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老舍《我的母親》感想
母親帶著(zhù)遺憾而去,留給兒子的是無(wú)盡的思念和深深的自責,這復雜的內心感受又豈是言語(yǔ)所能描述? 惟以“ 心痛” 二字結束全文,但言盡情未了,給讀者留下一道人生思考題:母親為兒女付出的是多少? 兒女回報于母親的又有幾許? 這或許是永遠的不等式吧。
一、老舍《我的母親》感想
《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作,這篇文章讓我很受感動(dòng)。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以后,母親非常辛苦,整天都為人洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起,她脾氣很壞,常常欺負母親,母親卻任勞任怨。而姑姑死時(shí),母親一分錢(qián)也沒(méi)有分到。日本鬼子進(jìn)城搜家,母親一點(diǎn)兒也不害怕,卻堅強地護著(zhù)“我”。母親在“我”出國的時(shí)候病死了。文章以“心痛!心痛!”結尾,讓讀者們落淚。作者怎么能不心痛呢?
文章通過(guò)記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達了作者對自己母親的無(wú)限敬愛(ài)和無(wú)以報答母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著(zhù)典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運用了刻畫(huà)人物的寫(xiě)法,使母親的形象活靈活現.此文章能感動(dòng)我,是因為文中列舉了母親的生前往事.沒(méi)有的波瀾壯闊,也沒(méi)有文一多的特殊見(jiàn)解.有的,只是對母親一顆真切的心.
母親非常窮苦,但她還要養著(zhù)自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話(huà)中,我們可以體會(huì )到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,母親為了什么?母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的`精神!
母愛(ài)是滂沱大雨中的一把雨傘;母愛(ài)是刺骨寒風(fēng)中的一碗熱湯;母愛(ài)是一雙粗糙的大手;母愛(ài)是一個(gè)甜甜的微笑;母愛(ài)是一份牽掛;母愛(ài)是…….
曾經(jīng)說(shuō):“我對一切人和事,都取和平的態(tài)度,把吃虧當作當然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法則,什么事都可以將就,而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育!
母親教會(huì )了老舍做人,教會(huì )了他勞動(dòng)。
而在一些文章中的母親對兒女的愛(ài)又何嘗不是呢?她們愿意為兒女奉獻自己的一切,由小看來(lái),可比做芝麻;由大看來(lái),可比做天地。她們無(wú)論多么苦多么累也不想讓孩子受一點(diǎn)傷害。而更多的是從母親的為人處事中無(wú)形的給了兒女一種很好的教育。俗話(huà)說(shuō)“有其母,必有其子!痹诶仙,,的手中都曾撰寫(xiě)過(guò)這篇文章,從中可以看出他們的母親對其都有影響,正是有了他們的母親才有了這三位名人的成就。正如是“母親,其實(shí)在凡俗的生活中正是以一些細微的小事來(lái)震撼我們的心靈!
母愛(ài)如水,母親是源,無(wú)論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著(zhù)的,永遠有對母親的感激,母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛(ài)是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的存在!對這些,母親當然毫無(wú)怨言,可對我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有體驗到母愛(ài)應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
難道不是嗎?不同的母親有著(zhù)不同的母愛(ài)方式,不同的母愛(ài)方式卻有著(zhù)一個(gè)共同的情懷——無(wú)私奉獻母愛(ài)的全部;剡^(guò)頭來(lái),回憶一下自己的母親,我的母親沒(méi)有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤懇懇的工作,母親似乎沒(méi)有什么時(shí)間去偷懶,沒(méi)有什么時(shí)間去精心的打扮。即使這樣,她在我心中仍然是最美的,最偉大的,沒(méi)有人可以替換她在我心中的位置。我是母親一手帶大的,我印象最深的卻是給了我一點(diǎn)兒為人處事上的“教訓”。
之所以我肯靜心的去做每一件事,之所以我有良好的心態(tài)去面對生活,之所以能堅強的去經(jīng)受挫折。我也要感嘆“我都得感謝我的母親!
但是,母愛(ài)的價(jià)值究竟有多大?這只怕非言語(yǔ)所能表達,母親的已化作無(wú)私,已化作圣潔。十月懷胎的艱辛,不僅給了我們生命,還樹(shù)立了人的品格。人最初的感知者就是母親,從誕生的那一刻起,母親就精心的呵護著(zhù)我們,啟蒙教育的熏陶,使我們理解了人性的美德!
