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《老舍散文集》讀后感(通用21篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《老舍散文集》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《老舍散文集》讀后感 篇1
書(shū)似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書(shū)又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書(shū)更似一葉帆,推進(jìn)著(zhù)一艘優(yōu)揚的小船不斷前進(jìn)。
趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲,少歡。使人不解,但又讓人知前時(shí)的事,讓人心歡。趵突泉,水突突冒。水,淡淡,紅墻白瓦倒映水中,好像地上有的,水里也會(huì )有。一片落葉,水動(dòng)了,一圈圈水波,隨著(zhù)目光泉在突出,但老舍筆下,只喜歡它流出的小溪。但隨著(zhù)走,發(fā)現了,我也明白了,人類(lèi)對自然的破壞,趵突泉就是范例,再清的水,再綠的樹(shù),只要,人們打起小地攤,那美,就不復存在了。
地上有了雜物,無(wú)言可說(shuō),能干什么?雖亂,但久立望,天下第一泉,又不得不贊嘆天然的美!鄂劳蝗男蕾p》讓我感到了祖國的美麗,感到當時(shí)社會(huì )的可惡,甚至把我帶入那些陳年舊事的意境之中,不知不覺(jué)中,觸到了一顆濕潤的.心。興許,老舍當時(shí),也為祖國而嘆息,想讓祖國走向光明吧!不然,他為何為國而悲呢?
隨頁(yè)飛,大明湖也乃濟南一絕,美麗動(dòng)人,山上佛寺,湖光映高山、白云。濟南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟南一絕,都是美的。但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑,美是美,從不胡說(shuō)。從美中看丑,丑中看美,但一定都是愛(ài)國的。無(wú)論是什么,大明湖很美,但它發(fā)現了水泥沙石,田地讓美失去原色,美不在美了。
《老舍散文集》讀后感 篇2
就像很多人說(shuō)的那樣,老舍先生很幽默,我從這本散文集中真真切切地感受到了,列舉幾篇給我印象深刻的與大家分享:
在《鋼筆與粉筆》中,老舍先生幽默地表達了這樣一個(gè)意思:鋼筆不能幫他養家,如果不寫(xiě)字,還會(huì )生銹;粉筆則比鋼筆強,我喂它,它也喂我。鋼筆和粉筆代表了老舍先生的兩個(gè)職業(yè):作家和老師。
在《青島和我》中,老舍先生將青島比喻為“美麗的沙漠”,因為下海不敢去,跳舞踩別人的腳,去劇社唱戲把別人嚇得不敢來(lái)了,在家唱戲房東讓搬家......
在《落花生》一文中,老舍先生如是表達對花生的喜歡:我是個(gè)謙卑的人。但是,口袋里裝上四個(gè)銅板的落花生,一邊走一邊吃,我開(kāi)始覺(jué)得比秦始皇還驕傲。假若有人問(wèn)我:“你要是作了皇上,你怎么享受呢?”簡(jiǎn)直的不必思索,我就答得出:“派四個(gè)大臣拿著(zhù)兩塊錢(qián)的銅子,愛(ài)買(mǎi)多少花生吃就買(mǎi)多少!”這簡(jiǎn)直像極了我家孩子的爸爸,當我把這段話(huà)念給孩子聽(tīng)的時(shí)候,孩子也聽(tīng)得哈哈大笑,足見(jiàn)語(yǔ)言之幽默。
在《神的游戲》中,老舍先生如此寫(xiě)道“可是,我作過(guò)戲劇。這只有我和字紙簍知道!毕嘈拍憧赐旰,眼前一定會(huì )浮現出老舍先生寫(xiě)了又扔,扔了又寫(xiě)的場(chǎng)景。
在《觀(guān)畫(huà)記》中,老舍寫(xiě)到:“卡我們看不懂的事物,是很有趣的;看完而大發(fā)議論,更有趣!毕旅娴倪@段動(dòng)作描寫(xiě)非常精彩,而且極具表演性,當我們去看畫(huà)展時(shí)也可以模仿一下嘍:設若是中國畫(huà),我便靠近些看,細看筆道如何,題款如何,圖章如何,裱的綾子厚薄如何。每看一項,或點(diǎn)點(diǎn)頭,或搖搖首,好象要給畫(huà)兒催眠似的`。設若是西洋畫(huà),我便站得遠些看,頭部的運動(dòng)很靈活,有時(shí)為看一處的光線(xiàn),能把耳朵放在肩膀上,如小雞蹭癢癢然。這看了一遍,已覺(jué)有點(diǎn)累得慌,就找個(gè)椅子坐下,眼睛還盯著(zhù)一張畫(huà)死看,不管畫(huà)的好壞,而是因為它恰巧對著(zhù)那把椅子。這樣死盯,不久就招來(lái)許多人,都要看出這張圖中的一點(diǎn)奧秘。如看不出,便轉回頭來(lái)看我,似欲領(lǐng)教者。我微笑不語(yǔ),暫且不便泄露天機。如遇上熟人過(guò)來(lái)問(wèn),我才低聲的說(shuō):“印象派,可還不到后期,至多也不過(guò)中期!被蚴牵骸胺滤,還好;就是筆道笨些!”我低聲的說(shuō),因為怕叫畫(huà)家自己聽(tīng)見(jiàn);他聽(tīng)不見(jiàn)呢,我得唬就唬,心中怪舒服的。 在《科學(xué)救命》一文中,老舍希望發(fā)明個(gè)機器,用手一摸,碰上人線(xiàn),手指一熱,熱到腦部,于是立刻就能有個(gè)好笑話(huà)。對此我深有同感,對于一不會(huì )唱歌,二不會(huì )跳舞的人來(lái)說(shuō),在晚會(huì )上防止尷尬的做法就是準備個(gè)笑話(huà)以應急,如此機器,豈不是可以救命嗎?
在《吃蓮花》一文中,老舍先生講述了一件很有意思的事情:他用北平搜來(lái)的盆,黃河拉來(lái)的泥,趵突泉的水養了兩盆白蓮,居然開(kāi)花了,于是約朋友來(lái)賞蓮作詩(shī),誰(shuí)知友人卻將蓮花摘下要用香油炸了吃,老舍先生似乎忽然中了暑,天旋地轉,說(shuō)不出話(huà)。
幽默之處不再贅述,如果不過(guò)癮請讀這本書(shū)吧!
