老人與海讀書(shū)心得范文800字（精選32篇）
《老人與�！肥敲绹�(zhù)名小說(shuō)家海明威的代表作，書(shū)中塑造了圣地亞哥這個(gè)捕魚(yú)老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說(shuō)雖然簡(jiǎn)短，但每一部分都寫(xiě)的很生動(dòng)，其中老人在面對困境時(shí)永不放棄的精神更值得我們學(xué)習。以下是小編整理的老人與海讀書(shū)心得范文800字（精選32篇），歡迎大家閱讀。
老人與海讀書(shū)心得 篇1
寒假，我讀了《老人與�！�，這本讓厄尼斯特。海明威戴上了諾貝爾文學(xué)獎桂冠的書(shū)，它發(fā)人深省，讓我受益匪淺。
《老人與�！分饕枥L了一個(gè)名叫圣地亞哥胡老漁夫，獨自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后，與一條旗魚(yú)纏斗，用了兩天兩夜才將其捕獲，但在其返程時(shí)，魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)，沒(méi)有武器與幫手的老人雖然努力驅趕，與鯊魚(yú)殊死搏斗，結果老人的旗魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。全書(shū)雖然只有120頁(yè)，兩萬(wàn)七千個(gè)單詞，看上去簡(jiǎn)單的小說(shuō)，卻成為了文學(xué)上的經(jīng)典。
合上書(shū)，我心中思緒萬(wàn)千，驚嘆于老人頑強的意志力與堅定不移的精神。我想，這就是他能捕魚(yú)成功的因素吧。
但當我再次翻開(kāi)書(shū)，卻有了新的發(fā)現。原來(lái)，貫穿全書(shū)的是這么一句話(huà)“他的希望和自信從未消失�！迸�，《老人與�！分猿蔀榻�(jīng)典，關(guān)鍵是那洋溢在紙面上的永不認輸的樂(lè )觀(guān)主義精神。在老人孤單時(shí)，這種精神讓他與手對話(huà)，和魚(yú)做朋友；在老人捕魚(yú)遭遇困難時(shí)，這種精神支撐著(zhù)他熬過(guò)漫漫長(cháng)夜；在老人手無(wú)寸鐵，碰上鯊魚(yú)時(shí)，這種精神使他舉起船槳，與鯊魚(yú)搏斗……。不論處境多么艱巨，老人總能為自己找到快樂(lè )的事；不論有什么困難，老人總能重新站起來(lái)，勇敢面對；不論自己情況有多糟糕，老人總能保持自信，不去逃避。
老人從未放棄過(guò)，只要還有一絲希望，他就會(huì )一直為其奮斗，他的希望和自信從未消失！多么令人敬佩的精神，自信、堅定、頑強、樂(lè )觀(guān)，足以使任何人成功。
再想想我自己，比起老人，我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的'作業(yè)多了就怨聲載到；媽媽讓干點(diǎn)家務(wù)活，就會(huì )悶悶不樂(lè )；測試成績(jì)不理想，就垂頭喪氣。感覺(jué)自己的生活沒(méi)有了生氣，非常煩躁。這就是我們成長(cháng)中遇到的煩腦、困難，我們不能逃避，要勇于面對。
《老人與�！焚濏灹四呐乱粺o(wú)所獲，也永不屈服的奮斗精神，提倡永不言敗的樂(lè )觀(guān)思想。我們應該學(xué)習老人不放棄、不屈服的品質(zhì)，任何時(shí)候都保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，只有這樣，才能取得更大的成功。
老人與海讀書(shū)心得 篇2
《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜�，短篇的，但不知道為什么一直沒(méi)去看，可能機緣未到。而這次七年級必讀書(shū)目選了它，于是我也就跟著(zhù)學(xué)生一起看了下去。
看書(shū)的心境真的跟自己的境遇有關(guān)，這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與�！�，我似乎真的讀懂了那個(gè)老人的孤獨。是的，就是孤獨。
很多人去贊揚老人身上的拼搏、堅持一切硬漢的.品質(zhì)，而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂(lè )道的名言“一個(gè)人可以被毀滅肉體，卻不能被毀滅精神”，于我而言感觸不多。
但讀著(zhù)讀著(zhù)，我看到這個(gè)老人或者說(shuō)海明威心里的那種孤獨，甚至要用固執偽裝的孤獨。讀到這本書(shū)，我看到老人整個(gè)跟大魚(yú)搏斗的那三天兩夜里，他每一次想到馬諾林小男孩的時(shí)候。他十一次呼喚“要是那個(gè)男孩在這里就好了”，這呼喚背后難道不是孤獨、無(wú)助、無(wú)力嗎？渴望像獅子那樣的老人，在無(wú)邊的大海上在無(wú)邊的黑夜里在無(wú)邊的僵持中，他也會(huì )軟弱，也會(huì )害怕，誠然，他絕不會(huì )認輸。
我還感動(dòng)于馬諾林小男孩對他的陪伴，是的，不離不棄。出行前的囑托，日常里的照顧，老人一無(wú)所獲像喪家犬一樣的回歸時(shí)，只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚，這么小的男孩甚至會(huì )在老人面前偽裝自己的眼淚，而轉身去哭。這不是一種簡(jiǎn)單的陪伴，這是什么，我也說(shuō)不好，只是覺(jué)得太難得太難得�？赡芎Ｃ魍约罕救丝释羞@樣的一種陪伴，于是在書(shū)里刻畫(huà)了一個(gè)馬諾林吧。
老人是不幸的，他孑然一身，他獨來(lái)獨往，他一無(wú)所獲，在俗世的“成者為王，敗者為寇”的標準中，他是個(gè)徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個(gè)老人，甚至幾個(gè)人都做不到。
所以老人也是有幸的，他還有小男孩呢，還有他夢(mèng)中的獅子呢。有現世的最堅固的陪伴，有夢(mèng)境里最不棄的安慰，這樣的人或許也沒(méi)有那么失敗與可憐。
人生百味，可能我們要的很多就會(huì )很不滿(mǎn)足，我們越渴望什么上天越是讓你失望。不如抓緊手中的六便士，抓緊眼前的，因為這也不妨礙我們去欣賞那天兒邊迷人的月亮。
老人與海讀書(shū)心得 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好：堅持就是勝利。今天，我讀的這部書(shū)的主人公，就是一個(gè)堅持的典范。他，就是《老人與�！防锏闹魅斯５貋喐�。
《老人與�！分饕v了古巴老漁翁桑地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣了一條大馬林魚(yú)，但是這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死綁在船上。在歸程中，他綁在小船上的大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切的手段來(lái)反擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的堅持不懈，雖然經(jīng)過(guò)84天的努力打來(lái)的`魚(yú)，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀念呀！在學(xué)習與生活中，我們不能被困難和挫折壓倒，要勇于拼搏，勇于和困難做斗爭，只有堅持到底就是勝利。我們應該向桑地亞哥學(xué)習，做一個(gè)堅毅果敢的人。讀著(zhù)這本書(shū)，我不禁又浮現出那次學(xué)書(shū)法的經(jīng)歷。
我依舊記得那是一個(gè)夏天，那還是我剛剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的時(shí)候。那時(shí)的我理解能力還不是很強。老師在書(shū)法本上寫(xiě)了四個(gè)提的筆畫(huà)，就叫我回到課桌上練習寫(xiě)這個(gè)字�；氐阶簧�，我提起毛筆就練了起來(lái)�？墒�，練了很久，看著(zhù)老師的提筆畫(huà)是那么的筆直，再看看我的提筆畫(huà)，怎么那么歪歪扭扭，一點(diǎn)美感都沒(méi)有，心中有一種莫名的惆悵。于是，我的小宇宙爆發(fā)了，蘸墨、提筆、看字帖，一連寫(xiě)了好幾個(gè)提的筆畫(huà)，覺(jué)得不好，還是不放棄，繼續練。一旁的老爸也在鼓勵我。但是，我依舊沒(méi)能寫(xiě)得很好，與老師的字差的太遠了，這時(shí)我有點(diǎn)氣餒，眼淚在眼眶里打轉，我一點(diǎn)信心都沒(méi)有。當我平靜下來(lái)的時(shí)候，我朝四周看了看，發(fā)現有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認真的寫(xiě)字。這時(shí)，老爸輕輕地對我說(shuō)：“練習書(shū)法，不是一朝一夕的事，是要天天練習，堅持！堅持！再堅持！那些大哥哥、大姐姐的字現在寫(xiě)的好，那也是長(cháng)期堅持下來(lái)的結果�！甭�(tīng)完這段話(huà)，我又默默地拿起筆，開(kāi)始一遍、一遍地練，終于，我慢慢地把這個(gè)提筆畫(huà)練得有模有樣，獲得了書(shū)法老師的好評。
只要堅持，就一定完成作業(yè)，做好事情。桑地亞哥是如此，我們更應該如此！
老人與海讀書(shū)心得 篇4
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句話(huà)是《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍f(shuō)的，給我留下了深刻的印象。我想，這其中所體現出來(lái)的堅毅、勇敢和拼搏精神，不正是我們少先隊員需要學(xué)習和具備的嗎？
《老人與�！返墓适掳l(fā)生在20世紀中葉的古巴，主人公圣地亞哥生活在海邊，他是一名風(fēng)燭殘年的老漁夫。在敘述的開(kāi)頭我們可以知道，老人已經(jīng)一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎快要餓死了。盡管到了這樣艱難的境地，他仍然不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗精神，再一次出海捕魚(yú)。終于在這第八十五天，他釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅重的大馬林魚(yú)。然而，龐大的魚(yú)身力量無(wú)窮，拖著(zhù)船往大海里走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使在沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋的情況下，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力之后，他終于成功殺死大魚(yú)，把它拴在船邊�？刹恍业氖�，巨大的戰利品吸引了成群的鯊魚(yú)，精疲力盡的老人不得不面對這群兇狠的對手。他沒(méi)有害怕得退縮離開(kāi)，而是選擇用盡最后一絲力量堅持下去，與它們對抗，直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅強鼓勁加油，可故事的結果卻無(wú)法應和我的意愿，歷經(jīng)辛苦捕起的大魚(yú)仍然難逃被吃光的`命運，老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚(yú)的殘骨。
