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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-18 10:25:10 老人與海 我要投稿

老人與海讀后感15篇(熱)

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀后感15篇(熱)

老人與海讀后感1

  輕輕合上書(shū)《老人與!,不禁回憶起書(shū)中的情節?傆幸痪湓(huà),走不開(kāi),趕不走!凹词挂粋(gè)人被消滅了,也不應該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的!

  《老人與!分v述的是圣地亞哥在84天沒(méi)有抓到任何魚(yú)的情況下獨自抓到了一條大馬林魚(yú),最終在與這條大馬林魚(yú)僵持了三天后成功抓到了這條大馬林魚(yú)。但是大自然總喜歡和人開(kāi)玩笑吧?大馬林魚(yú)吸引鯊魚(yú)。圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗至死,最終戰勝了鯊魚(yú)。然而,那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下一副光禿禿的骨架和一處傷口被拖回家。但是圣地亞哥也是被大家欣賞的。

  “即使一個(gè)人被消滅了,也不應該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的!边@句話(huà)是圣地亞哥精神的體現。我想他一定是個(gè)頂天立地的老人。他一定不要害怕任何挑戰或困難。他相信他會(huì )成功。圣地亞哥一個(gè)人在海上的時(shí)候,他很孤獨。他沒(méi)有助手,也沒(méi)有可以交談的人。他正遭受精神折磨。圣地亞哥從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,當他的手抽筋,手被割傷,肩膀被釣魚(yú)擦傷,和鯊魚(yú)搏斗,遭受身體上的折磨。你會(huì )在圣地亞哥的情況下放棄嗎?你想過(guò)放棄嗎?如果是我,我想我會(huì )放棄。

  圣地亞哥的毅力、勇氣和毅力精神是我們的青少年今天所缺乏的。當我們遇到困難時(shí),第一反應是什么?抱怨,放棄還是獨立思考?遇到800米運動(dòng)測試,我們的第一反應是什么?抱怨,處理事情,還是粘牙?當我們遇到體力勞動(dòng)時(shí),第一反應是什么?抱怨,辯解還是盡力?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,就長(cháng)不出大樹(shù),就沒(méi)脾氣,煉鋼難!薄鞍l(fā)明之王”愛(ài)迪生花了整整十年的時(shí)間研發(fā)電池,其間屢遭失敗,但他堅持咬牙切齒,經(jīng)過(guò)大約5萬(wàn)次實(shí)驗終于成功。十年說(shuō)是長(cháng)是短,可又有幾個(gè)人能堅持下去呢?華,中國著(zhù)名的`數學(xué)家,沒(méi)有文憑,也沒(méi)有導師,但他可以成功。為什么?正是因為他的毅力,他在床上躺了三個(gè)月,翻了書(shū)。

  這些例子告訴我們,不管你是誰(shuí),做什么,堅持不懈是成功的基礎。你看,圣地亞哥雖然老了,但最終還是打敗了巨型馬林魚(yú)。他不是靠助手,而是靠自己的雙手,力量和意志。書(shū)中還有一個(gè)情節讓我印象深刻。圣地亞哥和一個(gè)大個(gè)子黑人摔跤。48小時(shí)內,他們不會(huì )讓任何人。最后,圣地亞哥盡最大努力把大黑人的手按在桌子上。面對強大的對手,圣地亞哥依然不服輸,堅持到最后,奮勇作戰,終于成功。比起圣地亞哥,我們有更多的未知和可能嗎,為什么要放棄?你為什么不盡力呢?即使傷痕累累,也無(wú)愧于自己,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于生命!

  讓我們在青春的美好歲月里盡自己最大的努力,即使傷痕累累,也不會(huì )退縮,因為“一個(gè)人即使被毀滅,也不應該被打敗,他從來(lái)不是為失敗而生的”。

老人與海讀后感2

  今年暑假,我和我爸爸一起閱讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥,在一次單身出海捕魚(yú)時(shí),釣到一條碩大無(wú)比的魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫與魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條比自己漁船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因為大魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食,但老人仍然不放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)骨架帶回了漁灣。

  讓我印象最深的是小說(shuō)中的老漁夫說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!蔽沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人遇到困難,一定要有毫不畏懼和堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  再看看我們自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天,不敢去嘗試,缺少解決困難的方法,其實(shí)我們每個(gè)人在困難面前都應該保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有克服困難的勇氣,堅持不懈的精神,我相信一定會(huì )把一件事情做好。

  在今年的巴西里約奧運會(huì )中有兩項比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧,面對比賽,她樂(lè )觀(guān)積極、通過(guò)自己不懈努力,取得了該項目決賽的銅牌,雖然沒(méi)有拿到金牌,但是她樂(lè )觀(guān)和自信的笑容,時(shí)刻鼓舞著(zhù)我,面對再大的困難,都要微笑著(zhù)迎接挑戰。另一件是中國女子排球隊,面對強大對手,始終咬牙堅持,不放棄每一分,最終在多次關(guān)鍵比賽中,創(chuàng )造了不可能,獲得了奧運金牌。這兩項比賽,使我受益匪淺。

