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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-09-10 16:35:19 老人與海 我要投稿

老人與海讀后感集錦【15篇】

  當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老人與海讀后感集錦【15篇】

老人與海讀后感1

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì )迎難而上;但也會(huì )畏難止步,比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸!笔前!當我們碰到厄運和不幸時(shí),與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。

  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說(shuō)過(guò)一聲令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑斈闩龅嚼щy時(shí),你一定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y的林肯一生遭到無(wú)數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。

  我們碰到挫折時(shí),應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián),你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!

老人與海讀后感2

  翻開(kāi)《老人與!返撵轫(yè),上面寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà):一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。正是這句堅毅的話(huà)帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界,它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事:老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,在第85天的時(shí)候,圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒,一條大馬林魚(yú)上鉤了,他與它周旋了兩天兩夜,終于,他成功了?稍谧钇D難的時(shí)刻過(guò)去了之后,他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人在饑餓的鯊魚(yú)群里寧死保衛自己的成果,造就了一個(gè)不敗的神話(huà),深深地震撼了我。

  老漁夫圣地亞哥的那種不服輸的精神在書(shū)中體現得淋漓盡致,在書(shū)中的結尾,圣地亞哥說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶深刻:“只要我沒(méi)死,我就不會(huì )放棄!边@個(gè)平凡的漁夫,和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的漁夫一樣平凡,然而,他又和別的漁夫不一樣,他身上有一樣東西在閃光,是什么東西呢?是永不服輸的精神,是堅韌不拔的毅力!那么,圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講,他是失敗者,因為他丟失了魚(yú)叉、刀子、大馬林魚(yú)所有的肉,連漿把也斷了,可以算得上是一敗涂地,但如果是從精神的`角度上來(lái)講的話(huà),那情況就完全不一樣了,圣地亞哥是一個(gè)成功者,他不僅戰勝了大馬林魚(yú),還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚(yú),可謂是戰果輝煌,并且他還帶回了大馬林魚(yú)的骨頭,光榮地回到了家。

  老漁夫圣地亞哥教會(huì )了我遇事不應該輕易放棄,不輕易向困難低頭,你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么會(huì )知道自己會(huì )不會(huì )成功呢,只有像個(gè)戰士一樣經(jīng)過(guò)堅毅不拔地去爭取過(guò),成功固然可喜,哪怕失敗了,對自己也是一種歷練,不會(huì )讓自己留下遺憾。

  回想生活中的自己,缺的不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么,如果圣地亞哥在84次的無(wú)所獲之后放棄了,那么也就沒(méi)有了第85次的大馬林魚(yú);如果圣地亞哥在遇到鯊魚(yú)襲擊時(shí)沒(méi)有勇敢地戰斗,那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚(yú)肚子里,而不是擊退鯊魚(yú)群,帶著(zhù)大馬林魚(yú)骨回家了,如果……生活中你不可能永遠成為強者,也不會(huì )是永遠是弱者,我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄,要學(xué)習老漁夫的堅毅的精神不屈服,不放棄,還是那句話(huà):一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。在困難面前,永不言敗,用自己的努力成為精神世界的強者!

老人與海讀后感3

  暑假里我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì )很深,它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的`精神,不正是我所缺少的嗎?

  我雖然是個(gè)男孩,但是不喜歡運動(dòng),為了增強我的體質(zhì),爸爸媽媽決定把我送到跆拳道館學(xué)習。幾天下來(lái)我累得筋疲力盡,不想去了。當我一個(gè)人坐在書(shū)房里的時(shí)候,腦海里忽然浮現了圣地亞哥的影子,聽(tīng)到了那堅定而有力的話(huà)語(yǔ),“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!焙⒆,失敗并不可怕,可怕的是如何面對失!面對書(shū)中的老人,我慚愧至極,我對自己說(shuō):“鄭欽尹,你是一位男子漢!”為期天的訓練里,我努力做好每一個(gè)動(dòng)作,記住每一個(gè)姿勢,無(wú)數的汗水記錄了我成長(cháng)的足跡,現在面對鏡子中棒小伙,我情不自禁地豎起了大拇指!

