的文章，1921年一月發(fā)表，那年魯迅正在老家，而聽(tīng)說(shuō)幼年的閏土要來(lái)看望他，便前去迎接，沒(méi)想到閏土不再和以前那樣可愛(ài)靈活了，變得十分粗笨，未到不惑之年，卻早有皺紋，頭發(fā)蒼白。閏土見(jiàn)到魯迅便喊“老爺”，與魯迅談起了農民的悲哀：“哎，家里有許多孩子，農活有多，政府逼著(zhù)我們捐錢(qián)，基本上都得捐上3次呀，收成又不好，有時(shí)割下來(lái)的稻谷青菜還沒(méi)人要。孩子和我們真是餓呀……”說(shuō)著(zhù)摸了摸孩子的頭。這篇文章真是催人淚下，魯迅的這篇文章反映了半殖民地半封建社會(huì )貧苦農民的悲慘遭遇與命運，揭示了農民生活日益困難的根源。魯迅寫(xiě)這篇文章時(shí)抒發(fā)了向往新生活的美好愿望。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，魯迅的文章需要我們細細品味……
【魯迅的作品賞析讀后感】相關(guān)文章：
魯迅作品賞析06-06
魯迅作品孔乙己賞析10-31
魯迅作品《雪》賞析09-17
魯迅作品《故鄉》賞析10-25
賞析魯迅作品《傷逝》08-02
魯迅在我心中 作品賞析07-09
魯迅作品好段落賞析10-09
魯迅作品《風(fēng)箏》原文及其賞析10-26
魯迅的作品吶喊10-22
魯迅的作品《藥》10-21