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讀老人與海有感

時(shí)間:2023-09-07 10:56:58 老人與海 我要投稿

(實(shí)用)讀老人與海有感

  認真品味一部名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀老人與海有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)讀老人與海有感

讀老人與海有感1

  讀《老人與!酚懈薪裉煳易x了美 國作家海明威寫(xiě)的《老人與!愤@本書(shū)。里面講的是一個(gè)孤獨的`老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚(yú)為生,但是他已經(jīng)連續九十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,在第九十五天他照常出海打魚(yú),他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于打上了一條非常大的馬林魚(yú)。但是,馬林魚(yú)的腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)的搶食,老人跟鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來(lái),馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚(yú)。

讀老人與海有感2

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  ——題記

  “老人在做夢(mèng),又夢(mèng)見(jiàn)了獅子!薄逸p輕地合上書(shū)本,思緒卻沉浸在《老人與!返墓适轮袩o(wú)法自拔。我的心依然隨著(zhù)老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿(mǎn)……

  故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續八十四天一無(wú)所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅持不懈地努力,終于在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚(yú)。由于它實(shí)在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚(yú)精疲力盡死于叉下。誰(shuí)知,老人的苦難遠未結束,在歸程中,無(wú)數的鯊魚(yú)被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。

  這樣的結局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒(méi)有成果呈現出來(lái)的人,如何能獲得他人認可?可是,凡事不拘泥于表面。當我們看懂老人強大的內心時(shí),才會(huì )發(fā)現,他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅持出海捕魚(yú),無(wú)論是否有收獲,都笑對人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí),激發(fā)出強大的潛能;他面對困難不放棄,與無(wú)情的大自然和實(shí)力懸殊的對手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應對各種狀況,大海仿佛融進(jìn)他的.靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒(méi)有“失敗”一詞!

  “心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)?闯蓴,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌。讀《老人與!分畷r(shí),這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著(zhù),仿佛是老人的人生寫(xiě)照——永不言敗。相對我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長(cháng)道路上,可以想象,一定會(huì )遇到很多的困難。學(xué)習老人的堅毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會(huì )不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個(gè)人在“戰斗”。有父母的陪伴鼓勵,有很多老師的悉心指導,我更應該自信樂(lè )觀(guān)。學(xué)習上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言!

  讀完《老人與!,我的心中,仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……

讀老人與海有感3

  一個(gè)普通的老漁夫,一條巨大的馬林魚(yú),一群兇猛的大鯊魚(yú),他們在茫茫大海上演繹了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,這就是美國小說(shuō)家海明威的代表作《老人與!。

  小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫在外出捕魚(yú)的第85天釣到了一條馬林魚(yú),但這條馬林魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡被他殺死,并綁在小船的一側。然而血腥味引來(lái)了大鯊魚(yú)。老人不愿放棄80多天的辛苦成果,與大鯊魚(yú)搏斗,但大馬林魚(yú)仍然逃不過(guò)被吃光的命運,回到漁港時(shí)只剩下魚(yú)骨。

  “一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的!薄独先伺c!分械倪@句話(huà)使我印象十分深刻。而老人就是一位不能被打敗的勇者,他有著(zhù)一戰到底的決心和耐心,也有著(zhù)必勝的信心。雖然他只帶回了魚(yú)骨,看上去像是一個(gè)失敗者,但他仍然是一個(gè)勝利者。

  我非常欽佩老人這種堅持不懈的精神,就算對手實(shí)力再強,也沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正是他的這種硬漢精神,使他獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。

  我不禁想起了美國作家海倫凱勒,她從小雙目失明,雙耳失聰,可是她放棄了嗎?在老師的幫助下,在自己的努力下,她終于可以和正常人一樣說(shuō)話(huà),并先后完成了十多部著(zhù)作。她還被美國的.《時(shí)代周刊》評“二十世紀美國十大英雄偶像”之一。一個(gè)女子為何被稱(chēng)為是英雄?就是她的那種堅持不懈的精神,她和老人一樣,都是不能被打敗的勇者。

  我也想到了自己,當我遇到困難時(shí),就會(huì )產(chǎn)生負面情緒,輕言放棄。記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑時(shí),必須要別人扶著(zhù)才能一點(diǎn)點(diǎn)的向前挪動(dòng)。一旦脫離了別人就摔跤,摔了幾跤后我便不再?lài)L試,生怕再次失敗,最后我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )輪滑。