《老舍散文集》讀后感 篇3
在我國現代諸多知名作家,像老舍先生這樣以平民出身而躋身文壇的是為數不多的,這兩天我看了老舍先生成名作:駱駝祥子 .1899年2月3日老舍出生在北京(現小洋家胡同)他家是一個(gè)滿(mǎn)族貧民家庭。原名舒慶春。他生逢末年,清王朝的自身腐朽讓清王朝奄奄一息了,母親的勤儉和堅毅給了老舍他最初的教育老舍出生在大雜院里,也是在那里長(cháng)大的。對那里的下層人民他們的生活狀況、人生態(tài)度,他們的喜好的娛樂(lè )形式,對老舍產(chǎn)生了最原始的影響。
有了他創(chuàng )作的生活基礎和平民化的藝術(shù)的傾向?墒,老舍并沒(méi)有走上創(chuàng )作之路,因為交不起學(xué)費,他考上了免費的北京師范大學(xué),畢業(yè)后在小學(xué)校長(cháng),盡職盡責,就在這里五四運動(dòng)爆發(fā)了!“五四”給了老舍非常大的震撼。他改變了生活道路,辭去工作.1924年赴英國任教,從1925年他寫(xiě)第一部作品 老張的哲學(xué) ,近半個(gè)世紀大家授予他“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號。
《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,1936年在青島寫(xiě)成!恶橊勏樽印返某晒(huì )首先在于它人物的成功。在中國現代文學(xué)史上,胡適、劉半農、魯迅等作家都不同側面寫(xiě)人力馬車(chē),但他們是以一個(gè)居高臨下的觀(guān)察和評價(jià),而老舍是從細節的直面觀(guān)察車(chē)夫的生活的。老舍筆下的'祥子來(lái)自鄉下,帶著(zhù)中國農村破敗氣息來(lái)的,也帶著(zhù)這農民的質(zhì)樸和固執。老舍寫(xiě)的文章大多數是幽默文章,但駱駝祥子卻是一個(gè)悲劇。走下坡路。由這些人物構成了整個(gè)社會(huì )的大悲劇。當我看完之后才知道,祥子所期待的生活沒(méi)人能實(shí)現。老舍先生的這部著(zhù)作,讓我們看到了解放前生活在社會(huì )底層的窮苦中國人的悲慘狀況,也聽(tīng)到了來(lái)自他們內心的渴望:幸福、平等。
《老舍散文集》讀后感 篇4
讀《老舍散文》——《多鼠齋雜談》有感
作者老舍在文中寫(xiě)道,他戒酒,戒煙,弄個(gè)半死不活,最后還得戒茶?又對貓的早餐,最難寫(xiě)的文章,最可怕的人,衣行狗帽,昨天和傻子一一作了感嘆。
作者在“一戒酒”里寫(xiě)道他自己不喝酒即昏,喝酒即暈了!酒更和他的腸胃病成了死敵,你不讓我,我不讓你,最后還是醫生來(lái)解勸。這一對冤家,弄得他不生不死的最后還是做出了艱難的選擇,把那位“酒先生”趕走了,那位“酒先生”垂頭喪氣,“腸胃先生”洋洋得意。
作者在“二戒煙”里寫(xiě)道物價(jià)上漲,抽不起香煙,甚至連“長(cháng)刀”也要100塊。他說(shuō)道:“火兒了!戒煙!”而心里卻有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“物價(jià)這么貴,還是別抽了,還傷害身體哩!”惡魔說(shuō):“好歹也是老作家了,抽一點(diǎn)沒(méi)事的!弊詈,作者還是控制住自己的心魔,忍著(zhù)沒(méi)抽。
作者在“三戒茶”里寫(xiě)道自己已經(jīng)被戒酒,戒煙弄個(gè)半死不活。想早點(diǎn)到“西方極樂(lè )世界”去,于是又開(kāi)始想自己還能戒什么,想到了戒葷,經(jīng)過(guò)思考后他覺(jué)得不能戒葷,只能戒茶了。他覺(jué)得現在的茶香又不香,倒有一股咸味,還不如那皮蛋來(lái)泡茶哩。于是,作者又開(kāi)始戒茶了。
作者在“四貓的食物”里寫(xiě)道自己家的'小貓咪咪早餐都是貳只蛙,壹只老鼠。而自己還戒酒,戒煙,戒茶,甚至還要戒葷,有必要嗎?
這篇文章充分表達了作者當時(shí)的心情,披露社會(huì )。我們要學(xué)習作者,有著(zhù)不畏的精神!
《老舍散文集》讀后感 篇5
老舍是一個(gè)極富有幽默感的人,他有時(shí)將幽默當作一種武器,有時(shí)將幽默用作一種包容。如在《擠火車(chē)》中,用幽默來(lái)諷刺當時(shí)社會(huì )的一些丑陋行徑;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默卻體現著(zhù)老舍的包容與厚愛(ài)。
在《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)中,我印像最深的是老舍的那篇《擠火車(chē)》,他通過(guò)主角王先生擠火車(chē)的生動(dòng)細節描寫(xiě),來(lái)專(zhuān)門(mén)諷刺那些擠火車(chē)、搶燒雞勇往直前,敢于拼命,而聽(tīng)到“日本”兩字就沒(méi)有喊打勇氣的人,來(lái)抨擊當時(shí)社會(huì )上的.某些人,在小事上敢于打拼,在大義上面前卻嚴重缺鈣的陋行,淋漓盡致地表達了他的期待,那就是做人就要做硬氣的人,做一個(gè)有氣節的人,做大義面前勇往直前的人。
還有舒立寫(xiě)的《洋娃娃,四十分》,也令我感觸最深的,這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃,各種各樣應有盡有,使她在洋娃娃伴隨中快樂(lè )成長(cháng)。一次,舒立在珠算測試中考了四十分,但老舍不但沒(méi)打沒(méi)罵,反而幽默的說(shuō)自己小時(shí)候連四十分都考不到,待舒立長(cháng)大后,才知父親數學(xué)一直很優(yōu)秀,才如夢(mèng)初醒。文中表達了老舍用幽默來(lái)讓女兒在快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成才。我想,如今的父母,如果都能這樣該多好!那我們就可以盡情放飛心中的夢(mèng)想。
《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多,文中通過(guò)一景一物,一花一草的描寫(xiě),展現了老舍的人格,體現了民族氣節,我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習老舍文章的精髓,筑好人生成長(cháng)的基石……
《老舍散文集》讀后感 篇6
此時(shí)的我,最喜愛(ài)的也便是沐浴他筆下的春風(fēng)。他的作品,大多超出了我眼里散文的優(yōu)美極致與那言有盡而意未盡的一時(shí)印象。他的作品,并沒(méi)有深奧的學(xué)術(shù)用語(yǔ),也沒(méi)有華麗的'詞藻堆砌,更不像朱自清先生的優(yōu)柔似暢飲美酒,而卻只是有著(zhù)淺顯易懂的道理。樸素幽默的語(yǔ)言,蘊含著(zhù)細膩的感情,但又在不經(jīng)意間沐浴到了一絲他筆下最自然簡(jiǎn)樸的春風(fēng),也恰有神清氣爽之感。他,正是“人民藝術(shù)家”──老舍先生。
老舍先生的《一些印象》,我隱約記起那幾句,“在秋天,水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著(zhù)一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著(zhù)。山兒不動(dòng),水兒微響。那中古的老城,帶著(zhù)這片秋色秋聲,是濟南,是詩(shī)!毕壬恼Z(yǔ)句中,滿(mǎn)滿(mǎn)地透出對那濟南的情有獨鐘。簡(jiǎn)約幾筆,那秋色,那山,那水,讓沉思的我慢慢進(jìn)入了老舍先生筆下的濟南。去聽(tīng),去望,去聞……
可又在秋風(fēng)沐浴中添上幾筆閑雜,到底硬聯(lián)成一首七律!岸嗌俅汗廨p易去?無(wú)言花鳥(niǎo)夜知秋。東風(fēng)似夢(mèng)微添醉,小月知心只照愁!柳樣詩(shī)思情入影,火般桃色艷成羞。誰(shuí)家玉笛三更后?山倚疏星人倚樓!睅拙淦呗,又恰好就是老舍先生的獨特之處,把先生的學(xué)養才華融入到七律之中,讓每個(gè)字都如此靈動(dòng)紙上,直奔靈魂。
