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閱讀老人與海讀后感

時(shí)間:2023-07-19 14:55:28 老人與海 我要投稿

閱讀老人與海讀后感(精選73篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的閱讀老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀老人與海讀后感(精選73篇)

  閱讀老人與海讀后感 1

  美國作家海鳴威是一個(gè)富有傳奇色彩和獨特個(gè)性的作家,當讀完《老人與!愤@篇小說(shuō)之后,我的心像翻騰的大海一樣久久不可以平靜,面對老人毫不氣餒的精神,我振奮不已。

  劇中講述了一個(gè)年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁,八十四天了,他一條小魚(yú)都沒(méi)打上,連只不過(guò)也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。幾乎快要餓去世了。但,他到了第八十五天,仍然堅持不懈去打漁。他終于打上了,而且還打上了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)身長(cháng)15米,體重1500磅的大馬林魚(yú),大魚(yú)拖著(zhù)船向海里游去。老人明明知曉自己不是它的對手,可是仍然緊抓著(zhù)不放。當時(shí),他沒(méi)水,沒(méi)食物,沒(méi)助手,而且左右手還都在抽筋,但他仍不放棄,與大魚(yú)奮戰到底。經(jīng)過(guò)了三天三夜的奮戰,他終于殺去世了大魚(yú),剛把大魚(yú)拴在船邊籌備還航?赡膫(gè)知一波未平,一波又起。很多小鯊魚(yú)開(kāi)始搶奪老人的戰利品。老人用盡所有力量反抗。魚(yú)又被鯊魚(yú)搶走了,小刀綁在船槳上亂扎,把小刀又給扎斷了,他用短棍,短棍也被打斷了。他用船舵來(lái)打,可是“人不是生來(lái)就給打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!北M管魚(yú)肉都被小鯊魚(yú)給吃了,但什么也摧殘不了老人的意志。最后,老人筋疲力盡地拖回來(lái)了一魚(yú)魚(yú)骨頭。老人失敗了嗎?不,老人勝利了。他勝利的'是那永不言敗的精神上。

  作品的結局給予大家的絕不是頹喪,而是激勵。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,是值得大家學(xué)習的,大家應該像漁夫一樣,不滿(mǎn)足于近況,積極向上。

  做什么事情只須堅持不懈,遇見(jiàn)困難迎難而上,決不半途而廢。只有如此,大家才能獲得更大的勝利和成功。

  閱讀老人與海讀后感 2

  我看了《老人與!,這篇海明威于1951年寫(xiě)的一篇小說(shuō)。

  《老人與!愤@本書(shū)講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒(méi)打到魚(yú)了,于是其他漁夫便借此來(lái)嘲笑他。但老人并沒(méi)理會(huì )那可怕的嘲笑聲,而是燃起斗志,與一個(gè)他面對面教大的小伙子一塊下海比賽捕魚(yú)。

  老人的運氣非常不錯,他遇上了一條大魚(yú),但因為他已不像年青時(shí)那樣強健有力,只好無(wú)奈地被魚(yú)把船往大海深處拉。但老人沒(méi)放棄?mèng)~(yú)竿,而是和大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)意志力的較量。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜,他終于獲得了勝利?烧斃先嘶I備載著(zhù)戰利品回家時(shí),一群鯊魚(yú)卻盯上了他的大魚(yú),于是筋疲力盡的老人又和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但老人最后還是沒(méi)保住大魚(yú),只拉著(zhù)一副魚(yú)骨回到了陸地。大家沒(méi)再嘲笑他,由于他們已被老人那種頑強的意志力給震驚了!

  讀完《老人與!,我的內心非常不平靜。我被老人的舉動(dòng)和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰,但他沒(méi)服輸,沒(méi)被任何困難所嚇倒。他憑借我們的`意志與大魚(yú)搏斗、與鯊魚(yú)搏斗、與大海搏斗、與運勢搏斗。他不相信自己會(huì )敗,由于他有信念,相信自己能行。他不愿低頭,他還要當男子漢!

  老人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不可以打敗他。我非常喜歡這句話(huà)。由于這句話(huà)里蘊含的東西不少,只須你讀了解這句話(huà),你就會(huì )遭到不少啟發(fā),你就會(huì )被老人那永不言敗的精神所打動(dòng),所勉勵。是呀,一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念還在,他就從來(lái)不會(huì )失敗。所以大家需要有頑強的精神和不屈信念,只有如此在你面對困難的時(shí)候不被嚇倒,不被打敗。

  閱讀老人與海讀后感 3

  獨自一個(gè)人漂泊在海上,辛辛苦苦捕到的大魚(yú)面臨被掠奪的威脅,卻又無(wú)力反抗時(shí),你會(huì )怎么做?我想,你一定首先想到放棄?衫先耸サ貋喐绮贿@么想。

  圣地亞哥是《老人與!芬粫(shū)中的主人公。圣地亞哥一連84天沒(méi)有捕到魚(yú),在第85天駛進(jìn)深海,終于捕到從未捕到過(guò)的龐大馬林魚(yú)。與大魚(yú)斗爭了幾乎三天,最終把它綁在船邊,可血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。老人拼盡全力與之搏殺,但是“失敗”了——回到岸上時(shí)只剩下一副魚(yú)骨。

  “人不是為失敗而生的,—個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!币苍S你會(huì )說(shuō),圣地亞哥捕到的魚(yú)最終只剩骨架,他已經(jīng)被打敗了。其實(shí)不然,面對不可征服的大自然,他幾乎沒(méi)有一點(diǎn)勝算,他完全可以放棄,但是他沒(méi)有。即使是后背,手掌被勒出傷痕,疼痛、饑餓并且疲憊,圣地亞哥甚至都沒(méi)有想過(guò)放棄。他憑借超人的毅力和勇氣打敗了一個(gè)個(gè)掠奪者——即使是奪走最后一塊肉的鯊魚(yú),也不是毫不費力地撈到好處。

  我想,在精神上,圣地亞哥是打不敗的。面對大自然,圣地亞哥沒(méi)有一絲畏怯,堅持不懈地與之斗爭。不斷超越了自己的極限。即使肉體被毀滅,但他頑強拼搏的精神將永存。

  圣地亞哥戰勝了我們所有人,面對他所面對的,我們很可能會(huì )放棄。放棄了那條大馬林魚(yú),可能可以避免鯊魚(yú)的襲擊,從而捕回完整的魚(yú)。但是有了圣地亞哥這一次的嘗試,不是吸取了經(jīng)驗嗎?圣地亞哥回到家也提到要制一個(gè)結實(shí)的`、尖銳的長(cháng)矛。這樣,憑借超人的耐力,再有好的長(cháng)矛,帶回大魚(yú)就不會(huì )再那么困難了。

  跑步時(shí),累了,想停下休息,但覺(jué)得還能前進(jìn)一點(diǎn)。于是,堅持,堅持,再堅持,最終打破自己的記錄。這何嘗不是精神上的勝利呢?

  只要敢于挑戰自我,堅定自己的信念,堅持到底,我們也是斗不敗的人!

  閱讀老人與海讀后感 4

  你知曉百折不撓的意思么?百折不撓的意思就是無(wú)論遭到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。而老人圣地亞哥就是如此的人。

  老人圣地亞哥的歲數已經(jīng)非常大了,可他的雙眼里,依舊閃爍著(zhù)永不服輸的光芒。雖然他知曉,他可能非?炀鸵飘a(chǎn)了,可他還有勇氣去捕魚(yú)。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了,而他沒(méi)放棄,也并沒(méi)屈服于運勢,而是在努力更改它的運勢。在第八十五天,沒(méi)水,沒(méi)食物,沒(méi)武器,沒(méi)助手,左手抽筋的狀況下,他仍然把魚(yú)鉤上來(lái)了。正是老人身上的那種不屈不撓的品質(zhì)讓他不會(huì )輕言放棄,讓他對自己有信心,對幸福有渴望,讓他遇見(jiàn)困難,不退縮,而是迎難而上。

  具備如此百折不撓品質(zhì)的人,還有我很賞析的美國女作家海倫·凱勒。她在非常小的時(shí)候由于生病引起高燒,致失明和聾啞,可她仍然沒(méi)放棄自己,而是用比普通人多倍的努力來(lái)練習自己。最后在老師的幫忙下和我們的努力下,考入了哈佛大學(xué),當上了的`女作家。不久前我去看了一臺全國殘障兒童全國比賽暨頒獎晚會(huì ),讓我印象最深的節目是由聾啞兒童表演的舞蹈“千手觀(guān)音”。這個(gè)節目需要音樂(lè )和演員之間的默契配合,對于大家都非常難完成,更何況是聾啞人?她們一定失敗過(guò)不少次,只有百折不撓、堅持不懈,才能收獲最后的成功。這部分,和老人圣地亞哥不是非常像嗎?