  《老人與!愤@部著(zhù)作教給我們的太多了,我深信這部著(zhù)作會(huì )讓我的人生發(fā)生改變,至少它讓我相信堅強的意志能征服任何一座高峰。

讀老人與海有感4

  今天,我再次讀了《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運,連續八十四天沒(méi)打到魚(yú)了。到了第八十五天,他認為這是一個(gè)幸運的數字,打算去遠海打魚(yú),希望能打一條大魚(yú),可是,老人卻被那條大魚(yú)帶到了大海的深處。

  又經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的努力,老人和大魚(yú)搏斗了許久,終于在大魚(yú)徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚(yú)的心臟。大魚(yú)在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的小船里,大海都被魚(yú)的血給染紅了。

  在回來(lái)的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,魚(yú)的一大半都被鯊魚(yú)吃了,魚(yú)鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來(lái)和鯊魚(yú)搏斗的經(jīng)驗把它們趕走了。

  讀到這里,我被老人堅強的.毅力、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫(huà)畫(huà)考級,老師說(shuō)一個(gè)小時(shí)內必須畫(huà)完,我想:這怎么可能呢?之前畫(huà)一幅畫(huà)都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我想到了《老人與!愤@個(gè)故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫(huà)了起來(lái),經(jīng)過(guò)努力的奮斗,終于在一個(gè)小時(shí)內成功畫(huà)完一幅畫(huà)。

  有志者事竟成,這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,我要繼續學(xué)習老人永不放棄的精神。

讀老人與海有感5

  一位老人,每年冬天風(fēng)雨無(wú)阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著(zhù)老人的遺像大聲?shū)Q叫,翻飛盤(pán)旋,久久不肯離去。

  這感人的故事就是我們不久前學(xué)過(guò)的課文——《老人與海鷗》。

  正是因為愛(ài),海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因為老人對海鷗的愛(ài),讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫(huà)面,也深深地震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈。

  老人與海鷗用愛(ài)共同譜寫(xiě)了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與動(dòng)物原來(lái)是如此和諧、動(dòng)人!這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們,要熱愛(ài)大自然,關(guān)心動(dòng)物,珍惜生命。

  但并不是每個(gè)人都能像文中的老人那樣保護動(dòng)物。一些人教育別人“保護野生動(dòng)物”,說(shuō)的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),它沒(méi)有錯,卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的`大量捕殺,在十七世紀就已經(jīng)滅絕。再說(shuō)說(shuō)鯊魚(yú),它們被人們殘忍的割下魚(yú)翅,而后帶著(zhù)滿(mǎn)身鮮血被扔回大海。割下的魚(yú)翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚(yú)只有少數能活下來(lái), 其余的都死在了茫茫的大海里……..

  這一切的罪魁禍首就是那些為了自己的利益而肆意捕殺野生動(dòng)物的人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒(méi)有想到動(dòng)物的痛苦,它們是一個(gè)個(gè)的生命,傷害它們,它們也會(huì )痛的!有沒(méi)有想過(guò) ,如果被捕殺的是你們自己,你們又會(huì )有怎樣的感受?

  請不要獵殺野生動(dòng)物,保護好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無(wú)價(jià)之寶,它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習,關(guān)心動(dòng)物,熱愛(ài)大自然!

讀老人與海有感6

  《老人與!饭适碌谋尘笆窃20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認輸,而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走,老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實(shí)。

  人的一生從降生到離開(kāi)人世,命運只不過(guò)是一個(gè)圓圈,有些人走了一輩子也沒(méi)有走出命運所畫(huà)出的圓圈,其實(shí)他們都不知道,圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線(xiàn),而怕風(fēng)怕浪的人是永遠走不出命運的悲慘,只有在海上堅持戰勝風(fēng)浪,尋覓生存武器,具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走自己的人生之圈。