讀著(zhù)這篇文章,不禁使我想起了每天早晨的那頓早餐……
早晨,我吃著(zhù)“豐盛”的早餐一個(gè)和一杯牛奶。而媽媽她卻在吃一個(gè)剩饅頭和昨天晚餐剩下來(lái)的一盤(pán)菜。我的媽媽?zhuān)寗e人吃著(zhù)香噴噴的面包,自己卻吃著(zhù)剩飯剩菜。媽媽為什么沒(méi)有為自己考慮?因為母愛(ài)。
正如日本鬼子進(jìn)城搜家,“我”(老舍)的母親卻一點(diǎn)兒也不害怕,為什么?還是母愛(ài)!母愛(ài)讓她不害怕,母愛(ài)讓她堅強地保護著(zhù)自己的兒女,使他們不受傷害。母親是偉大的!
母親常年受“我”姑姑的氣,卻沒(méi)有一絲抱怨,而姑姑去世的時(shí)候,她的家產(chǎn)母親一分錢(qián)也沒(méi)有分到。母親吃苦耐勞,忍耐,不貪財,這些精神是值得我們贊揚的。
老舍寫(xiě)了這篇文章,就是為了告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)樸的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,雖然還有色有香,卻已沒(méi)了根。
《我的母親》這篇文章使我明白了母愛(ài)的偉大,讓我受益匪淺。
二、老舍《我的母親》感想
父母對我們的愛(ài)總是難以回報的,可憐天下父母心,誰(shuí)人的父母不偉大?偶讀老舍的《我的母親》深有感觸,老舍以其平實(shí)的筆觸為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象,激起了我內心的共鳴。不住寫(xiě)下這篇讀后感,希望大家能有所借鑒。
在老舍的文中,這是一位含辛茹苦的母親,這是一位善良的母親,這更是一位堅強的母親。
她的母親“即使在最危險的時(shí)刻也要用單薄的身體保護自己的孩子”。在老舍眼里“母親并不識字,她給我的實(shí)生命的教育”,“她是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”。
母親“最會(huì )吃虧”,遇到困難都是“要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”,“她的淚會(huì )往心里落”!
在母親那里,他看到對一切人和事都應采取和平的態(tài)度,把吃虧當作當然的,他繼承了那種“軟而硬”的性格。當他的三姐出嫁時(shí),“母親的手就和冰一樣涼,臉上沒(méi)有血絲-那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去?墒,她掙扎著(zhù),咬著(zhù)嘴唇,手扶著(zhù)門(mén)框,看花轎徐徐地走去……”當老舍入學(xué)時(shí),母親“而后含淚把我送出門(mén)去”。
然而,當老舍再次想起他地母親時(shí)永遠是歉疚地,永遠是恐懼!笆チ舜饶副阆窕ú逶谄孔永,雖然還有香有色,卻是去了根。有母親的人,心里是安定的”,“生命是母親給我的。我之能長(cháng)大成人,是母親的血汗灌溉的”。當再次回憶起母親,老舍只能以“心痛!心痛”結尾,無(wú)言以對。
“兒女的生命是不依順著(zhù)父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的`,所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的,應時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝父母,感謝他們所付出的,感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠方,也要;丶铱纯,畢竟那是你永遠的根。不要讓老人操心,也不要讓老人孤獨,因為他們付出的夠多了,因為你是他們的命。
三、老舍《我的母親》感想
母親的娘家是北平德勝門(mén)外,土城兒外邊,通大鐘寺的大路上的一個(gè)小村里。村里一共有四五家人家,都姓馬。大家都種點(diǎn)不十分肥美的地,但是與我同輩的兄弟們,也有當兵的,作木匠的,作泥水匠的,和當巡察的。他們雖然是農家,卻養不起牛馬,人手不夠的時(shí)候,婦女便也須下地作活。
對于姥姥家,我只知道上述的一點(diǎn)。外公外婆是什么樣子,我就不知道了,因為他們早已去世。至于更遠的族系與家史,就更不曉得了;窮人只能顧眼前的衣食,沒(méi)有功夫談?wù)撌裁催^(guò)去的光榮;“家譜”這字眼,我在幼年就根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
母親生在農家,所以勤儉誠實(shí),身體也好。這一點(diǎn)事實(shí)卻極重要,因為假若我沒(méi)有這樣的一位母親,我以為我恐怕也就要大大的打個(gè)折扣了。
母親出嫁大概是很早,因為我的大姐現在已是六十多歲的老太婆,而我的大外甥女還長(cháng)我一歲啊。我有三個(gè)哥哥,四個(gè)姐姐,但能長(cháng)大成人的,只有大姐,二姐,三姐,三哥與我。我是“老”兒子。生我的時(shí)候,母親已有四十一歲,大姐二姐已都出了閣。