這樣的結局讓我不禁對圣地亞哥的經(jīng)歷有些悲傷，同時(shí)，我又對這位既平凡又不平凡的老人漁夫感到由衷的敬佩！老人在經(jīng)歷了84次失敗之后，依然出海打漁，這是何等的堅毅；老人與一條可以說(shuō)是龐然大物的馬林魚(yú)斗爭多日，終于成功殺死了獵物，這是何等的勇敢；老人在饑餓的鯊魚(yú)群中保衛自己的努力成果，對抗掠奪，寧死也不放棄，這是何等的拼搏！一次次的打擊和挫折沒(méi)有打倒這個(gè)老漁夫，而是造就了他不凡的靈魂，成為大家所說(shuō)的“不敗的神話(huà)”。身為新時(shí)代的少先隊員，我們要向圣地亞哥學(xué)習，不必害怕失敗，而是學(xué)會(huì )堅毅，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )拼搏著(zhù)面對。正是這些大大小小的磨難，才組成了我們豐富多彩，有苦有甜的生活。
在這個(gè)故事里，老漁夫最終沒(méi)有捕到魚(yú)帶回去，可是他失敗了嗎？我認為沒(méi)有。他讓我明白了，生活原本就是充滿(mǎn)艱難和坎坷的，但是只要我們像圣地亞哥一樣，跌倒了就再爬起來(lái)，直面人生中的困難，勇往直前，就永遠是一個(gè)勝利者。
老人與海讀書(shū)心得 篇5
在《老人與�！分泻Ｃ魍䴙槲覀兯茉炝艘晃幻猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象。這位硬漢是一位老漁夫，他在一無(wú)所獲的八十四天后終于捕到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比他的船還要長(cháng)兩英尺，這條魚(yú)的力氣真是大，經(jīng)過(guò)幾番周折他才把這條大馬林魚(yú)刺死。然而這時(shí)他卻又遇上了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗他才得以脫身，但是馬林魚(yú)只剩下一副光禿禿的大骨架�！独先伺c�！纷x后感（原創(chuàng )）
老漁夫最終勝利了嗎？不同的`人會(huì )有不同的看法。有人認為老漁夫沒(méi)有勝利，而鯊魚(yú)才是勝利者，因為馬林魚(yú)肉最后是讓鯊魚(yú)吃掉的。然而我認為老漁夫才是最后的勝利者。因為他沒(méi)有向困難低頭，他用他頑強的意志擺脫了一個(gè)個(gè)難以想象的困境。他最終挺過(guò)來(lái)了，他最終向人們證明他行，他還是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)驗，不會(huì )被困難擊垮的漁夫，還是一個(gè)地地道道的硬漢。老人與海在線(xiàn)閱讀
為什么海明威沒(méi)有讓老人帶回一條完整的馬林魚(yú)呢？我想是因為這樣才更能體現出老人的精神世界。老漁夫雖然沒(méi)有帶回一條完整的馬林魚(yú)但他卻帶回了屬于他自己的勝利。正如我們常說(shuō)的一句話(huà)：結果并不重要，重要的是過(guò)程。他將自己的拼搏精神，自己的努力，自己不敗意志在與艱險的困境作斗爭的時(shí)候呈現得淋漓盡致。這也正如他所說(shuō)的：“我可以被催毀，但我不能被征服�！笔〔⒉粫�(huì )致命，但是如果我們被征服了，不能像老漁夫那樣充滿(mǎn)信心，那么我們將永遠不能站起來(lái)。
對于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)，不能捕獲到任何海類(lèi)產(chǎn)品是無(wú)可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路，但在這條道路上仍有一個(gè)名叫明諾林的小男孩陪伴著(zhù)他，與他一同接受著(zhù)上帝對他們的考驗。這似乎也在暗示，老漁夫的身體雖然老了，但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕，充滿(mǎn)活力。同時(shí)也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫并不是孤獨寂寞的，也有像他一樣永不言敗、不向命運低頭的人在這條道路上奮斗，拼搏。老人與海內容簡(jiǎn)介
對于老漁夫，永不言敗是他一生的箴言，他一直把這句話(huà)印在心里。是它給了這個(gè)硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最后勝利的真正秘決。
永不言敗，這是我在《老人與�！分袑W(xué)到的唯一箴言。
老人與海讀書(shū)心得 篇6
主人公是個(gè)靠一條小船打魚(yú)為生的孤獨老人。整整84天，他在海上的漂泊一無(wú)所獲，人們說(shuō)他已經(jīng)“厄運纏身”了，在連續四十天一無(wú)所獲時(shí)，連唯一一個(gè)陪著(zhù)他的男孩也離開(kāi)他去別處尋找機會(huì )了。最后他鼓起勇氣航行到很遠的地方，費盡力氣釣到一條很大很大的魚(yú)，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚(yú)肉的鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)的殊死搏斗老人平安歸來(lái)，但是大魚(yú)卻被蠶食得僅剩白白的骨架。
這樣一本薄薄的書(shū)我讀了很久，每次想拿起書(shū)來(lái)讀一小段都發(fā)現實(shí)在讀不下去。我有疑惑，為什么老人不能在釣到大魚(yú)時(shí)理智點(diǎn)，判斷一下自己能否把這條大魚(yú)完完整整帶回去，或者只把一部分魚(yú)肉割下來(lái)裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚(yú)肉，而不是把整條魚(yú)拖在小船后面，任憑鮮血從大魚(yú)的傷口上流出來(lái)，在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來(lái)一條條鯊魚(yú)和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當他終于釣到一條大魚(yú)的時(shí)候他就只想完完整整地占有它，而完全沒(méi)有考慮實(shí)際的情況是自己孤身一人，并且已經(jīng)不再年輕，雙手用力太猛時(shí)會(huì )不受控制地開(kāi)始抽筋，另外他的小船也過(guò)于單薄，小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個(gè)貪欲大過(guò)實(shí)力的老人，再去看他為了釣到大魚(yú)做的種種努力，都有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個(gè)聰明的老人，看他在大海上拼盡全力作無(wú)畏的掙扎我又著(zhù)急又沒(méi)有辦法
有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應該原諒那時(shí)那刻人的種種局限性，即使這種局限性有可能通過(guò)讀書(shū)、深入的交談和思考被打破，接著(zhù)人會(huì )被困在一個(gè)更大的.局限性里。就像小說(shuō)中的老人，處在整整84天一無(wú)所獲的處境中，終于釣到一條大魚(yú)他沒(méi)法理智權衡自己的力量與帶這條魚(yú)回家的難度，他能思考的事情就是盡力而為。
小說(shuō)講了一個(gè)掙扎奮斗最后一無(wú)所獲的故事，主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人，他既不聰明也沒(méi)有力量�？倳�(huì )碰到一段時(shí)間或者一件事情不得后退，只能前進(jìn)，無(wú)法看透它的本質(zhì)，找到聰明化解的辦法，只能見(jiàn)招拆招地過(guò)，老人的故事算是一種信念的支持吧。
老人與海讀書(shū)心得 篇7
班里在上個(gè)學(xué)期辦了個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們都從家里拿出了自己的幾本書(shū)。我們每個(gè)星期都有兩節讀書(shū)課，專(zhuān)門(mén)負責消滅這些書(shū)，別看有這么多書(shū)，仍然抵擋不了我們的寂寞，只因我們都不大喜愛(ài)這些書(shū)�！独先伺c�！愤@本書(shū)就是在讀書(shū)課上借閱到的，老實(shí)說(shuō)這本書(shū)還不錯。
《老人與�！返闹魅斯巧５貋喐绲睦蠞O夫，有一個(gè)年輕的小伙子跟著(zhù)他一起釣魚(yú)，很關(guān)心他。老漁夫連著(zhù)84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，這期間小伙子的父母不愿意了，讓他到一條大船上干活，開(kāi)始他不愿意，可后來(lái)他堅持不過(guò)他的父母，離開(kāi)了老漁夫。在大船上工作以后小伙子仍然時(shí)不時(shí)的照顧老漁夫，陪他一起釣魚(yú)，還安慰他。老漁夫不認輸，終于在第85天釣到了一條長(cháng)18尺，重1500磅的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)船在海里跑，老漁夫死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水、食物、工具，以及其他不利條件，他也沒(méi)有放手。兩天兩夜后，老漁夫終于殺死大魚(yú)，準備會(huì )家，途中，許多鯊魚(yú)來(lái)吃馬林魚(yú)，老漁夫不放棄，殺死了來(lái)侵的鯊魚(yú)。千辛萬(wàn)苦回到家后，魚(yú)變成了一副骨頭架子，引來(lái)了許多游客前來(lái)觀(guān)看。老漁夫只有在床上回憶那昔日的歲月。
老漁夫雖老了，但從他的事跡來(lái)看他并不老，因為他堅強、不放棄、無(wú)所畏懼，是一個(gè)頂天立地的大丈夫。但我不光欣賞、佩服堅持不懈的老漁夫，還敬佩那位小伙子，他在老漁夫很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下沒(méi)有離開(kāi)他，仍天天陪著(zhù)他乘著(zhù)那條破小船去釣魚(yú)，他也沒(méi)有放棄過(guò)，相反的他還與老漁夫相互鼓勵、安慰。雖然最后他還是去了一條大船上工作，但他仍然沒(méi)有忘記老漁夫，有空還去幫助老漁夫釣魚(yú)，拿飯…他的這種精神也是值得去夸獎的。
看到“老人與�！边@四個(gè)字，我想到了海明威——這本書(shū)的作者，前些年我聽(tīng)說(shuō)他是自殺而死的`，我不明白，為什么要自殺，他的筆下人物那么堅強，他為什么那么不堅強，難道老漁夫只是他的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠實(shí)現不了的夢(mèng)？
“老人的線(xiàn)緊牽愛(ài)的信念
歲月的帆漸行漸遠
冬季終結純白最后消失的那天
愛(ài)的諾言一點(diǎn)一點(diǎn)卻走向長(cháng)眠
寧靜前夜老人守候著(zhù)他的心愿”
老人與海讀書(shū)心得 篇8
人并不是生來(lái)就要給打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@句人生哲理美國作家海明威所寫(xiě)的《老人與�！分衅胀ǘ挚删吹纳Ｌ岚⒐麪敔斦f(shuō)的。
記得，在五年級期中考試時(shí)，我只得85分�；氐郊�，我非常氣餒，總覺(jué)得我再也考不好了，一下子失去了信心，這種心情一直在我的心里悶了好幾天。一個(gè)偶然的機會(huì )，媽媽送給我一本《老人與�！�，我無(wú)精打采地隨手翻著(zhù)看。隨著(zhù)我的閱讀，我深深地被里面的情節吸引住了。
《老人與�！愤@本曾轟動(dòng)一時(shí)的小說(shuō)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，而且其中的哲理值得我們細細品味。桑提阿國爺爺獨自在海上捕魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時(shí)他遇上了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水，他與鯊魚(yú)戰斗了許多個(gè)晝夜，終于安全地回到了家鄉。