  《老人與!分械腵老人連續八十四天沒(méi)有捕捉到一條魚(yú),堅信第八十五天自己一定會(huì )有所收獲。八十四天沒(méi)有任何收獲,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我可能在第三十四天甚至更短的時(shí)間內就會(huì )崩潰,絕無(wú)可能撐到八十四天,而且對于明天竟依然充滿(mǎn)希望。主人翁是位老爺爺,而我還未至而立。老爺爺與小男孩兒的對話(huà),讓我感觸頗深,F實(shí)從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)你,傷害你的是你對現實(shí)的解釋與理解。海明威在書(shū)中說(shuō)道:“人可以被毀滅,但不能被打敗!笔巢还,一瓶水是其一天的能量所需,依然對未知的前方充滿(mǎn)了想象。而且這想象是建立在失敗的八十四天基礎之上,人與人之間的差距就在于此,老爺爺甩我幾條街。仔細想想,海明威筆下的人物不是創(chuàng )造出來(lái)的,他們都是冥冥中已然存在的,海明威只是不厭其煩的發(fā)現了他們、找到了他們,這個(gè)過(guò)程一定是妙卻橫生的,也是海明威與這個(gè)世界的媒介。老爺爺一定存在哪個(gè)未知的空間中,勇敢、執著(zhù)的生活。

  生活中能壓倒一切的不算是強者,不被一切所壓倒的人才是真正的強者,所以人最先應該戰勝自我,有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限,其實(shí)才能往往得力于自我的競爭,自我競爭就是以最快的速度拿出最好的成績(jì),超過(guò)自己原先所創(chuàng )下的最好的成績(jì)。人要逾越自己過(guò)去的最高度的確是一件很難的事,但是只要你跨過(guò)這批最難的一步,你就再一次戰勝了自己,你就會(huì )更上一層樓。

讀老人與海有感7

  今天下午,我和爺爺去大眾書(shū)局看書(shū)。我在大眾書(shū)局三樓隨手拿了一本名叫《老人與!返臅(shū),便坐在旁邊的椅子上津津有味地看這本書(shū)。

  這本書(shū)主要記述了一位經(jīng)常獨自一人搖著(zhù)一條小船在海上打魚(yú)的老人正在釣魚(yú)時(shí),一條巨大的.魚(yú)上鉤了?蛇@條大魚(yú)一個(gè)勁的向海里游去,小船也跟著(zhù)游去。老人為了防止魚(yú)線(xiàn)斷了,連忙邊放魚(yú)線(xiàn)邊拿住魚(yú)竿。老人殺死大魚(yú),將魚(yú)頭和魚(yú)身綁在小船的邊上。在回家的路上,遇見(jiàn)了成群的鯊魚(yú)。原來(lái)這些鯊魚(yú)因為聞到血腥味,才來(lái)找這血腥味的盡頭尋找食物吃的。盡管老人使出渾身解數與鯊魚(yú)們搏斗,但魚(yú)身上的肉全被鯊魚(yú)們吃了。最后,老人上了岸,回家睡覺(jué)了。

  我想:這位老人遇到困難時(shí),并沒(méi)有被壓倒,而是盡他最大的努力與生活中的種種困難做頑強地斗爭。而我呢?每次遇到困難時(shí),大多數都是知難而退、臨陣退縮的,很少繼續做這件事的。就連寫(xiě)閱讀理解時(shí),遇到不會(huì )做的題目也留到最后逼不得已時(shí)才寫(xiě)。所以,我要學(xué)習老人這種精神,要做一個(gè)無(wú)論遇到什么困難都勇往直前的人。

讀老人與海有感8

  今年暑假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了見(jiàn)天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數被的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已

  當我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)時(shí),我十分佩服漁夫,因為他沒(méi)有安于現狀,而是向更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。我們應該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標,因為我們是祖國的未來(lái)!

  當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速?lài)?zhù)小漁船游動(dòng),老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結束了大魚(yú)的生命時(shí)!,我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學(xué)習漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。

  后來(lái),漁夫因為手抽筋,他只能用木棒來(lái)自衛,趕走來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú),因為聞到了大魚(yú)的腥味。但最后大魚(yú)被吃了大半,可老人還風(fēng)趣地批評自己、、在生活中,我們要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待,不能斤斤計較,因為有些損失無(wú)法避免的。

