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老人與海高中讀后感(精選15篇)
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的老人與海高中讀后感,希望對大家有所幫助。
老人與海高中讀后感1
他說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽逸p輕地合上書(shū)本,細細地咀嚼著(zhù)這句話(huà),內心猶如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。
初讀海明威先生寫(xiě)的《老人與!,故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),終于在第八十五天釣到了一條他有生以來(lái)見(jiàn)到的最大的馬林魚(yú)——它足足大過(guò)自己的漁船數倍。他竭盡全力,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰,終于將大魚(yú)捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味,遭到鯊魚(yú)群的瘋狂襲擊,老人在疲憊不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚(yú)群展開(kāi)了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚(yú)群,即使最后回到海港時(shí),綁在船邊的大馬林魚(yú)只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說(shuō),塑造的就是這樣一個(gè)“硬漢”形象。
再品小說(shuō):在茫茫大海上,一個(gè)年邁的老人苦等八十四天無(wú)魚(yú)上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅持到底的相信;面對比自己漁船大數倍的大馬林魚(yú)不妥協(xié),這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進(jìn)攻的鯊魚(yú)群毫不膽怯,奮起斗爭,這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小說(shuō)中的老漁夫是精神世界里的強者,是真正的勝利者,是一個(gè)英雄!
回想起自己初學(xué)游泳時(shí),我一直只敢在淺水區游,對于深水區不敢嘗試,總是畏難而怯,沒(méi)有信心和勇氣去迎接挑戰。對比《老人與!分械.老人,我慚愧不已,他的這種自信、自強的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個(gè)人都會(huì )遇到,面對困難,我們要鼓起勇氣,堅定信念,百折不撓。我想這就是這本書(shū)帶給我們的啟發(fā)意義。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡奈膲藿臭斞赶壬,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災現場(chǎng)不知名的武警戰士,是英雄……事實(shí)證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業(yè),我們的國家從來(lái)不缺少英雄,他們的內心都有著(zhù)堅定的信念,都是遇到困難迎難而上的英雄,都有著(zhù)鍥而不舍的精神,他們是中國的脊梁,是真正的勇士,是新時(shí)代的我們學(xué)習的榜樣!
《老人與!访看纹纷x都讓我感觸極深。同學(xué)們,如果你也想成為勇者,就與我一起來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。
老人與海高中讀后感2
海平面上,旭日東升,海水泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。天的盡頭,與大海相交,海天一色。那片金光,是勝利的呼喚!
海邊,一幢小木屋。殘破,搖搖欲墜。里面住著(zhù)一位老人,陪伴他的,只有一個(gè)小男孩、一艘破船,還有夢(mèng)中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。一天,他修補著(zhù)漁網(wǎng),目光銳利的穿過(guò)窗口,眺望遠方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚(yú)叉,他再次出海。
人是不會(huì )一直走霉運的,上天終于垂青于他,他成功的捕到了一條大馬林魚(yú)?擅\總是和他開(kāi)玩笑,他出海太遠了,回去的路上要經(jīng)過(guò)一片鯊魚(yú)帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗,但最終寡不敵眾,拖回海灘的,只剩下一副白色的掛著(zhù)零星碎肉的骨架。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜。老人有一句誓言:一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打!桑提亞哥用生命在踐行這句誓言,也在用生命演繹著(zhù)自己的誓言。
人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的極限,但桑提亞哥一次又一次的挑戰他的極限,從而使他的極限一次又一次的擴大,以便迎接更大的挑戰。不管成功與否,他都是可敬的。
人生中,耐性也十分重要,誰(shuí)的耐性好,誰(shuí)就能笑到最后。老人有種不達目的就不罷休的`氣勢。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚(yú)的搏斗中,魚(yú)叉被刺死鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上,繼續與鯊魚(yú)周旋,刀子折斷了,他就用短棍,甚至舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,值得我們學(xué)習。
小說(shuō)最后,他雖然只帶回了一副魚(yú)骨架,他輸了,輸給了鯊魚(yú)群。不過(guò),他并沒(méi)有被打敗。他猶如一面旗幟,屹立不倒,迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響。
桑提亞哥,一個(gè)年近六旬的老漁夫,他是一個(gè)戰士、一個(gè)英雄、一個(gè)傳奇,“一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打!”這句話(huà)鐫刻在他生命的豐碑上,熠熠生輝。
老人拖著(zhù)疲倦的身軀,走回那幢殘破的小木屋,躺在吱呀作響的床板上。他睡了,他需要休息。老人睡的很香,他又夢(mèng)到了獅子,伴著(zhù)燦燦金光。夕陽(yáng)西沉,染紅了天邊的云彩,映紅了海面,海天一色……
絕不低頭,笑對挫折?梢暂,但絕不可以被打!
