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柳宗元《柳州榕葉落盡偶題》閱讀答案
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柳宗元《柳州榕葉落盡偶題》閱讀答案1
《柳州二月榕葉落盡偶題(柳宗元)》詩(shī)詞閱讀原文
柳州二月榕葉落盡偶題(柳宗元)
宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉迷。
山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿(mǎn)庭鶯亂啼。
【注】這首詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人遭貶柳州后的柳州刺史任上。
《柳州二月榕葉落盡偶題(柳宗元)》詩(shī)詞閱讀題目
12、春天應該是一個(gè)令人欣喜的季節，是什么原因使詩(shī)人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺(jué)?(4分)
13、第三、四兩句將環(huán)境景物和詩(shī)人內心情感結合得自然無(wú)痕，請以“亂”字為例作簡(jiǎn)要分析。(5分)
答案：
《柳州二月榕葉落盡偶題(柳宗元)》詩(shī)詞閱讀答案
12、主要是兩方面的原因：一是仲春時(shí)節，雨后榕葉落滿(mǎn)庭院，讓人錯以為秋風(fēng)掃落葉。(2分)二是自己再次被貶，仕途失意，遠離故鄉，心中凄迷悵惘，雖是春日，卻感覺(jué)如秋天一般。(2分)
13、三、四兩句因內心之情感受外物，以環(huán)境景物體現人物心情。(2分)
一個(gè)“亂”字正是詩(shī)人此時(shí)心境的寫(xiě)真，鶯啼本無(wú)所謂“亂”，是詩(shī)人心緒煩亂，才覺(jué)得歡快的鳥(niǎo)鳴啁哳難聞。(3分)
《柳州二月榕葉落盡偶題(柳宗元)》詩(shī)詞閱讀賞析
這首詩(shī)寫(xiě)于柳州刺史任上。時(shí)當二月，又處南方溫熱地帶，柳州早已是百花盛開(kāi)，春色滿(mǎn)園了�？墒且粓�(chǎng)意外的.暴風(fēng)雨卻洗劫了百花，送走了春色。這在過(guò)著(zhù)謫居生活的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種精神打擊。本來(lái)他還可以寄情景物，排遣內心憂(yōu)怨的，而現實(shí)竟是這樣冷酷無(wú)情!哀涼的心緒觸發(fā)了他的詩(shī)思。
“宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉迷�！痹�(shī)篇起句便直抒胸臆�！盎虑椤迸c“羈思”，原本就有必然聯(lián)系。長(cháng)年游宦在外，遠離故土與親人，旅途漂泊的艱辛，離親別故的悲怨，有誰(shuí)能不動(dòng)心動(dòng)情呢?屢遭貶竄，此種心情理當加倍沉重.“共凄凄”三字，真實(shí)地表現了作者這時(shí)候的特殊心態(tài)�！盎虑椤敝嗯c“羈思”之深疊相撞擊著(zhù)詩(shī)人的心扉，他要尋求解脫，而又無(wú)可奈何，在這種心境的支配下，他只好走出書(shū)房，漫步庭院。而當他目睹了已經(jīng)過(guò)去大半的春光以后，這種情緒反而愈趨沉重了�！按喊肴缜铩�，用語(yǔ)平淡而新鮮，寫(xiě)出一種常人不曾，也不會(huì )有的獨特感受，的確是愁人眼中之景，心中之情相互感應的凝結品�！耙廪D迷”三字，則就“春半如秋”作承轉，極言意緒的迷亂煩惱。
三、四兩句，偏重敘事描寫(xiě)。說(shuō)“山城過(guò)雨”，人們似乎還難于體味這場(chǎng)雨的份量和內涵，故后面緊接著(zhù)補寫(xiě)了“百花盡”三字。此雨非早春潤物之雨，它橫掠山城，下得大，來(lái)得猛，滌蕩萬(wàn)物。此一句，遙扣題面，把第二句“春半如秋”四字亦落到實(shí)處，同時(shí)又引帶出末尾一句�！伴湃~滿(mǎn)庭鶯亂啼”。柳州多檀椿樹(shù)，冠大身屈，四枝旁出，以其不材，故能久而無(wú)傷。但是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗劫，那些百年老榕也葉落滿(mǎn)庭了。此等情景令詩(shī)人傷心，鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒。那一個(gè)“亂”字，分明是詩(shī)人心煩意亂的精神狀態(tài)的真實(shí)反映。