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

老人與海讀后感4

  一群海鷗正依著(zhù)老人的節奏起起落落,排成了一片翻飛的白色,飛成了一篇有聲有色的樂(lè )譜。一群海鷗突然飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái),它們大聲?shū)Q叫著(zhù),翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場(chǎng)景,我思緒萬(wàn)千,眼前仿佛浮現出了一幕幕老人與海鷗的生動(dòng)畫(huà)卷。

  《老人與海鷗》這篇課文寫(xiě)的是:一位老人在每年的冬天,都步行二十里的路,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐。因此,這位老人與這一群海鷗結下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

  故事一:老人幾十年如一日省吃?xún)用,每天步行二十余里路,無(wú)論是春夏秋冬,老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄,退開(kāi)一步,撮著(zhù)嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái),幾下就把餅干掃干凈了。老人順著(zhù)欄桿邊走邊放,還給海鷗取了名,親昵的呼喚它們。

  故事二:“海鷗最重情義,心細著(zhù)呢。前年有一只海鷗,飛離昆明的前一天,連連在老人帽子上歇落了五次,老人以為它要和我鬧著(zhù)玩,后來(lái)才曉得它是和老人道別!痹诶先伺c作者的.講述中,我幻想出了“海鷗與老人在一起的場(chǎng)景,引得多少人駐足觀(guān)看!的確,他們在一起可是比親人還親呀!海鷗在飛離昆明時(shí),還念念不忘老人,這赤子之心居然在動(dòng)物身上展開(kāi),而人呢?有如此感人的赤子之心嗎?

  故事三:意想不到的事情發(fā)生了——就在這十多天后,老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤(pán)旋在老人的遺像前,而遺像中的老人也正默默的注視著(zhù)這群海鷗,注視著(zhù)與自己相伴了多年的“兒女”們……過(guò)了一會(huì ),海鷗們紛紛落地,排成兩行,就像是為老人守靈的白衣天使,久久凝望著(zhù)老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上,我們抬著(zhù)那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撮著(zhù)嘴,好像還在呼喚著(zhù)海鷗。在他的心里,一定是飛翔的海鷗。

  其實(shí)動(dòng)物和人一樣,也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。只要你們用真心去對待動(dòng)物,就會(huì )真正的體會(huì )到人和動(dòng)物之間也會(huì )有深厚的感情。

老人與海讀后感5

  “在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著(zhù)了。他依舊臉朝下躺著(zhù),孩子坐在他身邊,守著(zhù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子!边@讓我眼前出現了一位老人,他的名字是圣地亞哥,他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,但他的骨子里有著(zhù)不朽的意志。

  老人與海,寫(xiě)的是圣地亞哥,一位偉大的漁夫。過(guò)去的84天中,沒(méi)有捕捉到一條魚(yú),但幸運的是,在第85天中,他遇上了一條從未見(jiàn)過(guò)如此大的魚(yú),是的,他無(wú)法捕捉到船上,只可以眼睜睜看著(zhù)大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一口一口地吃掉,但是他沒(méi)有放棄,他手握著(zhù)極其簡(jiǎn)陋的工具,靠著(zhù)自己的毅力,一次又一次得擊敗了鯊魚(yú)。但是最終他可以說(shuō)是失敗的,他失去了他人生當中最大的魚(yú)。他也是成功的,他靠著(zhù)自己的意志堅持到了最后。

  還記得老人在剛捕到大馬林魚(yú)時(shí),無(wú)法抵抗魚(yú)的力氣,只可以用手緊握著(zhù)勒在背上的吊索,無(wú)奈地和魚(yú)斗爭。一個(gè)人被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話(huà),和魚(yú)對話(huà),和大海對話(huà)。我們何嘗沒(méi)有像圣地亞哥一樣迷茫過(guò),無(wú)力過(guò)。在學(xué)習上,在生活上,但凡只要有一丁點(diǎn)挫折,我們就會(huì )打退堂鼓,我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话,面對吞噬大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)們。

  在老人舉起手中的`鋼叉,奮力向躍起的大馬林魚(yú)的心臟刺去,結束了一條生命,他勝利了,但他需要面對的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)爭相搶食的同時(shí),老人的面臨著(zhù)巨大的挑戰,左手抽筋,繩子斷裂,魚(yú)叉沉入海底,船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境,還不忘小男孩,或許對小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅持下來(lái)的原因。我們面臨困境不僅需要頑強的意志,也需要愛(ài),這樣子我們才可以取得勝利,雖然要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的思想斗爭。

  合上《老人與!愤@本書(shū),我的腦海里出現了老人英勇搏斗鯊魚(yú)的畫(huà)面,耳朵響起了老人說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!边@告訴著(zhù)我們:人最可怕的敵人,終究是自己的內心。我們需要的是面對困難,要迎難而上,而不是選擇屈服和放棄,我們才可以收獲更大的成功。

老人與海讀后感6

  記得一位偉人以往說(shuō)過(guò):“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚!