那一縷,一縷樸實(shí)的春風(fēng),隨著(zhù)先生的筆墨,吹拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā)……慢慢地吹。
《老舍散文集》讀后感 篇7
你為什么喜歡花生呢,姐姐說(shuō)花生味美甘甜,是一個(gè)極其好吃解饞的零食;哥哥說(shuō)花生可以用來(lái)榨油,是一種非常有實(shí)用價(jià)值的植物;作者說(shuō)花生物美價(jià)廉,是一種很招人喜歡和值得人付錢(qián)的東西。而父親卻說(shuō)花生是一種很實(shí)用、很低調、很無(wú)私的植物,因為花生從不喜歡招搖和顯擺,也不喜歡邀功和爭寵,它只是一聲不吭把自己埋在地底下,然后默默無(wú)聞、竭盡所能的貢獻自己的果實(shí),從而實(shí)現自己的人生價(jià)值,所以花生才如此會(huì )受人歡迎。
父親說(shuō)桃子很甜美,石榴很紅火,蘋(píng)果很嬌艷,它們一旦成熟之后就會(huì )高掛枝頭,讓人一見(jiàn)便會(huì )生出無(wú)限的愛(ài)慕之情?墒腔ㄉ秃軓娜莸,它不會(huì )追求表面的風(fēng)光和靚麗,他只注重自身的價(jià)值和貢獻,所以它才是值得人學(xué)習和贊美的好榜樣。父親這一番關(guān)花生的解讀和贊美讓作者對花生有了不一般的見(jiàn)解和情感,與此同時(shí),作者也從花生身上學(xué)到了很多做人的道理。正如作者所言:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人!币虼,一個(gè)卓越的'人應該是一個(gè)有用的人,他除了要有表面的華麗體面之外,他更應該注重內心的修養和塑造,只有這樣他才是一個(gè)完完整整的、值得尊敬和效仿的成功人士。
正所謂“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币粋(gè)人要想讓自己的一生變得輝煌和榮耀,那么他就應該成為一個(gè)對社會(huì )、對人民、對集體有貢獻的人。因此,我也真心希望我們每個(gè)人都可以像落花生一樣可以成為一個(gè)低調謙遜、無(wú)私奉獻、實(shí)用有用的人,只有這樣我們才會(huì )得到別人的尊敬,唯有這樣我們才會(huì )實(shí)現生命的價(jià)值。
《老舍散文集》讀后感 篇8
同學(xué)們,你們知道我們的語(yǔ)言大師是誰(shuí)嗎?對了,那就是大名鼎鼎的老舍爺爺。老舍爺爺是一位高產(chǎn)作家,很了不起!
老舍爺爺喜歡美景:趵突泉、草原、林!卜浅O矚g動(dòng)物,比如有:貓、雞等等,其中最喜歡的動(dòng)物就是貓。雖然老舍爺爺在生活中無(wú)比地愛(ài)花,但淘氣的小貓在院子里抱著(zhù)他心愛(ài)的花枝打秋千,在花盆里摔跤,院子里的花都枝折花落,他也不去責打它,反而在文章的字里行間流露出對小貓們深深的喜愛(ài)之情。
在《老舍和貓》這本書(shū)中,讓我最感興趣的故事是《馬褲先生》。馬褲先生是一位穿馬褲,戴平光眼鏡,上身穿洋服的人。老舍先生和馬褲先生都乘同一輛火車(chē);疖(chē)還沒(méi)開(kāi),馬褲先生已經(jīng)用他的行李占領(lǐng)了車(chē)廂里的空余鋪位。他躺在床上準備休息了,一看,缺了毯子,缺了枕頭,于是,他就大喊:“拿毯子!拿枕頭!”這聲音可真響,和他同屋的'老舍爺爺被他這么一叫,嚇了個(gè)半死!罢埳俅粫(huì )兒,先生,”茶房很和氣地說(shuō),“一開(kāi)車(chē),馬上就給您鋪好!辈璺勘疽詾闆](méi)什么事了,可是不知為什么,等茶房剛走開(kāi)兩步,這位馬褲先生又大叫:“茶房!茶房!”這聲音好似火車(chē)也要被震得直動(dòng)。茶房沒(méi)辦法,只好去鋪毯子和枕頭。干完這些事,茶房剛走開(kāi)半步,馬褲先生又說(shuō):“茶!”又走開(kāi)半步,他又喊:“拿毛巾!”再走開(kāi)半步,他再一次說(shuō)道:“倒茶!”……這樣沒(méi)完沒(méi)了,使茶房搞得糊里糊涂的。最后,在馬褲先生不間斷地無(wú)理要求下,茶房眉毛都擰得好像要把誰(shuí)了才痛快呢!
老舍爺爺用幽默通俗的語(yǔ)言,精彩的細節,為我們刻畫(huà)了一位只顧自己不顧他人的馬褲先生,還用寥寥數語(yǔ)就把茶房的無(wú)奈描繪得淋漓盡致,真不愧是語(yǔ)言大師呀!
講到這里,你喜歡上老舍爺爺的文章了嗎?
《老舍散文集》讀后感 篇9
老舍,是大家都耳熟能詳的一個(gè)人,他不僅僅是一位作家(中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號的作家);同時(shí)也是一個(gè)偉大的革命者(,最終也因此受到惡毒的攻擊和迫害,被逼無(wú)奈只好含冤自沉太平湖)。老舍的作品讀起來(lái)都十分通俗易懂,并且都十分幽默風(fēng)趣,《老舍散文集》就是這樣的一本書(shū),它由人們對老舍的散文整理而成的。
這本書(shū)中的散文有很多,而且很雜,從中可以大致的了解老舍的生平、當時(shí)的'社會(huì )環(huán)境、老舍的家庭等,其中也有許多老舍對當時(shí)黑暗社會(huì )的揭露,以及老舍自己的一些想法……里面更有老舍去過(guò)的一些地方的游記,從中可以領(lǐng)略到祖國大好河山的美好風(fēng)光,讓我們深刻地領(lǐng)略到祖國的美好。從這一篇篇的文章中反映出了老舍那愛(ài)國、樂(lè )觀(guān)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國……的人,老舍通過(guò)他特有的幽默的語(yǔ)言為讀者敘述了一篇篇故事,讓讀者情不自禁地閱讀下去。
當時(shí)的社會(huì )對知識分子十分排擠,老舍身為知識分子也不例外,但他仍然樂(lè )觀(guān)的生活,還常常出門(mén)游玩:去濟南,寫(xiě)下了《濟南的冬天》,描寫(xiě)了濟南冬天美麗的景色;去倫敦,創(chuàng )作了《英國人》、《我的幾個(gè)房東》等,用他富有“京味兒”的語(yǔ)言生動(dòng)地為讀者展現出了當時(shí)的倫敦、當時(shí)英國人的生活;去青島,又寫(xiě)下了《青島與山大》,不僅為讀者展現出了青島的美景,還介紹了當時(shí)的“山大”(山東大學(xué)),令讀者浮想聯(lián)翩……這些游記中,無(wú)不體現出了老舍那積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度——當然,有景必有事——老舍也寫(xiě)了不少有關(guān)“事”的散文:《取錢(qián)》這篇文章就巧妙地運用了反諷的手法,通過(guò)描寫(xiě)國內的銀行取錢(qián)與外國取錢(qián)的區別,諷刺了當時(shí)黑暗的社會(huì )以及有地位的人的傲慢無(wú)禮,表現了老舍對祖國的熱愛(ài),希望祖國可以變強的愿景;《我的母親》則寫(xiě)了老舍自己的家事,通過(guò)描寫(xiě)幼年時(shí)老舍家庭雖然貧困,但母親仍然堅持讓老舍上學(xué),表現了母親對老舍的關(guān)愛(ài);《一天》則與其題目一樣,就是描寫(xiě)老舍普通的一天,雖然一天里沒(méi)有什么大事,但老舍卻可以通過(guò)他那精彩的語(yǔ)言將普通的一天寫(xiě)的妙趣橫生,這很好地反映了老舍雖然受到排擠,卻仍然樂(lè )觀(guān)的面對每一天;《小動(dòng)物們》雖然題目是《小動(dòng)物“們”》但其實(shí)是有關(guān)一種動(dòng)物——鴿子的介紹,介紹了共數十種鴿子,語(yǔ)言充滿(mǎn)了“京味兒”,讓人情不自禁地讀完這篇文章……
老舍寫(xiě)出的每個(gè)字都像擁有魔力一般,吸引著(zhù)讀者往下讀去,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字組成一篇篇通俗易懂的文章,并且這些文章雖“通俗”但不“俗”,這些文章字里行間都充滿(mǎn)了老舍樂(lè )觀(guān)、愛(ài)國、不畏強暴,不想黑惡勢力低頭的精神和態(tài)度值得我們去學(xué)習。老舍在國家日益衰落時(shí)敢于直言,甚至不惜犧牲生命的精神更值得我們去學(xué)習!
