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《陋室銘》中考閱讀題及答案
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《陋室銘》中考閱讀題及答案 1
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温?”
一、我能解釋下面各句中的加點(diǎn)詞語(yǔ),
、儆邢蓜t名 ②惟吾德馨 ③往來(lái)無(wú)白丁 ④無(wú)案牘之勞形 ⑤斯是陋室,惟吾德馨 ⑥可以調素琴,閱金經(jīng) ⑦談笑有鴻儒 ⑧無(wú)案牘之勞形 ⑨無(wú)絲竹之亂耳
二、翻譯下面句子
(1)“孔子云:何陋之有?”
、扑故锹,唯吾德馨。
、翘凵想A綠,草色入簾青。
三、選擇題
1.選出理解不正確的一項 ( )
A.“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B.“苔痕上階綠,草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。
C.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”表現了作者對知識分子的歌頌,對無(wú)學(xué)問(wèn)之人的鄙薄。
D.“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。
2、下列各組加點(diǎn)字用法相同的一項是 ( )
A、 斯是陋室 天將降大任于是人 B、 無(wú)案牘之勞形 送杜少府之任蜀州
C、 有龍則靈 學(xué)而不思則罔 D、可以調素琴 皆以美于徐公
3、下面對選文內容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項是 ( )
A、本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求。
B、選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。
C、文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對官場(chǎng)生活的鄙棄。
D、作者在結尾處引用孔子的話(huà),意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,“陋室”就不陋。
4、“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,對于作者這種交友方式,你有什么看法?
5.下列句子,朗讀停頓劃分有誤的一項是 ( )
A.山不/在高,有仙/則名 B.苔痕/上階綠,草色/入簾/青
C.無(wú)絲竹/之亂耳,無(wú)案牘/之勞形 D.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭
四、簡(jiǎn)答題
1. 全文的文眼是什么?為什么這樣說(shuō)? 我的理解:
2.本文從哪幾個(gè)方面來(lái)極力形容“陋室”不“陋”的.? 我的歸納:
3.聯(lián)系本文談?wù)劊鹤鳛橹袑W(xué)生的我們應具有怎樣的道德品質(zhì)和情操?
4.用原文語(yǔ)句回答問(wèn)題。
、俦憩F室主人交往之雅的語(yǔ)句是:
、谧髡哒J為陋室不陋的原因是:
5.作者是從哪幾方面描寫(xiě)陋室的?
6.文中說(shuō)“斯是陋室”,而結尾卻說(shuō)“何陋之有”,到底這屋子陋還是不陋呢?
7、文中寫(xiě)到哪三位古人?為什么要寫(xiě)這三位古人?
8、結合全文思考,文章寫(xiě)“諸葛廬、子云亭”有什么作用?
答案
一、①出名; ②品德高尚;③平民,這里指沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人; ④使……勞累。 ⑤這; ⑥調弄,這里指彈(琴);⑦大 ⑧官府的公文 ⑨琴瑟簫管等樂(lè )器,這里泛指奏樂(lè )的聲音二、(1)孔子說(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”
、七@是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)
、翘郾叹G,長(cháng)到臺階上;草色青蔥,映入簾里。
三、1.C 2. C
3. D(“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚)
4.開(kāi)放性試題,言之成理即可。示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學(xué)問(wèn)的人交往,這樣才能不斷進(jìn)步。 5.D
四、1. 文眼是“德馨”二字,因為全文是圍繞品德問(wèn)題展開(kāi),同時(shí)“馨”字統領(lǐng)全篇,起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