  《老人與!分v的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運氣原因,他連續84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),孩子也因為父母的原因離開(kāi)了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會(huì )釣到一條了不得的大魚(yú)。的確,他成功了。在費盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后,他最終憑借著(zhù)驚人的毅力打敗了大魚(yú),釣上了一條長(cháng)達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運之神

  似乎仍沒(méi)有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú),正準備返航時(shí),魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結隊的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后,他才發(fā)現那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

  費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一齊去打魚(yú)?吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來(lái)了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到那里,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問(wèn):這種本應當長(cháng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  此刻中學(xué)生閱讀的'普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著(zhù)卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在那里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風(fēng)景,僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

老人與海讀后感7

  暑假里,我讀了很多書(shū),最讓我震撼的是海明威的《老人與!,一個(gè)普普通通的老人,卻在海上度過(guò)了非同凡響的三天,他的經(jīng)歷,使所有人大吃一驚。

  故事很簡(jiǎn)單:一位老人,他是一個(gè)漁夫,天天都在大海的波濤中穿行。老人運氣不太好,打了85天魚(yú),竟連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。這天,他的釣鉤鉤住了一條大約1500磅的大魚(yú)。他費盡力氣跟它拼了幾天幾夜 ,最后老人終于抓住了它。但在回去的途中遭到鯊魚(yú)的攻擊,只拖回了一幅魚(yú)骨?赐赀@個(gè)故事,我想:老人真厲害?僧斘铱臻e下來(lái)時(shí),再去仔細回味它,我卻震驚了,把故事放到生活中,往往看似簡(jiǎn)單的事卻十分困難。老人連睡覺(jué)都沒(méi)睡,手上和背上都捆著(zhù)繩子,那繩子深深地嵌入了老人的`皮肉里,它所帶來(lái)的痛苦是常人無(wú)法忍受的。

  大魚(yú)扯著(zhù)繩子,給老人的手上和背上刻出了一條條的傷痕,老人手上鮮血直流,背上疼痛難忍,但老人用他的頑強斗爭精神和永不言敗的性格咬牙堅持了下來(lái)。

  老人用一丁點(diǎn)兒淡水和魚(yú)肉來(lái)保持體力,白天,忍受著(zhù)太陽(yáng)的直射,晚上,硬頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。老人的一只手還抽筋了,只能用另一只來(lái)抓住釣繩,大魚(yú)一個(gè)轉彎,繩子又狠狠卡進(jìn)老人手上那未好的傷疤里。針刺一般的痛,老人卻從未想到過(guò)放棄,他下定了決心:一定要捉到這大魚(yú)!

  老人咬牙堅持度過(guò)了他生命中最難熬的三天,終于,在第四天,他那英雄主義的精神和他所忍受的一切得到了回報,大魚(yú)捉到了。

  老人身上的一切品質(zhì)都非?少F,他有鋼鐵般的精神和堅定的想法,即使是一級士兵也做不到這點(diǎn)。雖然身體疼痛,還有那無(wú)盡的疲憊,但還是無(wú)法摧毀老人心中那對目標的強烈渴望。

  老人在半死不活的狀況下堅定了自己的信念,他的勇氣和信念正在為我們打造一個(gè)英雄主義的永不言敗的精神世界。

老人與海讀后感8

  最近閱讀了美國著(zhù)名專(zhuān)家海明威的著(zhù)名短篇小說(shuō)《老人與!,深有感觸。

  這部小說(shuō)講述了這樣一個(gè)故事:故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續84天出海捕魚(yú),但每次都空船而歸。在第85天出海時(shí),他遇到了一只非常大的馬林魚(yú),可這條魚(yú)卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負重并付出極大的代價(jià)與這條大魚(yú)搏斗了三天三夜,最終殺死了它。然而,在返程路上,死魚(yú)的血引來(lái)了大批的鯊魚(yú)。老人不得不用棍子、刀子這些簡(jiǎn)單的工具來(lái)對付他們。當老人把船駛回海灣之時(shí),那條大魚(yú)也被鯊魚(yú)啃咬殆盡,僅剩白骨。老人拖著(zhù)疲憊的身軀走到了小漁屋,趴著(zhù)身子便沉沉睡去。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的精神深深感動(dòng)并激勵著(zhù)我。