《老舍散文集》讀后感 篇10
讀老舍先生的散文,真是一種享受。它能帶來(lái)一種輕松愉悅的感受,宛如清風(fēng)拂面,仿佛偷來(lái)的悠閑自在,猶如小孔中看世界,心中竊喜不斷。那美妙的景色,悠閑的生活,樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,濃厚的情感表達,無(wú)不讓人深深沉醉其中,使人真正明白生活的'真諦,宛如置身天堂。
“天堂”,多少人向往的地方,因為那里有自己的渴望與追求?僧斎藗冚p易地擁有并坐享其成時(shí),卻發(fā)覺(jué)“天堂”給予自己的并不是所想要的幸福,而是一種無(wú)聊、空虛的美好掩飾。這時(shí)“天堂”的實(shí)質(zhì)便是地獄。
人生在勤,不索何獲。
生活的意義,多在于付出,而不在于一味索取。
人生仿若一張魚(yú)網(wǎng),并非一撒一收間就可收獲鮮魚(yú),而需心境平和地找準時(shí)機,勤于勞作。好似水般淡泊的人,以勤勉為本,不管時(shí)間如何周而復始,心中仍是平靜。
老舍先生曾寫(xiě)道“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣!比绱擞幸嫔硇牡氖掠趾螛(lè )而不為呢?
想起那穿行花草間的老者,游目騁懷,做生活的主人,不禁沉吟“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”正是這閑逸之情,用其花養其心德,看透人世凡俗。如一花一世界,一葉一菩提般襯托生命的真諦。
捧一顆心來(lái),不帶半根草去——這不就是生活的真諦嗎?
百年后物是人非,一切都在不知中變遷。松柏翠竹,冬日寒雪,皎皎月色,絢爛星辰,何曾有思?寰宇內沒(méi)有永恒的生命,沒(méi)有永恒的星宿,沒(méi)有永恒的回憶,有的只是永恒的變遷。
孩提時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,青年時(shí)逍遙自在,壯年時(shí)謹慎小心,直至半百后痛定思痛。驀然回首間生活已近盡頭,才幡然悔悟……
什么是理想的“天堂”?它是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)在追求我們夢(mèng)想中苦與樂(lè )的過(guò)程,它是一種心境,一種在平庸生活中以悠然心態(tài)去客觀(guān)看待人世盛衰、花開(kāi)花落、潮起潮退的心境。
蒼穹有霧霞虹影陪伴,自然有繽紛四季陪伴,過(guò)往有晨鐘暮鼓陪伴,而我們只有它來(lái)作伴。
人生在勤,只為了更為美好的未來(lái)!
《老舍散文集》讀后感 篇11
今天,我讀了老舍寫(xiě)的作品《養花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養花當做樂(lè )趣,通過(guò)親身去做,得到了許多知識。
確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養不活!币郧霸谖夷碳,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(cháng)的'也不會(huì )發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(cháng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫(xiě)完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(cháng)一大塊。
記的有一次,我買(mǎi)了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著(zhù)它快點(diǎn)大,因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過(guò)不去,懶洋洋地睡大覺(jué),連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢(qián)大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣。
《老舍散文集》讀后感 篇12
讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì )作者對生活的熱愛(ài);也教會(huì )了我用具體事實(shí)表現動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì )作者對生活的熱愛(ài)。
作者用平實(shí)的語(yǔ)言、親切交談的口吻向我們述說(shuō)他眼中的貓,“貓的性格實(shí)在有些古怪”:既老實(shí)又貪玩,既溫柔又倔強,既貪玩又盡職,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。這三個(gè)方面的表現,看起來(lái)好象是相互矛盾的,但卻都是事實(shí),所以說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪!奔氉x,我們仿佛置身于作者家中,聽(tīng)他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,于是,不知不覺(jué)中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛(ài)上他筆下的貓了。貓的一舉一動(dòng)在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫(xiě)它“出去玩玩”“不回家”等,說(shuō)明他不僅僅把貓當作一個(gè)小動(dòng)物,而是當作家里的一個(gè)成員?梢钥闯鲎髡吆芟矚g這只貓。又如“在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花!北緛(lái)是黑乎乎的臟腳印,卻說(shuō)是美麗的小梅花,可見(jiàn)作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對于貓的'叫聲,作者連用了四個(gè)“豐富多腔、長(cháng)短不同、粗細各異、變化多端”簡(jiǎn)直把他寫(xiě)成歌唱家了。
課文口語(yǔ)多、短句多,常常帶著(zhù)語(yǔ)氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的語(yǔ)氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒!罢f(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖”。一個(gè)“吧”字把作者那種對貓的性格捉摸不透的語(yǔ)氣情態(tài)維妙維肖地傳達出來(lái)了,又與“古怪”之說(shuō)暗相吻合!罢f(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì )一天一夜不回家呢?”這里連用了三個(gè)語(yǔ)氣詞,實(shí)實(shí)在在地突現了作者對貓的關(guān)切憐愛(ài)之情:擔心、翹望、心疼、著(zhù)急,種種情態(tài)盡在其中。
在《貓》這篇文章里,作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達了自己對貓的喜愛(ài)之情。這篇炙人口的,雖然短小,但內容具體,描寫(xiě)生動(dòng),剪裁得當,構思精巧,文章結構嚴謹,條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗流暢的語(yǔ)言,表現了貓的性情,字里行間流露出作家對貓的喜愛(ài)之情。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動(dòng)物,然而在作者先生的筆下卻顯得那么生動(dòng)活潑,那么惹人喜愛(ài)。
讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì )作者對生活的熱愛(ài);也教會(huì )了我用具體事實(shí)表現動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。
《老舍散文集》讀后感 篇13
在暑假的一次偶然機會(huì ),讓我讀了偉大作家老舍寫(xiě)的《貓》。下面就由我來(lái)介紹一下我讀完之后的感受吧!