由大姐與二姐所嫁入的家庭來(lái)推斷,在我生下之前,我的家里,大概還馬馬虎虎的過(guò)得去。那時(shí)候定婚講究門(mén)當戶(hù)對,而大姐丈是作小官的,二姐丈也開(kāi)過(guò)一間酒館,他們都是相當體面的人。
可是,我,我給家庭帶來(lái)了不幸:我生下來(lái),母親暈過(guò)去半夜,才睜眼看見(jiàn)她的老兒子——感謝大姐,把我揣在懷中,致未凍死。
一歲半,我把父親“克”死了。
兄不到十歲,三姐十二、三歲,我才一歲半,全仗母親獨力撫養了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸,她喜摸紙牌,她的脾氣極壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠絲毫也不敷衍,就是屠戶(hù)們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著(zhù)一盞油燈,還要縫補衣服,一直到半夜。她終年沒(méi)有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的.,柜門(mén)的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土,殘破的銅活發(fā)著(zhù)光。院中,父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠會(huì )得到應有的澆灌與愛(ài)護,年年夏天開(kāi)許多花。
哥哥似乎沒(méi)有同我玩耍過(guò)。有時(shí)候,他去讀書(shū);有時(shí)候,他去學(xué)徒;有時(shí)候,他也去賣(mài)花生或櫻桃之類(lèi)的小東西。母親含著(zhù)淚把他送走,不到兩天,又含著(zhù)淚接他回來(lái)。我不明白這都是什么事,而只覺(jué)得與他很生疏。與母親相依為命的是我與三姐。因此,她們作事,我老在后面跟著(zhù)。她們澆花,我也張羅著(zhù)取水;她們掃地,我就撮土……從這里,我學(xué)得了愛(ài)花,愛(ài)清潔,守秩序。這些習慣至今還被我保存著(zhù)。
有客人來(lái),無(wú)論手中怎么窘,母親也要設法弄一點(diǎn)東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢(qián)買(mǎi)酒肉食,這使她臉上羞得飛紅,可是殷勤的給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。遇上親友家中有喜喪事,母親必把大褂洗得干干凈凈,親自去賀吊——份禮也許只是兩吊小錢(qián)。到如今如我的好客的習性,還未全改,盡管生活是這么清苦,因為自幼兒看慣了的事情是不易改掉的。
姑母常鬧脾氣。她單在雞蛋里找骨頭。她是我家中的閻王。直到我入了中學(xué),她才死去,我可是沒(méi)有看見(jiàn)母親反抗過(guò)!皼](méi)受過(guò)婆婆的氣,還不受大姑子的嗎?命當如此!”母親在非解釋一下不足以平服別人的時(shí)候,才這樣說(shuō)。是的,命當如此。母親活到老,窮到老,辛苦到老,全是命當如此。她最會(huì )吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面:她會(huì )給嬰兒洗三——窮朋友們可以因此少花一筆“請姥姥”錢(qián)——她會(huì )刮痧,她會(huì )給孩子們剃頭,她會(huì )給少婦們絞臉……凡是她能做的,都有求必應。但是吵嘴打架,永遠沒(méi)有她。她寧吃虧,不逗氣。當姑母死去的時(shí)候,母親似乎把一世的委屈都哭了出來(lái),一直哭到墳地。不知道哪里來(lái)的一位侄子,聲稱(chēng)有承繼權,母親便一聲不響,教他搬走那些破桌子爛板凳,而且把姑母養的一只肥母雞也送給他。
可是,母親并不軟弱。父親死在庚子鬧“拳”的那一年。聯(lián)軍入城,挨家搜索財物雞鴨,我們被搜兩次。母親拉著(zhù)哥哥與三姐坐在墻根,等著(zhù)“鬼子”進(jìn)門(mén),街門(mén)是開(kāi)著(zhù)的!肮碜印边M(jìn)門(mén),一刺刀先把老黃狗刺死,而后入室搜索。他們走后,母親把破衣箱搬起,才發(fā)現了我。假若箱子不空,我早就被壓死了;噬吓芰,丈夫死了,鬼子來(lái)了,滿(mǎn)城是血光火焰,可是母親不怕,她要在刺刀下,饑荒中,保護著(zhù)兒女。北平有多少變亂啊,有時(shí)候兵變了,街市整條的燒起,火團落在我們院中。有時(shí)候內戰了,城門(mén)緊閉,鋪店關(guān)門(mén),晝夜響著(zhù)搶炮。這驚恐,這緊張,再加上一家飲食的籌劃,兒女安全的顧慮,豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時(shí)候,母親的心橫起來(lái),她不慌不哭,要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)。