  在日常,大家作為學(xué)生也會(huì )面對不少困難,其實(shí)這部分困難比起圣地亞哥、海倫凱勒和那些殘障兒童,還是要容易一些。所以,大家更應該珍惜大家的生活,積極面對困難和挑戰,不要消沉。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,相信大家總會(huì )成功的。

  閱讀老人與海讀后感 5

  在這個(gè)暑假,我讀了《老人與!芬粫(shū)。這本書(shū)是被叫做美國20世紀最偉大的作家之1、“迷憫的一代”作家的代表、“新聞體”小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng )者歐內斯特海明威寫(xiě)的。

  《老人與!愤@本書(shū)主要講了古巴老漁夫桑地雅哥出海了八十四天一無(wú)所獲,在開(kāi)始的前四十天還有一位小孩子同老漁夫桑地雅哥一塊出海的可是過(guò)了四十天還是捉不到一條魚(yú)。那女生的爸爸媽媽便讓女生到另一條上去船上去,女生聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)。在第八十五天里,桑地雅哥釣到一條大魚(yú),可是大魚(yú)并不想束手就擒,經(jīng)過(guò)桑地雅哥的不懈奮斗,終于捉到了大魚(yú)。但在返回的.途中,遇見(jiàn)了鯊魚(yú)群的襲擊。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)勉勵的搏斗,桑地雅哥安全了,但大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃掉了好多肉。讀完了歐內斯特海明威寫(xiě)的《老人與!,主人公桑地雅哥堅持不懈、永不放棄的精神讓人敬佩。我不禁想起了我一個(gè)人:就說(shuō)桑地雅哥堅持不懈和堅持不懈和兩個(gè)出色品質(zhì)吧?晌乙粋(gè)人呢,沒(méi)幾件事是堅持做完的。記得有一年暑假我在家練字,那時(shí)屋里就像一個(gè)正在燃燒的大火爐似的,熱得要命。最初的幾天,我還在書(shū)桌上認認真真地練字?墒堑搅撕髞(lái),我練的字愈加潦草了,在我的練字本上面再也看不到一個(gè)工工整整的字了。

  后來(lái)我感覺(jué)練字沒(méi)什好的。不只熱得要命,而且手還又酸又痛。到最后呢,我就不再練字了。唉,想起了這件事,我的臉不禁紅了,這個(gè)時(shí)候我暗下決心將來(lái)干什么事都不可以半途而廢。

  讀了《老人與!肺伊私饬,只有目的專(zhuān)一、持之以恒、堅持不懈與永不放棄,只有如此才能獲得輝煌的收獲和顯著(zhù)的成績(jì)。

  閱讀老人與海讀后感 6

  失敗,在很多人眼里,是可怕的。一旦它變得猖獗,它會(huì )挫敗人們的戰斗精神,使人們徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗不能打敗你,卻被你踐踏,那么成功一定屬于你。

  作家海明威在《老人與!分兴茉斓睦先耸歉矣谂c失敗抗爭的典范。

  《老人與!分饕v述了一位名叫圣地亞哥的`老漁夫的一次特殊的捕魚(yú)之旅。在84天沒(méi)有魚(yú)之后,但第二天,他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他一生中釣到的一條魚(yú),而且那條魚(yú)比他的船還長(cháng)兩英尺!馬林魚(yú)身體大,力氣大。它拖著(zhù)老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。大馬林魚(yú)在海里掙扎,試圖逃回海里。這位老人精疲力盡,對這條馬林魚(yú)感到生厭,但他沒(méi)有向這條馬林魚(yú)屈服。憑著(zhù)堅強的意志,他最終把這條大馬林魚(yú)綁死,并把它綁在船頭。但是,運氣并沒(méi)有出現,等待老人的是更大的考驗。一群聞到血腥味的鯊魚(yú)開(kāi)始了與這個(gè)已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后,雖然老人的命保住了,但鯊魚(yú)還是吃光了這條大馬林魚(yú),老人拖回了一具光禿禿的骨架。

  人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗,成功一定會(huì )來(lái)到我們身邊。

  閱讀老人與海讀后感 7

  合上書(shū),閉上眼,心中總是想起那本《老人與!。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的,在上世紀八十年代一個(gè)小村子里,有一位老人,他一生以捕魚(yú)為業(yè),然而有一次,老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚(yú),足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚(yú),他拼命抵抗,卻再一次被命運開(kāi)了一個(gè)玩笑,鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的魚(yú)骨。

  看完這個(gè)故事,我很震撼,我深深地被打動(dòng)了,我佩服老人在84天未捕到一條魚(yú)還如此樂(lè )觀(guān)的表現,我贊嘆老人在與大馬林魚(yú)搏斗時(shí)堅持不懈的精神,我敬畏老人面對危險時(shí)的無(wú)所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的.是老人不向命運低頭的精神。

  他想打到命運,不做命運的奴隸,這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫.凱勒盲聾啞,他們被打敗了嗎?他們被命運擊垮了嗎?沒(méi)有,他們沒(méi)有膽怯,因為他們知道,命運一點(diǎn)兒也不可怕,可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰他的勇氣,命運就在前方,不要害怕,去扭轉他。

  最后,記住貝多芬的一句話(huà)吧,命運不可怕,我要扭住他的喉嚨!

  閱讀老人與海讀后感 8

  《老人與!肥浅鲎悦绹骷液C魍P下的名作,海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎。他發(fā)表的《老人與!愤@部中篇小說(shuō),通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情贊頌了人類(lèi)面對艱難時(shí)所顯示出的堅不可摧的'精神力量。

  《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局,卻遭遇了鯊魚(yú)的突然襲擊,老漁夫和鯊魚(yú)斗爭多日,然而當老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候,那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊梁。

  然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。

  閱讀老人與海讀后感 9

  這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《老人與!,我十分喜歡這本書(shū)。我讀完它后有許多感觸。

  《老人與!分v述一位老漁夫接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開(kāi)他去了另一條船,所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚(yú)。不過(guò)這條魚(yú)很大,拖著(zhù)小船在海上行駛了三天,頑強地做最后掙扎。老人堅持到底,直至馬林魚(yú)筋疲力盡,被他殺掉。在返航途中,這條魚(yú)不時(shí)遭到鯊魚(yú)攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚(yú)殘骸,從頭到尾足有十八英尺長(cháng)。老人八十四天沒(méi)捕到魚(yú),又在海上呆了三天,共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在海上流浪三天,老人在這三天里禁受了很大的波折,終于取得了肉體成功。我們要學(xué)習圣地亞哥老人的英勇、執著(zhù)、剛強、冷靜冷靜的`肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮,沒(méi)有圣地亞哥老人的那種肉體。

  我希望大家能有老人的那種肉體,遇到生活和學(xué)習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。

  閱讀老人與海讀后感 10

  這本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家海明威的著(zhù)作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事:一位老漁夫捕魚(yú),在一無(wú)所獲后的時(shí)候,終于釣到了一條很大的魚(yú),而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上,費了很大的勁拖著(zhù)小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗:在把大魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番搏斗。結果,魚(yú),還是被吃掉了。老人帶著(zhù)一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….

  主人公是一個(gè)孤獨的老人,盡管他生活貧窮,但是,對于生活并沒(méi)有失去信心,兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú),但是仍然自信心充足的出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè )觀(guān),對生活充滿(mǎn)了信心,他相信自己的`生活一定會(huì )好起來(lái)的。

  就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災害時(shí)刻威脅著(zhù)人們。但是,這些人并沒(méi)有失去對生活的信心,是那么堅強的面對,在人們的幫助下開(kāi)始了新的生活

  每一個(gè)機會(huì ),要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy,勇敢的面對人生!