我認識到，這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的“絕境”。無(wú)論黑夜有多么漫長(cháng)，朝陽(yáng)總會(huì )冉冉升起；無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐，春風(fēng)終會(huì )緩緩史拂。當挫折接連不斷，挫敗如影隨形時(shí)，當命運之門(mén)一扇接一扇地關(guān)閉時(shí)，我們永遠也不要懷疑，因為總有一扇窗為你打開(kāi)。
我一口氣讀完了它，心情久久不能平靜，我在心里暗暗地給自己打氣：要勇于面對困難，付出努力，就一定能成功的。
于是，從那以后，我專(zhuān)心聽(tīng)講，上課認真做筆記，回到家及時(shí)復習，并抓緊時(shí)間預習。有一次，一道數學(xué)思考題把我給難住了，我本想：反正是思考題，明天再做吧！此時(shí)，我猛然想起桑提阿果老爺爺，他是多么堅強啊，我為什么容易選擇放棄呢？為什么不與這條“難題鯊魚(yú)”搏斗？這樣我雙開(kāi)始苦思冥想，試用多種方法演算，我終于做出來(lái)了！漸漸地，經(jīng)過(guò)我的`努力，在期末考試中，我終于取得了100分。
其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人在人生道路上能順順利利地到達輝煌的頂點(diǎn)。當遇到“絆腳石”時(shí)，你就需要用自己的大膽、細心和努力跨過(guò)去。只要胸中還有一絲希望，無(wú)論來(lái)自外界的困難是怎樣的艱險，腳下總會(huì )能一條新的道路。相信自己吧！不要被困難嚇倒，你認為你行，你就一定行！
老人與海讀書(shū)心得 篇9
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！�。這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚(yú)。在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸�！笔前�！當我們碰到厄運和不幸時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說(shuō)過(guò)醫生令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑斈闩龅嚼щy時(shí)，你一定不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的.曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！�
我們碰到挫折時(shí)，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
一個(gè)真正的輕者，只能被摧毀而不能被擊敗。
老人與海讀書(shū)心得 篇10
晨曦初照，天與海的盡頭緊緊相擁，真實(shí)而遙遠。深藍的海面上，只剩一葉小舟。遠處，搖櫓聲細細微微，飄入耳畔。
老人準備啟航。經(jīng)歷了八十四天的一無(wú)所獲，在第八十五天，他獨自前往從未有人踏足的深海捕魚(yú)。在海上，老人發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，老人終于在第三天早晨將魚(yú)刺死。返回途中，老人遭到到了鯊魚(yú)的五次襲擊。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于把馬林魚(yú)的骨架運回港口。
海明威的文筆簡(jiǎn)潔，樸實(shí)，如同一位歲月滄桑的老人，充滿(mǎn)了智慧與哲思。他用平淡的語(yǔ)言，給我們講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又深邃的故事。
如彩鉛般細膩的筆觸，錯落有致地描繪出了老人的形象——瘦削卻又硬朗結實(shí)，雖然一無(wú)所獲，眼睛卻“同海水一樣藍，帶著(zhù)歡快的、從未被擊敗過(guò)的神采�！边@雙眼睛，如一面鏡子，體現了老人樂(lè )觀(guān)，陽(yáng)光的精神。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！笔秋L(fēng)雨，鑄就了老人如鋼鐵般頑強的意志；是風(fēng)雨，給予了老人如火焰般熾熱的心。風(fēng)雨不但沒(méi)有打敗他，還使他的意志變得更加堅定�；蛟S，老人并不是真正意義上的贏(yíng)家，他并沒(méi)有躲過(guò)鯊魚(yú)猛烈的攻擊，僅運回了一個(gè)骨架，但他并沒(méi)有向海洋屈服。在精神上，他贏(yíng)了。風(fēng)雨似一把把刀劍，刺入老人的`身體，阻擋著(zhù)老人的步伐。但他，仍然是那個(gè)不會(huì )被困難所折服的老漁夫。桑地亞哥那堅忍不拔的精神，似熾熱的火把，照亮了我們：人的身體可以經(jīng)歷艱難困苦，疾病傷痛乃至死亡，但是精神絕不能夠被打敗，精神遠比肉體更加重要。
老人總會(huì )夢(mèng)到一個(gè)幻象——薄暮中，幾頭獅子出現在金黃的沙灘上，如同小貓一般嬉戲，溫馴而又活潑。夢(mèng)境中的獅子不僅僅是老人渴望擁有年輕時(shí)的力量的象征，還是老人硬漢形象的催化劑�，F在，捕魚(yú)對老人來(lái)說(shuō)，不單單是一種謀生的方式，更是一種挑戰自然，得到自尊的方式。
在茫茫黑夜的大海中，渺小的人類(lèi)正與強大的自然做搏斗。如同面對變幻莫測的人生。
夜悄悄地織上天空，天變成了濃濃的黑藍。星灑在那其深如海的黑藍里。它們極有規矩的擺著(zhù)，好似一只悠哉的獅子……
老人與海讀書(shū)心得 篇11
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)．有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)．老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了．結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步．比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折．她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻．魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的`命運，用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸．是��！當我們碰到厄運和不幸時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭．
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭．老人也說(shuō)過(guò)醫生令我最難忘的話(huà)：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他．當你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路．那才是從失敗中獲取的最大的收獲．毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母．曾任美國總統的林肯一生遭到無(wú)數次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競選，然而有12次的競選是失敗的．他在最后一次，也就是0860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報．
我們碰到挫折時(shí)，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說(shuō)的：你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．
現在我們努力起來(lái)，讓老人、讓他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每一個(gè)人吧！
老人與海讀書(shū)心得 篇12
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步，比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來(lái)應付自己的'不幸�！笔前�！當我們碰到厄運和不幸時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說(shuō)過(guò)一聲令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑斈闩龅嚼щy時(shí)，你一定不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！痹蚊绹偨y的林肯一生遭到無(wú)數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時(shí)，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)，你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了�！�
老人與海讀書(shū)心得 篇13
《老人與�！肥且徊恐衅≌f(shuō)，僅有一百來(lái)頁(yè)，可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界，變成了一本文學(xué)名著(zhù)，它的創(chuàng )作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎。
閱讀文章這本書(shū)的全過(guò)程是一場(chǎng)既驚險刺激又悲傷的旅途——當老漁夫桑地亞哥安全駕駛著(zhù)小帆船離去岸上出海打漁時(shí)，我還在心里靜靜地為他給油，送去祝愿，期待他不必像前邊84天一樣一無(wú)所獲；當哪條細細長(cháng)長(cháng)釣線(xiàn)猛然往下一沉時(shí)，我覺(jué)得一陣意外驚喜，想著(zhù)這下老年人可交了好運氣了；當老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚(yú)而堅持不懈了三天三夜時(shí)，我心中冰涼涼，好想勸他舍棄，由于之后機遇有些是，干什么非得千辛萬(wàn)苦地盯緊這一條魚(yú)沒(méi)放呢！但是，老人對自己說(shuō)：“人并非為不成功而死，一個(gè)人可以被毀，但不能被打敗”；當老人與大馬林魚(yú)搏殺時(shí)，我對他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒(méi)有了，欽佩的是他那堅強不屈的自制力和永不認輸的精神；當老人最后打敗大馬林魚(yú)，把它綁上船舷時(shí)，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對一位普通老人來(lái)說(shuō)，這是多么不容易的事情��！但是，我隱隱約約感覺(jué)也有更高的艱難在等待老年人。果真，當成群結隊的大白鯊包圍著(zhù)老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得人們在當然和難測的運勢眼前是多么的無(wú)力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了；當老年人疲憊不堪地區著(zhù)一副魚(yú)框架返回海灣時(shí)，我有一些悲傷地嘆了一口氣，活著(zhù)回來(lái)就好，無(wú)論如何，老年人證實(shí)了自身，獲得了大伙兒的尊重——一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。