老人與海高中讀后感3
海的藍,老人的強!
大海是浩瀚廣闊的,深藍的海水,不會(huì )因為你的計較而變得不深藍,反而會(huì )變得更透藍,讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光。她溫柔也很頑皮,吹起數尺高的浪打翻船只,在那兒,只有風(fēng)有浪,沒(méi)有淡水,沒(méi)有食物。
老人在普通人眼里是瘦弱無(wú)力的,是掛在天邊的夕陽(yáng),但在《老人與!分,老人圣地亞歌在生活重壓下仍然能保持優(yōu)雅風(fēng)格,在心志和精神上不可戰勝的硬漢子。老人是夕陽(yáng),但最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
美國作家海明威用數量不多的筆墨經(jīng)典地信敘述了老人與海洋的故事:大魚(yú)、饑餓、焦渴、風(fēng)浪、這些隨時(shí)都有可能奪取老人的生命,但他卻不怕。海明威并沒(méi)有高談闊論,只是把故事充分容納在一個(gè)盡量小的范圍內——一個(gè)破而小的漁船。使讀者能更加縱觀(guān)全局,直觀(guān)形象的.懂得人真正努力究竟是怎么一回事。
圣地亞歌的那種堅強、勇敢、執著(zhù)的精神令我們敬佩。連續八十幾天未捕到大魚(yú)卻從不言棄。當他與大海搏斗時(shí),那個(gè)場(chǎng)面令人提心吊膽,他卻顯露出絲毫不懼的神情?v使手腳麻木,身體淋血也不會(huì )退縮。把淋血的雙手放在海水中來(lái)保持自己清醒,好與那條大魚(yú)斗智斗勇。為捕到這條大魚(yú),在那有風(fēng)有浪卻沒(méi)有淡水沒(méi)有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜。捕魚(yú)回來(lái)時(shí),一路中遇到幾次鯊魚(yú),他從不惶張失措。他就是人不可戰勝的精神和力量的化身,更可貴的是,老人戰勝了悲觀(guān)和死亡,在夢(mèng)中又次夢(mèng)見(jiàn)獅子。
老人仍有一顆善良的心,猶如螢火蟲(chóng)隱隱約約飛過(guò)竹林,透露出來(lái)的光與熱。他替鳥(niǎo)兒傷心尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗,于是,他想:鳥(niǎo)兒的生活比我們還要艱難,除了那些猛禽和強壯的大鳥(niǎo)。老人在海中無(wú)人與他說(shuō)話(huà),他感到孤獨,所以他在海中自言自語(yǔ),那也是他內心世界的真實(shí)獨白。把鯊魚(yú)變得不再那么殘暴。
為了我們的尊嚴,我們要學(xué)習那種頑強,拼搏,勇敢的精神。尚且一位老人都如此了,更何況我們這些初升的朝陽(yáng)呢?《老人與!愤@篇小說(shuō)雖短,短而融精華。我有種沖動(dòng),想駕只船去漂洋過(guò)水海,不過(guò)那不現實(shí),更實(shí)際的是加勒比海吸取那份精華——堅強勇敢的精神。
老人的靈魂永遠螢繞在我們心中的的上空,讓天與海變得更藍更深邃,合為一體。
老人與海高中讀后感4
冰山運動(dòng)之雄偉壯觀(guān),是由于它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百頁(yè)的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描寫(xiě)中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚(yú),這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,通過(guò)與大魚(yú)的`殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰勝了大魚(yú),把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中,他心中一再出現一個(gè)念頭:“人不是生來(lái)要給打敗的!彼@樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望,他沒(méi)有被打敗,睡夢(mèng)中又要準備出海了,他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現,老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系,而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)“獅子”么?你還會(huì )準備“出!泵?再出海,你就會(huì )有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,由于一個(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)、的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無(wú)怨無(wú)悔。
老人與海高中讀后感5
寒假里,我讀了一本很好的書(shū),這就是美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。當我拿到書(shū)后,幾乎是一口氣就把它讀完了。因為書(shū)中的主人公老漁夫深深地吸引了我,所以后來(lái)我又仔細的再看了兩遍。
小說(shuō)描寫(xiě)了一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),經(jīng)過(guò)了84天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō)他運氣不好,不吉利,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現了一條很大的馬林魚(yú),這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,他克服了重重困難,經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。把大魚(yú)刺死了,拴在船頭。然而在返回的途中,老人卻遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,當他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大白骨架……