  這位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的漁民他一連8天都沒(méi)打著(zhù)魚(yú),別人都笑他太倒霉了,但在第8天,他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚(yú),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于把這條大魚(yú)降服,他把這條大魚(yú)的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去,但天公不作美,大魚(yú)的血腥味很快招來(lái)了鯊魚(yú),老人使出渾身解數和鯊魚(yú)拼殺,老人到家時(shí),魚(yú)已被鯊魚(yú)吃了個(gè)大半但剩余重量依然驚人。

  讀了這本書(shū),我明白了我們不可以向困難屈服,我們要敢于和困難做斗爭,要有堅持不懈的精神,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實(shí)的漁民,他都不被任何困難所壓服,盡自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,我們這些中學(xué)生怎能說(shuō)放棄就放棄?我們應該向文中的桑提阿果爺爺學(xué)習,做一個(gè)有毅力敢于斗爭的人!

  在我們的生活中,也有許多困難和挫折,我們不僅要學(xué)習老人對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,還要有老人持之以恒的精神和專(zhuān)一的目標。在小學(xué)六年級冬季三項之雙搖比賽,我們班與六()班實(shí)力差不多,在與他們班每次比賽時(shí),都以微差距失敗,為了這次比賽,我們四個(gè)人每天很早就來(lái)到操場(chǎng)上訓練,不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負有心人,終于在所有人都認為是六()班得冠軍時(shí),我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么,就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專(zhuān)一的目標。

  寒假里我懷著(zhù)強烈的好奇心讀完了老人與海這本書(shū),它是有名的美國作家海明威先生寫(xiě)的。文章講了以為老人常年獨自在海上打漁?墒,自從收養了一個(gè)小孩做徒弟以后,就一直沒(méi)有打到魚(yú)。父母見(jiàn)到好多天多沒(méi)有打到魚(yú),父母叫他離開(kāi)老人的船,到別人漁船上去打漁,憑借老人傳授的打漁技巧,第一天,小孩就打到了大魚(yú),可是,老人卻沒(méi)有打到魚(yú),有一次,老人打到了一條大魚(yú),卻被拉到了深海之中,他終于制服了大魚(yú)。魚(yú)太大了,老人只好把他綁在船邊,但是,返航途中,又遇到了一群鯊魚(yú),老人使出了渾身解數與鯊魚(yú)搏斗,最終,鯊魚(yú)還是把魚(yú)肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大魚(yú)骨架。讓他們小瞧他的的人一個(gè)震撼,老人沒(méi)有被任何困難所屈服,他盡力最大的努力與生活中的磨難作出了不屈不老地斗爭。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每個(gè)人。我們要學(xué)習老人這種永不言敗的精神,使我們更堅強更努力的把曾經(jīng)打敗過(guò)你的人統統打敗,做一個(gè)最棒的自我,成為一個(gè)脫穎而出的強者,堅持自己的原則,失敗乃是成功之母,即使你失敗了,也不要灰心,跌倒爬起來(lái),9次跌倒一次勝利,只要有大無(wú)為冒險進(jìn)取精神,鋼鐵般的意志和永不言敗的精神,相信你一定能成功!生活中有時(shí)會(huì )碰上煩惱事,就打退堂鼓時(shí)而發(fā)生在我們身上,看了這本書(shū)以后,我徹底的被老人的精神所感動(dòng),人生路上總會(huì )有彎彎曲曲,但我們一定要有一個(gè)堅定的信念,任何風(fēng)風(fēng)雨雨多會(huì )闖過(guò)去的。

讀老人與海有感9

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,依然沒(méi)有放棄,還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出海了。這本書(shū)講的是老人終于捕到了一條大馬林魚(yú),在海上拖了三天后又與鯊魚(yú)群做斗爭,最終老人拖著(zhù)一個(gè)馬林魚(yú)的骨骼返回了魚(yú)巷的故事。