蓋上書(shū)籍，我還在思考，老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢？假如按小故事的結果看來(lái)，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚(yú)的框架，只有算作個(gè)失敗的人。但是，從老年人的行動(dòng)看來(lái)，他與當然的英勇搏殺，展現了人們堅韌不拔、不折不撓的'精神實(shí)質(zhì)，老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士，是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng)，非常值得大家學(xué)習培訓。
順帶提一下，在網(wǎng)上有一部依據《老人與�！范ň幍亩唐瑒�(dòng)畫(huà)，得到過(guò)2000年的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫(huà)獎，界面與眾不同，類(lèi)似水彩畫(huà)的設計風(fēng)格，也很值得一看。
老人與海讀書(shū)心得 篇14
“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著(zhù)了。他依舊臉朝下躺著(zhù)，孩子坐在他身邊，守著(zhù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子�！边@讓我眼前出現了一位老人，他的名字是圣地亞哥，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，但他的骨子里有著(zhù)不朽的意志。
老人與海，寫(xiě)的是圣地亞哥，一位偉大的漁夫。過(guò)去的84天中，沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)，但幸運的是，在第85天中，他遇上了一條從未見(jiàn)過(guò)如此大的.魚(yú)，是的，他無(wú)法捕捉到船上，只可以眼睜睜看著(zhù)大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一口一口地吃掉，但是他沒(méi)有放棄，他手握著(zhù)極其簡(jiǎn)陋的工具，靠著(zhù)自己的毅力，一次又一次得擊敗了鯊魚(yú)。但是最終他可以說(shuō)是失敗的，他失去了他人生當中最大的魚(yú)。他也是成功的，他靠著(zhù)自己的意志堅持到了最后。
還記得老人在剛捕到大馬林魚(yú)時(shí)，無(wú)法抵抗魚(yú)的力氣，只可以用手緊握著(zhù)勒在背上的吊索，無(wú)奈地和魚(yú)斗爭。一個(gè)人被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話(huà)，和魚(yú)對話(huà)，和大海對話(huà)。我們何嘗沒(méi)有像圣地亞哥一樣迷茫過(guò)，無(wú)力過(guò)。在學(xué)習上，在生活上，但凡只要有一丁點(diǎn)挫折，我們就會(huì )打退堂鼓，我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话�，面對吞噬大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)們。
在老人舉起手中的鋼叉，奮力向躍起的大馬林魚(yú)的心臟刺去，結束了一條生命，他勝利了，但他需要面對的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)爭相搶食的同時(shí)，老人的面臨著(zhù)巨大的挑戰，左手抽筋，繩子斷裂，魚(yú)叉沉入海底，船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境，還不忘小男孩，或許對小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅持下來(lái)的原因。我們面臨困境不僅需要頑強的意志，也需要愛(ài)，這樣子我們才可以取得勝利，雖然要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的思想斗爭。
合上《老人與�！愤@本書(shū)，我的腦海里出現了老人英勇搏斗鯊魚(yú)的畫(huà)面，耳朵響起了老人說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！边@告訴著(zhù)我們：人最可怕的敵人，終究是自己的內心。我們需要的是面對困難，要迎難而上，而不是選擇屈服和放棄，我們才可以收獲更大的成功。
老人與海讀書(shū)心得 篇15
我輕輕合上《老人與�！愤@本書(shū)，心中感慨萬(wàn)千。老人與海這本書(shū)講的是一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，被同行看成失敗者，但他仍不放棄。堅持出海，最后在85天釣到一條大馬林魚(yú)。但是這條大馬林魚(yú)實(shí)在太大了，他花了兩天兩夜才將其殺死。但在返航的過(guò)程中，又遇上了許多鯊魚(yú)。最終，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光，只剩下了一副魚(yú)骨架。老漁夫只能帶著(zhù)一副魚(yú)骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說(shuō)，也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運降臨，他依舊懷著(zhù)信心出海。面對大海，面對大自然的力量，他依然不退縮，勇敢地與其斗爭。老人的每一個(gè)勝利都付出了巨大的代價(jià)，最后還遭遇了無(wú)可挽救的失敗。但從另一種意義上來(lái)說(shuō)，老人又是一位勝利者，他不向命運屈服，遇到任何困難都不退縮，憑借自己的勇氣和智慧進(jìn)行抗爭，總的來(lái)說(shuō)來(lái)，他是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
老人出海，不遠千里難道只是為了一條魚(yú)嗎？其實(shí)人的真正勝利并不在于物質(zhì)上取得了多大的成就，而是在于他的精神，只有精神上獲得了勝利，才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來(lái)看，沒(méi)有將大馬林魚(yú)完整帶回來(lái)的老漁夫并不是勝利者，但我在眼中，老漁夫沒(méi)有向大自然妥協(xié)，沒(méi)有向大馬林魚(yú)妥協(xié)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)，面對一次次的挑戰，他始終都懷有信心和勇氣，所以他才是真正的勝利者，他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中，我們常常會(huì )遇到一些挫折和失敗，從而感到失落和失去自信，但這本書(shū)中，我感覺(jué)到生活中的那些事與老漁夫面對的一切相比，簡(jiǎn)直不值一提。我們有著(zhù)更加年輕的和更加健康的`體魄。不用為生活而煩惱，每天回家都可以吃到父母準備好的飯菜，我們更不用為生活而奔波忙碌，我們還有身邊的親人朋友的關(guān)懷。而老漁夫呢？他年紀又大還是孤身人，需要為生存而努力，但他卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，總是滿(mǎn)懷著(zhù)信心，即使生活艱辛，他依然對生活懷滿(mǎn)信心和熱情。
是啊，誰(shuí)的人生沒(méi)有失敗過(guò)呢？那個(gè)時(shí)候，我們要做的就是站起來(lái)，勇敢的去面對他，即便最后失敗了，但我們的精神是不可戰勝的，我們要永不言敗，走向成功！
老人與海讀書(shū)心得 篇16
說(shuō)句實(shí)話(huà)，當我第一次讀《老人與�！返臅r(shí)候那是20XX年的10月1日，中文版的。通透讀完之后，被老人的精神所折服。
前些天，有些心煩。拿起那本英文版的《The old and the sea》當讀完之后我整個(gè)人對老人的精神在刻入三分。記得《把時(shí)間當成朋友》的作者李笑來(lái)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讀著(zhù)作就要讀原著(zhù)，翻譯的永遠不會(huì )帶給你想要的東西。仔細一讀果真如此。
老人孤單的航行到海上，不停的與馬林魚(yú)，鯊魚(yú)進(jìn)行拼命抵抗。其實(shí)在我看來(lái)不單單是這些，身體上的疼痛，精神上的折磨，他的手不知道抽筋了多少次。但他總是告訴自己You can do it mylefth and.You can do it.多少次的鼓舞，多少次的努力。精神上的孤獨又有誰(shuí)懂呢，老人無(wú)數次說(shuō)到如果小男孩在這里就好了，如果小男孩在這里就好了。遲暮之年，有一個(gè)忘年交不負此生。老人最大的成功就是他征服了身體疼痛和精神上的孤獨。從而走出大海，活著(zhù)回來(lái)。
很多人說(shuō)過(guò)，挑戰啥的，奮斗啥的，沒(méi)有什么用。穩定的工作就行了�，F如今這就是年輕人的生活，20多歲干著(zhù)80多歲都能干的活。讀后感·試問(wèn)你自己真的活過(guò)么？很多人其實(shí)在30歲就死了，到了60-80才埋。這句話(huà)都說(shuō)爛了，可是又有幾個(gè)像老人那樣。老了，還保持希望。
現實(shí)中不乏老人的`案例，王德順50歲健身，79歲上T臺。中國最帥老大爺告訴你，只要努力，一切都不晚。
64歲張雙利時(shí)髦的老大爺，完美的時(shí)裝搭配成了行走的荷爾蒙。生活不單單只有柴米油鹽醬醋茶，還有十三香，黑胡椒，辣椒面。你與品質(zhì)的生活只差一個(gè)態(tài)度。
94歲的Phylis年齡對是一個(gè)數字，而年輕就是態(tài)度。極其輝煌的醫生，讓人為之汗顏。聰明的女人婚后不會(huì )吧人生放在家庭里。安詳晚年的年紀，人家硬是活出30歲的模樣
希望各位在遇到困難的時(shí)候，不要逃避，直視內心，面對困難，我們需要的是站起來(lái)，戰斗到直至我死去的那一刻。無(wú)論生活，工作，各種不被理解。戰斗，讓自己變得強大。
老人與海讀書(shū)心得 篇17
書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。是的，一本好書(shū)，猶如一壺上好的佳釀，每一次的碰撞，每一次的淺酌，每一次的沉醉，都會(huì )激起我心中的陣陣漣漪。最近，我讀了一本《老人與�！�，它的故事是這樣的……
書(shū)中的主人公是一名名叫桑地亞哥的老漁夫，他已經(jīng)整整84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在別人眼中，他貌似是個(gè)失敗者。在第85天之時(shí)，一個(gè)被驚喜包裹著(zhù)的驚嚇悄然靠近，老漁夫費了九牛二虎之力，花了三天兩夜的時(shí)間，終于收服了一條大馬林魚(yú)�？删驮诜岛酵局�，一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)襲來(lái)，老漁夫接二連三地遇到了“海洋殺手”——鯊魚(yú)的襲擊，可憐的老漁夫沒(méi)有食物，沒(méi)有鋒利的武器，沒(méi)有助手，卻依然進(jìn)行一切手段進(jìn)行反擊，貌似有些自不量力地與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，什么也無(wú)法摧毀他堅定的信念。終于，老漁夫在這場(chǎng)永不服輸的戰斗中，筋疲力竭地帶著(zhù)一副大馬林魚(yú)骨架回到了港口，他——真的是一個(gè)勝利者。