  記得我三年級的`時(shí)候,我看到高年級的哥哥姐姐們在學(xué)校風(fēng)光無(wú)限的騎著(zhù)一種一個(gè)輪子的車(chē)子,讓我很是好奇。后來(lái),我才知道這種車(chē)叫獨輪車(chē),我被它的魅力深深的吸引了,于是我想挑戰自我,學(xué)習獨輪車(chē)?墒,我第一次接觸的時(shí)候,發(fā)現獨輪車(chē)并不好學(xué),上車(chē)都困難,就別提能自如的騎了?墒俏覜](méi)有放棄,每周堅持在院子里自學(xué),一次、兩次……在無(wú)數次摔倒后我繼續堅持,終于3個(gè)月后,我掌握到了騎獨輪車(chē)的技巧,能夠進(jìn)行初步的騎行了,這讓我深深的體會(huì )到堅持的力量是有多么強大,如果我中途放棄了,那現在我也不會(huì )入選學(xué)校的獨輪車(chē)社團了。

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!蓖ㄟ^(guò)參加“書(shū)香校園·閱讀圓夢(mèng)”活動(dòng),讓我接觸到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品,從中我學(xué)到許多做人和做事的道理。我相信只要我們認準一個(gè)目標,樂(lè )觀(guān)自信,并堅持不懈的努力下去,就一定能成功!

老人與海讀后感3

  今天我讀了海明威的代表作之一《老人與!,涵泳優(yōu)游,掩卷沉思。腦海中一次次勾勒出這樣的畫(huà)面:一個(gè)單純的故事,一位普通的老人,一條海中常見(jiàn)的大馬林魚(yú),在無(wú)垠的大海里完成了看似簡(jiǎn)單而又不平凡的組合。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的毅力,他讓我懂得了人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗的深刻內涵。

  有大海,就有魚(yú),就有漁夫,就存在著(zhù)一切可能。正因為有了大海,才讓漁夫釣了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,但又遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后的結局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨架,一切肉體都不復存在了,只剩下一具毫無(wú)價(jià)值的軀殼在海上隨意飄蕩。

  當我讀到老漁夫想:“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)........”時(shí),我十分敬佩這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是朝著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折,就叫苦連天。一個(gè)小小的困難,就讓多少同學(xué)畏首畏尾,逡巡不前。我們是祖國的未來(lái),應該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)爭食,老人的.左手剛好再抽筋,他只能用右手,用木棒,捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛,并最終趕走了鯊魚(yú),但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃到一半,老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該動(dòng)作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人的樂(lè )觀(guān)的精神所折服,在生活中,有損失是不可避免的,有舍才有得,我們應以認真樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待,不能斤斤計較。

  也許有人認為,連續幾十天沒(méi)有捕到魚(yú),他是一個(gè)失敗者。因為作為漁夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能愈挫愈勇,決心駛向大海去釣魚(yú),一次次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧垮他頑強的意志。一句“我跟你奉陪到底死”,夾雜在大海的咆哮聲中,在我的耳邊久久回響著(zhù),強烈的震撼著(zhù)我的心靈:當一個(gè)人把生死置之度外,與敵人展開(kāi)殊死搏斗時(shí),這如果不算英勇,誰(shuí)還算英雄?

  再次回味,小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)于現狀,停滯不前,應該努力積極向上,培養一顆奮斗到底永不放棄的決心,我們才能獲取更大的成功和勝利。我和父親讀了以后都深有感觸!相顧一笑,父子之間的深情就在這字里行間延展開(kāi)來(lái)……(孟令祿)

老人與海讀后感4

  在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……也許沒(méi)有大海,那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因為有了大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無(wú)比的魚(yú);才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú),但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著(zhù)卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,最后的結局可想而知,這條大馬哈魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架!然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥!

  他連續八十四天捕不到魚(yú),在別人看來(lái),他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚(yú),還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚(yú)。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。他的這種堅持不懈,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?古時(shí)愚公移山,他明知道開(kāi)山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅持帶著(zhù)子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠,命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應該如此嗎?如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚(yú),四天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們缺少的`不就是像圣地亞哥和愚公一樣的毅力嗎?只要有了毅力,便沒(méi)有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙!回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對死亡,卻沒(méi)有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失?就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì )走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。

  作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀(guān),就不應該因為沮喪而停止追求!《老人與!方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書(shū),—本讓人受益終生的好書(shū)!