她的淚會(huì )往心中落!這點(diǎn)軟而硬的個(gè)性,也傳給了我。我對一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧看作當然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過(guò)自己劃好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不得不去,正象我的母親。從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有廿位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育。
當我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃,以減輕母親的勤勞困苦?墒,我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)!品,飯食,書(shū)籍,宿處,都由學(xué)校供給。只有這樣,我才敢對母親提升學(xué)的話(huà)。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門(mén)去。她不辭勞苦,只要兒子有出息。當我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(cháng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。我入學(xué)之后,三姐結了婚。母親對兒女是都一樣疼愛(ài)的,但是假若她也有點(diǎn)偏愛(ài)的話(huà),她應當偏愛(ài)三姐,因為自父親死后,家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手。但是母親知道這右手必須割去,她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色——那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去?墒,她掙扎著(zhù),咬著(zhù)嘴唇,手扶著(zhù)門(mén)框,看花轎徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住學(xué)校,家中只剩母親自己。她還須自曉至晚的操作,可是終日沒(méi)人和她說(shuō)一句話(huà)。新年到了,正趕上政府倡用陽(yáng)歷,不許過(guò)舊年。除夕,我請了兩小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校,她楞住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當日孤獨的過(guò)那凄慘的除夕的慈母?墒谴饶覆粫(huì )再候盼著(zhù)我了,她已入了土!
兒女的生命是不依順著(zhù)父母所設下的軌道一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心。我甘三歲,母親要我結了婚,我不要。我請來(lái)三姐給我說(shuō)情,老母含淚點(diǎn)了頭。我愛(ài)母親,但是我給了她最大的打擊。時(shí)代使我成為逆子。廿七歲,我上了英國。為了自己,我給六十多歲的老母以第二次打擊。在她七十大壽的那一天,我還遠在異域。那天,據姐姐們后來(lái)告訴我,老太太只喝了兩口酒,很早的便睡下。她想念她的幼子,而不便說(shuō)出來(lái)。
七七抗戰后,我由濟南逃出來(lái)。北平又象庚子那年似的被鬼子占據了,可是母親日夜惦念的幼子卻跑西南來(lái)。母親怎樣想念我,我可以想象得到,可是我不能回去。每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便象花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。我怕,怕,怕家信中帶來(lái)不好的消息,告訴我已是失了根的花草。
去年一年,我在家信中找不到關(guān)于老母的起居情況。我疑慮,害怕。我想象得到,如有不幸,家中念我流亡孤苦,或不忍相告。母親的生日是在九月,我在八月半寫(xiě)去祝壽的信,算計著(zhù)會(huì )在壽日之前到達。信中囑咐千萬(wàn)把壽日的詳情寫(xiě)來(lái),使我不再疑慮。十二月二十六日,由文化勞軍的大會(huì )上回來(lái),我接到家信。我不敢拆讀。就寢前,我拆開(kāi)信,母親已去世一年了!
生命是母親給我的。我之能長(cháng)大成人,是母親的血汗灌養的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格,習慣,是母親傳給的。她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!