  “一個(gè)人不是生來(lái)被打敗的,你盡可能消滅它,但就是打不敗它!边@句話(huà)是我印象最深的一句話(huà),也是一直激勵著(zhù)老人的至理名言,所以他才那么執著(zhù)堅持下去。文中,他的手和胳膊都受傷了,不過(guò)只要放下那條馬林魚(yú),就一切安好。不過(guò)老人并沒(méi)有那么做,他忍著(zhù)劇痛,最后殺死了魚(yú)。這里老人堅持不懈的精神感動(dòng)了我。老人面臨的是生死危機,稍有不慎,就會(huì )被馬林魚(yú)拖下水,但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  俗語(yǔ)道:“不以成敗論英雄!彼菆詮姷囊庵,不比那些捕到大魚(yú)而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚(yú)拖回巷絕非易事,可他還是樂(lè )觀(guān)的鼓勵自己。他明知鯊魚(yú)群的兇猛,可他還是愿意保護大馬林魚(yú)而放手一搏。他用魚(yú)叉,用棒球棒,甚至用舵把?傊苡玫娜慷加蒙狭,武器爛了,船被撞的差點(diǎn)翻了,可老人依舊很樂(lè )觀(guān),他先是贊美了一條鯊魚(yú),又唾棄了一條鯊魚(yú)。最終,鯊魚(yú)全被打走或死掉了,大馬林魚(yú)也只剩下了它的骨架。有人說(shuō)老人失敗了,但是我不這么覺(jué)得,他與馬林魚(yú)斗智斗勇,與鯊魚(yú)拼的你死我活。這樣的經(jīng)歷是前所未有且無(wú)人經(jīng)歷過(guò)的.。

  老人雖然失去了馬林魚(yú),但是常言道:“有失必有得!彼ツ敲炊,得到的也不會(huì )是皮毛之物。他的經(jīng)歷可以回憶一生,他吸取的教訓與所得的經(jīng)驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈,水滴石穿的在海上周旋,才讓他的人生變?yōu)榱瞬噬?

  生活中,我們也會(huì )碰到和老人一樣的一樣的糟心事,可是只要堅持不懈、不畏艱險的面對它,克服它,困難總會(huì )消失——風(fēng)雨過(guò)后,便是絢麗彩虹!

讀老人與海有感10

  《老人與!肥07年從歌曲里知道的,當時(shí)很喜歡這首歌的旋律,也被老人的執著(zhù)所感動(dòng)。作者海明威在歌詞里寫(xiě)道:等待也是種信念/海的愛(ài)太深/時(shí)間太淺/愛(ài)你的心/怎能擱淺/老人的線(xiàn)緊牽/愛(ài)的信念/歲月的帆/漸行漸行。

  而書(shū)本與歌曲一樣感人。文中開(kāi)篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運氣不好,在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著(zhù)老人捕魚(yú),和老人感情極為深厚,也在盡可能地幫助老人。老人因為年紀大了并且沒(méi)有捕到魚(yú)失去了經(jīng)濟條件而接受著(zhù)小孩的幫助。老人卻覺(jué)得自己像頭獅子(勇敢健壯),所以第二天天沒(méi)亮就把船駛向更遠的地方去尋找機會(huì )。這次他運氣來(lái)了,捕到了一條比船還大的馬林魚(yú)?墒沁@條魚(yú)太不好對付了,用了三天的時(shí)間和魚(yú)周旋終于把魚(yú)叉死了?墒窃谒麧M(mǎn)足勝利的時(shí)候,來(lái)了一撥又一撥的鯊魚(yú)來(lái)爭奪老人好不容易拿下的“戰果”。老人除了自保,保不住自己的“戰果”,終于在第四天晚上拖著(zhù)一條“白線(xiàn)”(指殘。┗匕镀v的睡覺(jué)了。

  這是本中篇小說(shuō),作者海明威在文中只交待了四天時(shí)間,卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來(lái)。篇幅最長(cháng)的就是捕大馬林魚(yú)的經(jīng)過(guò)。他沒(méi)日沒(méi)夜的和魚(yú)做斗爭,他覺(jué)得魚(yú)是聰明有慧智而且有力氣的,所以他就想像自己是頭勇敢的獅子,雖然內心很強大,可是他還是不得不面對現實(shí),所以他口中一直念叨著(zhù)小孩,說(shuō)小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫(huà)得很生動(dòng),展現在我們眼前的老人的形象是孤獨卻勇敢,年邁卻有力,善良卻無(wú)奈。

  既然捕大馬林魚(yú)的.經(jīng)過(guò)是重點(diǎn),那么我就在重點(diǎn)的段落里總結兩個(gè)關(guān)鍵字來(lái)談一談以便能更加生動(dòng)的體現老人的形象吧:走運和信念。