  那些農民工、小販、修補匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著(zhù)。為了家、為了自己、為了社會(huì ),無(wú)論生活怎樣艱苦他們都不會(huì )倒下。他們在打拼的同時(shí)也實(shí)現了自己的人生價(jià)值,他們就是《老人與!返囊环N現實(shí)演義,他們也是那么的堅強,對生活充滿(mǎn)了無(wú)比熱愛(ài)。

  反觀(guān)我們自己,我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也許真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的'東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價(jià)值觀(guān)不正確的視頻,抱怨所謂學(xué)習生活中的“艱難”。他們每日雖然學(xué)習很累,我也深有感觸,但是過(guò)早的抱怨生活,以后你該怎么過(guò)?正如老人一樣,他在海上與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)勇敢斗爭了三天三夜,甚至到頭來(lái)一無(wú)所獲。但他在睡夢(mèng)中仍然夢(mèng)到了青年時(shí)去過(guò)的非洲與那里的大獅子。這點(diǎn)證明他對生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難,而我們面對的只是學(xué)習上、生活上那點(diǎn)甚至微不足道的事。我們應當變得堅強勇敢,并學(xué)會(huì )面對現實(shí)、面對困難,將自己變得更加優(yōu)秀!

老人與海讀后感9

  班里在上個(gè)學(xué)期辦了個(gè)圖書(shū)角,同窗們都從家里拿出了本人的幾本書(shū)。我們每個(gè)星期都有兩節讀書(shū)課,特地擔任消滅這些書(shū),別看有這么多書(shū),依然抵擋不了我們的寂寞,只因我們都不大喜歡這些書(shū)!独先伺c!愤@本書(shū)就是在讀書(shū)課上借閱到的,誠實(shí)說(shuō)這本書(shū)還不錯。

  《老人與!返闹魅斯巧5貋喐绲睦蠞O夫,有一個(gè)年輕的小伙子跟著(zhù)他一同釣魚(yú),很關(guān)懷他。老漁夫連著(zhù)84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),這期間小伙子的父母不愿意了,讓他到一條大船上干活,開(kāi)端他不愿意,可后來(lái)他堅持不過(guò)他的父母,分開(kāi)了老漁夫。在大船上工作以后小伙子依然時(shí)不時(shí)的照顧老漁夫,陪他一同釣魚(yú),還撫慰他。老漁夫不認輸,終于在第85天釣到了一條長(cháng)18尺,重1500磅的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)船在海里跑,老漁夫死拉著(zhù)不放,即便沒(méi)有水、食物、工具,以及其他不利條件,他也沒(méi)有放手。兩天兩夜后,老漁夫終于殺死大魚(yú),準備會(huì )家,途中,許多鯊魚(yú)來(lái)吃馬林魚(yú),老漁夫不放棄,殺死了來(lái)侵的鯊魚(yú)。含辛茹苦回到家后,魚(yú)變成了一副骨頭架子,引來(lái)了許多游客前來(lái)觀(guān)看。老漁夫只要在床上回想那昔日的歲月。

  老漁夫雖老了,但從他的'事跡來(lái)看他并不老,由于他剛強、不放棄、無(wú)所畏懼,是一個(gè)頂天立地的大丈夫。但我不光觀(guān)賞、信服持之以恒的老漁夫,還敬仰那位小伙子,他在老漁夫很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有釣到魚(yú)的狀況下沒(méi)有分開(kāi)他,仍天天陪著(zhù)他乘著(zhù)那條破小船去釣魚(yú),他也沒(méi)有放棄過(guò),相反的他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最后他還是去了一條大船上工作,但他依然沒(méi)有遺忘老漁夫,有空還去協(xié)助老漁夫釣魚(yú),拿飯…他的這種肉體也是值得去夸獎的。

  看到“老人與!边@四個(gè)字,我想到了海明威——這本書(shū)的作者,前些年我聽(tīng)說(shuō)他是自殺而死的,我不明白,為什么要自殺,他的筆下人物那么剛強,他為什么那么不剛強,難道老漁夫只是他的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠完成不了的夢(mèng)?