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老人與海讀后感5

  花了幾天的時(shí)間讀了海明威的中篇小說(shuō)《老人與!,雖然同樣是被海明威穿針引線(xiàn)般的寫(xiě)作手法震撼,被主人公堅強、睿智的精神折服,但心里的感悟卻是不一樣的。應該是過(guò)了年輕氣盛的年紀,經(jīng)歷了生活的磕磕絆絆以后,與小說(shuō)的作者及小說(shuō)的主人公有了心靈上的共振。下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)讀了海明威的《老人與!沸睦锔形。

  首先在讀小說(shuō)的'開(kāi)頭部分,身體、心靈都被海明威先生帶入一種田園生活的慢節奏,雖然小說(shuō)開(kāi)場(chǎng)就在老人與小孩的對話(huà)中交代了老人生活不易——孤苦一人、生活拮據(連喝杯咖啡的錢(qián)都沒(méi)有)、事業(yè)不順(已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú))。但是我們仍能感受到老人的善良、樂(lè )觀(guān)、和藹、溫暖、平靜。相比我們現在的生活,少了匆忙疲憊,少了人情世故,少了爾虞我詐,少了形形色色的欺騙虛偽,少了對物質(zhì)生活的竭盡追求。一杯記在賬上的咖啡,一個(gè)少年知己。即使是別的漁夫對老人際遇的同情,年輕人善意的玩笑,都能感受到老人的生活恬靜釋然。

  隨著(zhù)老人第85天的出海,作者把故事的發(fā)展、高潮放在了浩瀚的大海上。一個(gè)老人駕著(zhù)一艘小船行駛在一望無(wú)際的海面,憑著(zhù)對自己技術(shù)、勇氣、智慧的信心,相信大海會(huì )給予自己公平的回饋。這不正像生活中的我們嗎?我們長(cháng)大以后駛向了屬于我們的“大!,在社會(huì )這個(gè)海洋中捕撈夢(mèng)想,捕撈自己存在的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中我們也像老人一樣,有過(guò)輝煌的的戰績(jì)、有過(guò)勢均力敵的對手、有過(guò)愛(ài)我們的家人、有過(guò)受人尊重的時(shí)刻。

  但這一切總會(huì )過(guò)去,就像人總會(huì )老去一樣。當一切都成為過(guò)往,當我們不再光彩奪目、當我們不再是別人眼中的傳奇、當我們最?lèi)?ài)的人離我們而去、當我們在社會(huì )面前束手無(wú)策、我們能不能向老人一樣忍耐、平靜、堅強、善良的面對呢?

  老人與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)的搏斗場(chǎng)面寫(xiě)的驚險刺激,手心始終為老人捏著(zhù)一把汗,雖然已經(jīng)知道了結局,還是想一口氣讀下去,方才痛快。作者一系列細膩的心里描寫(xiě)把在困難面前的老人的堅韌刻畫(huà)的淋漓盡致。老人發(fā)現目標的喜悅、斗爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂(lè )觀(guān)、對希望最后的堅持、對對手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的英雄老漁夫。

  我覺(jué)得《老人與!分詡ゴ,是因為漁夫圣地亞哥對生命的態(tài)度:雖然老人時(shí)不時(shí)的懷念曾經(jīng)的輝煌,對失去的機會(huì )懊悔。但是,從來(lái)沒(méi)有陷在過(guò)往的世界里。平靜、勇敢、樂(lè )觀(guān)、善良、智慧的對待每一天、每一個(gè)人、每一個(gè)機會(huì )。盡自己最大的努力面對生活,不冒進(jìn),不退縮。即使努力以后失敗了,也沒(méi)什么大不了,睡一覺(jué)喝一杯咖啡又是一個(gè)出海的好日子。

老人與海讀后感6

  這本書(shū)從去年十月開(kāi)始讀,直到昨天才讀完,我實(shí)在不是一個(gè)自律的人,總是靜不下心來(lái),缺乏耐心與堅持。最開(kāi)始翻開(kāi),是因為它久負盛名,早就慕名想一睹為快,又趕上假期,抱著(zhù)讀小說(shuō)的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚(yú)的故事,離我的生活太過(guò)遙遠,情節也沒(méi)有跌宕起伏引人入勝,所以讀著(zhù)讀著(zhù),竟斷斷續續把它淡忘在了一邊,再有閑時(shí)又尋了新的興致,不再理會(huì )。這次的宅家,經(jīng)歷一番選擇迷茫后,才又重新拾起,再續前章。

  當真正讀完小說(shuō),又著(zhù)實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚(yú)的畫(huà)面在腦海里不斷放大:已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,徒弟也離他而去,作為一個(gè)老漁民,孤獨又失意。老人駕著(zhù)一葉扁舟,在茫茫大海里顛簸。捕魚(yú)的硬件設施簡(jiǎn)陋,想捕到魚(yú),得駛向遠海,而遠海的未知風(fēng)險,更加重了老人的無(wú)助。好在,大海給了老人希望,釣到的大魚(yú)陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中,在與鯊魚(yú)的斗爭中,老人憑借豐富的.經(jīng)驗,求生的本能,頑強的意志在海上歷經(jīng)生死考驗,最后平安歸來(lái)。