  閱讀老人與海讀后感 11

  讀了海明威的《老人與!,書(shū)中生動(dòng)的故事情節,使我明白了許多道理。

  這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒(méi)有捕到魚(yú),到85天的時(shí)候,老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚(yú),老漁夫和它戰斗了兩天,終于捕獲了它。但是在歸途中,又遭到鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫拼死抵抗,最后帶著(zhù)大魚(yú)的骨架回到了家。

  讓我最敬佩的是,老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí),那種永不放棄的精神。面對重重困難與危險,他毫無(wú)畏懼之意,勇于拼搏,在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗,因為他的意志沒(méi)有退縮,失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)的襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的`力量,成了大海上的英雄?赡茉趧e人眼里,他是一個(gè)失敗者,但如果以勇敢、堅強為成功的標準,那么老漁夫一定是成功者。

  書(shū)中有句話(huà):“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是激勵人們積極向上的金玉良言。這句話(huà)讓我明白了,碰到挫折時(shí),要勇敢面對,在困難面前迎難而上,有了這種不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。

  我們現在努力起來(lái),讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神,感動(dòng)并激勵我們每一個(gè)人吧!

  閱讀老人與海讀后感 12

  星期天,我把一本本書(shū)整齊地擺在書(shū)架上,忽然一本泛黃的《老人與!返粼诹说厣!我不經(jīng)回味起這本書(shū)的情景。

  《老人與!分饕獙(xiě)的是一位老人出海打魚(yú),釣到了一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)老人漫長(cháng)的努力,最終魚(yú)死了,老人空手回家了的故事!

  老人在書(shū)中對描寫(xiě)釣這條大魚(yú)的經(jīng)過(guò)非常形象,如同是在描寫(xiě)一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有著(zhù)堅強的勇氣,堅強的意志,要是沒(méi)有這兩樣東西的支持,他能做到如此堅持的釣這條大魚(yú)嗎?尤其是第一章,老人很久都沒(méi)有釣到魚(yú)了,但他依然沒(méi)有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚(yú),再做回漁夫這份工作。

  我們應該向老人學(xué)習這堅強的.意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長(cháng)繩比賽,男生一隊,女生一隊。我不會(huì )跳長(cháng)繩,怕長(cháng)繩打到我,于是我坐在一旁,看著(zhù)其他女生開(kāi)心地跳長(cháng)繩。這時(shí),體育老師走到我身邊,溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)事,繩不會(huì )打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過(guò)了。這使我明白了我們應該堅強,遇事不畏難。

  “鳥(niǎo)欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!蔽覀儜摪炎x書(shū)作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。

  閱讀老人與海讀后感 13

  《老人與!分v述了一個(gè)年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚(yú),八十四天沒(méi)有魚(yú)上鉤,原本跟著(zhù)老人的那個(gè)男孩也因此走了,去了另一條漁船上。雖然如此,老人并沒(méi)有放棄,他始終堅持比較初的信念,繼續出海捕魚(yú)。使我十分敬佩老漁夫的意志,他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  讓我感觸比較深的'是老人與大魚(yú)博斗的場(chǎng)景:老人在一無(wú)所獲的四十八天后,終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚(yú),老人與大魚(yú)周旋了兩天,終于殺死了這條大魚(yú),可是血腥味又引來(lái)了鯊魚(yú),老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗,即將收獲的大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,他自己也被擊垮了,當老人回到港口時(shí),大魚(yú)只留下了一副巨大的骨架。

  剛開(kāi)始,我不明白為什么老人如此堅持,可當我再次閱讀時(shí),我突然就明白了,用小說(shuō)中的話(huà)來(lái)說(shuō):“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的道理。

  閱讀老人與海讀后感 14

  寒假里,我讀了美國作家海明威的《老人與!愤@本小說(shuō)。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚(yú),剛開(kāi)始連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)。起初有個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了四十天,還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了。因為他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交好運。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。

  讀這本書(shū)時(shí),我深深地被吸引了。這本書(shū)讓我懂得了不少:一個(gè)好的人的象征著(zhù)堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心。即使在人生的.角斗場(chǎng)上失敗了,但在面對不可逆轉的命運時(shí),他仍然堅強不屈,勇往直前。他是精神上的比較強者,正所謂“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”。由此,我想到自己平時(shí),一遇到困難,就不想面對,就想著(zhù)讓爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我為此感到汗顏。雖然現在我已經(jīng)讀完了這本書(shū),但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)!這真是一本震撼心靈的書(shū)!

  閱讀老人與海讀后感 15

  《老人與!分v述了一位老人每次釣魚(yú)都釣不到魚(yú),老人下定決心劃到海的中央去釣魚(yú),然后老人坐上船,釣魚(yú)去了,他在海的中央,突然一條大魚(yú)上鉤了,老人把魚(yú)釣上來(lái)準備走的時(shí)候,一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),老人沒(méi)有畏懼把鯊魚(yú)一一都打死了,老人比較后回去,發(fā)現自己已經(jīng)出海了85天,比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的東西——獅子。

  你們覺(jué)的《老人與!肥遣皇呛芟褚粋(gè)故事《龜兔賽跑》,一天烏龜贏(yíng)了一場(chǎng)比賽,兔子提出要和烏龜比賽,結果兔子在途中睡著(zhù)了,比較后烏龜贏(yíng)了。老人也有著(zhù)像烏龜一樣堅持不懈的精神,烏龜因為堅持不懈贏(yíng)得了冠軍,老人因為堅持不懈釣到了大魚(yú)。

  大概是我五歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去爬黃山,我爬到山腰的`時(shí)候便不想爬了,因為我有恐高癥,媽媽鼓勵我說(shuō):“加油!你一定可以的!北容^后我堅持了下去覺(jué)得腳步走的更穩了,比較后我爬到了山頂,看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。

  我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰,但他堅持不懈,比較后成為了偉大的音樂(lè )家。

  一位老人劃著(zhù)船的樣子深深地印在我的腦海里。

  閱讀老人與海讀后感 16

  假期里讀了一些書(shū),最喜歡的還是《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了?伤麍猿植恍,終于在一次出海打魚(yú)時(shí),有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法制服這條大魚(yú),但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當最終把大魚(yú)制服后,卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú),這群可惡的家伙瘋狂的`吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭,最后連僅有船漿也打斷了,而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后,老人也病到了。

  我的心深深的被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú),但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。

  作為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題,總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū),看看老人在面對困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣,做個(gè)堅強,勇敢的孩子。

  閱讀老人與海讀后感 17

  最近我讀了海明威的代表作之一《老人與!,我發(fā)現了海的更多內涵。

  《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚(yú)為生,老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對人們的奚落與取笑,老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來(lái)了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績(jì)證明了自身的價(jià)值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú),老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)搶了老人捕到的`全部魚(yú),但是他最終還是打敗了鯊魚(yú),雖然老人丟了所有的魚(yú),但我認為他才是這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。

  我知道,在老人眼中,海并不是一道風(fēng)景線(xiàn),而是戰場(chǎng),也是老人永遠的依靠,還帶給他無(wú)限寶藏,同時(shí)也隱藏之巨大的危險,正是在這片蔚藍色的領(lǐng)域,老人找到了自身的價(jià)值,雖然他隨時(shí)都會(huì )有危險,然而,老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結使老人義無(wú)反顧的投入到大海的懷抱,而且長(cháng)期與海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了海一般的堅韌不屈,不畏困難,勇往直前!

  從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì )永遠勝利,但你永遠是充實(shí)的,滿(mǎn)足的,勝利的結果固然重要,但拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩!

  閱讀老人與海讀后感 18

  一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人,讓我明白與真切地體會(huì )到了老人和海鷗那種別樣的感情。

  也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大,但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。

  人少的地方,是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō):海鷗最重情義,它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)!這句話(huà)也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的原因。

  十多年來(lái),一到冬天,老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。

  過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的.白翼天使。

  老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撮著(zhù)嘴,好像在呼喚著(zhù)海鷗們。老人的畫(huà)像永遠印在我的心里,我的腦海里,我的記憶里。

  或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱(chēng)兒呼女!独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎?