四、老舍《我的母親》感想
老舍在藝術(shù)上精益求精,不斷進(jìn)取,總是保持著(zhù)旺盛的求知欲望和充沛的創(chuàng )作熱情。他向民間學(xué)習語(yǔ)言,使他作品的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快、生動(dòng)、傳神,為我國現代漢語(yǔ)規范化作出了重要的貢獻。他的幽默也來(lái)自民間,帶有鮮明的民族特色和群眾智慧,經(jīng)過(guò)他藝術(shù)化的加工提煉,而具有獨特的審美價(jià)值。他的作品的結構和敘事方式變化多端,不拘一格。他所取得的藝術(shù)成就與他這種藝術(shù)上精益求精、探索不止的可貴精神密不可分。
老舍嚴于律己,寬以待人,對朋友、對同志胸無(wú)城府,坦誠真摯。他以崇高的人格風(fēng)范和溫暖如春的熱忱團結了廣大文藝工作者和各界人士為我們共同的事業(yè)奮斗。他是一位成就卓著(zhù)、享有盛名的藝術(shù)大家,又是一位身兼數職的文化界領(lǐng)導干部,但是,他沒(méi)有絲毫的名士派頭,也不曾沾染半點(diǎn)官場(chǎng)惡習,始終保持著(zhù)謙遜和善的態(tài)度,保持著(zhù)作為一個(gè)人民藝術(shù)家的赤子之心。
敬仰母親
《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作,文章語(yǔ)言既樸素平實(shí),流暢生動(dòng),又凝練含蓄雋永,抒發(fā)了對母親的敬仰感念追懷和永世不忘的深情。讀后不禁令人流淚,它沒(méi)有普希金的波瀾壯闊,也沒(méi)有聞一多的特殊見(jiàn)解。有的,只是對母親一顆真切的心。老舍“絮叨”起母親的家長(cháng)里短,是不吝筆墨的',他那么細微的描寫(xiě),只為傳達一個(gè)樸素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的!边@言簡(jiǎn)意深的情語(yǔ),分明是由母親用血汗灌養生命的景語(yǔ)結晶成的!八簧丛磉^(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧”。從中讀到的分明是一個(gè)游子的喪母之痛,感受到的是撕心裂肺的哀涼。文章以“心痛!心痛!”結束,讀文之人卻落淚!落淚!這難道不正是老舍文章的偉大之處嗎?(王艷麗、徐洪臣)
母愛(ài), 生命的樂(lè )章
母愛(ài)是人類(lèi)最神圣的情感,具有永恒的人性魅力。歌頌母愛(ài)、懷念母親便成為許多文學(xué)作品的主題,很多作家以自己的切身體會(huì )抒寫(xiě)母子情深,老舍先生的《我的母親》,即是這樣一篇質(zhì)樸感人的回憶散文。
《我的母親》向我們展示了一位普通勞動(dòng)婦女真、善、美的靈魂和作為母親那博大無(wú)私的胸懷;作者在抒寫(xiě)母子間至愛(ài)親情的同時(shí),也袒露了他對母親深切的懺悔之情。我們在作者深沉而熾熱的情感世界中感悟到一個(gè)樸素而深刻的人生哲理:母親是愛(ài)的源泉,她珍藏于兒女的心底,永不枯竭。
母親對兒女的關(guān)愛(ài)無(wú)須太多的語(yǔ)言,這正是母愛(ài)深沉偉大之處。老舍先生能從母親無(wú)言的表情和舉動(dòng)中體悟到這份真情。
老舍幼年失估,對母親有著(zhù)極為深厚的感情,這是天性中兒女對母親那份割不斷的親情,更是母親淳樸的心靈和深沉的母愛(ài),如清泉、如甘露,流進(jìn)作者的心田,成為他一生汲取不盡的生命的源泉:老舍的軟而硬的性格,樂(lè )于助人、熱心公共事業(yè)的品質(zhì),勇敢面對困難的生活態(tài)度甚至他那愛(ài)清潔的生活習慣都來(lái)自他的母親,一位平凡的女性。