大馬林魚(yú)、兇鯊它們強壯有力,是海中的.無(wú)敵將領(lǐng),毫無(wú)畏懼,為所欲為;而老人年老體弱,孤單一人,面臨這樣的強大的敵手,展開(kāi)交鋒和沖突是非常激烈的,老人能在最后打退一切進(jìn)攻者,這種威力不能不讓人贊嘆。
也許書(shū)中的漁夫不是一個(gè)成功者,因為他雖然戰勝了大馬林魚(yú),但還是沒(méi)有戰勝鯊魚(yú),可貴的是漁夫沒(méi)有向鯊魚(yú),海洋所妥協(xié),這才是真正的英雄。
雖然老人什么也沒(méi)收獲到,那也是勝利。老漁夫就是敢于挑戰自己的勝利者,他有著(zhù)無(wú)與倫比的勇氣和信心,他是最棒的! 我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
今后無(wú)論我在學(xué)習道路上,還是在今后的生活中,當遇到困難和挫折時(shí),我都應該像老漁夫一樣勇敢面對,在困難面前迎難而上!
在我們遇到困難時(shí),我們應該想到老漁夫,想到他的那句話(huà):人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打!
老人與海高中讀后感6
今年國慶,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,由于他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái),應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的`一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正由于有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切能用來(lái)攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海高中讀后感7
冰山運動(dòng)之雄偉壯觀(guān),是因為它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百頁(yè)的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描寫(xiě)中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚(yú),這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,通過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰勝了大魚(yú),把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的'過(guò)程中,他心中一再出現一個(gè)念頭:“人不是生來(lái)要給打敗的!彼@樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但是他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望,他沒(méi)有被打敗,睡夢(mèng)中又要準備出海了,他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現,老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系,而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中,他盡管失敗了,但是在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但是無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)“獅子”么?你還會(huì )準備“出!泵?再出海,你就會(huì )有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因為一個(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)、的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無(wú)怨無(wú)悔。
老人與海高中讀后感8
人可以被毀滅,卻不能被打敗。通過(guò)閱讀《老人與!愤@部小說(shuō),從中汲取了很多的知識,也教會(huì )了我很多做人的道理。并且有著(zhù)非常多的感悟與收獲。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心,圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體現在了他對于對手鯊魚(yú)的欣賞,與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜,以及他對小鳥(niǎo)的細語(yǔ)溫存,都體現出了他那心靈的純凈,以及對生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他,卻有著(zhù)如此的愛(ài)心,著(zhù)實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我,也應該做到這一點(diǎn),做一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人,在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)積極的人。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅強,圣地亞哥是一個(gè)頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟,象征著(zhù)頑強與堅韌。即使很多天都一無(wú)所獲,但是他“不拋棄不放棄”,不僅依然堅持著(zhù)沒(méi)出去捕魚(yú),而且還要去遠海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習,去借鑒。在學(xué)習中經(jīng)常會(huì )有解不開(kāi)的難題消磨著(zhù)我學(xué)習的意志,經(jīng)常會(huì )有請君入甕的陷阱阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步,通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)歷,我明白了唯有這堅持不懈的奮斗,才是走向成功的法寶。