當我翻開(kāi)《貓》這本書(shū)時(shí),它第一時(shí)間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài),令人愛(ài)不釋手。
文章先講了老舍自己很喜歡養貓,而貓則愛(ài)玩毛線(xiàn)球?偸菗鋪(lái)?yè)淙ヒ豢潭疾煌。最后?把毛線(xiàn)球中的毛線(xiàn)弄得老長(cháng)老長(cháng)。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。
老舍在書(shū)中說(shuō)道,貓最?lèi)?ài)吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠,貓就會(huì )想方設法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌,還逗人愛(ài)?傻搅送砩,貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,跑起來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,令老鼠聞“貓”喪膽。
老舍在書(shū)中最后一篇文章中講到,貓毛絨絨的,遠看活像一個(gè)個(gè)白或黑的'小毛線(xiàn)球。要知道,貓在白天最不老實(shí),它們有時(shí)會(huì )在剛琴的琴鍵上跳來(lái)跳去,弄得屋里異常熱鬧。
貓一書(shū)讓我體會(huì )到了貓的真實(shí)面目,而且再通過(guò)偉大作家老舍這么一點(diǎn)化,把貓描寫(xiě)的活靈活現,惟妙惟肖,希望同學(xué)們也喜歡這本書(shū)。
《老舍散文集》讀后感 篇14
《貓》是我國著(zhù)名作家老舍先生的名作。作者觀(guān)察精細、內容飽滿(mǎn)、語(yǔ)言生動(dòng)有趣、仿佛真的一樣。逼真地描述了貓小時(shí)候的調皮可愛(ài)和長(cháng)大后的古靈精怪;在老舍先生的心里和筆下,貓就像一個(gè)可愛(ài)淘氣的孩子。
老舍先生寫(xiě)到貓的性格時(shí)。用了“成天睡大覺(jué)”、“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”、“什么事也不問(wèn)”,描繪出了一個(gè)古怪懶貓的形象;但作者筆鋒一轉,又寫(xiě)到貓的貪玩,一貪玩就“出走一天一夜”,不管誰(shuí)怎么呼喚,它都不肯回來(lái)。又把貓過(guò)分的貪玩描述的惟妙惟肖;但是貓有很盡職,只要發(fā)現老鼠的動(dòng)靜,貓就“閉息凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”,非把老鼠等出來(lái)不可。
老舍先生寫(xiě)的.《貓》有很多獨特之處,首先是表達了老舍先生愛(ài)貓的真摯感情,無(wú)論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛(ài);在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),將事實(shí)具體寫(xiě)出,是貓的形象豐富深刻的生動(dòng),給讀者留下印象。
《老舍散文集》讀后感 篇15
老舍喜歡帶“小”字的東西:小貓,小狗,小雞、小鴨,小花,小草,小孩兒,小人物,全喜歡。而至今令我影響深的文章,是老舍的短片散文《貓》。
老舍通過(guò)細節描寫(xiě),用京味十足、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,生動(dòng)刻畫(huà)了他家貓的性格。把一只機靈、貪玩的,盡職盡責的貓展現的讀者眼前,讓人不禁喜歡上了這只貓。
而《貓》這篇短文中間的重點(diǎn)部分,是寫(xiě)貓的貪玩的`:“它會(huì )出走一天一夜”、“任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)!边@兩句話(huà)寫(xiě)出了貓的出去玩的時(shí)間長(cháng),與老舍等待貓回來(lái)的急切心情。讀到這里,我忽然發(fā)現,老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似,它會(huì )在空閑時(shí)間,出去“游玩”,這出去的是間有長(cháng)有短。短則一天一夜,長(cháng)則四五六天,而且每次回家身上可掛了不少彩,是不是還會(huì )從身上掉下來(lái)有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒(méi)有家貓的本性。
而這篇文章吸引我的部分,是老舍用動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)出了貓的警惕性高、盡職盡責:“屏氣凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來(lái)不可!蓖ㄟ^(guò)這些描寫(xiě)細節的語(yǔ)句,把貓的動(dòng)作、神態(tài)展現在讀者眼前。我仿佛看到:一只黃花色的公貓,正瞪大眼睛,放大瞳孔,伏在老鼠洞前,一絲不動(dòng)地等著(zhù)老鼠出來(lái),這真是一只盡職盡責的貓。
老舍愛(ài)貓,但他也愛(ài)花,這只貓剛來(lái)到院子里的時(shí)候,對花充滿(mǎn)了好奇,去那根花枝上蕩秋千,在花盆之間蹦來(lái)蹦去,最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒(méi)有生氣,反而覺(jué)得眼前這只貓變得更可愛(ài)了。在老舍眼里,貓雖把花弄壞,但愛(ài)貓與愛(ài)花是不相矛盾的,。
讀完《貓》這篇文章。讓我深受體會(huì ),令我覺(jué)得老舍是一個(gè)愛(ài)生活,有愛(ài)心的人。而他的文字中并沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)這只貓,這可能是他的一個(gè)寫(xiě)作特點(diǎn)吧,巴金曾說(shuō)過(guò):“老舍先生永遠活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”
《老舍散文集》讀后感 篇16
《貓》是著(zhù)名作家老舍先生的名作。作者觀(guān)察精細獨道、內容充實(shí)飽滿(mǎn)、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,在語(yǔ)言表達上有獨到的魅力。他生動(dòng)細致,形象逼真地描述了貓長(cháng)大后的古怪性格和小時(shí)候的淘氣可愛(ài)。特別是寫(xiě)貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個(gè)既可愛(ài)又頑皮的孩子,喜愛(ài)之情洋溢在字里行間。
作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達了自己對貓的喜愛(ài)之情。文章結構嚴謹,條理清晰,以風(fēng)趣親切,語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫(xiě)道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時(shí),比誰(shuí)都溫柔可親;不高興時(shí),誰(shuí)都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結構形式。先說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪!庇志唧w分了三個(gè)方面,舉出實(shí)例,來(lái)具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個(gè)特點(diǎn),作者總是能夠舉出一些貓生活中的實(shí)例來(lái),使人覺(jué)得描寫(xiě)真實(shí)可信。說(shuō)貓“老實(shí)”,文章中用了“的確有時(shí)候很乖!