這首詩(shī)寫(xiě)景肅殺肅條。寫(xiě)情凝重深沉。二月春光正濃之際反呈現百花凋零、榕葉滿(mǎn)庭的暮秋景象，反激起詩(shī)人一片宦情與羈思，其構思立意均不同常態(tài)，而其遣辭造語(yǔ)又極平淡。蘇軾《東坡題跋》曾就柳宗元的詩(shī)與陶淵明的詩(shī)作出評論說(shuō)：“所貴乎枯淡者，謂其外枯而中膏，似淡而實(shí)美，淵明、子厚之流是也�！眱热葚S富充實(shí)而字面卻略顯枯干淡泊的作品，其實(shí)正是詩(shī)人苦心錘煉的結果，是詩(shī)歌創(chuàng )作藝術(shù)的極高境界。這樣的作品往往“發(fā)纖秾于簡(jiǎn)古，寄至味于淡泊”，咀嚼久之，才能得其真味。
柳宗元《柳州榕葉落盡偶題》閱讀答案2
柳州榕葉落盡偶題
柳宗元
宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉迷。山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿(mǎn)庭鶯亂啼。
�。�1）通觀(guān)全詩(shī)，是什么原因讓詩(shī)人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺(jué)？（4分）
�。�2）詩(shī)中的“共”和“亂”用得精當，耐人尋味，請作簡(jiǎn)要分析。（4分）
�。�1）一是春天，雨后榕葉落滿(mǎn)庭院，讓人錯以為秋風(fēng)掃落葉。二是自己仕途不順（被貶柳州），遠離故鄉，心中凄苦，雖是春日卻感覺(jué)如秋天一般。注：必須答出意思；答對一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)得4分。
�。�2）“共”字說(shuō)明“凄凄”之感是雙重的，是宦情的凄凄加上羈思的凄凄，突出其分量之沉重�！皝y”字寫(xiě)出了詩(shī)人此時(shí)的心境，鶯啼本無(wú)所謂“亂”，是聽(tīng)鶯啼之人的心緒煩亂，所以才有“鶯亂啼”的感受。注：分析一個(gè)詞2分，共4分；意思對即可。
賞析
“宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉迷�！痹�(shī)篇起句便直抒胸臆�！盎虑椤迸c“羈思”，原本就有必然聯(lián)系。長(cháng)年游宦在外，遠離故土與親人，旅途漂泊的艱辛，離親別故的悲怨，有誰(shuí)能不動(dòng)心動(dòng)情呢?屢遭貶竄，此種心情理當加倍沉重．“共凄凄”三字，真實(shí)地表現了作者這時(shí)候的特殊心態(tài)�！盎虑椤敝嗯c“羈思”之深疊相撞擊著(zhù)詩(shī)人的心扉，他要尋求解脫，而又無(wú)可奈何，在這種心境的支配下，他只好走出書(shū)房，漫步庭院。而當他目睹了已經(jīng)過(guò)去大半的春光以后，這種情緒反而愈趨沉重了�！按喊肴缜铩�，用語(yǔ)平淡而新鮮，寫(xiě)出一種常人不曾，也不會(huì )有的獨特感受，的確是愁人眼中之景，心中之情相互感應的凝結品�！耙廪D迷”三字，則就“春半如秋”作承轉，極言意緒的迷亂煩惱。
三、四兩句，偏重敘事描寫(xiě)。說(shuō)“山城過(guò)雨”，人們似乎還難于體味這場(chǎng)雨的份量和內涵，故后面緊接著(zhù)補寫(xiě)了“百花盡”三字。此雨非早春潤物之雨，它橫掠山城，下得大，來(lái)得猛，滌蕩萬(wàn)物。此一句，遙扣題面，把第二句“春半如秋”四字亦落到實(shí)處，同時(shí)又引帶出末尾一句�！伴湃~滿(mǎn)庭鶯亂啼”。柳州多檀椿樹(shù)，冠大身屈，四枝旁出，以其不材，故能久而無(wú)傷。但是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗劫，那些百年老榕也葉落滿(mǎn)庭了。此等情景令詩(shī)人傷心，鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒。那一個(gè)“亂”字，分明是詩(shī)人心煩意亂的精神狀態(tài)的'真實(shí)反映。
這首詩(shī)寫(xiě)景肅殺蕭條。寫(xiě)情凝重深沉。二月春光正濃之際反呈現百花凋零、榕葉滿(mǎn)庭的暮秋景象，反激起詩(shī)人一片宦情與羈思，其構思立意均不同常態(tài)，而其遣辭造語(yǔ)又極平淡。蘇軾《東坡題跋》曾就柳宗元的詩(shī)與陶淵明的詩(shī)作出評論說(shuō)：“所貴乎枯淡者，謂其外枯而中膏，似淡而實(shí)美，淵明、子厚之流是也�！眱热葚S富充實(shí)而字面卻略顯枯干淡泊的作品，其實(shí)正是詩(shī)人苦心錘煉的結果，是詩(shī)歌創(chuàng )作藝術(shù)的極高境界。這樣的作品往往“發(fā)纖秾于簡(jiǎn)古，寄至味于淡泊”，咀嚼久之，才能得其真味。
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