2. 通過(guò)對居室環(huán)境、往來(lái)人物和日常生活的情景描述來(lái)表現“惟吾德馨”,以“惟吾德馨”說(shuō)明“陋室”不陋。(從環(huán)境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、遠離世俗官場(chǎng)四方面表現陋室不陋)
3. 如以興國為己任(言之成理即可)。
4.①談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁 ②惟吾德馨
5.陋室的環(huán)境、陋室中的人和陋室的生活三個(gè)方面
例②:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。
6.從建筑和室內布置看是簡(jiǎn)陋的,但由于屋主人品德高尚,所以這小屋就不顯得簡(jiǎn)陋了
7、諸葛亮 子云 孔子 寫(xiě)這三位古人,用于證明只要住的人品德好,陋室就不顯得簡(jiǎn)陋了
8、示例:作者采用類(lèi)比的手法,以歷史上兩個(gè)知名人物的名室和自己的陋室作比,說(shuō)明陋室不陋的原因是主人品德高尚。
《陋室銘》中考閱讀題及答案 2
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
【小題1】對下列語(yǔ)句中劃線(xiàn)的詞的解釋?zhuān)徽_的`一項是( )
A.有仙則名(出名著(zhù)名
B.談笑有鴻儒(大
C.可以調素琴,閱金經(jīng)(調弄,這里指彈奏)
D.無(wú)絲竹之亂耳(混亂)
【小題2】下列句子劃線(xiàn)詞的意義相同的一組是( )
A.孔子云:何陋之有自云先世避秦時(shí)亂
B.水陸草木之花無(wú)絲竹之亂耳-
C.不足為外人道也中軒敞者為艙
D.可遠觀(guān)而不可褻玩焉學(xué)而時(shí)習之
【小題3】下面對選文內容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項是( )
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求。
B.選文在描寫(xiě)陋室時(shí),重點(diǎn)突出了陋室環(huán)境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。
C.文中的無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形表明了作者對官場(chǎng)生活的鄙棄。
D.作者在結尾處引用孔子的話(huà),意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,陋室就不陋。
【小題4】把上面文言文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)(4分)
。1)斯是陋室,惟吾德馨
。2)苔痕上階綠,草色入簾青。
答案
【小題1】D
【小題1】A
【小題1】D
【小題1】(4分)(1)這是簡(jiǎn)陋的房子,只是我的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。(2)苔痕碧綠,長(cháng)到石階上;草色青蔥,映入簾內。(或苔蘚給石階鋪上綠毯,芳草將簾映得碧青。)
《陋室銘》中考閱讀題及答案 3
。祝┥讲辉诟,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
。ㄒ遥┧懖菽局,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人。牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
小題1:解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
。1)有仙則名( ) (2)談笑有鴻儒( )
。3)濯清漣而不妖( ) (4)不蔓不枝()
小題2:與“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染”中“之”的用法相同的一項是( )(2分)
A.有良田美池桑竹之屬B.漁人甚異之
C.無(wú)絲竹之亂耳D.孔子云:何陋之有
小題3:用現代漢語(yǔ)翻譯下邊句子。(2分)
無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。
小題4:文段理解。(7分)
。1)兩文都是托物言志的名篇,甲文用 “____________” 點(diǎn)明主旨,表現作者____________的情操,乙文則用“____________,____________ ”表現作者不與世俗同流合污,潔身自好的品質(zhì)。(4分)
。2)某市在確定市花的活動(dòng)中,居民意調查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三種花中選擇一種,你贊成哪種花?并談?wù)劺碛。?分)
參考答案:
小題1:(1)著(zhù)名,有名(2)大 ⑶洗滌 ⑷長(cháng)枝節
小題2: C.