  走運:前面說(shuō)了老人運氣不好,在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú),于是作者在這里伏下了懸念?墒抢先耸菢(lè )觀(guān)的,他是這樣想的:每一天都是一個(gè)新的日子,走運當然是好,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準備了。果然這次走運了,遇到了比船還要大的馬林魚(yú)。于是靠著(zhù)他的堅持,毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰果”。即使如此,他還是很善良的,他禱告并說(shuō)了這么一句話(huà):它活著(zhù)的時(shí)候你愛(ài)它,它死了你還是愛(ài)它。如果你愛(ài)它,殺死它就不是罪過(guò)。他不忍殺它,可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運時(shí)在路上撿到現金,心里想的是越多越好,可是轉念一想丟失的人越多越心急,這種走運關(guān)乎自己的良心及道德,我們除了禱告,是不是還該做點(diǎn)什么?

  信念:老人之前就有過(guò)八十七天釣不到一條魚(yú),但是他有信念在,并且覺(jué)得自己是個(gè)不尋常的古怪老頭,于是他有把握才駛向遠方去捕魚(yú)。在他兩日兩夜沒(méi)閉眼和魚(yú)“作戰”時(shí)也是靠信念在支撐著(zhù)他,才會(huì )讓他最后一舉成功。

  所以我覺(jué)得好運和信念是并存的,你只有堅定的認為會(huì )有好運發(fā)生,好運才會(huì )光顧,也由于有了事先的準備讓自己游刃有余,才能發(fā)揮最好的水平。

讀老人與海有感11

  最近,我讀了一本書(shū)《老人與!,讀《老人與!酚懈。這本書(shū)是美國著(zhù)名的作家海明威的作品。這本書(shū)主要描寫(xiě)的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在這84天里,有一個(gè)小男孩跟著(zhù)他一起學(xué)習捕魚(yú),可是小男孩的父母覺(jué)得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。

  孤獨的老人沒(méi)有放棄,他還是每天出海捕魚(yú)。有一天,他終于捕上了一條比船還大的.大馬林魚(yú),可是大魚(yú)把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚(yú)奮戰了三天三夜,終于殺死了大魚(yú)。由于大馬林魚(yú)的血腥味,讓鯊魚(yú)聞到了,它們成群結對地都來(lái)?yè)屩?zhù)吃大馬林魚(yú),

  讀后感《讀《老人與!酚懈小。老人用盡了全力與鯊魚(yú)搏斗,但當老人回到岸邊時(shí),大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng),尤其喜歡老人說(shuō)的一句話(huà)“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無(wú)論做什么事都要樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會(huì )被困難打敗。

  記得有一次,我考試沒(méi)有考一百分,當時(shí)特別傷心失望,當我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事,想起了堅強的老人。于是我打起精神,上課認真聽(tīng)講,天天復習,終于我又考了一百分。我想,我們每一個(gè)人在學(xué)習和生活中都會(huì )遇到困難和挫折,當你想放棄的時(shí)候就想想樂(lè )觀(guān)、勇敢,堅強的老人吧!

讀老人與海有感12

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)四個(gè)云龍一般閃閃發(fā)光的遒勁大字——超越極限!”——題記

  天地間的盡頭,海天相吻的弧線(xiàn)發(fā)出耀眼的光芒,波濤緩緩地泛起波瀾漾上沙灘岸邊;金黃的細沙隨著(zhù)海浪的漲落來(lái)回翻滾著(zhù),殘陽(yáng)慵懶地灑下,海風(fēng)徐徐……

  老人倚坐在他破舊的漁船上,手持一支魚(yú)叉,船上一副巨大的魚(yú)骨在陽(yáng)光下閃出生生寒意。略有些佝僂的背影因陽(yáng)光的照射在船上斜斜的投下一個(gè)高大的背影,金色的陽(yáng)光給他臉勾勒出了一抹堅毅的神色。如鷹隼一樣銳利的眼中閃爍著(zhù)人性的倔強與不屈,炯炯有神的凝望著(zhù)遠方……