不僅如此,我更體會(huì )到了精神的力量!叭丝梢员粴,卻不能被打敗”。這句話(huà)便是《老人與!返暮诵,是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看,圣地亞哥并不是一個(gè)勝利者,即便他戰勝了大馬林魚(yú),一副光禿禿的骨架并不會(huì )給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下圣地亞哥就是一個(gè)勝利者,因為他的精神是永恒的,即便是生活的再艱難,也永遠不會(huì )向命運低頭,這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的'可貴。
這精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒(méi)有區別。如果圣地亞哥喪失了這份力量,他將永遠不敢再出海捕魚(yú)。如果我失去了精神的力量,又何談遠大的理想。沒(méi)有夢(mèng)想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定自己的理想,即使這條路上狂風(fēng)驟雨,荊棘滿(mǎn)地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與!芬哺嬖V我們,保持希望與樂(lè )觀(guān)的重要性,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,太陽(yáng)依舊照常升起,無(wú)論現在眼前的路有多坎坷,無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難,永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著(zhù)對美好的渴望,才能讓人變得更堅強,才能更有勇氣去面對將要發(fā)生的一切。
老人與海高中讀后感9
<老人與海>這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,每當拿起這本書(shū)都會(huì )讓我感觸很深,回想起老人的拼搏,由衷的使我肅然起敬。
歐內斯特米勒海明威在《老人與!分兴茉炝艘粋(gè)勇敢有一里的老漁夫。他叫圣地亞哥。小說(shuō)的主人公老漁夫獨自一人出海打漁,在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,第八十五天終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,因為魚(yú)過(guò)于龐大,根本無(wú)法拉上船,他把大魚(yú)綁在小船的一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
中國作家張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):“老漁人在他與海洋的搏斗中表現了可驚的毅力——不是超人的,而是一切人類(lèi)應有的一種風(fēng)度,一種氣概!焙C魍畛S玫闹黝}是毅力。他給毅力下的定義是:“在緊張狀態(tài)下的從容!睍(shū)中有許多句子貌似平淡,而是充滿(mǎn)了生命的辛酸。老漁人是一個(gè)悲劇的英雄,他取得了勝利,是一個(gè)精神的勝利者。他與大海整整拼搏了三天,盡管他的手受傷了,處在極度的饑餓疲憊困倦傷痛和孤單之中,但她都沒(méi)有放棄,鼓舞自己堅持下去。他堅信,只要自己一心想要做到,就能打敗任何人。如從他獨自攻擊鯊魚(yú),把鯊魚(yú)打退,安全的返回到自己的家。
文章中的老漁夫,她渾身上下都顯得很蒼老,只有那雙眼睛和大海是一樣的顏色,看上去生氣勃勃,有一股不服輸的勁。就是這樣的一位老人憑借著(zhù)自己的毅力戰勝了傷痛孤單戰勝了鯊魚(yú)……表現了人類(lèi)不去的精神,他在獨自一人殺死了一條鯊魚(yú)是說(shuō)過(guò):“人不是為了失敗而生的‘一個(gè)人可以被毀滅美女,但不能被打敗!彼诿鎸λ劳龊屠щy時(shí)始終保持著(zhù)鎮定和從容,堅持不去的和鯊魚(yú)拼搏到底,從不言放棄。我記得一句使人奮起的話(huà):“我要跟他們一直斗到死”。是啊,他有這種堅定的信念,面對坎坷困難時(shí)正面迎上這需要多大的'勇氣。
“本來(lái)無(wú)望的時(shí)大膽的嘗試,往往能成功”這是莎士比亞說(shuō)的。這對于我們來(lái)說(shuō)是值得深思的,記得在運動(dòng)會(huì )報名時(shí),有一位體形比較豐滿(mǎn)的同學(xué)要報米長(cháng)跑,對此全班同學(xué)都“切”了一聲,其中就有我,我們對他都不抱任何希望,有一次我去試跑八百米長(cháng)跑時(shí),泡網(wǎng)后我就上氣不接下氣,胸口十分的悶,這對我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰,難道他能堅持?直到我讀到了老人與海這部書(shū),我才知道什么是不能光看表面,一個(gè)人的毅力是不可估計的。我不該看不起他,也許他的表現會(huì )比我出色。
老人與海啟示我要有百折不屈的精神,勇敢面對困難,取得精神上的勝利。
老人與海高中讀后感10
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不讀書(shū)的人,最多只能是一個(gè)“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人提高修養、增長(cháng)知識、豐富情感的重要途徑!独先伺c!,就給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)是一位美國作家—海明威的著(zhù)作!独先伺c!返墓适聝热菥腿鐣(shū)名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過(guò)了天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另外一條船上去了,因為他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交到好運。第8天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的.槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了2天,終于叉中了它。但是受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但是到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他認為老人沒(méi)有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著(zhù)了,夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達的思想。作者通過(guò)圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海,他要學(xué)習老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神把代代相傳。
