讀《老人與�！酚懈小緝�(yōu)秀】
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的讀《老人與�！酚懈�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《老人與�！酚懈� 篇1
大家一定都讀過(guò)很多書(shū)吧，其中一定有幾本書(shū)令人難忘。我印象最深刻的是曾經(jīng)讀過(guò)的一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，我讀了它以后，有非常大的感悟。
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了一位圣地亞哥的老人，在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，在離陸地很遠很遠的一片海面上捕到了一條馬林魚(yú)，可在返航的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后老人把馬林魚(yú)的骨頭和尸體帶上了岸。
這本書(shū)中的老人很讓我敬佩，因為他八十四天沒(méi)打到魚(yú)，卻仍不放棄希望，哪怕最后只有馬林魚(yú)的骨頭和尸體。他這種堅持不懈的`精神讓我很佩服，如果換作我八十四天沒(méi)打到魚(yú)，那我早就放棄了希望，何談捕到馬林魚(yú)呢?所以這種精神讓我明白一個(gè)道理：堅持就是勝利，哪怕最后達不到自己想象中那么完美的結果。
老人讓我體會(huì )到不管遇到任何困難都要堅持，因為成功離我們并不遙遠，只不過(guò)是我們堅持不下來(lái)而已，所以我們要比想象中還要堅強，用堅強去迎接勝利的到來(lái)。
《老人與�！愤@本書(shū)讓我明白了做人要用堅強、堅持來(lái)面對所有的艱難險阻。我想，《老人與�！分心欠N險惡的生活環(huán)境和堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。
讀《老人與�！酚懈� 篇2
人可以被毀滅，但不可以被打敗�！}記
近期，我讀了一本經(jīng)典名著(zhù)——《老人與�！�，作者是美國著(zhù)名作家海明威。他出版過(guò)《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了，武器》等長(cháng)篇小說(shuō)。有出售記錄：48小時(shí)賣(mài)出530萬(wàn)冊。
整本書(shū)講了：古巴漁夫圣地亞哥，在連續84天打漁一無(wú)所獲后，獨自出海捕魚(yú)，并釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。魚(yú)的力量非常大，拖著(zhù)老人的船漂流了兩天兩夜。最后，老人刺死了大魚(yú)�；馗蹠r(shí)，路上遇到了鯊魚(yú)，老人將其殺死，但鯊魚(yú)卻吃光了大魚(yú)，只剩下一具殘骸，老人疲倦地回到了窩棚。
讀完整本書(shū)，合上書(shū)，圣地亞哥頑強有毅力的.精神浮現在我腦海中，他對生活充滿(mǎn)希望，他甚至感謝磨難，因為磨難讓他變得更加堅強不屈。想到這兒，我想起在中國最有影響力的女性之一—海倫凱勒，她堅強不屈，是個(gè)頑強有毅力的人。
老人很頑強！在黑夜中，一手握著(zhù)釣索摸黑找水瓶解渴，多么的頑強；老人大戰鯊魚(yú)，雖然雙手劇烈疼痛，但他用毅力忍住了，頑強得讓鯊魚(yú)命歸黃泉。老人他不絕望，不放棄，這是他制勝的秘訣，他感謝磨難，磨難真讓他變得更強。
老人多么看重友誼��！老人出海兩天兩夜，一直念道：要是孩子在這兒就好了！他愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)他，因為如果孩子不在，他捕魚(yú)也會(huì )有些困難，畢竟自己只有兩只手，能力有限，但他不怕困難，是個(gè)不可戰勝的人。
同學(xué)們，快來(lái)吧！來(lái)讀書(shū)吧，來(lái)讀《老人與�！钒�！它會(huì )使你們受益終生的！
讀《老人與�！酚懈� 篇3
讀【老人與�！坑懈�，由小編整理，希望有關(guān)于讀【老人與�！坑懈械奈恼�，讀【老人與�！坑懈心軐δ兴鶐椭�！
