海明威《老人與�！纷x后感匯編15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的海明威《老人與�！纷x后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海明威《老人與�！纷x后感1
我讀過(guò)一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，講述了老人在海上釣到一條巨大的馬林魚(yú)，不料回來(lái)時(shí)遇到鯊魚(yú)，老人拼盡全力與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把馬林魚(yú)的肉吃光了，老人拖回去的只是一幅魚(yú)骨架。
老人雖然失敗了，但他卻表現出了超強的毅力與勇氣，可以說(shuō)老人是一位失敗的英雄，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，從某種意義上來(lái)說(shuō)，老人是一個(gè)頂天立地的漢子，老人沒(méi)有被鯊魚(yú)帶來(lái)的困難壓倒所折服，他盡自己的最大努力 與生活中的困難做斗爭，“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！币粋�(gè)人的一生中將面臨數不勝數的困難，失敗和挫折，但是又有多少人能像老人一樣挑戰困難創(chuàng )造奇跡，即使失敗了又有多少人能像老人一樣坦然從容面對失敗，假如我們化失敗為動(dòng)力，發(fā)現勝利的曙光，把失敗看做收獲，那才是值得的`。人的一生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，只有不斷超越，不斷創(chuàng )造不可能。勇敢堅強的試著(zhù)去挑戰，去面對，你才是人生的贏(yíng)家。
人生就是不停的循環(huán)著(zhù)，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演，悲劇的落幕，也意味著(zhù)喜劇將重新上場(chǎng)，就像老人家把馬林魚(yú)殺了，看似喜劇的結局，背后卻在醞釀著(zhù)自己的悲劇。
人性是強悍的，有尊嚴的，老人這樣一次次的向不可能進(jìn)發(fā)，甚至是超越，無(wú)論成功或者是失敗，他都是英雄，值得我們尊敬。我們決不讓挫折擊垮自己，要勇敢的消滅它，這一本書(shū)，像是注入了靈魂可以說(shuō)他改變了我們對失敗的定義:失敗，不一定是失敗，有的失敗是一種成功，是一種勝利!
海明威《老人與�！纷x后感2
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你可以打敗他，卻不能打敗他！
桑提阿果爺爺常年獨自在海上釣魚(yú)。已經(jīng) 84 天沒(méi)有打到魚(yú)的他，捕到了一只體型龐大的箭魚(yú)，但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗，鯊魚(yú)們把那只箭魚(yú)的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚(yú)，結果拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架，雖然只剩下了骨頭，但還有足足 800 磅重，讓其他漁民望塵莫及。
這就是海明威的《老人與�！�。海明威對這個(gè)故事進(jìn)行了細致的描寫(xiě)和精密的刻畫(huà)，塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動(dòng)者形象。他所包含的豐富哲理值得我們細嚼慢咽，并作為一種借鑒。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的.努力，與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每名少先隊員。
一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有坎坷，那么這個(gè)人的一生將過(guò)得極其平淡，這個(gè)人 也不會(huì )有什么成就。一個(gè)人要經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )成長(cháng)起來(lái)，就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會(huì )更鮮艷。我們總是在為自己營(yíng)造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜，我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細雨。那么，命運沉浮遭遇坎坷將會(huì )砥礪出人才和成就 。