  面對強大的對手,老人處理冷靜、智慧;面對險要的生存條件,老人樂(lè )觀(guān)積極。在身體極度疲憊,身心多次受到傷害的情況下,始終堅持不放棄,盡管有時(shí)力不從心,但老人總是能想各種辦法,克服身體上的羸弱,用海水拍后頸使自己頭腦清醒,把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚(yú),就開(kāi)始了險象環(huán)生的捕魚(yú)過(guò)程,老人時(shí)時(shí)處在危險之中,對未知的恐懼,對自身處境的擔憂(yōu),讓老人無(wú)法安寧。于是老人一人分身兩角,開(kāi)始自言自語(yǔ),與自己對話(huà),與心靈對話(huà),在險境中積極鼓勵自己,靠著(zhù)精神上賦予的力量支撐,最終捕獲大魚(yú)。

  對大魚(yú)的征服,也是對惡劣條件的征服,大魚(yú)是你死我活的對手,是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),老人心疼不已,與鯊魚(yú)的斗爭,是在保護獵物,也是在保護自己。當老人終于化險為夷平安歸來(lái),大魚(yú)只剩下骨架。這一趟出海表面上看,老人飽含辛酸卻一無(wú)所獲,而實(shí)際上,老人贏(yíng)得漂亮,戰勝了大魚(yú),也戰勝了自己,為生命贏(yíng)得平安。大魚(yú)成就了老人,老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程,抗擊鯊魚(yú)的過(guò)程,其實(shí)也是人類(lèi)求生的過(guò)程,為求得生存,人類(lèi)必須與對手作斗爭,也與自己作斗爭,不屈不撓,永不放棄希望,全力以赴,做生活的強者,才有生存下去的可能。

  “這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結果一無(wú)所得也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗之中的道德凱旋!薄驳滤埂W斯特靈

老人與海讀后感7

  一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!C魍

  他,是一個(gè)老人,是一個(gè)在大海面前上演了一場(chǎng)悲劇的老漁夫。

  他,近3個(gè)月沒(méi)捕到一只魚(yú)了,卻一直堅持著(zhù)——終于,在第八十五天,他發(fā)現了一只無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú),大力地掙扎著(zhù),他知道自己不是大魚(yú)的對手,可他就是不放手,兩天兩夜,他總算征服了馬林魚(yú),卻引來(lái)了許多搶奪他勝利果實(shí)的鯊魚(yú),老人又迎來(lái)了一場(chǎng)斗爭——但最后他還是輸了——大魚(yú)被吃光了,只剩下一副魚(yú)骨……

  這是一個(gè)多么讓人傷心,又多么真實(shí)的故事!老人這么努力,這么堅強,可還是以悲劇告終。但是細想,這本書(shū)似乎并不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西,更多的還是一種不服輸,不放棄的頑強精神。

  還記得那段時(shí)間,我的心情非常低落,似乎一切都在與我作對。我以為自己已經(jīng)很努力了,可考試還是連連失利,于是我變得悶悶不樂(lè )了,總會(huì )搞砸一些事情——不是走路時(shí)摔跤,就是不小心打翻水杯。我無(wú)數次想過(guò)放棄我那不可能的`目標,就在這時(shí),我讀了《老人與!。一時(shí)間,我被這書(shū)中的老人給深深地感動(dòng)了,他是多么的勇敢——在瘋狂的馬林魚(yú)面前,他沒(méi)認輸;在恐怖的鯊魚(yú)面前,他沒(méi)認輸;在厄運面前,他也沒(méi)認輸。而我只是遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,我怎么能認輸呢?于是我又一次振作起來(lái),朝著(zhù)我的目標不斷前進(jìn)著(zhù)。

  雖然,老人沒(méi)能取得最后的勝利,但是他沒(méi)有低頭認輸,一直堅持到了最后,他已經(jīng)是一個(gè)偉大的勝利者。他已經(jīng)戰勝了大海,戰勝了馬林魚(yú)、鯊魚(yú),更戰勝了他自己。

  這讓我不由想到了老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》中的主人公祥子,他與老人是多么的像啊,同樣有夢(mèng)想,同樣有堅定的信念,卻都遭遇了種。種不幸,但他們在命運面前都不曾放棄過(guò),不曾認輸過(guò)。

  雖然,老人和祥子都只是在作家筆下構造出來(lái)的人物,可是想想:人類(lèi)不一直在和自己的命運做著(zhù)斗爭,他們不愿只聽(tīng)從上天的安排,于是他們不斷地創(chuàng )新、發(fā)展,不斷探索大自然,走出了非洲大陸。

  他們也不愿輕易向命運妥協(xié),他們可能是家境貧寒,甚至有身體上的缺陷,但他們都用永不言敗的拼搏精神,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)傳奇故事:瞎子阿炳創(chuàng )作了《二泉映月》,海倫凱勒寫(xiě)了《假如給我三天光明》,霍金提出了黑洞這一說(shuō)法……他們不都有像老人和祥子那樣在命運面前永不低頭的精神嗎?