人性是強悍的，人類(lèi)本身也是有自己的限度的，但就是這樣一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁夫憑借著(zhù)自己英勇的意志、堅定的信念以及頑強的生命力，一次一次地向極限挑戰：一次次的失敗，一次次的絕望，一次的氣餒，他卻不喪氣，不怨天尤人，永不放棄。這份漁夫精神，感動(dòng)深切。
俗話(huà)有說(shuō)：有志者事竟成。如同古代神話(huà)故事中的愚公移山的`主人公愚公，他覺(jué)得兩座山擋住道路了，出行不方便，于是產(chǎn)生了常人眼中想都不敢想的念頭：移掉兩座山。而且他的確堅持著(zhù)做到了，不畏艱難險阻，不畏旁人嘲笑，日復一日、年復一年地挖山運石，終于感動(dòng)了天帝，幫助他移走了兩座大山。諸如此類(lèi)的精衛填海，鐵柱磨成針等等，無(wú)不體現著(zhù)那股執著(zhù)、永不服輸、積極向上勁兒……
人生能有幾回搏。在成長(cháng)的道路上，漫長(cháng)而曲折，甚至有時(shí)會(huì )充滿(mǎn)坎坷荊棘，如若輕言放棄，則注定一事無(wú)成；但若勇敢頑強地以一顆自信的心全力以赴，本著(zhù)老人那份“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他”的意念，堅信成功將不再遙遠。
古人云：“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹肝覀儙е�(zhù)漁夫精神，不斷挑戰極限，成為自己人生路上的勝利者。
老人與海讀書(shū)心得 篇18
暑假里我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
我雖然是個(gè)男孩，但是不喜歡運動(dòng)，為了增強我的體質(zhì)，爸爸媽媽決定把我送到跆拳道館學(xué)習。幾天下來(lái)我累得筋疲力盡，不想去了。當我一個(gè)人坐在書(shū)房里的時(shí)候，腦海里忽然浮現了圣地亞哥的影子，聽(tīng)到了那堅定而有力的話(huà)語(yǔ)，“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！焙⒆�，失敗并不可怕，可怕的是如何面對失��！面對書(shū)中的'老人，我慚愧至極，我對自己說(shuō)：“鄭欽尹，你是一位男子漢！”為期天的訓練里，我努力做好每一個(gè)動(dòng)作，記住每一個(gè)姿勢，無(wú)數的汗水記錄了我成長(cháng)的足跡，現在面對鏡子中棒小伙，我情不自禁地豎起了大拇指！
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老人與海讀書(shū)心得 篇19
班里在上個(gè)學(xué)期辦了個(gè)圖書(shū)角，同窗們都從家里拿出了本人的幾本書(shū)。我們每個(gè)星期都有兩節讀書(shū)課，特地擔任消滅這些書(shū)，別看有這么多書(shū)，依然抵擋不了我們的寂寞，只因我們都不大喜歡這些書(shū)�！独先伺c�！愤@本書(shū)就是在讀書(shū)課上借閱到的，誠實(shí)說(shuō)這本書(shū)還不錯。
《老人與�！返闹魅斯巧５貋喐绲睦蠞O夫，有一個(gè)年輕的小伙子跟著(zhù)他一同釣魚(yú)，很關(guān)懷他。老漁夫連著(zhù)84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，這期間小伙子的父母不愿意了，讓他到一條大船上干活，開(kāi)端他不愿意，可后來(lái)他堅持不過(guò)他的父母，分開(kāi)了老漁夫。在大船上工作以后小伙子依然時(shí)不時(shí)的照顧老漁夫，陪他一同釣魚(yú)，還撫慰他。老漁夫不認輸，終于在第85天釣到了一條長(cháng)18尺，重1500磅的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)船在海里跑，老漁夫死拉著(zhù)不放，即便沒(méi)有水、食物、工具，以及其他不利條件，他也沒(méi)有放手。兩天兩夜后，老漁夫終于殺死大魚(yú)，準備會(huì )家，途中，許多鯊魚(yú)來(lái)吃馬林魚(yú)，老漁夫不放棄，殺死了來(lái)侵的鯊魚(yú)。含辛茹苦回到家后，魚(yú)變成了一副骨頭架子，引來(lái)了許多游客前來(lái)觀(guān)看。老漁夫只要在床上回想那昔日的歲月。
老漁夫雖老了，但從他的事跡來(lái)看他并不老，由于他剛強、不放棄、無(wú)所畏懼，是一個(gè)頂天立地的大丈夫。但我不光觀(guān)賞、信服持之以恒的老漁夫，還敬仰那位小伙子，他在老漁夫很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有釣到魚(yú)的狀況下沒(méi)有分開(kāi)他，仍天天陪著(zhù)他乘著(zhù)那條破小船去釣魚(yú)，他也沒(méi)有放棄過(guò)，相反的他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最后他還是去了一條大船上工作，但他依然沒(méi)有遺忘老漁夫，有空還去協(xié)助老漁夫釣魚(yú)，拿飯…他的這種肉體也是值得去夸獎的。
看到“老人與�！边@四個(gè)字，我想到了海明威——這本書(shū)的`作者，前些年我聽(tīng)說(shuō)他是自殺而死的，我不明白，為什么要自殺，他的筆下人物那么剛強，他為什么那么不剛強，難道老漁夫只是他的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠完成不了的夢(mèng)？
“老人的線(xiàn)緊牽愛(ài)的信心
歲月的帆漸行漸遠
冬季終結純白最后消逝的那天
愛(ài)的諾言一點(diǎn)一點(diǎn)卻走向長(cháng)眠
寧靜前夜老人守候著(zhù)他的心愿”
老人與海讀書(shū)心得 篇20
這是一部令人深思的著(zhù)作。作者海明威以不同于凡人的筆觸，創(chuàng )作了這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻內涵豐富的作品。
故事的開(kāi)篇便不同尋常，一改海明威作品往昔那宏大壯觀(guān)的場(chǎng)景，也沒(méi)有烽火硝煙的戰爭。只是一個(gè)小漁村。作者重點(diǎn)刻畫(huà)的'人物是一個(gè)叫桑提亞哥的漁夫。在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)后，周?chē)娜藢λ錆M(mǎn)善意的嘲諷，都認為老人再也打不到魚(yú)了。
但第二天，老人獨自出海了。這次，他的魚(yú)鉤成功地進(jìn)入了一條大馬林魚(yú)的臟腑。它太大了，竟反客為主，拉著(zhù)漁船在海上四入游蕩。而老人只是緊緊地握著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，在漁船上安然若素，沒(méi)有一絲慌張。在周旋了幾天之后，終于將大魚(yú)殺死，并系在船邊。
讀到這一段時(shí)，我為老人的勇敢所動(dòng)容。試想，如果老人是“手拿魚(yú)叉吼叫著(zhù)向大魚(yú)刺去”，那樣血腥的場(chǎng)面，只會(huì )讓人感覺(jué)到他的虛弱，甚至是矯情。而海明威筆下的老人截然不同。他表情安靜，孤身一人，但似乎一切都在他的掌握之中。我不禁為他的勇氣和信心折服。
小說(shuō)的后面部分是個(gè)悲劇。在返回時(shí)，魚(yú)的血腥引來(lái)了許多鯊魚(yú)，它們不斷撕咬大魚(yú)的肉。老人奮起抗爭，用魚(yú)叉、木棍、鐵棒擊退兇猛的鯊魚(yú)。不幸的是，老人用盡全力，大馬林魚(yú)還是被撕咬得只剩下一副巨大的骨架。老人筋疲力盡地回到家，安然睡去。而游客卻認為那只是普通的魚(yú)骨，無(wú)不為老人可惜。
也許，對于那些急功近利的人來(lái)說(shuō)，這副魚(yú)骨會(huì )令他們傷心欲絕�？善渲欣先说墓适抡l(shuí)又了解呢？書(shū)中有一句堪稱(chēng)經(jīng)典的文字：一個(gè)人，可以被消滅，但不可以被打敗。
是啊，老人曾遭了多少困難：幾日的周旋他沒(méi)有了食物，只能生吞魚(yú)肉，手掌也在對付鯊魚(yú)時(shí)劃破。但老人始終沒(méi)有向大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)屈服，沒(méi)有向大海屈服。其實(shí)老人是個(gè)勝利者，那魚(yú)骨便是見(jiàn)證。即使現實(shí)殘酷，但在困難面前，從不屈服，不低頭，奮勇反擊，他就已經(jīng)贏(yíng)了。
老人睡去，他夢(mèng)到了少年時(shí)見(jiàn)過(guò)的雄獅，這無(wú)疑是個(gè)積極的信號，我愿相信，老人的明天會(huì )更加美好。
讓我們一同來(lái)回味那句話(huà)：一個(gè)人，可以被消滅，但絕對不可以被打敗。
教師點(diǎn)評：老漁夫桑提亞哥以他的勇氣和自信征服了億萬(wàn)讀者，小作者從桑提亞哥的精神方面入手，闡釋了人生途中，精神之于人的寶貴。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，論述深刻，發(fā)人深省。
老人與海讀書(shū)心得 篇21
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗�？赐辍独先伺c�！愤@本書(shū)后，我覺(jué)得老人有著(zhù)一顆堅韌不拔的心，有著(zhù)自己的理想和奮斗目標，就算遇到許多困難，也不曾放棄。挫敗是人生的一段過(guò)程，雖然老人始終都沒(méi)有捕到魚(yú)，但他不會(huì )善罷甘休，就算被其他漁夫冷嘲熱諷，他也不在乎別人的看法，依然繼續捕魚(yú)。老人勇敢地追求著(zhù)自己的人生目標，不畏層層險阻，即使是到了“山窮水盡疑無(wú)路”的地步，也甘愿拼死一搏�；蛟S他認為：面對自己的`人生理想，唯有拼過(guò)，努力過(guò)，才不會(huì )遺憾。
鄧爺爺也說(shuō)過(guò)：“一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想�！币粋�(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有信仰的人，就會(huì )對自己要走的路感到茫然。如果沒(méi)有理想，萊特兄弟就不會(huì )發(fā)明飛機，圓了人類(lèi)飛向藍天的夢(mèng);如果沒(méi)有理想，袁隆平就不可能培育出雜交水稻，解決了中國人多糧少的難題。有了理想，我們才能清楚而理智地規劃未來(lái)。
記得2015年寒假，我開(kāi)始備戰第一次書(shū)法比賽，面對神情嚴肅的考官，沒(méi)有經(jīng)驗的我很緊張。我不但在筆畫(huà)的粗細和力度上寫(xiě)不好，而且有的字都寫(xiě)錯了。最后，我沒(méi)有獲獎。這次的失利，在我的書(shū)法學(xué)習過(guò)程中造成了極大的陰影，那段時(shí)間，我幾乎對自己失去了信心。這時(shí)，一個(gè)偶然的機會(huì )，我閱讀了《老人與�！愤@本書(shū)。我靜靜地翻閱，細細地品讀書(shū)中老人為了理想而竭盡全力，堅持不懈的故事，一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力，想必也會(huì )成功吧!我默默地鼓勵著(zhù)自己，每天我都靜下心來(lái)，拿著(zhù)毛筆在書(shū)桌前練字，老人理想的力量激勵著(zhù)我，終于，在今年的書(shū)法比賽中我獲得了少年組一等獎!
