老人與海的讀書(shū)心得(集錦15篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的老人與海的讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
老人與海的讀書(shū)心得1
黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因為當天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯。 海上漂著(zhù)倒映的云朵，小鳥(niǎo)飛去，不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著(zhù)，呼喚著(zhù)鳥(niǎo)——海鷗。 那個(gè)老人正在看著(zhù)在天空飛行的快樂(lè )的小鳥(niǎo)，老人與海鷗的故事，那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人，那個(gè)老正在呼喚著(zhù)海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食，太陽(yáng)落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個(gè)熱愛(ài)海鷗的.老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著(zhù)，好像在呼喚著(zhù)那個(gè)老人，一群海鷗飛來(lái)圍著(zhù)老人遺像翻飛盤(pán)旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動(dòng)，像是為老人寧靈的白翼天使，當我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)，它們大聲叫著(zhù)，翅膀撲的那樣的近……“讀到這里，一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶!” 從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的人性，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性，而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著(zhù)的東西，人與自然的和諧與共融，原來(lái)是美好，如此感人。
老人與海的讀書(shū)心得2
前幾天看了海明威的名著(zhù)—— 《老人與�！�。放下書(shū)后，我的心久久不能平靜。
在這本書(shū)里，有一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫，他經(jīng)常稱(chēng)自己為“奇怪的老人”。一次偶然的機會(huì )，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。他以驚人的毅力和大魚(yú)周旋了兩天，最后用魚(yú)叉捅了它。然而受傷的魚(yú)流了很多血，在海面上留下了血痕，迎來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人又想盡辦法對付鯊魚(yú)，但當他回到港口時(shí)，卻被鯊魚(yú)咬了，只留下一副骨架。
在我看來(lái)，老人之所以能在險惡的風(fēng)浪和嗜血的鯊魚(yú)中堅持咬緊牙關(guān)，與他內心堅如磐石、永不動(dòng)搖的信念有關(guān)。而那個(gè)信念就是兩句話(huà)：——“人不是為失敗而生”“人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！痹谠S多人無(wú)能為力的困境中，他從未想過(guò)退縮，而是堅強不屈，面對困難甚至死亡。雖然老人在與鯊魚(yú)的戰斗中失敗了，但他仍然失去了尊嚴，有了勝利者的風(fēng)范。
看完這本書(shū)，我不禁想：一個(gè)老人能做到這一點(diǎn)。
著(zhù)、堅強，那我們呢？如果換我們處在生與死的.考驗中，我們是否會(huì )像老人一樣迎難而上呢？想到這，我不禁暗暗下定決心：面對困難，我以后一定勇往直前、決不讓步！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我相信這句話(huà)對任何人都適用。我們不能決定生命的長(cháng)度，但一定可以通過(guò)自己的努力拓寬生命的寬度！讓我們迎難而上，站上生命的巔峰！
老人與海的讀書(shū)心得3
《老人與�！愤@本書(shū)是一部不朽的著(zhù)作，同時(shí)也是屬于學(xué)生們寫(xiě)讀后感最?lèi)?ài)用的材料之一。因為本書(shū)的主旨仿佛早已明確，無(wú)非稱(chēng)頌一番什么硬漢啊，打不敗啊之類(lèi)的變形金剛似的思想。再加上本書(shū)又薄，寥寥數萬(wàn)字只算的上中篇小說(shuō)，文字又看似簡(jiǎn)單易懂。于是就算真正看過(guò)的貌似也摸不到什么頭緒，只好把前人早已嚼爛的幾句話(huà)翻來(lái)覆去的拿來(lái)從頭感慨一番。
一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他�！边@句話(huà)出自于海明威的《老人與�！�。這句話(huà)是這本書(shū)的精華，值得人深入思考。