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!币粋(gè)人他即使被毀滅,也不能低頭認輸,這是多么堅強!茫茫大海上,他是那么渺小。悲傷的命運前,他又是多么的脆弱?墒窃谒氖澜缋餂](méi)有妥協(xié),只有奮斗——他絕對不會(huì )向命運認輸!

老人與海讀后感8

  人可以被毀滅,卻不可以被打敗。通過(guò)閱讀《老人與!愤@部小說(shuō),從中汲取了不少的常識,也教會(huì )了我不少做人的道理。并且有著(zhù)很多的感悟與收成。

  通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心,圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感覺(jué)到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體目前了他對于對手鯊魚(yú)的賞析,與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜,與他對小鳥(niǎo)的細語(yǔ)溫存,都體現出了他那心靈的純凈,與對生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他,卻有著(zhù)這樣的愛(ài)心,著(zhù)實(shí)令我震撼。作為學(xué)生的我,也應該做到這一點(diǎn),做一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人,在日常力所能及的去幫那些需要幫的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)積極的人。

  通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅強,圣地亞哥是一個(gè)頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就好似一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟,象征著(zhù)頑強與堅韌。即便不少天都一無(wú)所獲,但他“不拋棄不放棄”,不只依舊堅持著(zhù)沒(méi)出去捕魚(yú),而且還要去遠海捕撈大魚(yú)。如此的精神值得我去學(xué)習,去借鑒。在學(xué)習中常常會(huì )有解不開(kāi)的難點(diǎn)消磨著(zhù)我學(xué)習的意志,常常會(huì )有請君入甕的陷阱阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步,通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)歷,我了解了唯有這堅持不懈的奮斗,才是走向成功的秘籍。

  不只這樣,我更領(lǐng)會(huì )到了精神的力量!叭丝梢员粴,卻不可以被打敗”。這句話(huà)便是《老人與!返暮诵,是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看,圣地亞哥并非一個(gè)勝利者,即使他戰勝了大馬林魚(yú),一副光禿禿的骨架并不會(huì )給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但在作者的筆下圣地亞哥就是一個(gè)勝利者,由于他的精神是永恒的,即使是生活的再艱難,也從來(lái)不會(huì )向運勢低頭,如此的精神比所有的'物質(zhì)都要愈加的可貴。

  這精神的力量,使我了解了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒(méi)不同。假如圣地亞哥喪失了這份力量,他將永遠不敢再出海捕魚(yú)。假如我失去了精神的力量,又何談遠大的理想。沒(méi)夢(mèng)想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定我們的理想,即便這條路上狂風(fēng)驟雨,荊棘滿(mǎn)地我也定將走出是我們的成功路。

  《老人與!芬哺嬖V大家,維持期望與樂(lè )觀(guān)的重要程度,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,太陽(yáng)依然照常升起,無(wú)論目前眼前的路有多坎坷,無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難,永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著(zhù)對美好的渴望,才能被人變得更堅強,才能更有勇氣去面對將要發(fā)生的所有。

老人與海讀后感9

  曾幾何時(shí),當我接觸到海洋時(shí),即被其廣袤的胸懷所浸染著(zhù),站在浪擊的礁石邊,迎面撲來(lái)的冷冷的海汽,使你能真正的體味到她的氣息,低沉渾厚也充滿(mǎn)了野性,放蕩不羈。

  因為喜歡海洋,憧憬她的空曠中的靈動(dòng),海邊的徜徉已不能滿(mǎn)足我對其的期待,籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿(mǎn)足來(lái)自我內心的天馬行空的想象,但《老人與!肥刮覐牧硪粋(gè)側面了解到大海的面容,海洋也可以作為一個(gè)平臺,挫折,失敗與堅持,自信的博弈,也可以在大海上閃現。

  大海與硬漢,可以互相形成映襯!独先伺c!肪褪浅晒Φ乃茉炝艘粋(gè)典型的硬漢的形象,書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。

  這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)非常大自然力量也是非常的大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導。

  中國古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著(zhù)“有志者,事競成”嗎?《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì )走路。

  人性是強悍的',人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。那么作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀(guān),文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。