生活中，我們應該迎接風(fēng)雨，在風(fēng)雨中奮斗、創(chuàng )新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠的夢(mèng)想；是比紅棉盛開(kāi)得還熱烈的情感；是比星星閃爍得還明亮的智慧；是比寶石璀璨得還耀眼的財富；是比家人親切得還依賴(lài)的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識。在風(fēng)雨前昂首挺胸，風(fēng)雨后的彩虹會(huì )更燦爛！風(fēng)雨后更精彩！
海明威《老人與�！纷x后感3
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的'就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jì)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jì)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
海明威《老人與�！纷x后感4
《老人與�！�，這無(wú)疑是一部佳作。這本書(shū)被稱(chēng)作是美國文學(xué)史的一部偉作。無(wú)論海內外，只要對文學(xué)感興趣的，就絕不會(huì )不知道這部名著(zhù)�！叭丝梢员粴�，但不會(huì )被打敗�！�
說(shuō)到老人與海的作者海明威，便不得不去提及。在美國文學(xué)史中，他是獨一無(wú)二的，他的人生也是如此。他去古巴吸毒品不可模仿，病態(tài)的寫(xiě)作方式不可模仿，最后將一把槍塞進(jìn)嘴里，萬(wàn)萬(wàn)不可模仿。而文中的老人與海明威的生活可謂如出一轍。
人們總不能遇到生活中的一切美好，文中的話(huà)語(yǔ)質(zhì)樸極了，無(wú)非是在敘述一位可悲的老漁人的經(jīng)歷�？稍诤Ｃ魍墓P下成為了一部史詩(shī)。這個(gè)故事悲傷、抑郁，捕魚(yú)、撈魚(yú)，與鯊魚(yú)強奪獵物，最后失去一切。沒(méi)有人想在這樣的一片海上，幽沉的咸水撞擊著(zhù)飄渺的小漁船，船旁拉著(zhù)一條巨大的魚(yú)骨，留下的鮮血染紅那充滿(mǎn)著(zhù)腐爛的.魚(yú)鰭與大海。那位老人在這之上，攥緊了手上的彎刀，在吱吱作響的木板上站立著(zhù)，狠狠的瞪著(zhù)穿下貪婪的惡魔。
老人堅持到最后，盡管伴隨他的只有一具空幽幽的魚(yú)架。老人在那死海中存活了下來(lái)，那么反觀(guān)我們呢？健壯的身軀下，老人心中的那片海又是否奔涌在我們的內心深處？
我們渴望變得偉大，但也許現實(shí)就是殘酷的，生活一次次的將你壓垮。此時(shí)，詢(xún)問(wèn)你自己，為什么會(huì )這樣？你不夠有錢(qián)？你不夠聰明？不！你不夠堅持！你沒(méi)有目標！我們就是那樣的一個(gè)人，猶如文中的老人。我們在捕撈中一次次的被淋濕，一次次被那該死的浪拍倒。起來(lái)嗎？問(wèn)問(wèn)自己！為什么不起來(lái)？你希望抱著(zhù)遺憾老去嗎？愿意在你被毀滅的前一刻，還在想，如果我當時(shí)堅持下去，又會(huì )怎樣？別猶豫，爬起來(lái)、站起來(lái)、擎起你的利刃，擊敗眼前的困難，哪怕你最后得不到那條魚(yú)！你盡力了，你沒(méi)有什么后悔的！
人生無(wú)悔，本該如此�？梢栽谶@可怕的巨浪中昂首挺胸，問(wèn)問(wèn)自己，敢嗎，敢于成為那個(gè)戰士嗎？“人可以被毀滅，等不會(huì )被打��！”
海明威《老人與�！纷x后感5
我最近讀了《老人與�！愤@本書(shū)，它是海明威寫(xiě)的小說(shuō)，這本書(shū)給了我勇氣，頑強，不屈不 撓的精神，讓我知道“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
故事是這樣：老人連續八十四天出海捕魚(yú)，天天空船而歸，一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，就在八十五天的他出乎意料地釣到了一條比船還要大的馬林魚(yú)，可這條魚(yú)卻將老人和船拖入深海。經(jīng)過(guò)了三天的生死拼搏，老人忍著(zhù)傷痛，幾經(jīng)周旋，付出了極大的代價(jià)，終于殺死了這條聰明的大魚(yú)，然后將它捆在船邊，開(kāi)始返航�？墒抢先说穆闊┻h未結束。死魚(yú)的血引來(lái)了兇猛的鯊魚(yú)，它們循著(zhù)船游來(lái)，大口吞噬著(zhù)魚(yú)肉，這時(shí)老人不顧一切地與鯊魚(yú)搏斗，這時(shí)他并不只是一位老人，更是一位戰士！最后它殺死了一條鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)下沉時(shí)也帶走了魚(yú)叉，現在老人只能用刀子，棍子，船舵抵御鯊魚(yú)們的'進(jìn)攻。雖然最后老人只帶回了一個(gè)巨大的魚(yú)骨頭，但是，在精神上，他永遠都是勝利者。