一方面,肯定了貓的老實(shí),另一方面又點(diǎn)出它“有時(shí)候”很乖,為下文講貓“古怪”的性格,埋下了伏筆!俺商焖笥X(jué)”、“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”、“什么事兒也不過(guò)問(wèn)”,勾勒出了一個(gè)乖乖貓的形象,但是,作者筆鋒一轉,講到貓“貪玩”時(shí),“出走一天一夜”、“任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)!钡日Z(yǔ)句,又把貓描述的過(guò)分的貪玩。如此強烈的對比,給讀者留下了深刻的印象。隨著(zhù)作者筆鋒的轉換,我們有了解到了貓的`另一層性格,雖然貪玩,但是,它確是一直很盡職的貓!捌料⒛暋、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來(lái)不可”,這些語(yǔ)句,又為我們描述了一個(gè)盡職的貓。作者三轉筆鋒,貓的老實(shí)、貪玩、盡職,看似矛盾的三種性格,在貓的身上完美的結合了起來(lái)。
第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時(shí)“溫柔可親”的樣子!柏垺皽厝峥捎H”表現在它會(huì )“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來(lái)在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說(shuō)明作者非常喜愛(ài)貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現在它會(huì )叫各種各樣好聽(tīng)的聲音,也會(huì )“咕嚕咕!钡亟o自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長(cháng)短不一”、“粗細各異”、“變化多端”等幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對貓觀(guān)察得非常細致,也表現了作者對貓的喜愛(ài);它不高興時(shí),卻是誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)都一聲不出。說(shuō)貓什么都怕時(shí)的“總想躲起來(lái)”,與勇猛時(shí)的“就是遇見(jiàn)蛇也干斗一斗”,彼此間,形成了強烈的對比,怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對貓性格的描述中,作者的語(yǔ)言完全不像是在描述一只貓,而像在描述一個(gè)人,一個(gè)作者最喜歡的孩子。
小時(shí)候的貓更加惹人憐愛(ài)!八(gè)沒(méi)完沒(méi)了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會(huì )責打它”、“生氣勃勃,天真可愛(ài)!”這些詞句,哪里是在描寫(xiě)一只貓,分明是在說(shuō)人嘛!作者抓住了“可愛(ài)”、“淘氣”兩個(gè)詞,為我們勾勒了小貓的形象。玩線(xiàn)團、玩雞毛、裝桌子、裝門(mén)、在花盆里摔跤、抱著(zhù)花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”,無(wú)處不讓人體會(huì )到小貓的可愛(ài)、淘氣,以及作者對小貓的喜愛(ài)之情。
老舍先生寫(xiě)的《貓》有很多獨到之處,首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女,因此無(wú)論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛(ài)。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng )造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),只是將事實(shí)具體地寫(xiě)出,使貓的形象越來(lái)越豐滿(mǎn),性格越來(lái)越鮮明,給讀者留下深刻的印象。
《老舍散文集》讀后感 篇17
這幾天,我們學(xué)習了著(zhù)名的現代文學(xué)家老舍的文章《養花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現在捧在手里,心情異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己親身的養花實(shí)踐,體會(huì )到養花的樂(lè )趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀得格外仔細。
“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里對這句話(huà),我是有很深的體會(huì )的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便想得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì )一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,變來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,抱著(zhù)這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,正好應了一句格言:“業(yè)精于勤,荒于嬉!苯Y果,我的'成績(jì)很不穩定,總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。之后,我改掉了我的壞習慣,在學(xué)習上多付出一些勞動(dòng),穩扎穩打。就是這樣,我才鞏固了知識,也只有這樣,才使我的學(xué)習的成績(jì)得到了明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥”對于這點(diǎn),我的體會(huì )就更深了。我們現在是畢業(yè)班,學(xué)習非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習任務(wù)異常繁重,每天放學(xué)后,帶著(zhù)被硬塞進(jìn)去的知識漲的隱隱發(fā)痛的腦子回到家中,二話(huà)不說(shuō),又要馬不停蹄的打開(kāi)書(shū)包拿出書(shū)本繼續做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做了不到一會(huì ),便有頭昏腦脹的感覺(jué)。時(shí)間稍長(cháng),眼前便會(huì )直冒金星。如果我逞能再堅持一會(huì ),人就搖搖擺擺,不能堅持了。書(shū)啊、本子啊在飛舞著(zhù)打著(zhù)仗,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我只趣的在腦門(mén)上澆點(diǎn)冷水,人頓時(shí)清醒了許多?墒,這辦法重復幾次后也不頂用。后來(lái),我做一會(huì )作業(yè),就跳幾下,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,借此辦法換換腦子,然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì ),然后再活動(dòng)活動(dòng)。如此循環(huán),我覺(jué)得好多了。而且,我覺(jué)得的采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也有了保障。
讀了這篇文章,我的益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習方法。
《老舍散文集》讀后感 篇18
令我崇敬的作家有許多許多,但最令我敬佩不已的大作家就要數老舍了。老舍出生于滿(mǎn)族的一個(gè)城市的貧窮家庭。他不愧為杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。
《老舍散文集》里的作品善于描寫(xiě)勞動(dòng)人民的'生活和感情,深受大家的喜愛(ài)。我覺(jué)得老舍的作品有特殊的魅力,它生動(dòng)的語(yǔ)言,充分地體現了北京的地方色彩,也充分地傳達了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸,向往與希望。
讀了老舍散文集,我受益匪淺。老舍幽默的風(fēng)采深深吸引著(zhù)我。他的作品所描寫(xiě)的內容都是那么的真實(shí),那么讓人有種身臨其境的感覺(jué),但他的幽默里我讀出了傷心和眼淚,黑暗的舊社會(huì )里又讓人看到了階級友愛(ài)的溫暖和光明。讀了老舍的作品,我感覺(jué)自己對作文有了濃厚的興趣。作文要留心觀(guān)察,細心品味,而不是憑空胡思亂造。
讀了《老舍散文集》之后,我越發(fā)的敬佩老舍先生。他在那樣艱苦環(huán)境中,能寫(xiě)出這么多優(yōu)美的文章,不得不令人贊賞。而我生活在黨的陽(yáng)光下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,應該好好學(xué)習,認真讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為祖國的更加強大而做出貢獻。