本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗，讓他捕獲了一條鯊魚(yú)，在老人回來(lái)的時(shí)候，鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚(yú)，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿(mǎn)挑戰;一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的`經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手，但，這并不意味著(zhù)他永遠能捕到魚(yú)，可他沒(méi)有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚(yú)時(shí)，承受著(zhù)孤獨、失敗、風(fēng)暴的侵襲，無(wú)數的困難困擾著(zhù)他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
老人與海的讀書(shū)心得4
當我讀《老人與�！返臅r(shí)候，我的思緒被牽引到老人與海的搏斗故事中……
一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無(wú)所獲的八十四天之后，釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。在海上大魚(yú)拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，經(jīng)過(guò)搏斗老人終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與成群的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果老人拖回家的只是一副被鯊魚(yú)吃光的魚(yú)骨架。
從表面看，老漁夫不是最后的勝利者，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的骨架回到了岸上，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒窃谖铱磥�(lái)，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
人類(lèi)本身有自己的限度，人類(lèi)的力量渺小的，但正是因為有了老漁夫這樣的人，一次又一次地向極限挑戰，這個(gè)限度才會(huì )一次又一次擴大，一次又一次被超越。在這個(gè)意義上，老漁夫的這種一次次向困難挑戰，永不言敗的精神值得我們永遠學(xué)習。
我更加要向老漁夫學(xué)習，不管是在學(xué)習還是在生活上我都有墮性，怕吃苦，遇到困難就退縮，看了這篇文章以后是我受到很大的震動(dòng)，我一定要向老漁夫學(xué)習，不管是在生活還是學(xué)習上都要迎難而上，想辦法克服困難，解決困難，做一個(gè)上進(jìn)的人。
初中老人與海讀書(shū)心得4
自從讀了《老人與海鷗》這篇課文后，我的腦海里就老是浮現著(zhù)三個(gè)字“為什么?”為什么課文中說(shuō)老人數十年的冬天，都來(lái)給海鷗喂餅干?他又沒(méi)有義務(wù)。為什么?老人一個(gè)月的工資，大部分都給海鷗買(mǎi)了餅干，難道是老人工資多的花不了?可是老人一個(gè)月只有300余元的低保呀!老人每天步行20余里給海鷗送食物，又是什么力量支撐的呢?這幾個(gè)問(wèn)題在我的腦海里不斷出現，纏得我是坐不寧、起不安，吃嘛嘛不香，做嘛嘛不順呀!經(jīng)過(guò)幾天的冥思苦想，我終于恍然大悟：老人每個(gè)冬天來(lái)給海鷗送食，風(fēng)雨無(wú)阻。因此建立了與海鷗比父子之情還深幾千萬(wàn)倍的情感。老人一個(gè)多月的工資都給海鷗買(mǎi)了餅干，才不是因為錢(qián)多了沒(méi)處花，而是因為老人不忍心看到過(guò)冬的海鷗忍饑挨餓，雖然餓的是海鷗的肚子，可痛的卻是老人的心呀!所以老人寧愿自己生活苦一點(diǎn)兒，也不愿看到自己那群“兒女”們受饑餓之罪。只要看到海鷗們開(kāi)心、高興，老人就已經(jīng)十分幸福了!舊的總是已經(jīng)解決，可是新的煩惱又追來(lái)了。為什么?老人去世后，海鷗們竟在老人遺像前為老人追悼、守靈，甚至流淚、傷心!難道海鷗也有人一樣的情感?它們也有對老人的懷念，也舍不得離開(kāi)老人嗎?如果是的話(huà)，是什么讓它們這樣反常呢?這股神奇的'力量又是什么?其實(shí)，這十余年寒冬里，海鷗們已經(jīng)把老人當作了自己的親人，所以它們依戀他，喜歡他!當老人去世后，不要說(shuō)留戀和不舍，就是讓它們的命去換老人的命的話(huà)，我堅信，它們也會(huì )的。但這不可能成為事實(shí)了，海鷗們沉溺在悲痛的海洋中。我堅信：海鷗們世世代代不會(huì )孤獨無(wú)依，不會(huì )無(wú)照料。因為，在海鷗老人去世后，人鳥(niǎo)真情感動(dòng)了許許多多善良的人們，在昆明翠湖邊，又涌現許多熱愛(ài)海鷗的人們，他們勇敢地真誠地接住照顧海鷗的“接力棒”，呵護著(zhù)它們……是愛(ài)，愛(ài)的橋梁架在他們彼此的心里，誰(shuí)說(shuō)愛(ài)不能創(chuàng )造奇跡呢?