作者的筆不僅探人到母親的內心世界,展示她淳樸而美麗的心靈,特別是那份耐人咀嚼回味的對兒女的深情; 同時(shí),那支筆又無(wú)情地解剖自己。老舍早年出國任教,回國后又為抗日救亡運動(dòng)四處奔波,無(wú)暇回家陪伴和侍奉老母,為此,他一直懷著(zhù)負疚感;而在母親去世一年后方才得知噩耗時(shí),他的愧疚和悔恨之情達到高潮,無(wú)情地折磨著(zhù)他的靈魂。他將自己比作插在瓶中的花草,“ 雖然還有色有香,卻失去了根” ,他心中強大的根是慈祥的母親,失去了慈母,他的心將作無(wú)根的漂泊。
五、老舍《我的母親》感想
在字典里,你總會(huì )找到一個(gè)詞:“偉人!焙螢閭ト?是能對后世、對人類(lèi)產(chǎn)生深遠影響的人,孫中山、毛澤東、鄧小平他們都是偉人——偉大的人。但在我們的生活中,還有一群默默無(wú)聞的人堪稱(chēng)偉人,她們用乳汁哺育生命,用血汗灌養生命,直至自己油干燈草盡也無(wú)怨無(wú)悔,她們便是生養我們的偉大的母親。
古今中外,多少名人義士或作出杰出貢獻的大人物腳下,走的都是母親為他們鋪筑的成長(cháng)之路,如婦孺皆知的愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、岳飛、孟子,母親賦予他們高尚的品德與無(wú)窮的.創(chuàng )造力,讓他們在這條路上堅韌不拔、自信自強。正因為母親的偉大,才有無(wú)數文人學(xué)子不惜筆墨,為母親獻上一首又一首贊歌。著(zhù)名作家老舍先生滿(mǎn)懷心痛地寫(xiě)下了《我的母親》,我讀了也倍感心痛。就在這么一個(gè)不識字的、始終生活在艱難困苦中的中國婦女身上,我看到了母性的光輝與偉大,她溫柔慈祥卻堅貞不屈,她甘愿吃虧卻絕不軟弱,她用自己的一言一行感化孩子,她給子女的是生命的教育。老舍一歲半時(shí)父親離世,從此,母親勤儉持家,獨自一人將五個(gè)孩子拉扯大;當八國聯(lián)軍侵略我國時(shí),她不慌不哭,為保護兒女從無(wú)辦法中想出辦法來(lái);當女兒出嫁、兒子求學(xué)據婚時(shí),她傷感不已卻淚往肚里流,母親,從不因自己的個(gè)人需要而耽誤子女的青春與前程!在老舍心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,她傳給自己好的性格與習慣;母親的奉獻才是最無(wú)私的,她晚年的孤獨寂寞與急切的念子情懷讓人無(wú)奈且不安。老舍的母親一世未曾享過(guò)一天福,臨死前還吃的是粗糧,這成了老舍先生終生的傷與痛。其實(shí),這就是母親啊! 聰慧堅忍,胸懷寬廣。如果老舍生活的時(shí)代好些,他一定會(huì )盡己所能讓老母安享晚年的。
不管是名人還是普通人,不管歲月艱難還是生活幸福,我們每個(gè)人都有一個(gè)平凡而偉大的母親。她們在柴米油鹽醬醋茶中磨粗了雙手,在叮囑嘮叨奔波勞作中花白了頭發(fā),在兒女長(cháng)成飛向遠方后望穿了雙眼。幸福中游離著(zhù)一絲悲哀,這也是矛盾的統一體嗎?但對一個(gè)母親未免太殘酷了。母親是深?lèi)?ài)我們的人,我們也應關(guān)心她、體貼她,用一顆感恩的心來(lái)慰藉她,這樣,就算哪一天我們離開(kāi)了母親,心中也會(huì )少一份缺憾。
老舍說(shuō):“失了慈母的人像插在花瓶里的花,雖然還有色有香,卻已失了根!笔茄,母親就是生養我們的根,是我們永遠不能離棄不能忘懷的人!我們只有努力生長(cháng),成為祖國的棟梁,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,才對得起在泥土下不辭勞苦的“根”哪!