  “老人的線(xiàn)緊牽愛(ài)的信心

  歲月的帆漸行漸遠

  冬季終結純白最后消逝的那天

  愛(ài)的諾言一點(diǎn)一點(diǎn)卻走向長(cháng)眠

  寧靜前夜老人守候著(zhù)他的心愿”

老人與海讀后感10

  《老人與!肥且徊恐衅≌f(shuō),僅有一百來(lái)頁(yè),可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界,變成了一本文學(xué)名著(zhù),它的創(chuàng )作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎。

  閱讀文章這本書(shū)的全過(guò)程是一場(chǎng)既驚險刺激又悲傷的旅途——當老漁夫桑地亞哥安全駕駛著(zhù)小帆船離去岸上出海打漁時(shí),我還在心里靜靜地為他給油,送去祝愿,期待他不必像前邊84天一樣一無(wú)所獲;當哪條細細長(cháng)長(cháng)釣線(xiàn)猛然往下一沉時(shí),我覺(jué)得一陣意外驚喜,想著(zhù)這下老年人可交了好運氣了;當老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚(yú)而堅持不懈了三天三夜時(shí),我心中冰涼涼,好想勸他舍棄,由于之后機遇有些是,干什么非得千辛萬(wàn)苦地盯緊這一條魚(yú)沒(méi)放呢!但是,老人對自己說(shuō):“人并非為不成功而死,一個(gè)人可以被毀,但不能被打敗”;當老人與大馬林魚(yú)搏殺時(shí),我對他既同情也欽佩,同情的是老人的精力漸漸沒(méi)有了,欽佩的是他那堅強不屈的自制力和永不認輸的精神;當老人最后打敗大馬林魚(yú),把它綁上船舷時(shí),我也忍不住要拍拍老人的'肩膀,對一位普通老人來(lái)說(shuō),這是多么不容易的事情!但是,我隱隱約約感覺(jué)也有更高的艱難在等待老年人。果真,當成群結隊的大白鯊包圍著(zhù)老年人的小帆船,瘋狂地撕扯大馬林魚(yú)時(shí),我覺(jué)得人們在當然和難測的運勢眼前是多么的無(wú)力,老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了;當老年人疲憊不堪地區著(zhù)一副魚(yú)框架返回海灣時(shí),我有一些悲傷地嘆了一口氣,活著(zhù)回來(lái)就好,無(wú)論如何,老年人證實(shí)了自身,獲得了大伙兒的尊重——一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。

  蓋上書(shū)籍,我還在思考,老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的結果看來(lái),老年人一簞一瓢,只帶到了一副魚(yú)的框架,只有算作個(gè)失敗的人。但是,從老年人的行動(dòng)看來(lái),他與當然的英勇搏殺,展現了人們堅韌不拔、不折不撓的精神實(shí)質(zhì),老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士,是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng),非常值得大家學(xué)習培訓。

  順帶提一下,在網(wǎng)上有一部依據《老人與!范ň幍亩唐瑒(dòng)畫(huà),得到過(guò)20xx年的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫(huà)獎,界面與眾不同,類(lèi)似水彩畫(huà)的設計風(fēng)格,也很值得一看。

老人與海讀后感11

  讀了《老人與!,我感觸很多。

  《老人與!返墓适虑楣澓芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是古巴漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天,最后筋疲力盡,被他殺死綁在小船的一邊。沒(méi)想到,他在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡一切方法來(lái)奮力反擊,但回港時(shí)馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾和一條脊骨。盡管沒(méi)有什么收獲,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。老漁夫這種堅持不懈、自信的精神不值得我們學(xué)習嗎?

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄。他雖然沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里仍舊是失敗者,但實(shí)際上他是成功的。他那堅強的意志,使他成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人。就像古時(shí)的愚公,明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕可完成,他卻“知其不可而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等,不都是印證了“有志者,事竟成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕阂凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的`大海,船頭上懸掛著(zhù)一面飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般閃閃發(fā)光的四個(gè)字——超越極限!