《老人與�！分v述的是一股勇氣，一股為理想而奮斗的勇氣，為了實(shí)現理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí)，烏云遮住了藍天，困難遮住了通往實(shí)現理想的道路，但是在一陣甘霖的揮灑后，清新依舊，白鴿掛著(zhù)風(fēng)鈴沒(méi)入遠空，葉更綠，天更藍，陽(yáng)光在露珠上不斷閃爍。人類(lèi)的理想不停，信仰不停。依稀間，昨天的理想也是我今天的導航。
老人與海讀書(shū)心得 篇22
作者厄納斯特·米勒爾·海明威是二戰間美國富有傳奇色彩和獨特個(gè)性的杰出作家，在這個(gè)作品中，他綜合運用了寫(xiě)實(shí)，象征，蒙太奇等手法，把老漁夫的堅韌性格表現的淋漓盡致。
這部小說(shuō)表現了一種奮斗的人生觀(guān)，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)另一種英雄的誕生。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把牠拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品；他一一地殺死牠們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
老人的勝利完全在于那永不言敗毫不氣餒的精神。從老人在海中釣上了一條大馬林魚(yú)，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底；準備殺死大馬林魚(yú)時(shí)試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次次去試，終于殺死了大馬林魚(yú)；等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲，他用盡自己的'一切力量來(lái)反抗；魚(yú)杈被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在獎把上亂扎，小刀折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來(lái)打……我一次次感受到了他的這種精神�！叭瞬皇巧鷣�(lái)就是失敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！北M管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明。
作品的結局給予我們的決不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢的面對失敗，在暴力，死亡，失敗前要保持人的尊嚴和勇氣。只以成敗論英雄的是蠻夷人的說(shuō)法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。
老人與海讀書(shū)心得 篇23
讀了《老人與�！�，我便被主人公樂(lè )觀(guān)，勇敢與執著(zhù)的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗，終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而，天有不測風(fēng)云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著(zhù)常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時(shí)高傲的微笑，他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
這是一場(chǎng)孤獨的歷程，一個(gè)人劃著(zhù)一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對話(huà)，和魚(yú)對話(huà)，和大海對話(huà)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，”“你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的可以是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的'敵人永遠都是自己，當一個(gè)人的意志堅不可摧時(shí)，那么便沒(méi)有任何事物會(huì )再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪，他在大海上時(shí)刻面臨著(zhù)生與死的挑戰，卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們現在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺�；蛟S，面對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看，老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎？因為他至始至終，都沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風(fēng)夾雜著(zhù)濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過(guò)。
老人與海讀書(shū)心得 篇24
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！薄叭瞬皇菫榱耸《�。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。這兩句話(huà)完美地體現了作者的思想。
書(shū)中的老人圣地亞哥在連續八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在大海上遇到一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力與毅力的較量下，盡管老人的手已經(jīng)抽筋，沒(méi)有水，也沒(méi)有食物，也沒(méi)有武器，老人還是把馬林魚(yú)殺死了�？删驮诶先嘶丶业耐局�，遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當他到達港口時(shí)，只剩下一副魚(yú)骨頭了。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首英雄主義贊歌。老人雖然失敗了，但那只是力氣與肉體上的失敗，它的信心與希望始終不會(huì )破滅。生活中的我并不像老人那樣迎難而上，是一個(gè)遇到困難就退縮、逃避的loser。但因那次的勝利，我改變了自己。
一次手抄報的班級比賽，我認為自己做的'手抄報不大好看，所以就沒(méi)有要參加的念頭。突然，我看到了班上畫(huà)畫(huà)最差的同學(xué)舉手了。見(jiàn)此景，大家紛紛使出“激將法”讓我參加�！澳惝�(huà)畫(huà)比他好幾百倍，他都參加了，你怎么可以不參加？”“對啊，參加吧，你肯定可以得獎的！”他們的“激將法”奏效了。盡管抱著(zhù)非常小的希望，我還是認真地完成了手抄報。功夫不負有心人，一個(gè)星期的努力換來(lái)了第一名的成績(jì)，出乎意料，自己竟然可以做得這么好。從此，我的步伐再也不會(huì )被困難阻擋了。
墻角的蝸牛，正奮力地往上爬，動(dòng)作慢得讓人看不見(jiàn)。它的臉上似乎掛著(zhù)汗水，背著(zhù)它那龐大的“房子”，留下了它努力的痕跡。它與老人一樣，執著(zhù)、不放棄、勇往直前，努力完成自己的目標，無(wú)論怎么樣的艱難險阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。
老人是真正具有百折不撓、堅強不屈、敢于面對困難的精神。從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他并不是失敗者，而是一個(gè)勝利者。因為，他并沒(méi)有在命運面前“跪下”，無(wú)論在怎么艱難的環(huán)境里，他都憑著(zhù)自己的勇氣、毅力與智慧進(jìn)行了與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的戰斗。老人是一個(gè)失敗者，但更是一個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象，正是海明威筆下的人物圣地亞哥。
老人與海讀書(shū)心得 篇25
《老人與�！�，可以說(shuō)是，我在電視節目中，聽(tīng)到過(guò)最頻繁的一個(gè)書(shū)名，一直渴望閱讀，但無(wú)奈，那個(gè)大書(shū)店離我太遠，平日，幾乎沒(méi)有時(shí)間，好容易到了寒假，我便纏著(zhù)，讓母親帶我去，去那遙遠而巨大的地方。
醉心閱讀
回來(lái)后，已臨近傍晚，我借著(zhù)，那黃昏的光芒，坐在院子里的藤椅上，清醒的神智，貪婪地閱讀著(zhù)。時(shí)而，為男孩曼諾林那好心腸而感動(dòng)——這個(gè)年輕力壯的小伙子，對一個(gè)，跟自己非親非故的老頭，一起捕魚(yú)，給予他溫暖的幫助；時(shí)而，又被老人那堅毅的性格而折服——或許他已經(jīng)80歲了，這個(gè)堅強的圣地亞哥，在海上打魚(yú)，一連84天沒(méi)有收獲，肚子空癟，但仍頑強地活著(zhù)，只憑著(zhù)他那堅強不屈的品質(zhì)和意志力；還有那條大魚(yú)，盡管背上拉著(zhù)一條魚(yú)鉤，迸發(fā)出血液，仍拉著(zhù)漁船跑了2天2夜一點(diǎn)也不屈服······后來(lái)，魚(yú)被老人捕獲，但是，鯊魚(yú)一只接一只的來(lái)，很快，那條1500多磅重的魚(yú)所剩無(wú)幾，老人的自信心被破壞，但沒(méi)有被銷(xiāo)毀，因為“人不是為失敗而生的！”
陷入回憶
月緩緩上升，天越來(lái)越黑，朦朧的月光照在我身上，不免思潮起伏。還記得期中，的時(shí)候，就是在這學(xué)期，我的考試成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，語(yǔ)文成績(jì)，更是“滿(mǎn)江紅”，那時(shí)，在報成績(jì)的時(shí)候，我的手心出了汗，我希望自己能考好，至少也要上90分，結果，熬過(guò)了那漫長(cháng)的2分鐘后，聆聽(tīng)到了屬于我的成績(jì)——88分。不要說(shuō)現在六年級，變得難了，其實(shí)還是我的問(wèn)題，因為，連一個(gè)后進(jìn)生考的都比我好。我想哭。從小到大，我就是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”，雖然我長(cháng)得很高大，但還是會(huì )像嬰兒般的'哭泣，我很慚愧，但每次眼淚總會(huì )不聽(tīng)話(huà)的落下來(lái)。這次，我雖然忍住了，但也傷心了好久。我想，跟那位老人比起來(lái)，這點(diǎn)挫折算不了什么，但為什么我跟他的反應差別如此之大，歸根到底，是我沒(méi)有像他那樣的樂(lè )觀(guān)精神。我對自己說(shuō)：“即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，也要成為精神的強者，成為‘硬漢’!”