無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習上，我都要向老人學(xué)習在樣堅韌不拔，斗爭到底的精神。
海明威《老人與�！纷x后感6
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系，而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海，你就會(huì )有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的.原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，故事中老人曾說(shuō)：”不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！斑@句話(huà)讓我想起貝多芬的命運交響曲，貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”我可以被摧毀，但我不能征服�！八麄冋f(shuō)明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話(huà)也點(diǎn)明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個(gè)方面看，這本書(shū)不是寓言，也不是童話(huà)，而是一部現實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類(lèi)的是一種自信，一種強大的精神力量。
老人與海給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的老人與海，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了老人與海中對失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾。
海明威《老人與�！纷x后感7
很久很久前，因為是世界名著(zhù)，也就主動(dòng)或被動(dòng)地知道了故事的大概內容。但一直也不想去看。因為故事的情節通常已經(jīng)被人們可以用簡(jiǎn)單的一句話(huà)告訴你。
最近是在看王小波的書(shū)時(shí)，他有一篇關(guān)于《老人與�！返淖x后感，才讓我有了看這本書(shū)興趣。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我多少有在期待這本書(shū)能帶給我什么樣的精彩。但當讀完時(shí)，卻發(fā)現，原來(lái)人們經(jīng)�？偨Y出的那句話(huà)“老人與海，講了一個(gè)老漁夫不屈不撓在海上與大魚(yú)博斗，最后終于釣到魚(yú)的故事”，真的就是這樣的一個(gè)故事。簡(jiǎn)單到?jīng)]有多余的情節。甚至于在看到下一個(gè)故事時(shí)，自己還以為《老人與�！返墓适逻�沒(méi)有完。更加十分十分的困惑于為什么得了諾貝爾。
或許真不是我的菜。書(shū)中最精彩的部分，也只是看能想像出的大海中的一葉孤舟，與水下不知的一個(gè)大魚(yú)。兩者周旋數日。他也錯過(guò)了幾次擦肩而過(guò)的魚(yú)群。很多書(shū)評寫(xiě)了書(shū)中體現了不屈不撓的精神，而我卻看到的是一個(gè)把自己置身于危險中的倔強老人，甚至是倔強的過(guò)了頭。
做事沒(méi)有持久的'毅力不行，但是把這種性情發(fā)展成固執就不好了。過(guò)尤不及。道德經(jīng)中有句話(huà)“物壯則老，是謂不道，不道早已”。過(guò)于堅硬，風(fēng)必摧之。也許故事本身是和我的人生觀(guān)是有些沖突的，所以對書(shū)里講的故事不喜歡很失望。
在大海上的情節，或許是緣于自己的深�？謶�，在讀這段時(shí)特別的不舒服，這也許也是其中不喜歡的原因吧。
自己在微信讀書(shū)上找到的這本老人與海是一本海明威的中篇小說(shuō)集，其他故事也多是硬漢的型像。還有幾篇結束的很突然，讓人都有些懷疑是不是看了本假書(shū)。
海明威《老人與�！纷x后感8
《老人與�！肥敲绹≌f(shuō)作家海明威創(chuàng )作于1952年的一部中篇小說(shuō)，也是作者生前最后一篇小說(shuō)。小說(shuō)中為了治服那條龐大的馬林魚(yú)，他已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著(zhù)自己捕獲的`大魚(yú)航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚(yú)，哪怕剩下的再少。