  閱讀老人與海讀后感 19

  寒假里,我看了美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與!,這本書(shū)讓我受益匪淺,懂得了許多道理。

  書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚(yú)技術(shù)很好,常常能捕到味道鮮美的魚(yú)?墒怯幸惶,他出海捕魚(yú)時(shí),一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無(wú)所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí),有人嘲笑他:“我說(shuō)圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)?”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒,每天還是堅持打魚(yú)。圣地亞哥連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú),直到第85天,他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)?墒,一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的`魚(yú)骨架。

  從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了,但實(shí)際上他是成功的,無(wú)數人被他勇敢,堅持不懈的精神所打動(dòng)。

  在生活中,我們也會(huì )遇到很多困難。有時(shí)想到放棄,不想再堅持下去。前幾天,我就因為覺(jué)得學(xué)毛筆字辛苦,覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí),我想到了圣地亞哥,覺(jué)得很慚愧,心中暗暗鼓勵自己要認真學(xué)習,堅持下去。

  書(shū)中說(shuō)道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗!眻猿植恍,你一定會(huì )成功。

  閱讀老人與海讀后感 20

  在寒假里,我閱讀了好幾本書(shū),但我最喜歡對我影響最大的是《老人與!愤@本書(shū),它的作者是美國小說(shuō)家歐內斯特·米勒爾·海明威,內容主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了,和老人一起捕魚(yú)的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了,別人開(kāi)始懷疑他的實(shí)力,老人想證明一下自己的實(shí)力,就出海捕魚(yú),制服了大馬林魚(yú),又和鯊魚(yú)搏斗,最終敗給鯊魚(yú)。書(shū)中描寫(xiě)了老人曾想起年輕的.事,和現在形成了強烈對比。

  讀了這本書(shū),老人和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深印在我的腦海里,這種自強不息的無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習,盡管老人沒(méi)捕到更多的魚(yú),可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚(yú),已經(jīng)很厲害了,還制服了大馬林魚(yú),那得有多大的實(shí)力呀!

  雖然沒(méi)制服鯊魚(yú),可那么兇惡的鯊魚(yú),人人都會(huì )被打敗,不是嗎?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我們小學(xué)生,應該要認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)老師講,遇到困難也不怕,努力制服它。俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,也正如老人:堅持捕魚(yú)到老,不怕困難,不服輸。

  《老人與!纷屛依斫饬死先瞬遏~(yú)的辛苦和真正捕魚(yú)的苦心,讀起來(lái)心里充滿(mǎn)了勇氣,這是一本激勵我的好書(shū)!

  閱讀老人與海讀后感 21

  有這樣一位老人,面對兇猛的鯊魚(yú),毫不退縮;當困難來(lái)臨的時(shí)候,機智勇猛;有這樣一位老人,面對84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到的情況下,堅持不懈,沒(méi)有放棄。對,他就是《老人與!返闹鹘恰5貋喐。

  當我初次接觸《老人與!愤@本書(shū)時(shí),覺(jué)著(zhù)一定沒(méi)有意思,只有薄薄的八十一頁(yè),能講述什么有意思的故事,肯定不好看。但當我靜下心看完這本書(shū)的時(shí)候,我深深震撼到了!半m然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)”,但描述及其詳盡,看著(zhù)書(shū),你能感受到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)候的各種情感,真是佩服作者海明威。

  故事講述了一位老人捕魚(yú)的故事,整本書(shū)只是在講述捕魚(yú)的事情。故事情節中,有悲傷,有興奮,有期待,我仿佛聽(tīng)到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛(ài)的笑容,聞到了金槍魚(yú)的香味。

  我猶如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的.美麗,看到了兇猛的鯊魚(yú)朝著(zhù)桑地亞哥撲過(guò)來(lái),而老人絕不畏懼,勇敢面對,拿起小刀向鯊魚(yú)捅了過(guò)去。

  最后,我想用海明威的一句名言來(lái)表達我的感受,也希望可以激勵大家!耙粋(gè)人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。

  閱讀老人與海讀后感 22

  今日,我們學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng),一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。

  老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話(huà)可見(jiàn)海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái),海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。

  可是好景不長(cháng),老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生什么大事。

  海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著(zhù)與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。

  過(guò)了一會(huì ),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的.白翼天使。

  這一場(chǎng)景真實(shí)感人,這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。

  這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。

  閱讀老人與海讀后感 23

  這個(gè)暑假,我讀了好多本書(shū),其中讓我感觸最深的是《老人與!愤@本小說(shuō)。

  這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的老人,在一次獨自出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚(yú)周旋了好幾天,才發(fā)現這是一條比自己漁船大好幾倍的'大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝,但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因為大馬林魚(yú)的傷口的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但他仍不放棄,最終突出重圍,帶著(zhù)被鯊魚(yú)吃剩的大馬林魚(yú)魚(yú)骨回到了港口,使其他漁民佩服不已。

  當我讀到“這里離海很近,說(shuō)不定遠處有更大的魚(yú)”時(shí),我十分佩服他,因為當時(shí)他就打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有滿(mǎn)足現狀,而是向著(zhù)遠大目標前進(jìn),再看看我們,遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫(xiě)到這里,我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的事了,我去學(xué)了幾天,就覺(jué)得又累又乏味,想放棄,最后在媽媽的鼓勵下,我才堅持了下來(lái),到后來(lái)教練直夸我打的好。(小說(shuō)內容聯(lián)系自己,很好,有想法。)

  小說(shuō)歌頌了老漁夫,努力奮斗,堅持不懈的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,要積極向上,遇到困難要迎難而上,要堅持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能取得成功。

  閱讀老人與海讀后感 24

  最近我閱讀了美國著(zhù)名作家海明威的作品《老人與!。這本書(shū)講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚(yú),捕到大馬林魚(yú),但血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群,為了保住自己的勝利果實(shí),他與鯊魚(yú)奮戰了一天一夜,但最終兇惡的鯊魚(yú)還是把大馬林魚(yú)“打掃”得干干凈凈,可倔強的'老人還是把剩下的魚(yú)骨帶回了家。

  讀完這本書(shū),我被老人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。老人已經(jīng)七十多歲了,但仍然出海捕魚(yú),他是個(gè)不向困難低頭的人。他受到鯊魚(yú)的攻擊,雖然明知道有被鯊魚(yú)吃掉的危險,但他絲毫沒(méi)有退縮,與鯊魚(yú)奮戰了整整一天一夜,是個(gè)勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚(yú)最終只剩下了魚(yú)骨,倔強的老人還是把它帶回了家,那是他勝利的象征,說(shuō)明了他不可被戰勝的性格。

  這本書(shū)不禁讓我想起我學(xué)習國際象棋的過(guò)程。我已經(jīng)學(xué)習了六年的國際象棋了,一開(kāi)始的學(xué)習十分順利,可后面就會(huì )遇到許多問(wèn)題,有時(shí)比賽成績(jì)不理想,無(wú)法升級;有時(shí)感到自己許久都沒(méi)有進(jìn)步,但我從沒(méi)想過(guò)放棄!独先伺c!愤@本書(shū)更讓我懂得擁有堅強、不可被戰勝的品格是多么重要。

  在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )遇到許多困難,我一定要向老人學(xué)習,做一個(gè)堅韌、頑強、不向困難低頭的人。

  閱讀老人與海讀后感 25

  在暑假的一天,我看完了《老人與!,對這本書(shū),感觸頗深。

  本文講述了:一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),在第85天時(shí),老人決定去深海捕魚(yú),捕捉到了一條大馬林魚(yú),但因為處理失誤,留下了血液,引來(lái)了鯊魚(yú),在回港之前,早已變成了一副骨架。

  在我看來(lái):這部作品就是一曲英雄主義的贊歌,他所頌揚主題是永不言敗,與命運抗爭到底的英雄氣概,在文章開(kāi)始,就交代了老人是個(gè)失敗者,外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú),在第85天決定駛向遠方,去釣大魚(yú),當他釣上了一條大馬林魚(yú),他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲,可當他勝利時(shí),又遭到了毀滅,鯊魚(yú)來(lái)襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí),他說(shuō):“雖然一個(gè)人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗!边@句話(huà),道出了這部書(shū)的.主題,老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí),都付出了慘痛的代價(jià),最后走到了無(wú)可挽救的失敗。

  但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因為他不屈服命運,無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑借著(zhù)自己的勇敢,毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭,這種境界難道不值得我們學(xué)習嗎?

  閱讀老人與海讀后感 26

  每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì )迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì )似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結下了深厚的情誼。

  這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫(huà)面,表現了老人對海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

  其中我印象最深的'是這一句:“過(guò)了一會(huì )兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗對老人的愛(ài)戴,尊敬,對老人的一片深情。這樣的場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì )為之動(dòng)容的!

  多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴(lài),讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!

  閱讀老人與海讀后感 27

  最近幾天,我把《老人與!愤@本書(shū)讀完了。并從中得到了許多感悟。

  本書(shū)的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚(yú)中與一條巨大的'馬林魚(yú)相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它!边@句話(huà)既是對圣地亞哥永不服輸,頑強拼搏精神的贊揚,也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著(zhù)號角,海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著(zhù)這種性格,才能夠在鯊魚(yú)群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。

  我們在生活中也是這樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒(méi)有背會(huì )、背熟知識點(diǎn),那么我們在考試中怎么可能會(huì )考出比較好的成績(jì)呢?沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?

  只有頑強與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風(fēng)采。這是我從《老人與!分懈形虻降。

  為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!