堅強的品質(zhì)
夜深了，我也該回去了，從傍晚到深夜，我了解了些許人生道理，但愿在我面對挫折的時(shí)候，能見(jiàn)到他們的身影，而那個(gè)堅強，寬厚，仁慈的身影，將永遠保留在我心間，永遠永遠······
老人與海讀書(shū)心得 篇26
我坐在窗邊的藤椅上，伴著(zhù)苦澀的月光，重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書(shū)，再次品味圣地亞哥與厄運、與大自然感人至深的那場(chǎng)搏斗，再次體會(huì )海明威塑造的“硬漢性格” 。
每當我再次沿著(zhù)方塊字摸索老人艱難的生活時(shí)，心中仿佛翻涌著(zhù)巨浪，“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍，喜氣洋洋而不服輸�！崩先艘蜷L(cháng)期打魚(yú)而滿(mǎn)身疤痕，他的形象如同一棵古木，被時(shí)間的繩索緊縛，最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時(shí)間長(cháng)終是沒(méi)有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒，就像是老人面對失敗的坦然，那種頑強、不服輸的精神不朽。
在同大馬林魚(yú)戰斗的過(guò)程中，老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒�！备梢�(jiàn)老人與男孩友情的真摯，是男孩給了他堅強的抵抗力和視死如歸的勇氣。在關(guān)鍵時(shí)刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱，成為他不放棄的動(dòng)力。同時(shí)老人先前對男孩的關(guān)愛(ài)讓我體會(huì )到他善良、愛(ài)孩子的品格，以及在男孩身上找到一點(diǎn)自己當年的風(fēng)采的欣慰。
窗外的月色愈見(jiàn)清輝，獨擎在深邃的夜空中，我揉搓著(zhù)疲憊的雙眼繼續翻著(zhù)薄薄的紙頁(yè)，但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
幼時(shí)品味這本書(shū)是我始終沒(méi)有明白獅子的出現代表了什么了，為什么文中多次出現對獅子的描寫(xiě)。然而今天，我仿佛明白了獅子是勇敢、頑強的象征，同時(shí)也是老人的精神寫(xiě)照，獅子的一次次出現代表了老人斗志的一步步加深。
與鯊魚(yú)搶奪成果的時(shí)候，他所說(shuō)的幾句話(huà)“不過(guò)人不是為失敗而生的�！薄耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！比耘f是我留有回味的`經(jīng)典，老人自信與頑強的性格體現的淋漓盡致，他接受自己的毀滅，但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考？巨鯊就相當于人生路上的坎坷與磨難，我們也許會(huì )被這些磨難摧毀，但卻不能讓自己被它擊倒，即使最終我們傷痕累累，如老人一樣拖著(zhù)巨大的魚(yú)骨回去，但我們終究是勝利的。因為在精神上，有一些東西正在悄然改變，使我們受益終生，或許我們會(huì )收獲像大馬林魚(yú)那樣豐盛的成果。
我躺在柔軟舒適的床上，回想著(zhù)老人的種種事跡，深深地沉入大海的夢(mèng)中……
老人與海讀書(shū)心得 篇27
小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾河漢，才發(fā)現這是一條超越自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，固然明知很難取勝，但若是不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群沙魚(yú)搶食，但老人仍不肯就這樣放棄，最終突穩重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫服氣不已。
當我讀到"老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，或許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)…"時(shí)，我十分服氣這位老漁夫，因為他這時(shí)候已打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于近況，而是向著(zhù)更大的目標進(jìn)步。再看看我們，日常平凡碰到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦不迭。我們是祖國的將來(lái)，應弄像這位老人一樣襟懷胸懷弘愿，去追求更好、更大的目標。
當我讀到"大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩環(huán)抱糾纏到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一剎時(shí)，盡心盡力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜地步浮在水面上…"時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常敬佩老人那種堅持不懈的`精神，固然知道敵手實(shí)力很強，但他沒(méi)有涓滴畏縮，而是迎難而上。正因為有了這類(lèi)精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)存亡較練崮成功。我們在糊口中也要學(xué)習老漁夫的精神，干事情不怕困難，才能獲得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群沙魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能利用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的兵器自衛，并最終趕走了這群沙魚(yú)。但大魚(yú)的肉已被吃了一大半，而老人還有趣地攻訐自己的左手"弄工作的時(shí)候卻在歇息"的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在糊口中，有些損失是不成避免的，我們應弄以樂(lè )觀(guān)的立場(chǎng)來(lái)對待，不能斤斤計較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描述了這條魚(yú)的巨大，申明老漁夫所克服的困難之大，非比平常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險盡力奮斗的精神，我們也應弄像他那樣，不能滿(mǎn)足于近況，應弄積極向上，做任何事都要堅持不懈，碰到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功！
老人與海讀書(shū)心得 篇28
靜靜的坐在桌案前，透過(guò)紗窗，望著(zhù)天空中自由飄動(dòng)的浮云。漸漸地，眼前浮現了這樣一個(gè)場(chǎng)景：在蒼茫的大海上，波濤洶涌，風(fēng)卷著(zhù)浪花不斷翻騰，一位老人正駕駛著(zhù)漁船毫無(wú)畏懼的向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。他站的是那樣的挺拔，成為了我心中永不泯滅的強者。
周?chē)悄菢拥撵o寂，靜的讓人覺(jué)得害怕，只有海風(fēng)在身邊不斷的吹拂。老人沒(méi)有罷手，反而用各種方法讓自己清醒。但誰(shuí)又會(huì )想到，海里那一條條龐大的鯊魚(yú)早就盯上了老人船后的獵物，正迅速的相漁船靠近。老人也注意到了這一點(diǎn)，但身邊有的只是那魚(yú)叉和一些小玩意。在兇惡的鯊魚(yú)面前，老人顯得是那樣的渺小。但老人沒(méi)有投降，反而用盡全身的力量與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗。鯊魚(yú)瘋狂撕咬著(zhù)老人的獵物，老人也毫不放棄的在搏斗。在體力竭盡之際，他吶喊：“我要跟它們斗到死�！睉{著(zhù)這份執著(zhù)的信念，他戰勝了一撥一撥的鯊魚(yú)。
其實(shí)，在每個(gè)人的人生道路上，遇到各種各樣的挫折是在所難免的。這些挫折就如那一條條兇惡的鯊魚(yú)，阻礙著(zhù)我們駛向理想的彼岸。
在挫折面前，也許我們會(huì )覺(jué)得困惑、不知所措，甚至想著(zhù)要去放棄。但我想說(shuō)的是，要想成為生活的強者，我們必須堅持。就像那老人一樣，即使覺(jué)得不可戰勝，但也要拼盡自己的全力，決不罷休。
回首2012倫敦奧運會(huì )，劉翔的表現讓無(wú)數人為之一動(dòng)，但在我看來(lái)，他依然是一個(gè)勝利者。經(jīng)受幾年腿部傷痛的'折磨，和面對一批批新星的出現，他沒(méi)有畏縮，反而以一個(gè)全新的姿態(tài)回到了賽場(chǎng)上。在這個(gè)看似異常的賽場(chǎng)上，劉翔把傷痛拋在腦后你，來(lái)到了屬于自己出發(fā)點(diǎn)。隨著(zhù)信號槍的打響，劉翔奮力沖到了最前。雖然結果不太盡如人意，但最重要的是，面臨困難，他盡全力拼搏了，這足以證明他不愧為一名真正的強者。
而對于如今的我來(lái)說(shuō)，處于人生中承上啟下的時(shí)期，沉重的學(xué)習壓力有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)習、作業(yè)、成績(jì)讓我飽受煎熬，但我深知，我不能因此而去選擇放棄。
翻開(kāi)《老人與�！返撵轫�(yè)，看著(zhù)老人挺直的英姿，耳邊還不時(shí)回響著(zhù)“我要跟它們斗到死”的吶喊，于是我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。讓我們揚帆起航，向著(zhù)既定的彼岸進(jìn)發(fā)。
老人與海讀書(shū)心得 篇29
這學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，我讀了美國作家海明威的《老人與�！愤@本書(shū)。
老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠的大海邊，以打魚(yú)為生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上，讓他學(xué)習打魚(yú)的�？伤氖爝^(guò)去了，桑提亞哥沒(méi)有打到一條魚(yú)，曼諾林的父母對老人失去了信心，把曼諾林送到了另一條船上，但曼諾林還是每天來(lái)幫老人的幫，又過(guò)了四十多天。在第八十五天，老人終于釣到了一條非常大的魚(yú)，但魚(yú)沒(méi)有被老人拖上來(lái)，反而帶著(zhù)老人向西北方漂去。老人沒(méi)有辦法，只能用盡全力拉住它，不讓它逃跑。他割開(kāi)金槍魚(yú)充饑，他的左手抽筋了，他只好用右手拉住它。到了第二個(gè)夜晚降臨，老人睡著(zhù)了。突然他被驚醒了，大魚(yú)在翻騰，老人費勁全力，終于把大魚(yú)拉到小船邊，用魚(yú)叉把大魚(yú)刺死了。大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人為了保住大魚(yú)，開(kāi)始與鯊魚(yú)搏斗。第三個(gè)晚上，老人終于拖著(zhù)一副魚(yú)骨架回到海濱自己的家。第二天早晨，人們圍者那具大魚(yú)的骨架贊嘆不已。曼諾林下定決心以后不管家人說(shuō)什么都跟著(zhù)桑提亞哥去打魚(yú)，因為在他心里，老人是最偉大的'英雄……