讀過(guò)老人與海后，回想到老人的舉目無(wú)親，老人的孤單寂寞�；叵氲皆诶先顺龊：笤诤Ｉ吓c大魚(yú)爭斗的情形，實(shí)在是被他的精神所感動(dòng)。被他的精神所鼓舞。在他每一個(gè)九死一生的關(guān)頭，在他的每一次手不聽(tīng)使喚的時(shí)候，心中總不時(shí)的為他捏了一把汗，但他每一次都沒(méi)有退縮，都沒(méi)有被困難所壓倒，他每次都奇跡般的挺了過(guò)來(lái)。這究竟是什么力量支撐著(zhù)他。我想正如他所說(shuō)的那句話(huà)“一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打敗�！�
但轉念一想，我們生活中遇到挫折困難的時(shí)候，我們是否像他那樣勇敢呢？當然我們生活中遇到的困難與他遇到的相比那是小巫見(jiàn)大巫了�？墒俏覀儠�(huì )膽怯·會(huì )懦弱。是不是值得我們反思呢？
我想生活可以改變，困難可以化解。最重要的是我們的生活態(tài)度不要變。著(zhù)名學(xué)者拿破侖說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人與人之間，只有很小的差異，但是這種很小的差異可以造成很大的.差異。很小的差異就是心態(tài)｛消極的心態(tài)和積極的心態(tài)｝，很大的差異就是成功與失敗。
我們是否應像老人一樣努力戰勝挫折，迎接黎明的曙光呢？
直覺(jué)告訴我，“是的”。
讀《老人與�！酚懈� 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們的生活是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)，讓我們遨游在知識的海洋里，我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩，每次寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)間就會(huì )取出一本書(shū)來(lái)看。我比較有看文學(xué)類(lèi)的書(shū)，比如《童年》、《假如給我三天的光明》??。
最近，我又看了世界著(zhù)名作家海明威一本具有教育意義的作品――《老人與�！�。這本書(shū)主要講了一位老人連續八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，可老人堅持不放棄，終于釣到一條馬林槍魚(yú)，可在返航的途中，一條大鯊魚(yú)來(lái)爭奪這條馬林槍魚(yú)，老人在與這條大鯊魚(yú)周旋、搏斗的過(guò)程中，左手抽筋，但他沒(méi)有驚慌失措，依然奮力搏斗，可是到岸，還是讓大鯊魚(yú)把馬林搶魚(yú)幾乎吃光了。
雖然，最后老人在與大鯊魚(yú)的搏斗中失敗了，馬林搶魚(yú)讓大鯊魚(yú)吃光了，但是老人在海邊堅持不懈地在海邊釣魚(yú)八十四天，在大海中與大鯊魚(yú)拼殺搏斗的這種頑強的.精神值得我們大家學(xué)習，還有老人在遇到困難，不畏懼，勇與抗爭，在巨大的困難面前，能夠及時(shí)的調整自己的情緒，使一個(gè)硬漢的光輝形象躍入紙面，更加凸現出老人不怕困難，堅持不懈的頑強精神。
在日常生活中，老人的這些優(yōu)良品質(zhì)正是我們這些小學(xué)生不具有的，正是我們所需要的。我們很多人沒(méi)有足夠的恒心和毅力，做事半途而廢，導致失敗，從沒(méi)成功過(guò)。所以我們就要學(xué)習老人的這種在困難面前的樂(lè )觀(guān)、不服輸的精神。
讀《老人與�！酚懈� 篇5
這個(gè)星期，我細細品讀了海明威寫(xiě)的老人與海，這書(shū)中的老漁夫對我的感觸特別深。
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠離陸地的大海上，遇到了一條巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于把那條巨大的馬林魚(yú)殺死了。返航的途中，遇到了鯊魚(yú)的.襲擊，那條大馬林魚(yú)，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和光禿禿的脊骨。雖然老人失敗了，但他的信心和愿望未曾破滅，仍然出海捕魚(yú)。