  閱讀老人與海讀后感 28

  人可以被毀滅,但不可以被擊敗!--題記

  近期,我讀了《老人與!,它的作者是美國著(zhù)名作家海明威,他先后創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與!帆@得了諾貝爾獎。本書(shū)講了一位古巴漁夫獨自出海捕魚(yú),釣到了一只馬林魚(yú),回港途中遇上了鯊魚(yú),一場(chǎng)惡戰后,鯊魚(yú)死了,但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書(shū),漁夫圣地亞哥的頑強和毅力已深深打動(dòng)了我,他對生活有著(zhù)美好的希望,他有時(shí)甚至感謝磨難,因為磨難,讓他的生活更精彩!

  老人與鯊魚(yú)搏斗的情節給我留下深刻的印象,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地與鯊魚(yú)拼搏,老人正手拿魚(yú)叉,神情凝重地盯著(zhù)鯊魚(yú),使勁一叉,一條鯊魚(yú)被干掉了,接著(zhù),老人又殺死了幾條鯊魚(yú),老人經(jīng)過(guò)堅持不懈的'努力,終于殺了鯊魚(yú)群。文中,老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí),老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚(yú)很快拉上來(lái),老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!

  閱讀老人與海讀后感 29

  今年,我們班看了一本有趣的書(shū),這本書(shū)的名字也很有趣,名字就叫作《老人與!。

  《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?稍谒岛降耐局,卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,當他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的`脊骨。

  然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌,雖然老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@句話(huà)對我的印象非常深刻,這位老人圣地亞哥擁有的無(wú)盡的自信是我們必須學(xué)習的,即使許多次失敗了,但是只要不放棄就會(huì )獲得成功,雖然成功的步履不大,但是只要不斷得努力,終究會(huì )獲得巨大的成功。如果我能永遠看到這本書(shū)那該多好。

  閱讀老人與海讀后感 30

  《老人與!肥且黄≌f(shuō),它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚(yú)老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說(shuō),但它是以真人真事為原型的。它的作者是著(zhù)名作家海明威。

  《老人與!分v的是一位捕魚(yú)老人圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。第八十五天,老人決定出遠門(mén),到離海岸很遠的地方去捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)努力,他終于打到了一條大馬林魚(yú)。但是,魚(yú)太大了,他沒(méi)法將魚(yú)拖上船,往回劃的時(shí)候,拖在水里的大魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊了,回港時(shí),捕的大魚(yú)被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。

  老人雖然沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他還是十分樂(lè )觀(guān)、勇敢。他常常夢(mèng)見(jiàn)獅子,這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好,時(shí)常高興地講著(zhù)棒球隊的`故事。在出海的幾天里,他不斷地拼搏著(zhù),和鯊魚(yú)、水母搏斗著(zhù),與痛苦斗爭著(zhù),最終他勝利了,戰勝了折磨,雖然沒(méi)有捕到魚(yú),但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人,不是嗎?老人在捕魚(yú)的過(guò)程中受到了多少折磨呀,然而他都挺過(guò)來(lái)了,戰勝了自己,戰勝了一切。

  老人的精神是值得贊賞的,不過(guò),他的意志更值得贊賞,他的意志十分堅強,要知道,老人已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)捕到魚(yú)了,換了別人,早就垂頭喪氣了,可他沒(méi)有。這更說(shuō)明了他的樂(lè )觀(guān)、堅強。

  閱讀老人與海讀后感 31

  在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱(chēng)為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒(méi)錯,他就是《老人與!返哪俏焕蠞O夫。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人,他獨自在海上漂流樂(lè )84天,一無(wú)所獲。終于在第85天的.時(shí)候,他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。但由于這只馬林魚(yú)太過(guò)巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個(gè)三天,才把他給刺死。本以為事情全部結束了,但沒(méi)想到一只大鯊魚(yú)又向老人展開(kāi)了攻擊,故事的最后,馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光,老人只好帶著(zhù)一身疲憊和一架魚(yú)骨回家了。

  有人說(shuō)老人失敗了,但我想問(wèn),經(jīng)歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒(méi)有,他沒(méi)有退縮而是選擇勇敢的面對,這難道不是我們應該去學(xué)習的精神嗎?這位老漁夫在面對大鯊魚(yú)的時(shí)候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著(zhù)頑強的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽(tīng)到的事來(lái)說(shuō)吧,一位學(xué)生,他生病了,幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了,但他沒(méi)有害怕,二十選擇勇敢地去面對它,接受了治療,又憑借著(zhù)自身的毅力和親戚朋友的幫助,現在已經(jīng)好多了。

  讀完這本書(shū)我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸的精神,哪怕最后失敗了,也雖敗猶榮。

  閱讀老人與海讀后感 32

  當大家可以聽(tīng)到“老人與!边@個(gè)問(wèn)題標題時(shí),應該我們會(huì )想:不就是老人在面對大海邊玩;驎裉(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫(xiě)成書(shū)呢?是不是就是作者通過(guò)無(wú)聊才寫(xiě)的?當然,作者是不會(huì )隨隨便便編一本書(shū)的。所以他們肯定學(xué)生不是沒(méi)有曬太陽(yáng)之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個(gè)什么?我馬上就要告訴你。

  《老人與!返淖髡呤呛C魍。1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚(yú),但在回來(lái)的路上,他吸引了鯊魚(yú)。他很努力。然而,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了,最后把魚(yú)骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力,于是他創(chuàng )造了“老人與!。其中,老人在書(shū)中說(shuō):“人不是生來(lái)就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗!边@句話(huà)是本書(shū)的中心句,主題是勇氣。書(shū)中的老人把大海想象成一個(gè)女人,一個(gè)有時(shí)樂(lè )于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的`事情,也是因為她的壞感情。生活雜志說(shuō):“老人和大海充滿(mǎn)了令人興奮的情節,他們從海明威的信中爆發(fā)出來(lái),充滿(mǎn)了我們讀過(guò)這份手稿的每個(gè)人的思想!

  《老人與!分档靡蛔x。

  閱讀老人與海讀后感 33

  最近,我讀了老人與海這本課外書(shū)。這里面講了一個(gè)老人原來(lái)釣魚(yú)釣的又大又好?墒,現在他一連48天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經(jīng)努力,終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚(yú),他一直和大馬林魚(yú)周旋耗了三天時(shí)間,最終將殺死了這條大馬林魚(yú)。然后,在回程的路上,這條大馬林魚(yú)的血卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是他于鯊魚(yú)群展開(kāi)了激烈的斗爭。最終這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群吃光了;氐礁蹠r(shí),他只帶回來(lái)了大馬林魚(yú)骨架,這是他為了證明自己的證據。

  我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的.考試,我因為粗心大意和偷懶這個(gè)壞毛病,丟了許多許多的分。當時(shí)我就覺(jué)得很沮喪,就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事,就是說(shuō),愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō):“我并沒(méi)有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜(ài)迪生和老漁夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì )永不言敗就一定能成功!

  永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

  閱讀老人與海讀后感 34

  “人可以被戰勝,但不能被毀滅!边@本書(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚(yú),但是他一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。他不肯認輸,依然斗志昂揚,終于在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(cháng)約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)老漁夫的小船駛向遠海,但老人沒(méi)有淡水、食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有幫手,甚至左手抽筋。但他在這種困境下,依舊頑強地和馬林魚(yú)搏斗。經(jīng)過(guò)兩天兩夜,他終于殺死了馬林魚(yú)。單拴在船邊的馬林魚(yú)散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚(yú)的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚(yú),但鯊魚(yú)越來(lái)越多,他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚(yú)骨架。

  在看海明威的這本小說(shuō)時(shí),故事情節讓我熱血沸騰,一個(gè)老漁夫敢于挑戰一個(gè)比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚(yú),而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚(yú)攻擊,過(guò)程極為驚險,雖然老人釣到的大馬林魚(yú)被咬地只剩尸骨,但那魚(yú)骨卻是對他多年來(lái)作為一個(gè)漁夫的榮耀,老人說(shuō)過(guò):“人可以被戰勝,但不能被毀滅!