聯(lián)系我們的生活，不就要像老人一樣，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是他沒(méi)放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇放棄，選擇逃避。和那些已經(jīng)生活窘迫老漁夫相比，那些逃避的人都不知道什么是挫折。我們可能應為考試的失利，而對自己失去信心�；蛘呤菓獮閯e人的批評，自暴自棄，在那時(shí)，想想這個(gè)堅強的漁夫，他是如何面對生活的艱辛，而堅持下來(lái)的。
所以我們要像老漁夫一樣堅持不懈，每一次失敗，想想漁夫，其實(shí)也不算什么。
海明威《老人與�！纷x后感9
最近，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了，一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神才能獲得成功
小說(shuō)描寫(xiě)的`是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作成失敗者，可是他堅持不懈，終于在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，有大魚(yú)上鉤了，但魚(yú)很大，他拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)艱苦周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。幸運之神似乎并沒(méi)有眷顧到他，因為后來(lái)因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)，這說(shuō)明老人這時(shí)并不只是要跟大馬林魚(yú)做斗爭，他還跟這些兇惡的鯊魚(yú)對抗，但老人并沒(méi)有因為困難加大而選擇放棄，他始終堅持著(zhù)，堅持著(zhù)斗爭，堅持著(zhù)自己的信念。最終，他突出了重圍，將大馬林魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
閱讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應該被困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。勝利，是需要一個(gè)曲折的過(guò)程的�！�
海明威《老人與�！纷x后感10
閑暇時(shí)光，所做之事也有了許多的選擇。對我而言，在這悠閑的時(shí)光中，最令人陶醉的是就是讀一本書(shū)。
午后，我輕輕合上書(shū)本，閉上眼眸，仔細體會(huì )書(shū)中的人事百態(tài)。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�(zhù)，在他看來(lái)，這是他最后一本小說(shuō)，也是他寫(xiě)的最好的一本小說(shuō)。小說(shuō)所述是一位不向他人低頭，永遠充滿(mǎn)斗志的捕魚(yú)老人與大海搏斗，與生命博斗的故事。
“人并不是生來(lái)就要吃敗仗的，人可以被消滅，但不可以被打敗�！边@句話(huà)是這本書(shū)中我最喜歡的一句話(huà) 。它道出了老人的不服輸精神，體現了人的品格美，是任何一個(gè)人都應該學(xué)習的。
人生不就是如此嗎？我們不可能在人生路上一路順風(fēng)，總會(huì )遇到許多未知的、激動(dòng)人心的挑戰。我們只有披荊斬棘，才能夠取得自己所要的，才能實(shí)現自己的`夢(mèng)想。
生活是未知的，無(wú)法預料的，卻又是精彩絕倫的，它等待我們去挑戰，去超越。只有這樣，我們才能變得更好，才能走得更遠。
加油吧！做生活的強者，做自己的主人。
海明威《老人與�！纷x后感11
暑假期間，我閑來(lái)無(wú)事，順便讀了一下《老人與�！愤@本書(shū)，讀著(zhù)津津有味，讀后心里很有體會(huì )，感覺(jué)看書(shū)很有意義。
這本書(shū)主要講了一位老人出海打魚(yú)的故事。老人在與種種困難，艱險頑強搏斗之后，終于捕到了一條大魚(yú)，但是，這條大魚(yú)最終還是被鯊魚(yú)奪走了。
我讀后十分敬佩老人執著(zhù)，堅強的品質(zhì)。人的一生好比是在捕魚(yú)，有的人最后捕得一條"大魚(yú)"，而有的人拼搏了很久，依舊兩手空空�？墒�，這又有什么關(guān)系？只要他發(fā)奮努力過(guò)了，他的一生就沒(méi)有白白浪費；但是，如果一個(gè)人在一生中吃喝玩樂(lè )，虛度光陰，那么就算他家里錢(qián)財如山如海，就算他能活到一百歲，那又有何意義。