六、老舍《我的母親》感想
文章在平淡的語(yǔ)言下,多了一份感情。這份寬廣、持久的母子之愛(ài),通過(guò)淡似白描的勾勒,顯示出那樣感人至深的藝術(shù)效果。本文之所以能具有感人至深的力量,當然不是憑借什么宏偉的結構和華麗的文字。而是憑著(zhù)它的平實(shí)。
平實(shí)的語(yǔ)言,樸素明凈,把母親的性格刻畫(huà)得入木三分:“每天天剛亮時(shí),我母親便把我喊醒”,“催我去上早學(xué)”。在儒家思想占統治地位的舊中國,女性的地位極低。更何況胡適之母是一個(gè)封建大家庭的主婦,她身為寡婦又兼后母后婆,除了巴望親生兒子“踏上”他“老子”的腳步外,還企盼什么?所以“我母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父”。對于非己所生的兒子、女兒,母親則“事事留心,事事格外容忍”,“她實(shí)在忍不住了,便悄悄走出門(mén)去”,母親忍辱負重的痛苦形象,只通過(guò)這平淡的敘述,便躍然紙上,并在讀者心中碰出同情的音響。沒(méi)有華麗詞藻的堆砌。對母之愛(ài)倒顯得深沉而質(zhì)樸。
其實(shí),平實(shí)的風(fēng)格來(lái)源于作者的真情實(shí)感。因此任何虛情假義、矯揉造作都不會(huì )具有震撼人心的藝術(shù)感染力。通讀全篇,我們能夠感到胡適對母親的深深?lèi)?ài)意。胡適作為書(shū)香門(mén)第的后代,在幼年時(shí)期接受的便是論述傳統儒家忠孝仁愛(ài)的倫理教育,以后又從朱子《小學(xué)》中,學(xué)會(huì )了“勤謹合緩”,因而對于母親的不易,便理解得更深、更切,所以說(shuō)除了家鄉“九年的生活,除了讀書(shū)看書(shū)之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的訓練,在這一點(diǎn)上。我的恩師便是我的慈母!碑斎,對于自己的母親,也就愛(ài)得更深!叭绻覍W(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母!睈(ài)母之情,敬母之意,透過(guò)字里行間,強烈涌現出來(lái)。感情之真、之純,動(dòng)人心弦。
我的母親是老舍回憶他母親所寫(xiě)的一篇記敘文。全文通過(guò)對母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的'形象,突出表現了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂(lè )于助人、意志堅強等性格與偉大無(wú)私的母愛(ài),以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最后一句:“唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!”更是以簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句,表現出作者欲言又止,又難以盡述的追悔內疚之情和無(wú)從說(shuō)起,又沒(méi)齒難忘的養育教誨之恩。作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段,如“最會(huì )吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面……但是吵嘴打架,永遠沒(méi)有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護著(zhù)兒女……從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”。這些都說(shuō)明了母親軟而硬的個(gè)性,而母親的這種個(gè)性又深深的影響到了作者,使得作者擁有了“對一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧看作當然”。與下文的“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”相照應!笆チ舜饶副阆窕ú逶谄孔永,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七盧溝橋事變后,從濟南逃到西南對思母的那種復雜心情。也許我們都不曾體會(huì )過(guò),也不曾知曉過(guò),但作者卻覺(jué)得很痛苦,因為世界上沒(méi)有什么會(huì )比思鄉情,念母情更來(lái)得強烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,是怕當每次收到家信的時(shí)候,就會(huì )有不詳的消息從中滲露出來(lái)。有母親的人,心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢?“我疑惑,我怕”。疑惑為什么在一年的家信中都找不到關(guān)于母親起居的情況,怕母親早以有不策,只是作者不想捅破,捅破那層似窗紙一樣的念母之情。但噩耗還是傳來(lái),原來(lái)母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”來(lái)結束全文。作者在敘寫(xiě)個(gè)人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時(shí),把深沉的感情寄寓在平實(shí)簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言中,讀來(lái)親切,令人動(dòng)情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來(lái)借鑒呢?