老人與海的讀書(shū)心得5
老人與海，老人與海的關(guān)系非常接近，老人靠著(zhù)海有 了 經(jīng)濟收入，而海卻大方的給這老人資源，多么和諧的關(guān)系啊，可此時(shí)，海似乎怒了 ，把老人弄了 個(gè)狗啃屎。
老人已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)釣到大魚(yú)了 ，海似乎斷掉了 老人的經(jīng)濟來(lái)源，就像嬰兒失去了 母親溫暖的懷抱一樣�？墒�，海從來(lái)都不 會(huì )小氣，反而突然變得大方，老人最終捕到了 大魚(yú)，可，誰(shuí)也沒(méi)有 想到，鯊魚(yú)來(lái)了 ，一下子把老人給打垮了 ，最終躺在 床上，等著(zhù)死亡的到來(lái)。
老人這種執著(zhù)是我們值得 學(xué)習的，可這種一直靠海吃海的這種行為，是不 值得我們 學(xué)習的。此刻 ，黃河刀魚(yú)逐漸稀少，而我們一直堅持這去捕撈它們，直到它們滅絕。
人們啊，醒醒吧!
自從我讀完了 老人與海這本書(shū)后，我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到艱難不 退縮，臨危不 懼 堅持不 懈 勇敢面對 永不 放棄的精神值得我們來(lái) 學(xué)習。假如我們在 生活 中也遇到了 艱難，我們也不 能輕易放棄，要勇于面對，敢于挑戰，把艱難給打倒。
另外，通過(guò)我的'調查，[老人與海]是海明威的代表作，也是一部象征性的小說(shuō)。這本書(shū)主要寫(xiě)了 主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在 持續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，最終獨自釣到了 一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在 太大了 ，把他的小船在 海面上拖了 三天三夜才筋疲力盡，被他殺死綁在 了 船的一邊，但是在 歸程 中卻遇到了 鯊魚(yú)的突擊，最后回港時(shí)只剩下了 魚(yú)頭 魚(yú)尾和一根筋骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單 篇幅不 大的作品，但含意豐富。另外這里面含有 很多優(yōu)美的句子，含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹，才算真正地讀完這本書(shū)。所以，我們我定要仔細 認真的去閱讀，把里面的東西都理解完畢。
老人與海的讀書(shū)心得6
《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜�,短篇的,但不知道為什么一直沒(méi)去看,可能機緣未到。而這次七年級必讀書(shū)目選了它,于是我也就跟著(zhù)學(xué)生一起看了下去。
看書(shū)的心境真的跟自己的境遇有關(guān),這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與�！�,我似乎真的讀懂了那個(gè)老人的孤獨。是的,就是孤獨。
很多人去贊揚老人身上的拼搏、堅持一切硬漢的品質(zhì),而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂(lè )道的名言“一個(gè)人可以被毀滅肉體,卻不能被毀滅精神”,于我而言感觸不多。
但讀著(zhù)讀著(zhù),我看到這個(gè)老人或者說(shuō)海明威心里的那種孤獨,甚至要用固執偽裝的孤獨。讀到這本書(shū),我看到老人整個(gè)跟大魚(yú)搏斗的那三天兩夜里,他每一次想到馬諾林小男孩的時(shí)候。他十一次呼喚“要是那個(gè)男孩在這里就好了”,這呼喚背后難道不是孤獨、無(wú)助、無(wú)力嗎?渴望像獅子那樣的老人,在無(wú)邊的大海上在無(wú)邊的黑夜里在無(wú)邊的僵持中,他也會(huì )軟弱,也會(huì )害怕,誠然,他絕不會(huì )認輸。
我還感動(dòng)于馬諾林小男孩對他的陪伴,是的,不離不棄。出行前的囑托,日常里的照顧,老人一無(wú)所獲像喪家犬一樣的回歸時(shí),只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚,這么小的男孩甚至會(huì )在老人面前偽裝自己的眼淚,而轉身去哭。這不是一種簡(jiǎn)單的陪伴,這是什么,我也說(shuō)不好,只是覺(jué)得太難得太難得�？赡芎Ｃ魍约罕救丝释羞@樣的.一種陪伴,于是在書(shū)里刻畫(huà)了一個(gè)馬諾林吧。
老人是不幸的,他孑然一身,他獨來(lái)獨往,他一無(wú)所獲,在俗世的“成者為王,敗者為寇”的標準中,他是個(gè)徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個(gè)老人,甚至幾個(gè)人都做不到。