海明威這篇富有感染力的小說(shuō)，讓我看到了汪洋大海中那條孤單的小船上的桑提亞哥，佝僂著(zhù)背，左手使勁地拉著(zhù)釣絲，順著(zhù)釣絲看下去，一條大魚(yú)時(shí)隱時(shí)現，而老人臉上寫(xiě)著(zhù)的，正是“不屈”兩個(gè)字。老人是英雄的象征，他的對手是大海、大魚(yú)、巨鯊。他是孤獨的，只身出海；是樂(lè )觀(guān)的，充滿(mǎn)自信；是不屈的，與對手搏斗到底；然而，他也是悲劇性的，他只拖回了一副魚(yú)的骨架。
桑提亞哥老人是一位英雄，英雄可以消滅，但就是不會(huì )被打敗。我從他身上學(xué)到了樂(lè )觀(guān)自信、百折不撓的精神。
書(shū)，在一望無(wú)際的知識海洋就好像一艘乘風(fēng)破浪的小船，當你歷盡千辛萬(wàn)苦驅使這艘與你風(fēng)雨同舟的小船到達了知識彼岸時(shí)，你就會(huì )發(fā)現眼前不再是黑乎乎一片，而是光明的人生。讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)這句出自冰心作家，連偉大的作家都認為讀書(shū)如此重要，難道我們還不應該讀書(shū)嗎？看書(shū)，不僅僅只看表面，更要深入理解人物的一舉一動(dòng)�？磿�(shū)的過(guò)程也要提出問(wèn)題和討論，這樣才有易于理解�？磿�(shū)也要看有益的書(shū)，不能看那些對自己無(wú)益的書(shū)，那樣只是慢性中毒。
老人與海讀書(shū)心得 篇30
《老人與�！�，當聽(tīng)到這幾個(gè)字的時(shí)候，也許時(shí)下大多數的年輕人都會(huì )想起那首流行歌曲，能有少數人看過(guò)這本名著(zhù)？好奇的我打開(kāi)電腦從網(wǎng)上查看了許多關(guān)于《老人與�！返囊曨l，漁夫感動(dòng)了我，激勵了我。于是，我來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)，因為我相信只有原著(zhù)才能更好的詮釋這個(gè)故事；才能讓我細細體味作者所要表達的內容。
不知用了多長(cháng)的時(shí)間，我終于把這本書(shū)看完了。
《老人與�！�，美國作家海明威著(zhù)�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍拇碜�，也是一部象征性的小說(shuō)�！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”這是作者海明威自己這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，它講的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡的被他殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，雖然在別人眼里他仍是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。因為他這種堅持不懈，自信的.精神值得我們學(xué)習。
當書(shū)中寫(xiě)到：“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現狀，而是有著(zhù)更遠大的目標。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，得意忘形，停止前進(jìn)，這怎么會(huì )成功呢？老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，他嘗試到了成功的喜悅。他讓我們真正的了解了“失敗是成功之母”這句話(huà)的含義。
沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)不經(jīng)歷失敗而成就輝煌的。我們要學(xué)習書(shū)中老人說(shuō)的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！蔽覀円暿�，不能屈服，要勇敢的去面對和挑戰，那我們將會(huì )成為下一個(gè)勝利者！
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀書(shū)心得 篇31
在假期中我讀了一本名為《老人與�！返臅�(shū)，這本書(shū)的作者是歐內特.米勒.海明威。海明威于1899年7月21日出生在美國伊利諾伊州的奧克帕克。
1952年，海明威的《老人與�！钒l(fā)表，同年獲得普利策文學(xué)獎，是海明威最具盛名的代表作。
《老人與�！返闹魅斯且晃唤猩５貋喐绲睦蠞O夫。他已經(jīng)過(guò)了自己的全盛年紀，而且很長(cháng)時(shí)間在海上都沒(méi)有什么收獲，周?chē)娜藢λ质峭橛质禽p視，認為他不再是當年的風(fēng)光無(wú)限的桑地亞哥了。在經(jīng)歷了連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)后，他抱著(zhù)跟命運決一死戰的心情再次駕船出海，終于在第85天時(shí)釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不甘心喪身他手與他展開(kāi)拉鋸戰，一人一魚(yú)斗智斗勇始終不相上下，終于在經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗后，精疲力盡的桑地亞哥抓住機會(huì )用魚(yú)叉狠狠地刺入大馬林魚(yú)的身體，殺死了它。然而厄運再次降臨，魚(yú)血吸引了鯊魚(yú)群，幾番搏斗，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群撕扯分食殆盡，回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
故事情節雖然簡(jiǎn)單，但是文中的桑地亞哥給人留下了深刻的印象。文章有一半的篇幅描寫(xiě)他在大海上孤獨奮斗與內心獨白。他同情著(zhù)弱不禁風(fēng)的海鳥(niǎo)，感慨著(zhù)時(shí)而仁慈時(shí)而殘忍的海洋，他勸告自己一定要保養身體，趁金槍魚(yú)沒(méi)爛的時(shí)候就把它吃掉......大海上的桑地亞哥是寂寞的，但他的心思又像個(gè)孩子一樣直接單純。就是這樣一位老漁夫在遇到挫折時(shí)，說(shuō)出“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@番話(huà)。堅強，自信的桑地亞哥憑借勇氣和力量沖破驚濤駭浪，在勇者無(wú)懼的.信念里成長(cháng)為一名真正的男子漢，成為英雄的化身。從桑地亞哥身上我們體會(huì )到了一種永不言敗的精神。
生活中我們總會(huì )遇到各種困難與挫折，雖然失敗的原因可能各不相同，但是只要我們勇敢的面對失敗就一定會(huì )有勝利的希望。不管遇到什么困難都要信心十足的面對，堅持到底決不退縮。
想一想文中那位老漁夫在那樣艱難的環(huán)境下都奮力地生活著(zhù)，我想今后，一定努力使自己變得像桑地亞哥那樣勇敢。跌倒了并不可怕，只要有重新爬起來(lái)的勇氣，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！
老人與海讀書(shū)心得 篇32
秋天的夜凋零在漫天落葉里面，泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠。
想必大家對這首《老人與�！芬欢ê苁煜ぐ�，這首是中國的歌手海鳴威演唱的，唱的是兩個(gè)人之間的愛(ài)情。但是我們這個(gè)少年時(shí)代，所需要的不是兩個(gè)人之間的愛(ài)情，而是美國作家海明威在《老人與�！愤@本小說(shuō)中主人公圣地亞哥的那種不達目的誓不罷休，敢于拼搏的精神。
本書(shū)的主人公圣地亞哥我覺(jué)得就是海明威本人的真是寫(xiě)照，因為海明威一直都是以“硬漢”著(zhù)稱(chēng)。在這書(shū)中，海明威敘述了一個(gè)古巴的名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。但是就在這值得高興的時(shí)候，這條大馬林魚(yú)引來(lái)了無(wú)數的鯊魚(yú)，但是老人沒(méi)有屈服，他憑借著(zhù)超人的毅力和勇氣，用他身上帶的刀子與鯊魚(yú)們展開(kāi)了殊死的搏斗，結果老人雖然拼盡全力，但是也沒(méi)能挽回馬林魚(yú)被鯊魚(yú)瓜分的殘酷現實(shí)。
讀到這里我就之一在想，明知道自己斗不過(guò)大鯊魚(yú)，為什么還要拼上性命與其搏斗呢。我越想就越覺(jué)得老人做的這些是不是都是白費力氣，但是有自習品讀一番之后才終于恍然大悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，正是這樣先寫(xiě)老人經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)不懈努力才釣到一條大馬林魚(yú)，結果卻被鯊魚(yú)給瓜分了，這其中老人雖然也經(jīng)過(guò)了不懈的努力，最終的結果只是留下一個(gè)空大的骨架。這給人的感覺(jué)雖然是，努力了卻沒(méi)有收獲，但我認為這樣正是體現出了老人的`那種“寧為玉碎不為瓦全”的高貴品質(zhì)，也正如那句一個(gè)人可以被達到，但是絕不可以被征服，老人用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
所以，在我們的學(xué)習生活中也需要老人的這種精神，無(wú)論在什么時(shí)候，我們想要得到些什么，就必須付諸努力，如果不勞而獲得到的，心里會(huì )覺(jué)得不安，就算是你拼盡了全力，但是沒(méi)有辦法取得成功是也不要氣餒，因為雖然失敗了，但是你曾經(jīng)為此努力過(guò)了，已經(jīng)心無(wú)遺憾了，對得起自己的內心。我覺(jué)得做到這樣已經(jīng)足夠了。
人生是一種無(wú)止境的追求，但是在這條路上也充滿(mǎn)了荊棘坎坷，正因為有了像老人那樣的人，敢于向困難挑戰，不管結果如何，只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，那么它將會(huì )是一個(gè)真正的勝利者！
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