波蘭音樂(lè )家肖邦，雖然只活了三十九歲，也沒(méi)有親眼看到波蘭重新獲得自由，但是他用音樂(lè )所表達出來(lái)的熱愛(ài)自由的思想，卻給了一代又一代人力量。
我認為，衡量一個(gè)人的`一生有沒(méi)有價(jià)值，不在于他活了多久，享受了多久，住的房子豪不豪華，有沒(méi)有汽車(chē)，而在于他的一生有沒(méi)有作出過(guò)努力！
海明威《老人與�！纷x后感12
著(zhù)名作家海明威在《老人與�！芬晃闹�，塑造了一個(gè)敢于與失敗作斗爭的硬漢形象。文中敘述了一位貧窮的老人出海捕魚(yú)時(shí)的各種艱辛，最終捕到了一條大馬林魚(yú)的故事。老人在與大馬林魚(yú)爭斗的過(guò)程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標專(zhuān)一，持之以恒，戰勝了大馬林魚(yú)，打敗了前來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)，將大馬林魚(yú)帶回了他家鄉的港口。
這是一本很勵志的書(shū)。在孩子閱讀的同時(shí)，我問(wèn)她，如果是你的話(huà)，你能夠堅持幾天呢？她對我講，“爸爸，我一定會(huì )堅持好多天，直到抓到為止”。聽(tīng)到這里我很開(kāi)心，但是光有一腔熱血也不行，“姑娘，如果真的把你扔到一個(gè)這樣的環(huán)境，你會(huì )怎么做呢”，她猶豫了一會(huì )兒回答到我，“我會(huì )效仿文中的老人，遇見(jiàn)困難就克服困難，不管怎么樣，我都不會(huì )放棄，我會(huì )一直堅持下去”。聽(tīng)到姑娘這么說(shuō)，我這個(gè)當父親的感到很欣慰。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，人生亦如此，唯有目標專(zhuān)一，持之以恒，才會(huì )擁有美好的明天。古往今來(lái)，凡是在事業(yè)上有所成就的人，哪個(gè)背后沒(méi)有付出過(guò)辛勤的'汗水？我們每個(gè)人都要有信心和希望，遇到困難時(shí)，我們不能灰心，要勇敢面對。我因勢利導對我的姑娘說(shuō)：“姑娘，在現在，無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，你都要堅持不懈，我們不能一口氣吃個(gè)大胖子，成績(jì)不好，我們就訂一個(gè)小目標，每次考試前進(jìn)10分，20分；文章寫(xiě)不好，我們就多讀書(shū)，多看文章，看看人家是怎么寫(xiě)的，我們學(xué)習、借鑒；歷史，地理不懂，我們就多問(wèn)老師，多背書(shū)，一定可以的。在未來(lái)，等你上了大學(xué)，你會(huì )遇見(jiàn)各種形形色色的人，你會(huì )因為期末考試而在深夜奮筆疾書(shū)，只為取得一個(gè)好成績(jì)，在一個(gè)更好的平臺上實(shí)現自己的人生價(jià)值�！�
很感謝學(xué)校的這次親子閱讀，讓我與我的姑娘有了這么一次談心的機會(huì )。無(wú)論現在和未來(lái)遇見(jiàn)什么樣的困難與挫折，爸爸一定會(huì )陪著(zhù)你，陪你一塊度過(guò)。
海明威《老人與�！纷x后感13
這幾天，我參加了一個(gè)“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)，這可真是一個(gè)有意義的活動(dòng)。我們只需要在網(wǎng)上注冊一個(gè)帳號，就能隨心所欲地讀書(shū)了！
我在“我的書(shū)柜”里還收藏了數十本精美的圖書(shū)呢！
如《郵差》、《格列弗游記》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等等，其中，我特愛(ài)看《老人與�！�。
《老人與�！肥敲绹�(zhù)名作家海明威寫(xiě)的小說(shuō)，這本書(shū)寫(xiě)的妙趣橫生，故事大概是這樣的——很久以前有一個(gè)靠海上打魚(yú)為生的窮老頭，在墨西哥海灣暖流里打魚(yú)，他有一手很好的打魚(yú)技巧，可是，這次老人出海已經(jīng)八十四天了，仍然一條魚(yú)也沒(méi)有打到。這八十四天，老人每一天都空著(zhù)船回去，就在第八十五天情況有了轉變，老人釣到了一條大魚(yú)，差不多有1600磅！
但是，在老人返回的路上遇到了成群的大白鯊！
老人使出了渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，能用來(lái)當武器的都用了，最后才趕走了鯊魚(yú)�？伤约阂采碡撝貍�，而且大魚(yú)也被鯊魚(yú)吃光了，只剩下魚(yú)的骨架。他把魚(yú)拖了回去，雖然不能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，可他覺(jué)的自豪。