  這個(gè)看似悲劇的故事,但實(shí)際上有著(zhù)勇敢、樂(lè )觀(guān)的.精神,鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現更多寬廣的胸懷,也是過(guò)去二十世紀二三十年代海明威作品的高度升華。

  閱讀老人與海讀后感 35

  書(shū),是知識的風(fēng)帆,是常識的翅膀,是知識的源泉。書(shū)能夠熏陶 我們的情操,寬闊我們的'眼界。我的書(shū)籍中,有一標書(shū)令我回味無(wú)限。它就是《老人與!。此書(shū)的息者是赫赫有名的諾貝爾文學(xué)獎的得主——(美)海亮威。

  書(shū)中道的是一位剛強的老人,老人取一個(gè)小男孩關(guān)系甚惡,老人的名字?zhù)Q“圣地亞哥”,他在持續的八十四天沒(méi)逮到魚(yú)的情形下,單獨出海。無(wú)意間釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)切實(shí)太大大馬林魚(yú)猖狂地托這老人及小帆在海中游言,但大馬林魚(yú)初終沒(méi)斗功有勇無(wú)謀的老人,老人帶著(zhù)大馬林魚(yú)在無(wú)邊無(wú)涯的大海上回返野園,但誰(shuí)知地有意外風(fēng)波,多少只鯊魚(yú)盯上了老人,老人發(fā)明了危險,與鯊魚(yú)開(kāi)端了觸目驚心的搏擊,終于鯊魚(yú)被老人戰勝了,老人歷經(jīng)含辛茹苦,歸到港灣。但此時(shí)那碩大無(wú)比的大馬林魚(yú),只剩下了一些殘骸。

  這固然是一個(gè)簡(jiǎn)略的故事,但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當前,心懷磅礴,我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢于共逝世神所拼搏的大無(wú)畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前,想光亮后退,末于走沒(méi)了窘境,沒(méi)被光明所淹沒(méi)。爾信任只有閱歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才干睹彩虹,讓咱們向彩虹盡力吧!

  閱讀老人與海讀后感 36

  今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那重情意的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來(lái):我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的`事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。

  它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著(zhù),翅膀撲的那樣近讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛(ài)。自己穿著(zhù)褪色的過(guò)時(shí)布衣,背著(zhù)一個(gè)褪色的藍布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!

  閱讀老人與海讀后感 37

  前些天,我看了一本名為《老人與!返亩唐獎钪拘≌f(shuō)。這本書(shū)十分精彩,引人入勝,讀后讓人對生活充滿(mǎn)激情。

  這本小說(shuō)主要講的是:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),為證明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船還大的馬林魚(yú)。他們一直周旋著(zhù),老人耗時(shí)三天才將馬林魚(yú)殺死。但不料,在回港的過(guò)程中,卻因為馬林魚(yú)的血腥氣,引來(lái)了許多鯊魚(yú)。雖然最終老人成功回港了,但鯊魚(yú)們也將馬林魚(yú)吃光了,只剩下魚(yú)骨了。我覺(jué)得,雖然老人沒(méi)把完整的馬林魚(yú)帶回岸上,他可以算是失敗了,但從某種意義上看,他也成功了。

  文中,我最喜歡的部分是老人與馬林魚(yú)互相對峙,馬林魚(yú)浮出水面與老人展開(kāi)殊死搏斗,這段話(huà)讓我覺(jué)得精彩絕倫,作者把馬林魚(yú)的'動(dòng)向和老人的心里寫(xiě)的出神入化。

  無(wú)論老漁夫是面對馬林魚(yú)或鯊魚(yú),他都沒(méi)有放棄,一邊忍受著(zhù)它們的進(jìn)攻,一邊還擊,忍耐又十分冷靜。雖然馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都比他強大太多了,但他沒(méi)有害怕,而是勇敢的面對困難。

  就像我們每個(gè)人的人生,總不得不面對困難,我們不要逃避,也不要將它視為障礙,要將它視為一次挑戰,勇敢的面對它、戰勝它。

  閱讀老人與海讀后感 38

  假期里,我閱讀了一本曾讀過(guò)的書(shū)—《老人與!。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫,他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時(shí),由于運氣不好,連續一個(gè)多月竟然一無(wú)所獲。但饑餓和刺骨的'寒風(fēng)并沒(méi)有使他放棄。因為他相信,最困難的時(shí)候,往往離成功最近。果然,功夫不負有心人,老人終于釣到了一條大魚(yú)。和大魚(yú)周旋了幾天后,老人才發(fā)現這是一條比船身大很多倍的馬林魚(yú)。老人還未來(lái)得及從興奮中出來(lái),一群鯊魚(yú)被馬林魚(yú)的鮮血味道吸引了過(guò)來(lái),也加入到了對馬林魚(yú)的爭奪中。在經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)多次激戰后,老人傷痕累累,回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣,他依然沒(méi)有向命運低頭,他最后終于帶著(zhù)魚(yú)骨回到了故鄉。

  從這個(gè)故事當中,我們知道,每個(gè)人的人生旅途都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,都會(huì )遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此,在學(xué)習和成長(cháng)中也會(huì )遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢?看了《老人與!愤@本書(shū)后,我認為我們應該以書(shū)中的漁夫老人為榜樣,在面對困難時(shí),要迎難而上、永不放棄,盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年,我們要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和努力,做到任何時(shí)候都不要向困難低頭!

  閱讀老人與海讀后感 39

  我讀完了《老人與!愤@是我第一次讀這本書(shū)受到了很多的啟示。

  這本書(shū)的作者是(美國)歐內斯特·海鳴威寫(xiě)的,他寫(xiě)的是一位窮困不堪、厄運連連的'老人,在海明威的筆下如此堅忍不拔,勇敢頑強。

  這篇故事主要講了:有一位老人,他有一位孫子,這位老人是專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的,在孩子小的時(shí)候,老人教會(huì )了小孩釣魚(yú)的技能,不久孩子長(cháng)大了,不想離開(kāi)老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很遠的地方去捕魚(yú),他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨,最后釣到了一條非常大的魚(yú)就準備回家,可是魚(yú)身上的血,吸引了很多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉,就跟鯊魚(yú)搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí),趕忙拿起舵,在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打,可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結果還是鯊魚(yú)贏(yíng)了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家,孩子便說(shuō):“我們可以一起去釣魚(yú)了,我會(huì )給你帶來(lái)好運!

  讀完了這個(gè)故事:我從這位老人身上體現了人的真正價(jià)值,以及強悍的硬漢精神。突然我想到海明威說(shuō)的,一句話(huà):“人可以毀滅,卻不可以被戰勝!边@時(shí)我才想到,人最重要的東西不光光是時(shí)間,還有生命所體現出的價(jià)值。

  閱讀老人與海讀后感 40

  前幾天,我看了美國著(zhù)名作家歐內斯特?米勒?海明威的作品——《老人與!。當我看完這本書(shū)時(shí),書(shū)中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。

  故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)?墒囚~(yú)身子大,力氣也大,拖著(zhù)老人的船游了很久。在這途中,圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗,才將大馬林魚(yú)刺死并綁在船上。

  正當他返程時(shí),大馬林魚(yú)身上流出的血引來(lái)了許多鯊魚(yú)。圣地亞哥使出了渾身解數,與各種各樣的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚(yú)趕走了,取得了最終的勝利?墒堑人氐礁劭跁r(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一條光溜溜的脊梁。

  當我把書(shū)合起來(lái)時(shí),我想起了圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但是永遠不能被打敗!笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野!一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的'經(jīng)驗,發(fā)現成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。

  人生的道路十分的漫長(cháng),不但艱難,而且充滿(mǎn)坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對、去接受命運的挑戰,就會(huì )成為真正的人生贏(yíng)家。

  閱讀老人與海讀后感 41

  今天,我讀了一本名叫《老人與!返臅(shū),這本書(shū)主要講了一個(gè)老人為了捕到一條已經(jīng)快上鉤的大魚(yú)而跟這條大魚(yú)拼搏了四天到最后抓住它的故事。本書(shū)中有一句話(huà)最令我印象深刻,就是主人公所說(shuō)的:“人可以被消滅,但不能被打敗!蓖ㄟ^(guò)這句話(huà),讓我知道了這個(gè)主人公是一個(gè)堅持不懈,內心只要決定了做這件事,就是雷打不動(dòng)的人。書(shū)中最令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了,盡管他連續好幾十次都沒(méi)捕到魚(yú),但他仍堅持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁,終于,在第八十五天的時(shí)候,他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚(yú),但是,這確實(shí)是他以四天連續不眠不休和遍體鱗傷換來(lái)的。返航時(shí),老人把馬林魚(yú)放在船邊,可馬林魚(yú)的魚(yú)腥味卻引來(lái)一大群小鯊魚(yú)搶奪他的.戰利品,老人一一殺死這些“海上強盜”,最后,只能拖著(zhù)一副魚(yú)骨頭回到岸上。