《老舍散文集》讀后感 篇19
在記憶里,認識老舍還得從《養花》說(shuō)起,但是僅留著(zhù)的一點(diǎn)印象只覺(jué)得他是愛(ài)花的,也很喜歡養花的。從這里似乎還是很難看出什么來(lái),更何況這個(gè)記憶還是很久以前學(xué)習語(yǔ)文得來(lái)的,所以想對老舍說(shuō)上什么,僅憑一絲記憶是不行的。
曾在半月前說(shuō)下狠話(huà),一定要給老舍的散文做個(gè)評論,只是因為當時(shí)看老舍散文時(shí)總是使我忍俊不禁。時(shí)間在眨眼間逝去,這本《老舍散文》,卻依舊的躺在書(shū)架上,似乎已經(jīng)沒(méi)有他存在的意義了。但是每次看到他靜靜的靠在書(shū)堆里,心里不免有點(diǎn)內疚了,他似乎也在呼喚著(zhù)我,促使著(zhù)我再拿起他,去翻一翻看一看。
步入正題,對于《老舍散文》還是很值得我們去探討和研究的。下面主要采用總分的方式,來(lái)闡述我對于《老舍散文》的點(diǎn)滴感受。
此刻,距離上段內容,又有些時(shí)日了,我是該用心把他寫(xiě)好的,而且也不應該一直拖延著(zhù),我一定會(huì )盡力的去為《老舍散文》做出最出色的評論。這是我讀了巴金的《懷念老舍同志》所觸發(fā)的感受,只覺(jué)得心中有一種悔恨。但是即使沒(méi)有看這篇文章,我還是會(huì )為《老舍散文》寫(xiě)下很多的文字的,也以此來(lái)紀念老舍同志。
其實(shí),對于老舍的接觸并不少,《茶館》、《駱駝祥子》都是他的不朽之作,單從這個(gè)意義上說(shuō),老舍早已活在我們的心中了,現在是,以后也永遠是。
對于《老舍散文》,只要你用心讀的,都不難對此分類(lèi),就只是以?xún)热莘,主要有抒情、?xiě)景、記人以及文論。但可從目錄的編排中,我們可以清晰的看出三部分,幽默的散文也是占據絕大部分的,所以曾經(jīng)一時(shí)有這個(gè)興致,卻沒(méi)這個(gè)行動(dòng),是有點(diǎn)力不從心了。
隨著(zhù)對于整本書(shū)的理解,以前的印象也隨之強化了,對于《五月的青島》也頓時(shí)又有了記憶了,原來(lái)老舍一直都在我們的心里,這又是我的不夠用心了。你看像《一些印象》、《吊濟南》、《大明湖之春》等,都會(huì )使你產(chǎn)生“一些印象”的,而且那一景一物都會(huì )浮現在你的眼前,充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。他可以對水產(chǎn)生很濃厚的感情,只有這樣的細致與投入,你才能感受水的清澈與甜美。他可以花不多的筆墨,把山畫(huà)的重巒疊障、峰回繚繞、蒼翠欲滴,你便不禁佩服他的手法的絕妙。他自然很愛(ài)花的,也及會(huì )賞花,有一種似紫荊而色兒略略發(fā)藍的,折來(lái)很好插瓶。他眼中的景色,從不缺乏色彩,色彩之多卻又是你不能及的。即使路邊的綠葉,綠,鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠在他看來(lái)都是涇渭分明的。他的情感極其細膩,對于大明湖或是千佛山等,哪怕是小小的變遷,都會(huì )使他感觸頗深。
他的思想他的靈魂依舊還存在這個(gè)世上,因為有了我們這些讀者,他是把心交給了我們的,他的率真與坦誠從心底里流淌出的那一刻,我們感受到了,是你給了我們暖意與欣悅。你看所處可見(jiàn)的都有老舍的印記的,或繼承或發(fā)展。
對于記人的,《我的幾個(gè)房東》、《宗月大師》、《我的母親》等,都間接的反映了老舍的生活。我能理解一個(gè)出自貧窮家庭的困苦,然而老舍給我們的印象卻總是這般的堅強。這與他小時(shí)候的成長(cháng)環(huán)境息息相關(guān)的,有時(shí)候貧窮也不是壞事,這便造就他對于知識的渴望,這里該向老舍學(xué)習的,也絕對是我們學(xué)習的榜樣。然而深深刻在我心里的是《我的母親》,這五年來(lái)我一直遠離著(zhù)家鄉,對于母親的思念也是難以言表的。因為有著(zhù)同樣的`情懷,所以帶著(zhù)這份感情,我體會(huì )到了《我的母親》的偉大,然而我是幸運了,每一次回家我總能感受母親帶給我的溫馨與慈愛(ài)。下面是我挑選的幾句話(huà):“今天,淚又遮住了我的眼,又想起當日孤獨的過(guò)那凄慘的除夕的慈母?墒谴饶覆粫(huì )再候盼著(zhù)我了,她已入了土!失去慈母更像花插在瓶子里,雖然有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧!蔽乙种谱∽约旱那楦,也只能以“心痛!心痛!”來(lái)表達此刻的心情。
又想起巴金對于老舍的懷念了,里面的疑問(wèn),又讓我聯(lián)想起他的《詩(shī)人》來(lái),這是為數不多的抒情文。他說(shuō)過(guò):“要成為詩(shī)人須中魔啊。要掉了頭,犧牲了命,而必求真理至善之闡明,與美麗幸福之揭示,才是詩(shī)人啊!被蛟S這里能夠解釋巴金懷念老舍一文的疑問(wèn)吧!他有著(zhù)詩(shī)人的氣節和操守,他繼承著(zhù)詩(shī)人那隱藏在他骨子里的品格和性情,對于他自沉太平湖是很好的闡釋。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代里,他的舍身保節,唯有站在詩(shī)人的角度視之,才能看的透徹的。
最后才說(shuō)老舍的幽默,并不是說(shuō)幽默的分量不重。我是想借著(zhù)后面空曠的地兒,來(lái)給老舍的幽默作詳盡的闡述,也以此來(lái)表明老舍先生是運用幽默語(yǔ)言的大師。他也曾使我忍俊不禁,于是作出了承諾,自然這是幽默的作用了,也絕對應該使我信服的。你不信?那就一起來(lái)聆聽(tīng)我對于老舍幽默的闡釋吧!他的幽默,絕對不是膚淺的笑話(huà),是極具智慧與力量,是一種具有鮮明思想的幽默!队新曤娪啊、《有錢(qián)最好》、《當幽默變成油抹》、《搬家》等,都會(huì )使你幽默一把的。我們的生活也不缺乏幽默的色彩,老舍的幽默自然也離不開(kāi)生活,可以說(shuō)是取之于生活,用之于散文里的,產(chǎn)生的效果卻不遜色于生活,這是不能否定的。在他的幽默散文里,在他的一言一行中,都滲透著(zhù)幽默的影子,讓你樂(lè )在其中卻仍能專(zhuān)心的品讀?梢哉f(shuō)老舍的幽默,是恰到了好處的,在于他很好的把握了這個(gè)度,使我們可以在這里久久的遨游著(zhù),而不知疲憊。在林語(yǔ)堂的《說(shuō)話(huà)的藝術(shù)》中,有這么一句話(huà):“能夠自己拿自己開(kāi)玩笑,此人有希望成為幽默大師,因為自嘲是幽默的最高品味!睂τ诶仙嵛覀儧](méi)理由去質(zhì)疑他了,他永遠都是活在我們心中的幽默大師。你還不信嗎?那就趕緊去看看《老舍散文》吧!
想以他的遺言結尾,不免有點(diǎn)心酸,于是借用巴金的一句感人肺腑話(huà):“我們都愛(ài)你,沒(méi)有人會(huì )忘記你,你要在中國人民中間永遠地活下去!”
《老舍散文集》讀后感 篇20
《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作,這篇散文讓我很受感動(dòng)。散文作者老舍主要記述“我”的父親去世以后,我的母親非常辛苦,整天都為人洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起,她脾氣很壞,常常欺負我的母親,我的母親卻任勞任怨。而姑姑死時(shí),我的母親一分錢(qián)也沒(méi)有分到。日本鬼子進(jìn)城搜家,我的母親一點(diǎn)兒也不害怕,卻堅強地護著(zhù)“我”。我的母親在“我”出國的時(shí)候病死了。散文以“心痛!心痛!”結尾,讓讀者們落淚。作者怎么能不心痛呢?
散文通過(guò)記敘我的母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達了作者對自己我的母親的無(wú)限敬愛(ài)和無(wú)以報答我的母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著(zhù)典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的我的母親形象。首先,這篇散文多處運用了刻畫(huà)人物的寫(xiě)法,使我的母親的形象活靈活現.此散文能感動(dòng)我,是因為文中列舉了老舍我的母親的生前往事.沒(méi)有普希金的波瀾壯闊,也沒(méi)有文一多的特殊見(jiàn)解.有的,只是對我的母親一顆真切的心.
我的母親非常窮苦,但她還要養著(zhù)自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話(huà)中,我們可以體會(huì )到我的母親的辛苦。天天為人們洗服裝,我的母親為了什么?我的母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神!
母愛(ài)是滂沱大雨中的一把雨傘;母愛(ài)是刺骨寒風(fēng)中的一碗熱湯;母愛(ài)是一雙粗糙的大手;母愛(ài)是一個(gè)甜甜的微笑;母愛(ài)是一份牽掛;母愛(ài)是…….
老舍曾經(jīng)說(shuō):“我對一切人和事,都取和平的態(tài)度,把吃虧當作當然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法則,什么事都可以將就,而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的我的母親。我的母親并不識字,她給我的是生命的教育!