  再細細的品味《老人與!,慢慢撥開(kāi)大海的狂躁和鯊魚(yú)的貪婪,老人能有這種堅持不懈的精神,不可能是因為他的木訥和不開(kāi)化,因為這會(huì )付出生命的代價(jià)。自信,作為人類(lèi)最高貴品格,在那一刻,我想應該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因為,擁有了自信,一旦確定去做到事情,再困難在他的眼里都是浮云。

老人與海讀后感10

  人可以被毀滅,但他們不能被打敗。真正的戰士敢于面對慘淡的生活和滴血。

  圣地亞哥是《老人與!分械挠⑿。他已經(jīng)是一個(gè)老漁夫了,年輕時(shí)他逐漸失去了旺盛的精力和敏捷的反應。他以捕魚(yú)為生。在捕了大半輩子魚(yú)后,他仍然一貧如洗,沒(méi)有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更重要的是,他已經(jīng)84天沒(méi)抓到魚(yú)了。每個(gè)人都認為他運氣不好。甚至他的忠實(shí)追隨者馬諾林也被他的父母強行帶走。從那以后,他的生活變得更加孤獨。也許上帝在考驗他,給他貧窮、孤獨、厄運和衰老,但這些都不能俘獲他的意志和自信,所以他等待、期待并充滿(mǎn)希望。他堅信有一天他可以抓魚(yú)。

  第二天,起初運氣不錯。他釣到了一條大鮭魚(yú)。他拖著(zhù)他艱難地游了兩天兩夜。沒(méi)有水和干糧,他充滿(mǎn)信心,不想放棄。他以豐富的經(jīng)驗和不屈不撓的意志戰勝了大馬哈魚(yú)。此刻,我也為老人松了口氣。

  但是,這真的是一個(gè)很大的驚喜。不幸的是,他在回來(lái)的路上引起了一群鯊魚(yú)的注意。因此,他再次與鯊魚(yú)搏斗,使用魚(yú)叉、刀子、棍子和犁。他忍受著(zhù)。在這種情況下,他可以和鯊魚(yú)搏斗。他從不抱怨。他趕走了鯊魚(yú),匆匆回到岸邊。然而,上帝再次戲弄他,說(shuō)——只是魚(yú)的骨架。

  也許你會(huì )說(shuō):“啊,他慘敗了。他的努力和努力都白費了!

  事實(shí)上,事實(shí)并非如此。表面上,他失敗了,但他的精神是成功的。我被他的精神感動(dòng)了。當他筋疲力盡、傷痕累累時(shí),他沒(méi)有放棄。他支持,堅持,堅持。他總是實(shí)現“一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗”他已經(jīng)成為一個(gè)真正勇敢的人。

  在人生的'道路上,每個(gè)人都會(huì )遭受一些挫折和失敗。是的,我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢?此時(shí)我們應該放棄還是挑戰?桑迪亞之歌給了我們最好的答案,給了我們戰勝困難和自決的力量。

  我記得看過(guò)郎朗彈鋼琴,深受鼓舞。我認為這音樂(lè )很棒,并暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。然而,說(shuō)起來(lái)容易,練起來(lái)難。當我演奏貝多芬的《月光》時(shí),很難控制它,但現在我很好。我帶著(zhù)一個(gè)破碎的頭開(kāi)始彈奏,迫不及待地想放下鋼琴,但是當我想到圣地亞哥在海上與鯊魚(yú)搏斗時(shí),我咬緊牙關(guān)堅持住了。

  在學(xué)校,當我彈鋼琴的時(shí)候,我的同學(xué)們圍著(zhù)我,每個(gè)人都很羨慕我。我堅持不懈,每天努力工作。漸漸地,我的鋼琴技巧突飛猛進(jìn)。我知道,我離夢(mèng)想又近了一步。

  是的,正如圣地亞哥所說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。生活中總會(huì )有失敗和挫折。只要你努力工作,堅持不懈,你就能超越自己,成為一個(gè)真正勇敢的人。

老人與海讀后感11

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)《老人與!。它讓我懂得了怎樣做人做事。

  在美麗的墨西哥灣里,有一個(gè)以捕魚(yú)為生叫桑提亞哥的老頭?刹恢朗裁丛,他連續84天都沒(méi)有打到魚(yú)。大家都笑話(huà)他。在第85天,他下決心一定要捕到大魚(yú),就再次啟航了。幾個(gè)小時(shí)后,他如意地找到了一條比船還大的馬林魚(yú)?婶~(yú)的力氣太大了。經(jīng)過(guò)兩天一夜的搏斗,老人用自己頑強的意志力戰勝了大魚(yú),捕到了它?晒适逻沒(méi)完,在他回家時(shí),大魚(yú)又被鯊魚(yú)襲擊了,只剩下魚(yú)刺了。但村里所有人都十分敬佩桑提亞哥,因為從表面看,他的魚(yú)沒(méi)有了,他是敗了; 可實(shí)際上,他捕到過(guò)大魚(yú),證明了自己的能力,證明自己不倒霉,所以他贏(yíng)了。