所以老人也是有幸的,他還有小男孩呢,還有他夢(mèng)中的獅子呢。有現世的最堅固的陪伴,有夢(mèng)境里最不棄的安慰,這樣的人或許也沒(méi)有那么失敗與可憐。
人生百味,可能我們要的很多就會(huì )很不滿(mǎn)足,我們越渴望什么上天越是讓你失望。不如抓緊手中的六便士,抓緊眼前的,因為這也不妨礙我們去欣賞那天兒邊迷人的月亮。
老人與海的讀書(shū)心得7
這本書(shū)主要講的是一個(gè)老人與一條大魚(yú)搏斗的故事。這位老人獨自一個(gè)人在海上打漁，他在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚(yú)。這條魚(yú)體型很大，力氣也很大，曾拖著(zhù)老人的小船在海上飛快地游動(dòng)，直到筋疲力盡。老人把魚(yú)拉近之后，用魚(yú)叉刺死了它，然后把它綁在船邊�？墒�，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人努力與鯊魚(yú)抗爭多次，最終擊退了鯊魚(yú)，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長(cháng)的魚(yú)骨架，因為大部分的魚(yú)肉已在他與鯊魚(yú)的對抗中，被對方一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食掉了。
在我第一次翻看這本書(shū)時(shí)，對于老人以失敗而告終的結局深表同情，不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息�？僧斘乙槐榻又�(zhù)一遍地翻閱品味時(shí)，我卻領(lǐng)悟到，老人并沒(méi)有失敗，他是個(gè)真正的英雄。真正的英雄不是沒(méi)有眼淚的人，而是帶著(zhù)眼淚奔跑的人！真正的英雄不是沒(méi)有失敗的人，而是在失敗中一次又一次站起來(lái)的，永不放棄的人！書(shū)中的老人在海中釣上了一條大馬林魚(yú)，明知對方的力量比他強，還是決心一搏，戰斗到底。雖然他在力量上拼不過(guò)那條魚(yú)，但是他的堅持，最終等到大馬林魚(yú)筋疲力盡的那一刻。在把大魚(yú)殺死的時(shí)候，他也試了一次又一次，前幾次都沒(méi)有成功，魚(yú)身太厚，魚(yú)叉刺不中它的要害�？墒抢先艘琅f堅持不懈，最終殺死了那條大馬林魚(yú)。后來(lái)遇到鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，他也沒(méi)有慌亂，更加沒(méi)有奪路而逃，因為他清晰的.知道，劃船的速度遠遠比不上鯊魚(yú)的速度。他沉著(zhù)地與鯊魚(yú)做斗爭，用盡一切辦法：魚(yú)叉頭扎到鯊魚(yú)身上，然后沉入了海底，他就把隨身帶著(zhù)的小刀綁在槳上繼續對抗鯊魚(yú)，然后船槳折斷了，他就用短木棍敲打鯊魚(yú)，木棍掉入海中，他就把船舵拔下來(lái)打鯊魚(yú)……
“人不是生來(lái)就注定是失敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能夠被打敗�！痹谖业哪X海中，無(wú)數次響起了這一句話(huà)，就是魚(yú)肉都被鯊魚(yú)通通咬去了，但還是無(wú)法改變老人的堅持，正是因為他的堅持，最終趕走了鯊魚(yú)，盡管最后惟獨一副魚(yú)骨架能證明曾經(jīng)的那場(chǎng)戰斗，在我眼里，老人沒(méi)有失敗，他是個(gè)英雄。
關(guān)羽，兵敗麥城，但不失為忠勇仁義的猛將；“至今思項羽，不肯過(guò)江東”，因為豪氣，人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看；當疆土被破，自己被俘時(shí)，勾踐是個(gè)失敗者，然而，也是他臥薪嘗膽，才創(chuàng )新出一舉吞吳的豪舉……
俗話(huà)說(shuō)，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個(gè)英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅定自己的目標，勇往直前，即使面對不可戰勝的大自然，只要堅持下去，仍然可以得到精神上的勝利。
老人與海的讀書(shū)心得8
我讀過(guò)的很多書(shū)中獨一能讓我真正打動(dòng)就是有名作家海明威寫(xiě)的《老人與海讀書(shū)報告》。
《老人與海讀書(shū)筆記》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥延續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被其余漁夫看作掉敗者，可是他持之以恒，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。雖然魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法糟蹋他的英勇意志。這本書(shū)向我們提醒了如許一個(gè)真理：人不是為了掉敗而生的，一小我可以被消滅，但不克不及被打敗。