在我看來(lái),圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心!即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者!生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí),仍然堅強不屈,勇往直前,甚至致死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習嗎?
小說(shuō)是小說(shuō),生活是生活,我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚(yú)搏斗,但是我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著(zhù)它,負著(zhù)傷,繼續前行,同時(shí)等待天空中的云霧撥開(kāi)。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想認識圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚(yú)搏斗呢?那就讓我們一起翻開(kāi)《老人與!钒!
老人與海高中讀后感11
老人與海,與其名字一樣,寫(xiě)的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事,看起來(lái)很平凡,但這樣的故事讓海明威寫(xiě)得那么悲情而偉大.
一個(gè)老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著(zhù)自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話(huà)語(yǔ),讓人倍感震動(dòng),一個(gè)微不足道的老人,憑者自己堅強的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運相抗爭,在命運的壓迫下,他沒(méi)有被打敗,沒(méi)有放棄,有的只是堅強不屈的精神,敢于面對一切的勇氣,與對不平命運的抗爭.沒(méi)有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗爭,他弱小的身軀中,包含著(zhù)的偉大的靈魂,他便如一個(gè)巨人般,矗立與命運之下,即使命運怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的'靈魂都沒(méi)有倒下,沒(méi)有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個(gè)萬(wàn)丈而有光芒的燈塔,為所有在命運的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向,為那些不甘于命運.而又不敢向命運發(fā)起抗爭的人們指引前進(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個(gè)人在戰斗,無(wú)數的人們,將會(huì )用自己的信念支持他,鼓勵他,勇敢的向那從未公平過(guò)地以及毫無(wú)公平性地命運發(fā)起挑戰, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現在這弱小而又強大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬(wàn)萬(wàn)的生活于不公平的命運中并向命運發(fā)起無(wú)數次的挑戰的靈魂的吶喊,在著(zhù)吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著(zhù)無(wú)數人類(lèi)先驅反抗命運的信念面前,一切一切都是那么的毫無(wú)意義,這些人也許默默無(wú)名,也許毫不相識,但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅,也要用自己弱小的身體去對抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.
老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應有許多與老人一樣,是站者的吧!
老人與海高中讀后感12
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì )迎難而上;但也會(huì )畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸!笔前!當我們碰到厄運和不幸時(shí),與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說(shuō)過(guò)醫生令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑斈闩龅嚼щy時(shí),你一定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的.收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y的林肯一生遭碰到
無(wú)數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競選,然而有12次的競選是失敗的他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時(shí),應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!