  在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是勇敢面對,以堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱约,每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就失去信心,一旦失敗就好比泄了氣的皮球。有時(shí)是因考試的失敗而失落,對自己沒(méi)有信心;也有時(shí)會(huì )因為朋友的誤解而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想那位老漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的都不是問(wèn)題。人生不可能不遭遇失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢地站起來(lái),積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,重新上路。

  人生能有幾回搏,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當我們遇到困難時(shí),不要灰心喪氣,一定要堅持,要全力以赴,以全新的面貌去挑戰,相信成功將不遙遠。

老人與海讀后感12

  “一個(gè)人不是生來(lái)注定要被打敗的,你可以摧毀他,但你不能打敗他!薄叭瞬皇巧鷣(lái)注定要失敗的。一個(gè)人可以被毀滅,但他不能被打敗。這兩句話(huà)完美地反映了作者的思想。

  書(shū)中的老人圣地亞哥在海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú),連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的忍耐和堅持,老人殺死了馬林魚(yú),盡管他的手抽筋了,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,也沒(méi)有武器。但是在回家的路上,老人被鯊魚(yú)襲擊了。當他到達港口時(shí),只剩下一副魚(yú)骨了。

  然而,這個(gè)簡(jiǎn)單的故事唱了一首英雄的贊歌。盡管老人失敗了,但這只是力量和身體上的失敗,他的信心和希望永遠不會(huì )破滅。在我的生活中,我不像那個(gè)遇到困難的老人。我是一個(gè)逃避困難的失敗者。但是因為那次勝利,我改變了自己。

  在一次手寫(xiě)報紙的`班級比賽中,我認為我的手寫(xiě)報紙不是很好,所以我不想參加。突然,我看到班上畫(huà)得最差的學(xué)生舉起了手?吹竭@一幕,每個(gè)人都開(kāi)始使用“攪動(dòng)。讓我參加!澳惝(huà)的比他多幾百倍,他也參加了。你怎么能不呢?”“是的,參加吧,你一定會(huì )得獎的!”他們的“攪動(dòng)。成功了。盡管我希望渺茫,但我還是認真地寫(xiě)完了報紙。好事多磨。經(jīng)過(guò)一周的努力,他獲得了第一名。沒(méi)想到,他能做得這么好。從那時(shí)起,我的步伐將永遠不會(huì )被困難阻擋。

  墻角的蝸牛掙扎著(zhù)爬上來(lái),移動(dòng)得太慢,看不見(jiàn)。他的臉上似乎滿(mǎn)是汗水,帶著(zhù)他那巨大的“房子留下它努力的痕跡。就像老人一樣,堅持不懈,不放棄,勇往直前,努力實(shí)現自己的目標。不管他們有多困難和危險,他們都無(wú)法阻止自己的進(jìn)步。

  這位老人確實(shí)不屈不撓,堅強不屈,敢于面對困難。在另一種意義上,他不是失敗者,而是勝利者。因為,他不在命運面前。跪下。不管環(huán)境有多艱難,他都以自己的勇氣、毅力和智慧與馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗。這位老人是個(gè)失敗者,但他也是個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象是海明威筆下的圣地亞哥。

老人與海讀后感13

  一部不足百頁(yè)的作品——《老人與!,卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描述中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對生活卻仍堅持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚(yú),這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,經(jīng)過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最終關(guān)頭,最終戰勝了大魚(yú),把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過(guò)程中,他心中一再出現一個(gè)念頭:“人不是生來(lái)要給打敗的!彼@樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自我:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的'鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望,他沒(méi)有被打敗,睡夢(mèng)中又要準備出海了,他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現,老人的故事不僅僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系,并且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中,他老人雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)“獅子”么?你還會(huì )準備“出!泵?再出海,你就會(huì )有勝利的期望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最終是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因為一個(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。以往盡生命的能量,為自我的夢(mèng)想追求過(guò)、奮斗過(guò)、的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應當無(wú)怨無(wú)悔。

老人與海讀后感14

  人不是為失敗而生的,不甘沉淪是人的本性,一個(gè)人可以被打敗,但不可被毀滅。慢慢合上《老人與!,我思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著(zhù)這本書(shū)飛到那波濤洶涌而又險象環(huán)生的大海,飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺。