以前，我做什么事只需有一點(diǎn)不順暢，就會(huì )畏縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句無(wú)精打采的話(huà)。在進(jìn)修上，我只需有幾回測驗不是很幻想就沒(méi)有決心。自從讀了這本書(shū)之后，我曉得了本人的缺乏，進(jìn)修上不再由于一兩次不順暢而落空決心，而是越考欠好，就越要考好。
《老人與海讀書(shū)筆記》中，孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢，他身上所表現的精力價(jià)值，完滿(mǎn)是古希臘悲慘劇精力的現代回響。在《白叟與�！分�，海明威終于為他所寵愛(ài)的硬漢找到了魂魄，這魂魄就是人類(lèi)亙古不變的永久價(jià)值。
這價(jià)值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是興奮的，毫不懊喪的。原先追隨桑提亞哥出海打魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到其余船上去，說(shuō)道：他沒(méi)多大的自傲。是的。老頭兒說(shuō)，可是我們有，你說(shuō)是不是?
桑提亞哥的自傲是絕對自傲，是不以情況轉變而轉變的自傲，是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學(xué)中，即便遭碰到了頂點(diǎn)的時(shí)運不好，人也只能自傲。
人在世，獨一能確定的必定，就是走向滅亡。除此之外，沒(méi)有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的.，那么支撐人生活勇氣的，就只要自傲了。假如損失了自傲，在繼續那么多天的時(shí)運不好之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚(yú)嗎?因而人在世就必需自傲，不自傲是人消費不起的浪費品。正由于桑提亞哥有著(zhù)絕對自傲，他對小孩被叫走，透露表現了完全的寬容和了解。在這里，海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡(luò )。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人與海讀書(shū)筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重，從人勇于和命運作盡心竭力的抗爭來(lái)說(shuō)，桑提亞哥獲得了成功。
說(shuō)究竟，人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質(zhì)上無(wú)論獲得多大的成就，都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功，才使我打動(dòng)，才使我和跟隨白叟的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海的讀書(shū)心得9
我讀了著(zhù)名美國作家海明威寫(xiě)的小說(shuō)〈老人與?!?.這本書(shū)講述了一位老人駕著(zhù)一艘小船在茫茫的大海里與鯊魚(yú)搏斗的故事.
一位年近六旬的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下還是駕著(zhù)小船駛向無(wú)邊無(wú)際的大海去釣魚(yú).經(jīng)過(guò)了耐心的等待老人終于釣到了一條大馬林魚(yú).可是大馬林魚(yú)也不肯輕易就范做出最后的掙扎那條大馬林魚(yú)突然騰出水面又落入水中.經(jīng)過(guò)三天的周旋和激烈地搏斗在最關(guān)鍵的時(shí)刻老人將魚(yú)叉插入了大馬林魚(yú)的心臟馬林魚(yú)鮮血直流慢慢地失去反抗.因為這條魚(yú)太大老人沒(méi)法拉上船只好綁在船邊返航.由于馬林魚(yú)的鮮血引來(lái)了一群群的鯊魚(yú)老人用盡一切辦法奮起抗擊魚(yú)叉小刀還是木棍_繩索都全部用上與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗.最后因鯊魚(yú)太多了老人辛辛苦苦釣來(lái)的大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)被吃得剩下一付魚(yú)骨頭老人拖著(zhù)一付魚(yú)骨駕船回到了海港.