  這是一本書(shū)里的故事,一段跌宕起伏的打魚(yú)經(jīng)歷令人震撼,也令人深思。在《老人與!防,作者海明威成功塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。書(shū)中并沒(méi)有長(cháng)篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語(yǔ)言,細膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現的山脊群島,以及一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著(zhù)堅定眼神的捕魚(yú)老人與鯊魚(yú),與大海搏斗的故事。

  人性是強悍的,但是人體本身是有自己的限度。超越極限,向我們自身的身體機能發(fā)起挑戰,對人類(lèi)的心性的強度發(fā)起挑戰,這些看似不可能做到的事需要無(wú)比堅強的意志與勇氣。雖然困難,但并不是沒(méi)有人做到。

  例如這個(gè)老漁夫,因為他一次又一次地向極限挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信,以及從未有過(guò)的振奮。

  在落日的余暉下合上這本書(shū),萬(wàn)千思緒涌上心頭。我不禁坐在陽(yáng)臺上望著(zhù)血紅的夕陽(yáng)怔怔的出神,陷入了沉思。是啊,社會(huì )生活總是挫折困難不斷,我們的成長(cháng)之路也總是荊棘密布?墒菬o(wú)論怎樣,人生總還是要繼續。在時(shí)光洪流的推搡下,我們總是害怕栽倒在暗流中,害怕荊棘劃破身體的疼痛,于是就去尋那些盡量寬闊,盡量平坦的路走!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹”,如果沒(méi)有歷練,如何才能成長(cháng)呢?如果沒(méi)有挫折,又怎會(huì )知道生活的`艱辛呢?如果我們始終只能像溫室里的花朵那樣在無(wú)微不至的關(guān)懷下存活,那世界對于我們來(lái)說(shuō),不過(guò)就是眼前的那一點(diǎn)點(diǎn)狹隘空間罷了,而那真正的海闊天空,卻是這樣的人一輩子都領(lǐng)略不到的。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。人可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!匪沂镜恼芾。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這樣堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品經(jīng)久不衰原因,它應該成為我們將來(lái)面對挫折與困難的自信與底氣。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,精華就在于對未知困難的探索與克服。所以不管老人最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一副空骨頭架子,這都是無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)盡生命的能量,盡自己最大努力為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人,并沒(méi)有失敗。他永遠是這場(chǎng)搏斗的最終的勝利者!

  面對失敗的挑戰,我們遍體鱗傷,但我們至少不后悔。海明威恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們該怎么去面對生老病死。告訴我們心胸該有多寬,夢(mèng)想該有多遠。老人是孤獨的,他是在理想的道路上顛簸而行的旅人,但他又并不孤獨,因為他的意志是那樣的堅強。

  我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上……我們過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活。我們沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有感受到過(guò)那些可以稱(chēng)這為挫折的經(jīng)歷。我們的所謂煩惱、挫折,不過(guò)是自己的那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意而已。我們不必為生活而奔波,更不知道生活的艱難,所以將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當作挫折,看做好像天塌下來(lái)了一樣。所以我們不懂得生活,更不懂得堅強。

  而老人的經(jīng)歷讓我們看清生活的含義,頑強才是行路的準則。一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。老人的故事詮釋了所謂強者一詞的真正內涵,讓人從他不尋常的捕魚(yú)經(jīng)歷中看到了他的剛強與不屈。正如那個(gè)從小在海邊長(cháng)大的孩子說(shuō)的話(huà)那樣:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!边@是對生命的最高贊美!

  堅持不懈的面對人生,這就是《老人與!废胍嬖V我們的。

  老人把魚(yú)骨放到岸上,海風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。小鎮已經(jīng)靜了下來(lái),很多人家都已經(jīng)關(guān)燈歇息了,他踩著(zhù)滿(mǎn)地的月光蹣跚著(zhù)走向他的小屋,短短的一段距離他停下來(lái)歇息了五次之多。他沒(méi)有開(kāi)燈,在家里胡亂翻找到一瓶水仰頭咕咕地灌下,水順著(zhù)干涸的嘴唇流到下顎,最后無(wú)聲地滴落……他緩緩地來(lái)到木門(mén)旁,疲憊地坐在門(mén)口,借著(zhù)月色凝望著(zhù)星空下那副巨大的白骨,老人裂開(kāi)嘴角滿(mǎn)足地笑了……