老人與海讓我明白了無(wú)論我們做什么事，都要有永不言敗的信念，如果遇事堅持、執著(zhù)，那么什么事情都能做好，古人也說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！比绻鍪戮团R陣逃脫，那么他將一事無(wú)成。記得有一次跳高比賽中，有的女生看到這么高的竹竿，就自動(dòng)退出比賽，對自己一點(diǎn)也沒(méi)有信心。我是懷著(zhù)一份必勝的信念，相信自己一定能躍過(guò)去，可是，第一次我沒(méi)有越過(guò)去，并沒(méi)有灰心喪氣，暗暗給自己打氣：下一次自己一定能躍過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒，就輪到我了。我信心十足，飛快地跑過(guò)去，用力一蹬，身上向上躍起，跳過(guò)了竹竿，坐到了墊子上。我睜開(kāi)眼睛一看，“我成功了”，不禁喊了出來(lái)。
我的路還有很長(cháng)，在今后我會(huì )遇到更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛(ài)，我也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強，自己面對困難！
讀《老人與�！酚懈� 篇6
圣地亞哥是個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁民，盡管已經(jīng)是個(gè)不和不扣的老人了，但是身體還硬朗著(zhù)呢！老人在大海里跟著(zhù)大魚(yú)，和大魚(yú)比耐力，不過(guò)，這魚(yú)漂亮著(zhù)呢，魚(yú)的頭部和背部為深紫色，劍狀的嘴像棒球棒那么長(cháng)，由粗變細，活像一把長(cháng)劍。但漂亮歸漂亮，魚(yú)最終還是被老人收服了，可惡的是魚(yú)心臟的血卻咕嚕嚕的全冒了出來(lái)，驚動(dòng)了大海里的.霸王——鯊魚(yú)。老人為了保住這條魚(yú)，跟各種各樣的鯊魚(yú)拼搏，最后連魚(yú)叉都沒(méi)了，只得用船把來(lái)打鯊魚(yú)，等到老人回到海灘，那條漂亮的魚(yú)只剩下尾部的那一點(diǎn)點(diǎn)肉了，老人累壞了，他踉踉蹌蹌的走回屋子睡著(zhù)了。整片小說(shuō)的大概內容也就是這樣了，我看完這篇文章深有感觸，圣地亞哥是作者說(shuō)崇尚的完美的人的象征，圣地亞哥有著(zhù)好的品質(zhì)：堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心，即使這場(chǎng)戰斗中失敗了，面對這個(gè)不可逆轉的結果，他仍然是精神上的強者。
這篇文章整體就是想告訴我們人們在面對災難和厄運的時(shí)候，要堅強不屈，勇往直前，這樣，盡管他們失敗了，卻保留了他們的尊嚴和勇氣。
讀《老人與�！酚懈� 篇7
大海是無(wú)常的，有時(shí)非常平靜，有時(shí)狂風(fēng)怒吼。但大海在有能耐的漁翁面前卻是可以戰勝的。
讓我們跟隨海明威的腳步去認識一位老漁翁——桑提亞哥。
桑提亞哥生活在海邊，是一個(gè)老漁夫。每天出海捕魚(yú)，每天都有好運相伴，畢竟好運氣不是經(jīng)常的，人總是有倒霉的時(shí)候，這位老漁翁連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。在第85天時(shí)，他抱著(zhù)賭一賭的心態(tài)去遠海去捕魚(yú)。終于釣到了一條大魚(yú)，與大魚(yú)展開(kāi)了毅力與力量的對決，最后老人還是用魚(yú)叉刺穿了大魚(yú)的心臟，一下子結果了大魚(yú)。但在返回途中，鯊魚(yú)順著(zhù)大魚(yú)的血腥味跟了上來(lái)，老人便與其展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的.較量，但還是讓鯊魚(yú)把所有的魚(yú)肉給吃光了。在上岸的時(shí)候老人抬著(zhù)一碩大的魚(yú)架子上了岸。在最后，老人說(shuō)：“人可不是造出來(lái)要給打垮的，可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他�！弊詈�，老頭兒睡著(zhù)了，又夢(mèng)見(jiàn)了少年時(shí)的非洲。
老人代表人類(lèi)；孩子和獅子代表勇氣和力量；大海代表大自然；馬林魚(yú)代表目標；鯊魚(yú)代表邪惡和厄運；整本老人與海代表的是人生之路。人生何嘗不是這樣？
人可以被打敗，但不可以被侮辱。
“ 士可殺，不可辱”。
讀《老人與�！酚懈� 篇8
今天下午，我和爺爺去大眾書(shū)局看書(shū)。我在大眾書(shū)局三樓隨手拿了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，便坐在旁邊的椅子上津津有味地看這本書(shū)。