“勇敢者是不會(huì )被打敗的你可以消滅他可就是打不敗他.”我非常佩服老人的決心_耐心和堅強意志.老人釣魚(yú)也可以說(shuō)是失敗了但他卻是一個(gè)有勇氣和意志去抗爭的'勝利者他沒(méi)有身向任何困難低頭.我非常敬佩老人頑強的意志和不屈不撓的精神.在生活中我碰到了難題就失去了耐心總是想逃避問(wèn)題沒(méi)有決心和勇氣去自己解決問(wèn)題.比如考試考得不好了我就開(kāi)始垂頭喪氣卻沒(méi)有認真地去想想我錯在哪里.在讀完這本書(shū)后我感到十分慚愧.“從哪里摔倒了就從哪里站起來(lái).”雖然我不可能一下全部改正這些壞習慣但我會(huì )盡最大的努力去做好每一件事不逃避任何一道難題.
“寶劍自從磨礪出梅花香自苦寒來(lái).”我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起不管遇到怎么樣的挫折和失敗都不能輕易放棄一定要堅持到底.
老人與海的讀書(shū)心得10
看了幾個(gè)晚上，終于看了海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！�。故事中的每個(gè)角色都讓我深受感動(dòng)。
這一故事寫(xiě)道，古巴的老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。但是這條魚(yú)太大了。它把老漁夫圣地亞哥的船拖到海上三天三夜才筋疲力盡。這時(shí)，圣地亞哥用魚(yú)叉殺死了這條魚(yú)，綁在船的一邊。但是在歸程中，鯊魚(yú)一再受到攻擊。最終回港時(shí)，只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一根脊骨。
第一，老漁夫有一種永不放棄的精神。釣大馬林魚(yú)的那幾天，頑固的魚(yú)拉著(zhù)圣地亞哥跑來(lái)跑去。雖然左手一再抽筋，但為了自己的'生活，他用力抓住魚(yú)竿；雖然他的手被魚(yú)線(xiàn)劃出血痕，但他永遠不會(huì )放棄，繼續堅持下去；雖然他辛辛苦苦釣到的魚(yú)會(huì )被鯊魚(yú)吃干凈，但他依然頑強地與鯊魚(yú)斗智斗勇；雖然他80多天沒(méi)有收獲，但他仍然每天都有希望和自信：他一定能釣到一些魚(yú)！我很佩服這個(gè)老漁夫。平時(shí)遇到一些小困難就抱怨。但是他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己失敗了，想要放棄這個(gè)事業(yè)，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己再也不當漁夫了，他只是一直堅持，堅持…
第二條魚(yú)，雖然它不小心上鉤了，但它只是不愿承認自己輸了。拖著(zhù)老漁夫走了三天三夜。不知這三天三夜有多累，也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了，可生的希望還是有的，它告訴自己，永不言��！
我也很喜歡那個(gè)小男孩。他不會(huì )因為老漁夫什么都沒(méi)有，一事無(wú)成就嘲笑他。而是和老漁夫做一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友。他有一顆金子般的心！
我覺(jué)得我也需要永不放棄的精神。這次數學(xué)期末考試，我因為粗心大意，丟了很多分。那時(shí)我感到非常沮喪。
我已經(jīng)是第二次考砸了，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已�！北绕饜�(ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì )永不言敗就一定能成功！
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海的讀書(shū)心得11
剛拿到這本《老人與�！窌r(shí)，我就感到了它的簡(jiǎn)樸、平凡。這本書(shū)的封面畫(huà)是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上，岸旁有幾艘浮在近海的漁船，簡(jiǎn)陋又枯乏;直至天際全都是大海，無(wú)邊無(wú)際的、深邃的大海，還隱隱約約地泛著(zhù)星星的光芒。