  老人這種堅持不懈奮戰到底的精神是值得人們敬佩和贊頌的。人生的道路是曲折坎坷的,遭遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗,成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。

  閱讀老人與海讀后感 42

  合上書(shū)本,我閉上眼睛,大腦里回憶著(zhù)《老人與!愤@本書(shū)中跌伏曲折的故事情節,腦海里浮現著(zhù)這本書(shū)中老人堅強的硬漢形象。文章中作者設計的老人硬漢形象,把勇敢,堅定不屈這幾個(gè)詞的道理詮釋的無(wú)微不至。

  一個(gè)老人來(lái)到海邊求生,幾天都沒(méi)打到魚(yú),干糧要吃完了,終于有一天,他把網(wǎng)撒下去時(shí)網(wǎng)到了一條巨大的金槍魚(yú),他奮力把網(wǎng)拖到岸上,但又遇到了鯊魚(yú)如潮水般的攻擊,他奮力抵抗,終于把鯊魚(yú)趕了回去,但是,老人捕到的金槍魚(yú)也只剩一條魚(yú)尾巴了。

  雖然老人有捕到魚(yú)但也被鯊魚(yú)吃得差不多了,但是老人敢于與鯊魚(yú)搏斗不甘向命運屈服的精神,使我向老人肅然起敬。他并沒(méi)有像其他漁夫一樣,拋下漁網(wǎng)和魚(yú)抱頭鼠竄,而是拿起自己的武器,與鯊魚(yú)進(jìn)行拼搏,老人這種精神,不就像中國抗日戰爭時(shí)期的那些堅貞不屈的.英烈們嗎,他們都聚有一個(gè)精神,那便是不畏強權,奮戰到底,這本書(shū)的老人教會(huì )了我做人,要努力奮斗,不能隨隨便便,就放下自己的武器,舉起自己的雙手,向敵人屈服,要堅持自己,用自己的努力、奮斗擊退對自己人生道路的威脅險阻!

  閱讀老人與海讀后感 43

  暑假里,我讀了《老人與!愤@本書(shū),深受感動(dòng)。

  桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,他們全家都餓得前胸貼后背了,但桑迪亞哥毫不恢心,在第八十五天時(shí),他依舊出海捕魚(yú)。這次,他居然捕到了一條巨型馬林魚(yú),他奮力地與馬林魚(yú)搏斗,終于用了兩天時(shí)間,征服了這條大魚(yú),并殺死了它。這時(shí),桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭,然而這卻引來(lái)了大群的鯊魚(yú),桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚(yú)的考驗?墒酋忯~(yú)有一大群,而桑迪亞哥只有一個(gè)人,任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”,可還是無(wú)濟于事。最終,他用心血得來(lái)的'馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。

  桑迪亞哥雖然戰敗了,但我卻認為他已經(jīng)成功了。因為他戰斗前毫不畏懼的表現,戰斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰斗后不灰心的性格都表現得淋漓盡致?墒俏揖褪亲霾坏,在我學(xué)習奧數時(shí),遇到很長(cháng)的題目時(shí),常常會(huì )被表面現象嚇倒,從而選擇放棄。有一句話(huà)說(shuō)得好:明知山有虎,偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣,不能被困難嚇倒。

  我們要學(xué)習桑迪亞哥的不畏困難的精神,我們一定要滿(mǎn)懷信心地去接受挑戰,這樣成功永遠屬于我們自己的。

  閱讀老人與海讀后感 44

  是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強拼搏?這就是《老人與!,這本書(shū)的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。

  他已經(jīng)連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕魚(yú),而這天,他獨自一人去捕魚(yú)。這一次,他終于釣上一條巨大的馬林魚(yú)。在回來(lái)的途中,馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一大群兇猛的鯊魚(yú),鯊魚(yú)一條一條地被老人趕走,又卷土重來(lái),幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚(yú)周旋,但拖回去的.只是一副魚(yú)骨架。

  老人是一位堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚(yú),他卻這樣從容不迫,在危險時(shí)為自己打氣,朝著(zhù)自我的獵物,自我的方向沖刺,占有它,征服它,毀滅它。

  從這本書(shū)中,讓我們深深感受到正能量,讓我們隨著(zhù)故事的情節,時(shí)而動(dòng)人心弦,時(shí)而百感交集,時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí),這本書(shū)教育我們做人要有堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神,不妨你也來(lái)感同身受一下吧。

  閱讀老人與海讀后感 45

  《老人與!肥敲绹骷液C魍囊徊孔髌,被翻譯成多國文字出版,深受全世界人民的喜愛(ài),也是海明威自己最喜歡的一部作品。

  書(shū)中講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫出海打魚(yú)的故事。整整84天,老人一無(wú)所獲。本來(lái),跟隨老人同船的還有一個(gè)小男孩,名叫馬諾林,后來(lái)也被他的.父母安排到別的船上去了。整整84天,一無(wú)所獲,可是,老人并沒(méi)有放棄,他堅信只要堅持下去,就一定能有所收獲。果然,在第85天,老人釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)兩天兩夜的生死搏斗,老人終于刺死了大馬林魚(yú)。此時(shí)此刻,老人也已經(jīng)筋疲力盡。但馬林魚(yú)的血又引來(lái)了一條大鯊魚(yú),老人不得不與大鯊魚(yú)搏斗。在激烈的搏斗過(guò)程中,老人展示了他的堅強與不屈,可大鯊魚(yú)也不甘示弱。最終,大馬林魚(yú)的肉還是被鯊魚(yú)吃掉了,老人只拖回了一副光禿禿的骨架。

  讀完這部小說(shuō),也許有人會(huì )問(wèn),老人干嘛不割掉魚(yú)線(xiàn),放棄?mèng)~(yú)啊。你看,雖然他經(jīng)過(guò)生死搏斗,筋疲力盡,卻只拖回了一副馬林魚(yú)的骨架。最后,他還是失敗了,這不是傻嗎?

  不,圣地亞哥沒(méi)有失敗,因為他的意志沒(méi)有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動(dòng)。

  閱讀老人與海讀后感 46

  閑來(lái)無(wú)事,拿出身旁的《老人與!芳毤毱纷x,翻開(kāi)書(shū)卷,我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。

  老人遠赴大海,僅為了捕魚(yú)嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí),應對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習的;當他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的.心;當老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí),老人只淡然地說(shuō)道“人盡能夠被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來(lái)卻蘊含著(zhù)大道理。

  肉體,能夠被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話(huà)的理解。英雄,能夠不需要有強壯的體魄,但絕對不能沒(méi)有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強壯的體魄卻有著(zhù)戰勝自我對缺陷、挑戰了自我的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了最高貴的自信。

  我們的人生總是在無(wú)止境地追求中,或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去應對,我們總會(huì )成為勝利者。

  閱讀老人與海讀后感 47

  有人說(shuō):人去做一件事情,沒(méi)有達到預期的目標,就是失敗。

  主人公桑迪亞歌是一個(gè)老漁夫。他一生靠捕魚(yú)為生,連續84天沒(méi)捕都魚(yú),他認為自己“倒了血霉”,別人都嘲笑他但他仍然毫不動(dòng)搖,出遠海捕了三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú)?吹竭@里,我真為他高興?墒腔貋(lái)的途中,他遇到了鯊魚(yú)的襲擊,我也為他捏了把汗。他能成功戰勝鯊魚(yú)嗎?他先用魚(yú)叉扎鯊魚(yú),當魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí),他把刀幫在漿上,刀也被折斷了,最后只能用短棍魚(yú)鯊魚(yú)搏斗。

  老人用盡一切手段進(jìn)行反擊,終于戰勝了兇猛的鯊魚(yú)。他帶著(zhù)魚(yú)骨頭回來(lái),證明了他是一個(gè)無(wú)比勇敢的人。

  我在學(xué)習和生活中,也會(huì )遇到一個(gè)一個(gè)的困難,他們就像鯊魚(yú)一樣,想要吃掉我的勇氣,有時(shí)候遇到困難,我就害怕地躲在媽媽的懷里,不敢面對困難,變成了一個(gè)膽小鬼?戳死先伺c海的故事后,我明白了一個(gè)道理:困難就像彈簧,你強它就弱。

  自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。生活中到處藏著(zhù)壓力。壓力也是動(dòng)力,它讓我們埋頭奮斗,時(shí)刻做好準備。所以我認為桑地亞歌不是一個(gè)“失敗”的.人,他經(jīng)過(guò)一次次的搏斗,最終戰勝了鯊魚(yú),獲得了別人的尊重。他承受住了壓力,他就是我心目中的大英雄。

  閱讀老人與海讀后感 48

  前一段時(shí)間,我閱讀了老人與海這本書(shū),頗有感觸。

  書(shū)中主要繼續了老人連續八十四天沒(méi)有打到魚(yú),在第八十五至八十六天,終于捕到一條大馬林魚(yú),但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對象,老人為了保住大馬林魚(yú),不斷地用手中的`漁、匕首、棍棒、船舵驅趕鯊魚(yú),可悲劇還是發(fā)生了,抵達岸邊時(shí),大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨,任人丟棄到垃圾堆中。我明白,文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的過(guò)程,其實(shí)也是在側面描寫(xiě)人生,大馬林魚(yú)象征著(zhù)夢(mèng)想得到的目標與追求,鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險阻和邪惡勢力,大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認識到了老人勇于面對困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格,使我明白了在面對邪惡時(shí),要用自己手中所有,去盡可能地驅逐黑暗,換來(lái)光明?v使一次又一次的受傷,但是,這使人變得無(wú)懈可擊;縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì )出現彩虹,但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證!我們的精神不敏泯,意志不絕!