這本書(shū)主要記述了一位經(jīng)常獨自一人搖著(zhù)一條小船在海上打魚(yú)的老人正在釣魚(yú)時(shí)，一條巨大的魚(yú)上鉤了�？蛇@條大魚(yú)一個(gè)勁的向海里游去，小船也跟著(zhù)游去。老人為了防止魚(yú)線(xiàn)斷了，連忙邊放魚(yú)線(xiàn)邊拿住魚(yú)竿。老人殺死大魚(yú)，將魚(yú)頭和魚(yú)身綁在小船的邊上。在回家的路上，遇見(jiàn)了成群的.鯊魚(yú)。原來(lái)這些鯊魚(yú)因為聞到血腥味，才來(lái)找這血腥味的盡頭尋找食物吃的。盡管老人使出渾身解數與鯊魚(yú)們搏斗，但魚(yú)身上的肉全被鯊魚(yú)們吃了。最后，老人上了岸，回家睡覺(jué)了。
我想：這位老人遇到困難時(shí)，并沒(méi)有被壓倒，而是盡他最大的努力與生活中的種種困難做頑強地斗爭。而我呢?每次遇到困難時(shí)，大多數都是知難而退、臨陣退縮的，很少繼續做這件事的。就連寫(xiě)閱讀理解時(shí)，遇到不會(huì )做的題目也留到最后逼不得已時(shí)才寫(xiě)。所以，我要學(xué)習老人這種精神，要做一個(gè)無(wú)論遇到什么困難都勇往直前的人。
讀《老人與�！酚懈� 篇9
讀了《老人與海鷗》這篇課文，我內心涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)，是啊動(dòng)物是多么有靈性啊，它和人一樣也是有感情的，它們也有愛(ài)和恨。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)感人的故事，通過(guò)寫(xiě)老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等情景表現了老人對海鷗無(wú)私的`愛(ài)。老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋、鳴叫等悲壯畫(huà)面，正切地展示了海鷗對老人的那份震撼人心的情感。這篇課文就是寫(xiě)出了海鷗的情感—對老人的愛(ài)。
老人省吃?xún)�用，風(fēng)雨兼程，每天徒步二十余里來(lái)到翠湖邊喂海鷗、給海鷗起名，呼喚海鷗的名字，同海鷗親切說(shuō)話(huà)，像親人一樣關(guān)愛(ài)海鷗，呵護海鷗，與海鷗建立了深厚的感情。所以，老人去世后，海鷗們就在老人的遺像前，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答老人，表達它們對老人的思念與眷戀。
望著(zhù)海鷗們在老人的遺像面前翻飛鳴叫，我想海鷗在用獨特方式表達對老人的思戀和懷念，它們一定會(huì )說(shuō)：“老爺爺，謝謝您！謝謝您十幾年如一日地給我們送食物，您好不怕冷，不怕累，不擔心自己的身體，把無(wú)私的愛(ài)奉獻給我們。您好給我們取了屬于我們自己、好聽(tīng)的名字。這名字，我們一定好好珍惜，一輩子的也不會(huì )再改�，F在你去世了，雖然再也見(jiàn)不到您那親切而熟悉的身影，但您好放心吧以，我們會(huì )永遠記住您好的，您好在天上安息吧！
讀《老人與�！酚懈� 篇10
《老人與�！肥且徊恐衅≌f(shuō)，他由美國的小說(shuō)家海明威執筆書(shū)寫(xiě)，海明威逝世于1961年，享年62歲。他的成明作是《老人與�！�
《老人與�！分械闹魅斯且晃焕萧~(yú)夫“桑提亞哥”，他和一個(gè)叫馬諾克的`孩子相依為命。每天，他們都去捕魚(yú)，可現在已經(jīng)84天沒(méi)捕到魚(yú)了，在當天晚上，老人夢(mèng)到了獅子，于是他乘著(zhù)月色劃著(zhù)小船去深海捕魚(yú)，在他將魚(yú)餌放進(jìn)水中后，魚(yú)餌的香味引來(lái)了一條碩大的馬林魚(yú)，老人似乎看到了希望，于是，緊緊攥住繩索，就像緊緊攥住了希望。就這樣，他和這條大魚(yú)相持了兩天兩夜，直到手上鮮血直流。換作是我，我絕對不會(huì )像桑提亞哥一樣，因為他的精神是偉大的，當他被生活所迫，激發(fā)了前所未有的反抗精神，他拼命，他頑強，他自信，所有的一切都見(jiàn)證了他的成功，即使他捕到的只是馬林魚(yú)的骨頭，被世人認為是失敗者，但在我看來(lái)他是一個(gè)成功者，他是我們的榜樣。
桑提亞哥是一位勇敢，自強不息的老人，他的精神鼓舞著(zhù)我，我想希望大家從《老人與�！愤@本書(shū)中汲取營(yíng)養，作一個(gè)自強不息的人。