  “它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!”不知不覺(jué)地,我總會(huì )記起這句話(huà)。它有時(shí)會(huì )在我的夢(mèng)中回響,又似乎是奔流在我的熱血里,延伸在我不可預知的未來(lái)中……

讀老人與海有感13

  這個(gè)星期,我細細品讀了海明威寫(xiě)的老人與海,這書(shū)中的老漁夫對我的感觸特別深。

  一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的.情況下,在遠離陸地的大海上,遇到了一條巨大的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于把那條巨大的馬林魚(yú)殺死了。返航的途中,遇到了鯊魚(yú)的襲擊,那條大馬林魚(yú),只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和光禿禿的脊骨。雖然老人失敗了,但他的信心和愿望未曾破滅,仍然出海捕魚(yú)。老人與海讓我明白了無(wú)論我們做什么事,都要有永不言敗的信念,如果遇事堅持、執著(zhù),那么什么事情都能做好,古人也說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針!比绻鍪戮团R陣逃脫,那么他將一事無(wú)成。記得有一次跳高比賽中,有的女生看到這么高的竹竿,就自動(dòng)退出比賽,對自己一點(diǎn)也沒(méi)有信心。我是懷著(zhù)一份必勝的信念,相信自己一定能躍過(guò)去,可是,第一次我沒(méi)有越過(guò)去,并沒(méi)有灰心喪氣,暗暗給自己打氣:下一次自己一定能躍過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,就輪到我了。我信心十足,飛快地跑過(guò)去,用力一蹬,身上向上躍起,跳過(guò)了竹竿,坐到了墊子上。我睜開(kāi)眼睛一看,“我成功了”,不禁喊了出來(lái)。

  我的路還有很長(cháng),在今后我會(huì )遇到更多、更嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛(ài),我也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強,自己面對困難!

讀老人與海有感14

  最近,我看了一本《老人與!,這是一本扣人心弦的書(shū),海明威曾在《老人與!防飳(xiě)了這樣一句話(huà):“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!笔〔⒉豢膳。

  《老人與!分v述了一個(gè)故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚,像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)上頑強地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅強意志。

  遠涉千里,深入大海,為的只是一條魚(yú)么?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì )有缺陷。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的`站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì )出現勝利的結局。

  我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會(huì )讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強大的。

  所謂老當益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現實(shí)中失敗,卻在精神上達到了高峰。

讀老人與海有感15

  "一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú),是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),但他還是不服輸,堅持到底。經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱。海明威看似沒(méi)有老人安排成功的命運,但是,我從心底里體會(huì )到老人骨骼的硬度。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的`出現?年輕,象征著(zhù)力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。

  這部作品中,體現出最重要的不是奮斗的過(guò)程,而是充分的體現出生命的強度。告訴我們,心的寬度要如海一般,來(lái)容納一切;告訴我們,生命的威力是無(wú)可披靡的;告訴我們,成功的秘訣是永不言!

  由這,我又想到了一個(gè)美國士兵身上的故事。

  那是在第二次世界大戰的末期,法國淪陷區。德國軍官把一位被打得皮開(kāi)肉綻的美國士兵推出來(lái)示眾。士兵目光炯炯地掠過(guò)悲憤又無(wú)奈的人群,慢慢舉起凝著(zhù)血痂的手,用中指和食指比劃出一個(gè)"V"字來(lái),眾人轟動(dòng)。德國軍官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過(guò)去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來(lái),突然伸出兩只已無(wú)手指的血臂,組成一個(gè)更大的"V"字,向藍天伸去。全場(chǎng)一瞬間死一般沉寂,旋即海浪般沸騰。

  殘暴的德國軍官顫粟了,他沒(méi)有想到這個(gè)象征勝利的英文字母竟是這般無(wú)處不在,無(wú)可匹敵。他垂下頭來(lái),看到臺下的民眾全都張開(kāi)了自己的手臂。

  在這故事中,美國士兵雖然失去了手指,但是他那勝利的信念是永遠也不可言敗的!

  臧克家寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“有的人死了,他還活著(zhù)。我們應該歌頌那些擁有這種精神的人,因為——可以消滅一個(gè)人,就是打不倒他!"

  成功的秘訣是永不言!這個(gè)秘訣是海明威和《老人與!饭餐o予我的!

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