  書(shū)中講的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)有魚(yú)獲的情況下,再一次單獨的出海時(shí)捕到了一條大馬林魚(yú)。但是魚(yú)實(shí)在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸式驚心動(dòng)魄的殊死搏斗。最后到家時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老人沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回家,在許多人眼里是失敗的。但是實(shí)際上他也是成功者。俗話(huà)說(shuō):“不以成敗論英雄!崩先四菆詮姷囊庵、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的'巨人,值得每一個(gè)人尊敬。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )因考試的名落孫山而失落,對自己失去信心;或者在比賽告負后而暗自垂淚,長(cháng)吁短嘆;也許會(huì )因朋友的背棄而傷心不已,因遭受責怪而心灰意冷。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想老人,再想想我們自己,就會(huì )覺(jué)得我們遇到的困難那都不叫事兒。百家筆記網(wǎng)是啊,生活從來(lái)就不缺少坎坷,總是充滿(mǎn)坑坑洼洼。同學(xué)們,跌倒了就要努力爬起來(lái)。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立,勇敢地面對困難并積極戰勝它。

  作者簡(jiǎn)介:大家好,我叫李靜怡,是臺南小學(xué)六(1)班的學(xué)生。沒(méi)有書(shū)的時(shí)候,我便英雄無(wú)用武之地,儼然成了一個(gè)“庸人”“懶人”和“吃貨”,可一旦拿起書(shū),我就會(huì )忘記周?chē)囊磺,包括睡覺(jué)和吃飯。徜徉在書(shū)海里,我仿佛久旱的禾苗盼到從天而降的甘霖,貪婪而愜意。當同學(xué)們還在為每學(xué)期那幾本“必讀篇目”而抓耳撓腮時(shí),我卻一路輕松,意猶未盡,每每急不可耐地四處另辟蹊徑,向別人借,央父母買(mǎi),然后一頭扎進(jìn),樂(lè )在其中,難以自拔。有時(shí)候,同學(xué)們被一些閱讀題難住了,總有人說(shuō):“去問(wèn)李靜怡吧,她準會(huì )!”寒假里再讀《老人與!,覺(jué)得心中那一份感動(dòng)更深刻,更真切。在此愿與同齡人分享,希望我們都能擁有屬于自己的拼搏人生!

老人與海讀后感15

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的漁夫,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事……

  《老人與!返淖髡呤敲绹(zhù)名作家海明威,小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年輕的老漁夫在一次單獨出海捕魚(yú)時(shí)釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫幾經(jīng)周旋,終于將大魚(yú)拉上了漁船,后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了一大群鯊魚(yú),在和鯊魚(yú)一次又一次的搏斗中,盡管失敗了許多次,但他依然沒(méi)有放棄,雖然最后只帶回一副骨架,但是漁夫們都對他刮目相看。我,也十分佩服老漁夫的意志。

  再看看我們,常常因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。做什么事幾乎都是“兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng)”,學(xué)這個(gè)不行,學(xué)那個(gè)又因為一點(diǎn)失敗而放棄;叵肫饡(shū)中老人的話(huà),“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的.,人的誕生不是要讓失敗來(lái)征服你,而是要讓你來(lái)征服失敗!”人可以被毀滅,但決不能被打敗,只要心中擁有堅定的信念,定會(huì )所向披靡。居里夫人進(jìn)行了上萬(wàn)次實(shí)驗,經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,以她驚人的毅力發(fā)現了鐳和釙兩種天然放射性元素;“炸藥大王”諾貝爾為了制造出安全又威力大的炸藥,經(jīng)歷了幾十次挫折,面對著(zhù)眾人的嘲諷,他依然堅持不懈,制造出了膠體炸藥、無(wú)煙炸藥等,為現代軍事工業(yè)奠定了基礎。

  人的一生總會(huì )遇到許多的挑戰和考驗,但應該時(shí)時(shí)刻刻抱著(zhù)一顆堅韌的心,絕不向失敗低頭,就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人。有人因為害怕失敗而不敢造就成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我們堅信,每個(gè)人向往成功的人,都不希望自己是弱者,那么做為強者,就不應該在面對失敗時(shí)消沉、悲觀(guān),就不應該因為沮喪而停止追求。勇敢地前進(jìn),要學(xué)會(huì )把失敗踩在腳下,乘風(fēng)破浪,勇往直前,才能到達成功的彼岸。

  把失敗踩在腳下!我深信這部著(zhù)作將會(huì )使我以后的人生發(fā)生改變——至少,它會(huì )讓我相信,堅強的意志能征服任何一座高峰!

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