讀《老人與�！酚懈� 篇11
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。這本小說(shuō)主要講一位漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量，并最終成功的捕捉到了那條魚(yú)�？墒窃诜岛降耐局性獾搅缩忯~(yú)的襲擊，一場(chǎng)人魚(yú)大戰激烈展開(kāi)，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃光了，最后老人拖回去的.只是一副骨架。
這部小說(shuō)是一首不朽的英雄主義贊歌。老人是一個(gè)十分堅強樂(lè )觀(guān)的人，遇到困難從不退縮，他盡自己最大的努力與生活中的各種磨難做不屈不撓的斗爭，老人曾說(shuō)過(guò)一句讓我非常難忘的話(huà)，那就是“一個(gè)人可以被打倒，但不能被打敗�！�
在生活中，如果碰到了困難，可能你會(huì )迎難而上，也可能會(huì )退縮不前。不管怎樣都要懷著(zhù)一顆成功的心去勇敢的面對困難，戰勝困難，可能你第一次會(huì )被困難打倒，但是不要氣餒，戰勝了困難，它就成了你通向成功之峰的墊腳石。
《老人與�！愤@部小說(shuō)歌頌了老人在面對挫折與無(wú)助時(shí)表現出來(lái)的頑強戰斗力，永不言敗的硬漢精神，它們好似暗夜中的一對燈塔，給那些在成長(cháng)道路上的迷失方向者指明方向。
讀《老人與�！酚懈� 篇12
“一個(gè)并不是天生就要打敗的，你盡可以消滅它，卻打不敗他�！�
這句話(huà)出于美國著(zhù)名的作家——海明威的《老人與�！�。
本文講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數次與鯊魚(yú)生死搏斗，多年來(lái)的經(jīng)驗，卻讓他捕到一條鯊魚(yú)，可好景不長(cháng)他有一天回來(lái)時(shí)，鯊魚(yú)的肉被其他猛魚(yú)洗劫一空，僅剩幾根魚(yú)骨。
老人圣地亞哥是個(gè)出色捕魚(yú)人，但不代表他永遠都能捕到魚(yú)。之前的.挫折并未讓他放棄，反之他堅持自己的信仰和永不永不言敗的精神。就憑這，足以讓任何人學(xué)習、敬仰，學(xué)習。
我又重溫了一遍《了老人與�！贰墩撜Z(yǔ)》說(shuō)的好“溫故而知新”它又讓我對人生的真諦多了進(jìn)一步了了解。列如“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的話(huà)富含哲理。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以摧毀，但我不能征服”，這些不能打敗的勇氣，這些不能征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來(lái)“愛(ài)”是人生存下來(lái)不可缺少的動(dòng)力。
在現實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落，對自己沒(méi)有信心，也許會(huì )因朋友的背信棄義而悲傷。但我自從讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再和自己一比較，就會(huì )發(fā)覺(jué)自己碰到的不是問(wèn)題。一個(gè)人的生活誰(shuí)會(huì )沒(méi)有失敗，最重要的是從哪跌倒便從哪里站起來(lái)，再把原因找出來(lái)，并改正它。
“人生只有一次，所以，我們必須全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！本腿瑛P凰在火山中浴火重生一樣，憑著(zhù)這種信念，我會(huì )邁向成功之路。
讀《老人與�！酚懈� 篇13
在謐靜的夜晚，我捧著(zhù)這本“反感”《老人與�！�，
我鄭重地合上書(shū)，讀完了這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被它震撼，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不斷地在我的心頭縈繞著(zhù)。如果我是老人……