的確，《老人與�！分v述了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，但是老人正是從這個(gè)故事中教會(huì )我一件十分重要的東西，那就是頑強。在連續八十四天捕不到魚(yú)的情況下，他仍然不放棄;當他釣到大魚(yú)后，幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚(yú);置魚(yú)來(lái)侵食那條魚(yú)時(shí)，他用盡一切手段與武器來(lái)反擊。盡管故事的最后，魚(yú)肉全都被置魚(yú)咬走了，可是什么都休想摧毀他英勇頑強的意志。他仍然擁有勝利，是永恒的勝利者。老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話(huà)道出了本書(shū)的'主題。我們在生活中實(shí)在太需要這種頑強精神了。如果沒(méi)有頑強精神，一遇挫折就會(huì )灰心喪氣，人類(lèi)的文明是不會(huì )發(fā)展得如此之快的。要知道，許多重大的科學(xué)發(fā)明研究都是經(jīng)歷了十幾年，甚至幾十年的辛勤勞動(dòng)。如果一個(gè)人是一輛設施齊備的好車(chē)，那么頑強精神就是汽?油，如果沒(méi)有汽油，任憑車(chē)子如何先進(jìn)、完備，都無(wú)法開(kāi)出一分一毫的距離，也無(wú)法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆�！安杷蚍兴裴尫懦錾钐N的清香，生命也只有遭遇一次次的挫折，才能留下人生的幽香�！�
那么我們應該如何面對和克服那一次次的挫折呢?這當然得靠“頑強”來(lái)使我們正視生活。漫長(cháng)的學(xué)習生涯定是艱苦的，學(xué)習難度也會(huì )不斷增加。海明威因(老人與�！范〉贸晒�，達到事業(yè)的巔峰，希望我也能以從《老人與�！穼W(xué)到的頑強精神來(lái)渡過(guò)學(xué)習生活中的種種難關(guān)聲。
老人與海的讀書(shū)心得12
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打敗不了他�！边@句話(huà)出自美國著(zhù)名作家海明威的《老人與�！�。這句話(huà)既是整本書(shū)的精髓，又是一個(gè)值得我們去探索研究的奧秘。
整本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，他常年行駛在風(fēng)雨之中。他面對浩瀚的大海丶兇猛的大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)丶惡劣的'氣候和多舛的命運，表現出頑強的毅力和必勝的信心。在與環(huán)境斗爭中，圣地亞哥是一個(gè)失敗的英雄，然而在對待失敗的風(fēng)度上，他贏(yíng)得了勝利，在他身上，具有超常的人格力量，是一個(gè)精神上的勇者。
一次他出海航行，大概是偶然，他意外的釣到了一條大馬林魚(yú)，這條馬林魚(yú)拖著(zhù)老人的船幾乎游了三天三夜，最后老人絞盡腦汁想出辦法應對，終于馬林魚(yú)被成功的獵殺了�？墒邱R林魚(yú)的鮮血滴在了海面上，沉入了深不可測的大海，喚來(lái)了一只又一只兇殘可怕的鯊魚(yú)。最終，他唯一的收獲被鯊魚(yú)吃得僅剩一副骨骼，可是他并沒(méi)有氣餒和抱怨，還總結出一個(gè)結論：“一旦給打敗，事情也就容易辦了�！睕](méi)錯，年邁的圣地亞哥就是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)對待失敗，毫不氣餒的人，他的這種精神值得我們去發(fā)揚。
一條鯊魚(yú)，一只小船，一位老人，一片浩瀚無(wú)垠的大海，僅僅這4個(gè)點(diǎn)，就編織出這樣一個(gè)美好的故事。一位老人，永不言��；一只小船，寂寞苦難；一片大海，創(chuàng )造著(zhù)極限挑戰。就這樣幾個(gè)平凡的事物，卻被演繹成一段不平凡的經(jīng)歷，一場(chǎng)不平凡的冒險。
開(kāi)心是一天，傷心也是一天，如果這樣的話(huà)，我們不妨像文中這位“英雄”一樣，對每一件事充滿(mǎn)希望，對每一天充滿(mǎn)盼望。在歷史的長(cháng)河上，風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿(mǎn)著(zhù)許多艱難險阻，但只要我們披上戰袍，一路披荊斬棘，在長(cháng)河的盡頭總會(huì )有勝利的曙光向我們射來(lái)。也可以說(shuō)，只要堅持不懈，永不言棄，就能贏(yíng)得最后的勝利。
老人與海的讀書(shū)心得13
每一本書(shū)，都有自己的“靈魂”，當你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構想的世界。
我們會(huì )因為那些感動(dòng)的書(shū)，而潸然淚下，或那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠，玄幻的書(shū)，而將自己想象成那些天下第一人.