現在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海高中讀后感13
人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論成敗與否,都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對失敗的勇氣!独先伺c!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶(shí)際行動(dòng)向我們證明-——即使失敗,也要成為一名英雄!
《老人與!分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,與大馬林魚(yú)機智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾以及一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的',一個(gè)人可以被毀滅,但是不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚(yú)的搏斗中,大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者,鯊魚(yú)來(lái)到后,老人和大馬林魚(yú)一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗,正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭,而鯊魚(yú)則化身成為了敵對力量的代表。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但是什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥盡管是一位失敗者,但是是他敢于同惡勢力抗爭的精神,使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì )毀滅,只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣,你才會(huì )成為一個(gè)真正的成功者!
在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì )因為難題而退縮,我們也許會(huì )因為落后的成績(jì)而氣餒,我們也許會(huì )因為考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì )像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧。因為你做出了行動(dòng),你就是一個(gè)成功者!有些人卻沒(méi)有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過(guò)且過(guò),最終被命運從成功的行列中抹除,成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚(yú)或許是最后的勝利者,但是毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗爭的勇氣。在任何時(shí)候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來(lái)攀登更高的山峰,挑戰自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!
在人生的旅途中,哪會(huì )少得了失?失敗乃成功之母,人總會(huì )摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對,成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì )體驗那成功的來(lái)之不易。只要你用一顆頑強的心去對待,成功就在不遠處向你招手。
老人與海高中讀后感14
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!薄叭瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這兩句話(huà)完美地體現了作者的思想。
書(shū)中的老人圣地亞哥在連續八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在大海上遇到一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力與毅力的較量下,盡管老人的手已經(jīng)抽筋,沒(méi)有水,也沒(méi)有食物,也沒(méi)有武器,老人還是把馬林魚(yú)殺死了?删驮诶先嘶丶业耐局,遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當他到達港口時(shí),只剩下一副魚(yú)骨頭了。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌。老人雖然失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,它的信心與希望始終不會(huì )破滅。生活中的我并不像老人那樣迎難而上,是一個(gè)遇到困難就退縮、逃避的loser。但因那次的勝利,我改變了自己。
一次手抄報的班級比賽,我認為自己做的手抄報不大好看,所以就沒(méi)有要參加的念頭。突然,我看到了班上畫(huà)畫(huà)最差的同學(xué)舉手了。見(jiàn)此景,大家紛紛使出“激將法”讓我參加!澳惝(huà)畫(huà)比他好幾百倍,他都參加了,你怎么可以不參加?”“對啊,參加吧,你肯定可以得獎的!”他們的“激將法”奏效了。盡管抱著(zhù)非常小的`希望,我還是認真地完成了手抄報。功夫不負有心人,一個(gè)星期的努力換來(lái)了第一名的成績(jì),出乎意料,自己竟然可以做得這么好。從此,我的步伐再也不會(huì )被困難阻擋了。
墻角的蝸牛,正奮力地往上爬,動(dòng)作慢得讓人看不見(jiàn)。它的臉上似乎掛著(zhù)汗水,背著(zhù)它那龐大的“房子”,留下了它努力的痕跡。它與老人一樣,執著(zhù)、不放棄、勇往直前,努力完成自己的目標,無(wú)論怎么樣的艱難險阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。
老人是真正具有百折不撓、堅強不屈、敢于面對困難的精神。從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他并不是失敗者,而是一個(gè)勝利者。因為,他并沒(méi)有在命運面前“跪下”,無(wú)論在怎么艱難的環(huán)境里,他都憑著(zhù)自己的勇氣、毅力與智慧進(jìn)行了與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的戰斗。老人是一個(gè)失敗者,但更是一個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象,正是海明威筆下的人物圣地亞哥。
老人與海高中讀后感15
今年國慶,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),盡管明知很難取勝,但是仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但是老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,把大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但是他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái),應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),把纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,盡管知道對手實(shí)力很強,但是他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的'嘴等一切可以用來(lái)?yè)舻奈淦髯孕l,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
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