我的母親教會(huì )了老舍做人,教會(huì )了他勞動(dòng)。
而在一些散文中的我的母親對兒女的愛(ài)又何嘗不是呢?她們愿意為兒女奉獻自己的一切,由小看來(lái),可比做芝麻;由大看來(lái),可比做天地。她們無(wú)論多么苦多么累也不想讓孩子受一點(diǎn)傷害。而更多的是從我的母親的為人處事中無(wú)形的給了兒女一種很好的教育。俗話(huà)說(shuō)“有其母,必有其子!痹诶仙,朱德,胡適的手中都曾撰寫(xiě)過(guò)《我的母親》這篇散文,從中可以看出他們的我的母親對其都有影響,正是有了他們的我的母親才有了這三位名人的成就。正如是“我的母親,其實(shí)在凡俗的生活中正是以一些細微的小事來(lái)震撼我們的心靈!
母愛(ài)如水,我的母親是源,無(wú)論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著(zhù)的,永遠有對我的母親的`感激,我的母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的我的母親嗎?母愛(ài)是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的存在!對這些,我的母親當然毫無(wú)怨言,可對我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有體驗到母愛(ài)應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
難道不是嗎?不同的我的母親有著(zhù)不同的母愛(ài)方式,不同的母愛(ài)方式卻有著(zhù)一個(gè)共同的情懷——無(wú)私奉獻母愛(ài)的全部;剡^(guò)頭來(lái),回憶一下自己的我的母親,我的我的母親沒(méi)有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤懇懇的工作,我的母親似乎沒(méi)有什么時(shí)間去偷懶,沒(méi)有什么時(shí)間去精心的打扮。即使這樣,她在我心中仍然是最美的,最偉大的,沒(méi)有人可以替換她在我心中的位置。我是我的母親一手帶大的,我印象最深的卻是給了我一點(diǎn)兒為人處事上的“教訓”。
之所以我肯靜心的去做每一件事,之所以我有良好的心態(tài)去面對生活,之所以能堅強的去經(jīng)受挫折。我也要感嘆“我都得感謝我的我的母親!
但是,母愛(ài)的價(jià)值究竟有多大?這只怕非言語(yǔ)所能表達,我的母親的已化作無(wú)私,已化作圣潔。十月懷胎的艱辛,不僅給了我們生命,還樹(shù)立了人的品格。人最初的感知者就是我的母親,從誕生的那一刻起,我的母親就精心的呵護著(zhù)我們,啟蒙教育的熏陶,使我們理解了人性的美德!
讀著(zhù)《我的母親》這篇散文,不禁使我想起了每天早晨的那頓早餐……
早晨,我吃著(zhù)“豐盛”的早餐一個(gè)肉松面包和一杯牛奶。而媽媽她卻在吃一個(gè)剩饅頭和昨天晚餐剩下來(lái)的一盤(pán)菜。我的媽媽?zhuān)寗e人吃著(zhù)香噴噴的面包,自己卻吃著(zhù)剩飯剩菜。媽媽為什么沒(méi)有為自己考慮?因為母愛(ài)。
正如日本鬼子進(jìn)城搜家,“我”(老舍)的我的母親卻一點(diǎn)兒也不害怕,為什么?還是母愛(ài)!母愛(ài)讓她不害怕,母愛(ài)讓她堅強地保護著(zhù)自己的兒女,使他們不受傷害。我的母親是偉大的!
我的母親常年受“我”姑姑的氣,卻沒(méi)有一絲抱怨,而姑姑去世的時(shí)候,她的家產(chǎn)我的母親一分錢(qián)也沒(méi)有分到。我的母親吃苦耐勞,忍耐,不貪財,這些精神是值得我們贊揚的。
老舍寫(xiě)了這篇散文,就是為了告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)樸的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,雖然還有色有香,卻已沒(méi)了根。
《我的母親》這篇散文使我明白了母愛(ài)的偉大,讓我受益匪淺。
《老舍散文集》讀后感 篇21
最近,我有幸拜讀了老舍的散文集,這部散文集乃是中國文學(xué)史上的巨人的思想與藝術(shù)的結晶。讀完之后,老舍那深邃的思想就像余香一樣久久縈繞在身旁。
老舍的散文平實(shí),優(yōu)美,有著(zhù)濃郁的北京味道。老舍先生生在北京,長(cháng)在北京,學(xué)習,戀愛(ài),結婚甚至連他告別人世都在北京。所以,北京的自然景觀(guān),地理環(huán)境,傳統習俗都是他散文創(chuàng )作的源泉。而生活在現代社會(huì )的我們,在日復一日的生活,學(xué)習的過(guò)程中,逐漸的忽視了對生活的觀(guān)察,總結,寫(xiě)出來(lái)的文章或枯燥無(wú)味,或辭藻華麗卻了無(wú)內涵,或過(guò)分亢長(cháng),或詞語(yǔ)匱乏,滿(mǎn)腹的感情不知如何表達。而老舍的語(yǔ)言文風(fēng),永遠和藹親切,從不故意雕飾文字,也不板著(zhù)面孔,擺架子,更不說(shuō)空話(huà)。他那直白的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔樸素的形式,如同一把利劍,捅破所有的泡沫,直達目標,一語(yǔ)中的.。老舍先生自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最好的著(zhù)作也差不多就是文字清淺簡(jiǎn)煉的著(zhù)作!边@種境界也許就是他所追求的最高境界!
我們這代人缺的永遠都是老舍那個(gè)時(shí)代的適靜,淡雅。窗外的喇叭聲,屋內的電視電腦音響聲,無(wú)一不阻撓著(zhù)我們進(jìn)入內心的淡雅世界。那長(cháng)著(zhù)紅酸棗的老城墻,可以面向著(zhù)快樂(lè )的的桌上一整天的老城墻,溫和的香片茶,胡同里各房子的院子和樹(shù),牽?可街癫蒈岳蚯嗖莨拥,便構成了老舍的世界。我們這一代是幸運的,因為趕上了時(shí)代的潮流,各種東西有如潮水一般噴涌而出,但我覺(jué)得老舍的那一代也是相當美好的!翱匆谎勐放缘木G葉,再看一眼海,真的,這才明白了什么叫做“春深似!。綠,鮮綠,淺綠,深綠,黃綠,灰綠,各種的綠色,連接著(zhù),交錯著(zhù),變化著(zhù),波動(dòng)著(zhù),一直綠到天邊,綠到山腳,綠到魚(yú)帆的外邊去……”能將這么美好的綠色呈現在我們眼前,一方面展示了老舍文章功底之深厚,言語(yǔ)之精辟,用語(yǔ)之恰當,另一方面是那無(wú)可比擬的綠景的功勞。倘若沒(méi)有這一份映在自己心里的綠色,又怎能將這份綠色映在我們心里?
老舍的文章無(wú)處不閃爍著(zhù)幽默的光輝。讀他的文章,我們感覺(jué)讀的是一部生動(dòng)的戲,而不是一部生硬的劇本,他的人格動(dòng)靜描畫(huà)在這里面,他的人格的聲音演奏在這里面,從而別具魅力,另有異彩。他用這么“高偉的詩(shī)”來(lái)自嘲自己的字:“行列有時(shí)像歪脖樹(shù),有時(shí)像曲線(xiàn)美,齊自然不是美的要素;要命的是個(gè)個(gè)字都像傻蛋,怎么耍俏怎么不行!边@種自我解嘲當中帶著(zhù)自己對藝術(shù)的完美追求?傊,老舍的幽默是融匯中西的,是睿智深刻的,又是內斂寬容的,他將酸甜苦辣全熔鑄在一笑之間。且是雅俗共賞的,不同的人自有不同的體味。
讀了老舍的文章,使我明白了寫(xiě)文章時(shí)應具有的態(tài)度和品味,教給了我如何寫(xiě)好一篇文章。
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