  這本書(shū)很與眾不同,因為這本來(lái)是一個(gè)人能用一兩句話(huà)就概括下來(lái)的簡(jiǎn)單故事,可作者海明威卻把它寫(xiě)成了幾百頁(yè)的書(shū)。我認為書(shū)中最吸引我的是描寫(xiě)老人桑提亞哥的堅強。老人本來(lái)在和大魚(yú)斗智斗勇時(shí),明明可以放棄大魚(yú),釣來(lái)幾條小魚(yú)?伤麤](méi)有,“仍用流著(zhù)血的右手和抽筋發(fā)麻的左手”捕大魚(yú),最后終于成功了。這本書(shū),寫(xiě)得老人很真實(shí)。因為文中7次說(shuō)“老人想如果他的朋友——那個(gè)孩子來(lái)就好了!闭f(shuō)明他在困難面前,也無(wú)助過(guò),也需要幫助和支持,也有軟弱的一面。但是他靠自己堅強的意志力和必勝的`心態(tài)戰勝了軟弱,捕到了沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)的巨大號馬林魚(yú)。

  老人“永不放棄”的硬漢子形象,深深地刻在我的心里。今年暑假里,有了他的影響,我也靠毅力堅持下了鋼琴考級:因為平時(shí)練琴的懈怠,離鋼琴考級只有兩個(gè)星期的時(shí)間了,我還有一首曲子沒(méi)有背呢。我心急如焚,可越著(zhù)急越背不下來(lái),我想到了放棄。媽媽勸我說(shuō):“因為一首曲子氣餒,值嗎?前三首好不容易背下來(lái),難道你想前功盡棄嗎?”她把《老人與!愤@本書(shū),放在了我的琴凳上。我凝視著(zhù)封面上那位飽經(jīng)滄桑的老人,頭腦中浮現出他奮力捕魚(yú)的情形,耳畔還不時(shí)響起書(shū)中的那句話(huà):堅持下去,永不放棄。有一天你會(huì )明白,你曾戰勝過(guò)多少磨難,生活就會(huì )回饋你多少幸福。與這位老人相比,我又有什么理由放棄考級呢?從那天,我加倍練琴,一天彈四個(gè)小時(shí),終于順利地度過(guò)了考級。

  這本書(shū)使我懂得:做人做事都要堅強,永不放棄,要做個(gè)勇敢者,因為勇敢者是不會(huì )被打敗的,你可以消滅它,但永遠打不挎他。

老人與海讀后感12

  在暑假的課外閱讀中,我讀了許多書(shū)。其中印象最深的要數美國作家海明威膾炙人口的作品——《老人與!妨。

  《老人與!愤@篇中長(cháng)篇小說(shuō)主要講述了古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下,獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但是這與實(shí)在太大了,把老人的小船拖了整整三天才筋疲力盡,被老人殺死了并綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,這讓曾經(jīng)笑話(huà)過(guò)他的漁民們大吃一驚。經(jīng)測量,這條大馬林魚(yú)從鼻子到尾巴足足有十八英尺長(cháng),與我們班教室的寬差不多長(cháng)!而這么大的`一條魚(yú),竟然是一個(gè)瘦小老頭獨自釣到的!

  是什么讓這位老人在與這條大魚(yú)的搏斗中取得了勝利?是他那鋼鐵般的意志和勇氣。老人在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)認為自己“倒了血霉”,而別的漁夫則稱(chēng)他為“失敗者 ”。他便下定決心,一定要在第八十五天“有所作為”。等到他真的釣到了一條大馬林魚(yú)時(shí),他明知對方力量比他強大,但他還是決心死戰到底,非要拼個(gè)你死我活才行。等到老人殺死大馬林魚(yú)后,另一個(gè)對手又來(lái)了,他便是饑餓。老人仍不向對手服輸,為了維持體力,他居然生吃魚(yú)肉!緊接著(zhù),更恐怖的對手——鯊魚(yú)來(lái)襲擊。他便用盡辦法趕走鯊魚(yú):魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子扎斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了,但什么都無(wú)法摧殘他那鋼鐵般的意志和勇氣。他曾想:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這是多么堅定的意志和勇氣呀!