作者海明威塑造了桑提阿爺爺這么一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力來(lái)做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)，“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗的精神貫穿在《老人與�！返墓适率冀K。
我們要學(xué)習桑提阿爺爺那不屈不撓、永不言敗的`精神，做一個(gè)決不向失敗和困難屈服的人。學(xué)習過(guò)程中，我們常常會(huì )遇到“攔路虎”，課堂上在做作業(yè)時(shí)，我們不能交頭接耳議論，更不能抄襲別人的，我們應該獨立地思考，想方設法尋找解決的辦法，如果真的不會(huì )，可以請教老師。這樣，我們也會(huì )成為一個(gè)象桑提阿爺爺一樣自強不息、永不放棄理想的人。
海明威《老人與�！纷x后感14
今天我有幸讀了老人與海，這本書(shū)主要寫(xiě)了——漁夫桑迪亞哥連續84天都沒(méi)打到魚(yú)，前40天還有個(gè)孩子跟著(zhù)，后來(lái)，孩子的父親嫌老人“背運”,就讓孩子去了別的漁船。
第85天，天氣很好，老人決定去深海打魚(yú)，中午，終于有一條大魚(yú)上鉤了，老人與魚(yú)僵持了2天1夜，把魚(yú)殺死，并綁在船邊，腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果老人輸了。老人回到港灣，當人們對大魚(yú)的骨架發(fā)出驚嘆時(shí)，曼諾林送來(lái)熱咖啡，并讓孩子跟老人一起出船……
老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅強不屈、勇于面對暴力和死亡的'“硬漢性格”:無(wú)論再多么艱難困苦的逆境中，這種性格都使人保持著(zhù)尊嚴和勇氣。
書(shū)中的大海和鯊魚(yú)象征著(zhù)神秘的命運和不可預知的世界，而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗，則表現無(wú)與倫比的力量和勇氣，完美得以體現“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。
海明威《老人與�！纷x后感15
暑假時(shí)，我偶然間閱讀了一部來(lái)自海明威這名硬漢作家筆下的一部著(zhù)作——老人與海。
作者用真實(shí)的筆觸、優(yōu)美的環(huán)境、跌宕的情節向我們訴說(shuō)了一個(gè)動(dòng)人的故事。叫我怎能不頓生感慨？
這本書(shū)用了極大的'篇幅向我們描述了這樣一個(gè)故事：一位孤寡老人在一次出海時(shí)，捕獲了一只非常龐大的海魚(yú)。后來(lái)，老人歸航，又單槍匹馬與群鯊大戰，雖然魚(yú)肉盡為惡鯊所食，但老人仍安全地帶著(zhù)魚(yú)骨返航。讓這幅龐然巨骨見(jiàn)證了這一勇士創(chuàng )造的奇跡！這難道不讓人敬佩嗎？
回想以往，在生活、學(xué)習中與老人相似者也頗多。不過(guò)，我自己卻無(wú)這樣的氣概。
一次，媽媽在端午節時(shí)，和爸爸一起去看望外公、外婆。他們放心不下我，想帶我一起去�？晌夜φn繁多，實(shí)在抽不出身。便信誓旦旦地保證：“午飯問(wèn)題，我自己解決，你們放心去吧！”爸爸媽媽便被我“哄騙”走了。
說(shuō)是“騙”是有理由的。后來(lái)，在10:00左右，我開(kāi)始張羅起做飯的事來(lái)。雖然我會(huì )煲飯，但不會(huì )做菜，煎炒烹炸樣樣不會(huì )。我翻了翻菜譜，里面的內容比棋譜難得多，便放棄了。
接著(zhù)我又“無(wú)師自通”，把白菜摘了摘，洗一洗。等到炒時(shí)，卻傻了眼：油放少了，菜還生著(zhù)就糊了。這時(shí)又害怕媽媽回來(lái)一瞧，菜沒(méi)了，會(huì )怨我糟蹋了她的白菜。眼下卻又餓又渴，沒(méi)辦法，厚著(zhù)臉皮，去二叔叔家蹭飯吧！
你看，我的保證空了，這不就是“騙”嘛！
不久，我在電視上看到那些寒門(mén)學(xué)子勤工儉學(xué)的事跡，便禁不住慚愧起來(lái)：“我連做頓飯，糊自己的口都不會(huì )，而他們既要上學(xué)，又要照顧家人，實(shí)屬不易�！辈挥尚南耄骸八麄冞@種自強的精神哪里來(lái)的？”便下決心要向他們學(xué)習，決不當個(gè)“四體不勤，五谷不分”的 人。
老人說(shuō)：“人可以被消滅，但絕不可以被打敗�！蔽乙膊荒鼙簧顡魯⊙�！
老人與海是一部小說(shuō)，對我則更是一片啟示錄，而那位老人在我心中就成了頑強的代名詞，讓它在人們心中根深蒂固吧！
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