看完了《母親的心》后,我根本不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū),覺(jué)得自己的贊美難以表達這本書(shū)內容之美好、意義之深遠于萬(wàn)一。我深信,只有能力+社會(huì )責任心才能創(chuàng )造幸福。也只有為社會(huì )帶來(lái)幸福的人,才有自身心靈的幸福!澳赣H”的偉大正在于她為社會(huì )謀求幸福的心靈。
不是母愛(ài)不夠偉大,所以我看完這篇文章想起的不是媽媽?zhuān)皇怯行⿶?ài)更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我倒有一丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性?墒歉袅艘惠叺娜,對待自己的外孫女甚于孫子還親上加親,那超過(guò)偉大的又是些什么呢?至少在我這未成年的心里,已然是不朽的了。
我從小就和姥姥住在一起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作,三天兩頭就是值班加班,在我開(kāi)始記事的印象里,就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不一樣。記得小時(shí)候特別喜歡跟著(zhù)姥姥,穿著(zhù)她親手做的大擺褲,緊緊拽著(zhù)她的手,去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么,只是讓我跟著(zhù)她,給我買(mǎi)下所有我要的東西,告訴我什么是《西游記》,什么是加減乘除運算,怎么踢毽子、跳繩……現在記起來(lái),那時(shí)的我絕對不超過(guò)五歲,對姥姥惟命是從。
那時(shí)真覺(jué)得姥姥太厲害了,也那么會(huì )畫(huà)畫(huà)哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候,她曾經(jīng)陪我一起取過(guò)一段時(shí)間,后來(lái),她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤(pán)上摸索出了她很喜歡的一首民歌;她還很喜歡給我講新聞,激起我對這個(gè)世界的好奇,我甚至認為她什么都知道,更是崇拜了。還有一次我“一口氣”病了快一個(gè)月不能上學(xué),姥姥居然也就背著(zhù)我快一個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)。
再再后來(lái),我長(cháng)大了,搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房,住進(jìn)了現在的高樓。
我漸漸開(kāi)始回自己的房間睡覺(jué)了,盡管她的床上仍是放好為我預留的枕頭、被子;我不再讓她碰我的琴,覺(jué)得她玩琴實(shí)在可笑;我更不喜歡再聽(tīng)她講人生道理、時(shí)事新聞,只覺(jué)得她羅嗦得很,每次只是“嗯嗯,夠了,知道了”應付她。我甚至開(kāi)始討厭她做的飯了,總是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厭煩姥姥了,就開(kāi)始“撒野”,扔鞋子,砸琴鍵,摔門(mén)……每每這樣的時(shí)候,姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門(mén)進(jìn)她房間拿東西,才看見(jiàn)她躲在廁所里拿著(zhù)毛巾不斷地擦著(zhù)眼淚,由于抽泣的緣故,斷斷續續地自言自語(yǔ):“唉,變了變了,白疼她了,還是自己回破房子住好了,成天都快給她當保姆,我圖什么好處了?!”
但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開(kāi)廈門(mén)前才停下來(lái),我又開(kāi)始感覺(jué)到自己是多么地依賴(lài)姥姥!在機場(chǎng)地時(shí)候,我緊緊抱住了她,我沒(méi)有哭,硬忍了下來(lái),因為我不想再讓姥姥為我擔心了。姥姥離開(kāi)以后,我很自由,有了更多自主的空間,但總覺(jué)得少了些什么。幾次姥姥打長(cháng)途回來(lái),張口就是:“雨雨啊,姥姥今天給你買(mǎi)了……”剛聽(tīng)到這兒,我的眼淚就要掉下來(lái),想著(zhù)幾句久久不敢告訴姥姥的話(huà):早些回來(lái)吧姥姥,看不見(jiàn)你我心里有多不踏實(shí)呢!
剛看了《我的母親》這本書(shū),漸漸地,我就被書(shū)中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入,更為一顆無(wú)私無(wú)畏、果敢堅強的母親的心所折服。就這樣,我陶醉著(zhù)、感嘆著(zhù)進(jìn)入了一種會(huì )意忘文的閱讀境界。這也許就是所說(shuō)的大象無(wú)形,大音稀聲吧!這個(gè)形被譯者通情達意的詞藻融入了俄羅斯社會(huì )生活的萬(wàn)千氣象中;這個(gè)聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進(jìn)世界無(wú)產(chǎn)階級革命的進(jìn)行曲中。
看完了《母親的心》這本書(shū)后,我根本不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū),覺(jué)得自己的贊美難以表達這本書(shū)內容之美好、意義之深遠于萬(wàn)一。我深信,只有能力+社會(huì )責任心才能創(chuàng )造幸福。也只有為社會(huì )帶來(lái)幸福的人,才有自身心靈的幸福!澳赣H”的偉大正在于她為社會(huì )謀求幸福的心靈。
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