  如果人人都像這位老人一樣,生活中哪里還會(huì )有失?我們不能因為對手比自己強大而放棄拼搏,因為努力不一定成功,,但放棄一定失敗,哪怕只有1%的贏(yíng)的可能,我們也要去拼搏,去奮斗。這樣才能超越自我,贏(yíng)得比賽。當然,光有意志還不行,還要有勇氣。如果老人沒(méi)有勇氣,也許會(huì )被大魚(yú)嚇破了膽,而放棄捕捉這條大魚(yú)。就算他捕到了大魚(yú),也會(huì )被更可怕的鯊魚(yú)嚇倒。我認為,在書(shū)中鯊魚(yú)代表的是恐懼,是黑暗。在生活中,只要我們戰勝了一條條“鯊魚(yú)”,成功便又走進(jìn)了我們一步。

  鋼鐵般的意志和勇氣乃成功之本,。我們只有像老人一樣才能讓成功伴隨身邊。所以,我們無(wú)論在生活中還是在學(xué)習中,都要用堅強的意志和勇氣來(lái)支撐自己,相信我們一定會(huì )有更多的提高。

老人與海讀后感13

  “人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話(huà)激勵了無(wú)數人,這句話(huà)出自美國作家海明威的《老人與!。

  故事發(fā)生在古巴,一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  整篇文章節奏緩急相間,從開(kāi)始的娓娓道來(lái),逐漸緊張起來(lái),在老人與鯊魚(yú)交鋒時(shí)達到極點(diǎn),魚(yú)的不斷掙扎,起伏波動(dòng),鯊魚(yú)的猛烈進(jìn)攻,老人的疲憊不堪,使我緊緊地替老人捏一把汗。而文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是它的縱式結構,不僅達到了一石多鳥(niǎo)的藝術(shù)效果,寓意深厚,還集中體現了他作品的主題:人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他。我想這就是他筆下“硬漢子”形象所反映的“重壓下的優(yōu)雅”。

  故事并不復雜,但其背后的意義引人深思。老人為取得每一點(diǎn)勝利而頑強拼搏,他憑借自己的勇氣,毅力和智慧奮起抗爭。許多人難以理解,海明威為什么沒(méi)讓老人取得成功?文中有這樣一句話(huà):人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。確實(shí),有時(shí)候我們努力奮斗卻始終無(wú)法與強大的力量抗衡,但是我們失敗了嗎?就像文章最后雖然老人只獲得了一副光禿禿的魚(yú)骨,但他曾為自己的夢(mèng)想努力過(guò)奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者么?他沒(méi)有失敗,當他選擇勇敢面對困難并摩頂放踵時(shí),就已經(jīng)成功。

  其實(shí)我們的生活也是如此,我們活在這浩瀚的宇宙中,是比星河光塵還要渺小的存在。生活在不知不覺(jué)中改變了方向,陷入墨一般濃稠的黑暗中去。我們被失望拖進(jìn)深淵,被諷刺拽進(jìn)谷底,被討厭,被怨恨?墒切睦飬s總保留著(zhù)希望保留著(zhù)不甘心。我們依然在大大的絕望里做著(zhù)小小的努力。災難宛如一個(gè)怪獸,它巨大,它可怕,它張牙舞爪地向你撲來(lái)。你膽怯,退后,便只能葬身海底?赡闳魥^起拼搏,總有一線(xiàn)生機,哪怕傷痕累累,你也是成功的。

  在我們的'生活中不乏有各種困難,于其被嚇倒,做一個(gè)灰溜溜的失敗者,不如勇敢面對,用自己的智慧和毅力與之抗衡。正如海明威對這部作品的評價(jià):一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!只要努力過(guò),即使結果不那么盡如人意,也是成功的,也是榮耀的!

  小說(shuō)中的大海和鯊魚(yú)就象征著(zhù)困難,而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中,表現了無(wú)與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴,精神上的成功使他雖敗猶榮。一如那句話(huà):人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!

老人與海讀后感14

  海威鳴的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事;一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打漁。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的.只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  無(wú)可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們可以說(shuō)的是,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!。

  當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候,我們愿意相信這就是活著(zhù)之所以應該活著(zhù)的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,奮斗可能沒(méi)有結果,可能一場(chǎng)空。但是,有一點(diǎn)我們必須承認,奮斗的過(guò)程是令人贊賞的。正像《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰圣佛。

  我們碰到挫折時(shí),應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若是去了金錢(qián),你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!

老人與海讀后感15

  《老人與!肥敲绹骷液C魍闹(zhù)作,憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執著(zhù)的老人,面對著(zhù)各種艱險和強大的對手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的的孤獨老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

  老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的.嘲笑下,他依然堅信他會(huì )捕到大魚(yú)。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比

  作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì )喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內心的復雜。就算是對于大馬林魚(yú),老人的情感也在不停的變化。剛開(kāi)始,老人是興

  奮的,因為他終于可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚(yú)可以給他帶來(lái)很大的財富;但漸漸老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力,甚至把馬林魚(yú)當成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了,他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。

  海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà),他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天

  生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話(huà)說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現,這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì )出

  現那樣勇敢地去面對,即使沒(méi)有成功,也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì )是生活的強者,我們的生命也會(huì )因為我們付出了努力而精彩。

  讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì),我一定會(huì )是生活的強者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑毱肺兜

  一本書(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

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