小題3:翻譯略
小題4:惟吾德馨 安貧樂(lè )道 出淤泥而不染,濯清漣而不妖
。2)示例l;贊成蘭花,蘭花無(wú)論后于何處都是默默無(wú)聞的綻放,默默散發(fā)出幽香,具有純樸高雅,不張揚、不媚俗的品質(zhì)。
示例2:贊成梅花,“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奮進(jìn)、戰勝困難的精神。
示例3:贊成桂花,桂花不僅香氣濃郁,而且可以作為香料,入藥、人茶,有很強的實(shí)用價(jià)值,自然讓人聯(lián)想到無(wú)私的奉獻。(由桂冠、月中的桂樹(shù)想到桂花的高貴亦可)
小題1:試題分析:這四個(gè)詞中最易出錯的是“枝”,應解釋為動(dòng)詞用法,即長(cháng)枝節。其余三個(gè)都很容易解答。
小題2:試題分析:題干中的“之”用于主謂之間,不譯。四個(gè)選項中只有C中的'“之”與其同義。A中的該字是助詞用法,B中該字是代詞用法, D中該字是賓語(yǔ)前置的標志。
小題3:試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“亂、勞”,都應該解釋為使動(dòng)詞,把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái),語(yǔ)意通順即可。
小題4:試題分析:第一步中的引號表明用原文語(yǔ)句,考查的語(yǔ)句一為主旨句,一為名句。寫(xiě)時(shí)要注意“惟、德、馨、染、濯、漣、妖 ”幾個(gè)易錯字。第二步為開(kāi)放題,選一種熟悉的花,即了解其特點(diǎn)及品質(zhì)的花,寫(xiě)出來(lái)即可。
《陋室銘》中考閱讀題及答案 4
閱讀《陋室銘》,完成12-14小題。
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
【小題1】.解釋下列劃線(xiàn)字在句中的`意思。(2分)
。1)斯是陋室
。2)苔痕上階綠
【小題2】.用現代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(3分)
。1)草色入簾青
。2)談笑有鴻儒
。3)無(wú)案牘之勞形
【小題3】.結合全文內容,說(shuō)說(shuō)作者的“德馨”表現在哪些方面。(3分)
答案
【小題1】(1)這 (2)長(cháng)到 評分:共2分。每小題1分。
【小題1】(1)草色青蔥,映入簾里。
(2)可以談笑的都是博學(xué)的人。
(3)沒(méi)有公文使身體勞累。
評分:共3分。每小題1分。
【小題1】①安貧樂(lè )道 ②高雅情趣 ③效仿先賢
評分:共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
《陋室銘》中考閱讀題及答案 5
山不在高.有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室.惟吾德馨。苔痕上階綠。草色入簾青。談笑有鴻儒.往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴.閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳.無(wú)案犢之勞形。南陽(yáng)諸葛廬.西蜀子云亭?鬃釉:何陋之有?
【小題1】下而哪一組句子中,劃線(xiàn)詞的意義相同?(2分)
A山不在高.有仙則名 名之者誰(shuí)?太守自謂也(《醉翁亭記》)
B斯是陋室,惟吾德馨 微斯人,吾誰(shuí)與歸(《岳陽(yáng)樓記》)
C苔痕上階綠,草色人簾青 群臣吏民能而刺寡人之過(guò)者,受上賞(《鄒忌諷齊王納諫》)
D可以調素琴 吳廣素愛(ài)人(《陳涉世家》)
【小題2】下面哪一句劃線(xiàn)詞的詞類(lèi)活用不是使動(dòng)用法?(2分)
A.無(wú)案犢之勞形
B.凄神寒骨.悄倫幽邃(《小石潭記》)
C.腰白玉之環(huán)(《送東陽(yáng)馬生序》)
D.必先苦其心志(《生于憂(yōu)患.死于安樂(lè )》)
【小題3】文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現了陋室不陋,請選擇其中一個(gè)方而舉例分析。(2分)
【小題4】劉禹錫說(shuō)無(wú)絲竹之亂耳,歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中也談到宴酣之樂(lè ).非絲非竹.兩句話(huà)分別流露出他們怎樣的精神追求?(2分)
答案
【小題1】B
【小題1】C
【小題1】例:苔痕上階綠,草色入簾青,用苔痕、草色的青翠,表現環(huán)境的清幽,可見(jiàn)陋室不陋。
【小題1】劉禹錫追求安貧樂(lè )道的.精神境界:歐陽(yáng)修追求與民同樂(lè )的政治理想。
解析【小題1】此題是課內文言文的考查。題型有選擇和問(wèn)答兩種,涉及到字詞的意思,詞類(lèi)活用,文章內容的理解,還有與其它課內文言文的比較。
【小題1】此題是課內文言文的考查。題型有選擇和問(wèn)答兩種,涉及到字詞的意思,詞類(lèi)活用,文章內容的理解,還有與其它課內文言文的比較。
【小題1】題干已有提示,這三個(gè)方面選任一個(gè)即可。
【小題1】一定要注意題干中的精神追求的字眼,回答不可偏離要求。
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