如果我是老人，當我八十三天都沒(méi)捕到一條魚(yú)，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續出海捕魚(yú)嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充溢困難和波折的海上生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是老人，當獨自一人在大海之中，叫天不應，叫地不靈，我會(huì )像他那樣獨自一人跟一條巨大的馬哈魚(yú)搏斗三天三夜，用盡自己的'精力，歷盡重重困難嗎？不，面對實(shí)如其來(lái)的災難，我可能不會(huì )像他因時(shí)順變，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。
如果我是老人，當遇到一大群鯊魚(yú)想分享我的“勝利品”我會(huì )像他那樣勇敢與魚(yú)搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱它們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱無(wú)能，從呱呱地到背書(shū)包，很多事情都因為沒(méi)有自信，沒(méi)有膽量，失去了很多機會(huì )。因此我經(jīng)常會(huì )抱怨自己……
《老人與�！愤@本書(shū)向我展示了老人的自信、自強；告訴我必須依靠自己的勞動(dòng)、智慧和堅毅，去適應和創(chuàng )造生活。我想我會(huì )拿出所有精力向老人學(xué)習，為了學(xué)校、為了父母、更為了我自己。
“一本書(shū)能拯救一個(gè)人”這句話(huà)我現在相信它，百分之百地相信，真的！
讀《老人與�！酚懈� 篇14
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫的形象。老漁夫獨自出海打魚(yú)，歷經(jīng)艱辛，在一無(wú)所獲的84天之后，終于釣到一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，最后拖回家卻只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。作家海明威為什么沒(méi)讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的`”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這就是《老人與�！方沂镜恼芾戆�。
無(wú)可否認，人都會(huì )有缺陷。只有承認這個(gè)缺陷，并努力去戰勝它，而不是屈從它，無(wú)論最終能否戰勝，他都是勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)。書(shū)中的老人就是敢于挑戰自身缺陷、富有勇氣和信心的勝利者。
由此聯(lián)想到我的一次經(jīng)歷。一天，我去廣場(chǎng)上玩，走進(jìn)了一個(gè)小倉庫，倉庫不大，里面放了一張桌子。我看見(jiàn)一位失去右肢的姐姐，她正在用左手寫(xiě)字。我站在那里看了很久，她的字寫(xiě)得并不好，卻堅持一遍遍地寫(xiě)著(zhù)。我倆開(kāi)始聊了起來(lái)，從她口中得知，自從在一次意外中失去右臂，她用左手練習了好多次，一次寫(xiě)得比一次好�？墒�，她自己還不滿(mǎn)意，一定要寫(xiě)得比正常人還好，挑戰自己的極限。我很吃驚，一個(gè)殘疾人尚敢挑戰極限，我為什么不能呢？
人性是強悍的，但人類(lèi)本身都有自己的限度，正是像老漁夫這樣的人，一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這限度才一次次地擴大，一次次把更大的限度擺在了人類(lèi)面前。從這個(gè)意義上說(shuō)，不管老漁夫桑地亞哥的挑戰是成功還是失敗，他都稱(chēng)得上是一位英雄，值得我們敬重和學(xué)習。作文
【讀《老人與�！酚懈小肯嚓P(guān)文章：
讀《老人與�！酚懈�06-18
讀老人與海鷗有感08-03
讀老人與海有感08-13
讀《老人與�！酚懈�06-01
讀老人與海有感06-06
讀《老人與�！酚懈�06-14
讀老人與海有感06-28
（經(jīng)典）讀《老人與�！酚懈�08-20
讀《老人與�！酚懈衃經(jīng)典]08-23
讀《老人與�！酚懈小窘�(jīng)典】09-04