《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么時(shí)候才是堅強的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在好書(shū).在現實(shí)生活中，我們會(huì )不斷地受到挫折，失敗還有很多負面情緒，許多人因此消極.失去對生活的熱愛(ài).而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難環(huán)境下，奮力生活的老漁夫.大家應該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老師的漁船上那破舊的帆布，就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣.但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú).而在現實(shí)生活中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了逃避.和那些已經(jīng)生活窘破的老漁相比，那些逃避的人是不知道什么是挫折.我可能會(huì )因為考試的失利，而對自己失去信心，或者因為別人的批評，而自暴自棄.在那時(shí)候，想想這個(gè)堅強的漁夫，他是如何面對生活的
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢用小說(shuō)老人的話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以毀滅，但卻不能被打敗”.這就是《老人與�！废胍沂镜恼芾�.不可否定，只要是人就會(huì )有缺陷.當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它不屈服他的`時(shí)候，無(wú)論是最后捕大批一條完整的馬林魚(yú)，還是一副骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現了.曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò)，奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎漁夫就是敢于挑戰自己的缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者，就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”.
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(cháng)，艱難，且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者！永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海的讀書(shū)心得14
我看了《老人與�！�，這篇海明威于1951年寫(xiě)的一篇小說(shuō)。
《老人與�！愤@本書(shū)講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒(méi)打到魚(yú)了，于是其他漁夫便借此來(lái)嘲笑他。但老人并沒(méi)有理會(huì )那可怕的嘲笑聲，而是燃起斗志，與一個(gè)他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚(yú)。
老人的運氣很好，他遇上了一條大魚(yú)，但由于他已不像年輕時(shí)那樣強健有力，只好無(wú)奈地被魚(yú)把船往大海深處拉。但老人沒(méi)有放棄?mèng)~(yú)竿，而是和大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)意志力的較量。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜，他終于獲得了勝利�？烧斃先藴蕚漭d著(zhù)戰利品回家時(shí)，一群鯊魚(yú)卻盯上了他的大魚(yú)，于是筋疲力盡的老人又和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，但老人最終還是沒(méi)有保住大魚(yú)，只拉著(zhù)一副魚(yú)骨回到了陸地。人們沒(méi)有再嘲笑他，因為他們已被老人那種頑強的意志力給震撼了!
讀完《老人與�！�，我的`內心很不平靜。我被老人的舉動(dòng)和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰，但他沒(méi)有服輸，沒(méi)有被任何困難所嚇倒。他憑著(zhù)自己的意志與大魚(yú)搏斗、與鯊魚(yú)搏斗、與大海搏斗、與命運搏斗。他不相信自己會(huì )敗，因為他有信念，相信自己能行。他不愿低頭，他還要當男子漢!
老人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。我很喜歡這句話(huà)。因為這句話(huà)里蘊含的東西很多，只要你讀明白這句話(huà)，你就會(huì )受到很多啟發(fā)，你就會(huì )被老人那永不言敗的精神所打動(dòng)，所激勵。是呀，一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信念還在，他就永遠不會(huì )失敗。所以我們必須有頑強的精神和不屈信念，只有這樣在你面對困難的時(shí)候不被嚇倒，不被打敗。
老人與海的讀書(shū)心得15
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無(wú)止境的追求。它就像海，漫長(cháng)、艱難，充滿(mǎn)風(fēng)浪，人生是一場(chǎng)挑戰，懦弱的人只能袖手旁觀(guān)。
《老人與�！贰且槐灸茏屓肆私馐裁词钦嬲娜松�，什么是勇敢的人，一本鐫刻著(zhù)“堅強”二字的好書(shū)。在現實(shí)生活中，我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗，還有許多負面的情緒，許多人因此而消極，失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。記得，書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的.帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中，有些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄、逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，這些人又能算什么呢？當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為此時(shí)他已打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，是知難而退。我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力更強大，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì )堅持出海捕魚(yú)，這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚(yú)攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學(xué)習的。
而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒(méi)有生活的壓力，沒(méi)有受到過(guò)挫折。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那一個(gè)個(gè)小小的不滿(mǎn)意。我們不了解，在社會(huì )中，有多少人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著(zhù)，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習他們，他們就是《老人與�！返囊环N現實(shí)演義，他們也是那么堅強，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己。
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