  這本書(shū)教會(huì )了我許多許多,他將激勵著(zhù)我,閱讀更多這樣的好書(shū),在人生的道路上砥礪奮進(jìn)!

  閱讀老人與海讀后感 49

  今年暑假,我讀了一本美國海明威寫(xiě)的《老人與!,令我受益匪淺!

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一位老漁夫獨自搖著(zhù)小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了他什么也沒(méi)打到。但在一無(wú)所獲的八十四天后他無(wú)意中釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),老人與它周旋了一小時(shí)后魚(yú)仍然沒(méi)有上鉤。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),老人已經(jīng)汗流浹背,腰酸背痛了。不過(guò)由于老人始終緊緊拉著(zhù)繩子,魚(yú)只能乖乖地束手就擒了!老人高興地回家了。馬林魚(yú)到了船上還在掙扎,老人便用魚(yú)叉讓它做了徹底地解脫?稍诜祷氐耐局兴龅搅顺扇旱孽忯~(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,但鯊魚(yú)把能吃的.肉都吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。這就是《老人與!。

  老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。他說(shuō):”一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句話(huà)令我敬佩不已!

  小說(shuō)歌頌了老人不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  閱讀老人與海讀后感 50

  讀書(shū)的好處可以認識很多知識,讀書(shū)的好處可以開(kāi)闊視野,讀書(shū)的好處可以知道很多道理。

  比如說(shuō),《老人與!愤@本書(shū),我讀完這本書(shū)后深深的被男主角機智、勇敢、不懈的頑強精神所感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)道:老漁夫圣地哥亞靠打魚(yú)為生,可他連續84天出海打魚(yú)都空手而歸,但是他仍然不放棄,這天,他出海打魚(yú),他卻意外的捕捉到一條大魚(yú),為了將魚(yú)制服,老漁夫費盡心機,可好不容易把大魚(yú)制服了,又遇上了鯊魚(yú),老漁夫又與兇猛的鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗,面對困難時(shí),老漁夫體現出頑強的'意志力!叭丝梢员粴,信心卻不可以被打敗”這句話(huà)被老漁夫銘記在心理。這句話(huà)讓我領(lǐng)悟到了,人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿,要勇敢面對,解決的方法永遠比困難多,就算困難再大,也終會(huì )有解決的辦法,我們一定會(huì )戰勝困難的。

  所以讀書(shū)能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式,知道很多人生的道理,創(chuàng )造出很多科學(xué)理論,我們會(huì )在書(shū)中學(xué)會(huì )領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )尋找、學(xué)會(huì )實(shí)踐;找到快樂(lè )、找到屬于自己興趣、空間,不斷的在書(shū)籍中提升自己,完善自己;書(shū)籍可以陪伴我們一生,讓我們幸福成長(cháng),讓我們一生受用!

  閱讀老人與海讀后感 51

  最近看了一部著(zhù)名作家海明威的中篇小說(shuō)《老人與!,圣地亞哥老人堅不可摧的精神給我留下了深刻的印象。難怪它被翻譯成幾十種語(yǔ)言,傳播到世界各地。

  這本書(shū)主要描述了老人連續84天沒(méi)有在海上抓魚(yú),但是老人沒(méi)有放棄,他堅信自己一定能抓到大魚(yú)。果然,第85天,老人釣到了一條18英尺長(cháng)、1500磅重的大馬林魚(yú)。在回來(lái)的路上,老人被鯊魚(yú)襲擊了五次。他竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,并用魚(yú)叉、槳和刀子勇敢地反擊。最后,老人拖著(zhù)一副魚(yú)骨架筋疲力盡地回來(lái)了。雖然老人失敗了,但他在與鯊魚(yú)的'斗爭中非凡的毅力和勇氣是如此可貴!

  讀完這本書(shū),寫(xiě)完,我的心情久久不能平靜。一個(gè)老人可以如此頑強,永不放棄。我們年輕人怎么辦?在生活中,當我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),我們都會(huì )退縮和屈服。我們戰勝困難的勇氣和毅力呢?我們只是輕易放棄,和老人差遠了!其實(shí)要從老開(kāi)始學(xué),不怕任何困難,努力克服。

  圣地亞哥的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人不是生來(lái)就是要被打敗的。你可以摧毀他,但你不能打敗他。也許老人的話(huà)是這本書(shū)最好的詮釋?zhuān)?/p>

  生活是一種無(wú)止境的追求。只要我們以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰,我們就永遠是一個(gè)真正的贏(yíng)家!

  閱讀老人與海讀后感 52

  書(shū)中講的是古巴的1個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自1個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的`84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中歷程了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。但是這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)去了殊死搏斗,論斷大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最后勝利呢? 。這也是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當1個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并用心去戰勝它,這才是最緊要的。因為1個(gè)人的價(jià)值是在過(guò)程中體現的,即使什么也沒(méi)收獲到,那也是勝利。老漁夫也是樂(lè )于挑戰自我的勝利者,他有著(zhù)無(wú)與倫比的勇氣和信心,他是最棒的,

  老漁夫無(wú)論是失敗還是成功,他也是1個(gè)勝利者。

  因此我們要懷著(zhù)1個(gè)勇往直前的勇氣和信心去面對挑戰,那才是真正的勝利者。

  閱讀老人與海讀后感 53

  在新華書(shū)店里,我看見(jiàn)了這本書(shū),看了上面的介紹不由自主的抱起書(shū)來(lái)就“啃”。

  《老人與!肥呛C魍砟曜顬榻艹龅囊徊孔髌,故事雖簡(jiǎn)單,但卻說(shuō)明了種種道理:一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。于是他就遠離陸地去大海中碰碰運氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量,終于殺死了大馬林魚(yú),可在捕殺的過(guò)程中,大馬林魚(yú)身體里的血液全部流進(jìn)了海水中。海上到處彌漫著(zhù)馬林魚(yú)的血腥味,使得圣地亞哥在返航過(guò)程中多次遭遇鯊魚(yú)的.攻擊。當他到達地面時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨……

  就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了,他只是肉體和力量上的失敗,然而他的信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚的“硬漢精神”:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但決不能被打敗!”

  看了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理,在我們學(xué)習的過(guò)程中遇到困難要有堅持不懈,勇于挑戰的精神,學(xué)習永無(wú)止步!

  閱讀老人與海讀后感 54

  假期里,我讀了一本《老人與!,本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗,讓他捕獲了一條鯊魚(yú),在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去,老人空手而歸了。

  老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手,但這并不意味著(zhù)他永遠能捕到魚(yú),可他沒(méi)有放棄,堅持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

  圣地亞哥在出海捕魚(yú)時(shí),承受著(zhù)孤獨、失敗、風(fēng)暴的.侵襲,無(wú)數的困難困擾著(zhù)他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落,對自己沒(méi)有信心自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

  《老人與!分杏芯涿:“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  閱讀老人與海讀后感 55

  一口氣讀完真的很過(guò)癮。

  海明威這篇文章僅僅講了一位老人出海捕魚(yú)的故事,但又不僅僅講了這一個(gè)故事。我們經(jīng)歷了些什么,就能從中看到些故事之外的東西。

  看完這個(gè)故事,我真的很佩服圣地亞哥,里面一些描寫(xiě)讓我的心跟著(zhù)揪了起來(lái)。他手上的傷口還冒著(zhù)血,開(kāi)頭還寫(xiě)到手上深深的疤痕這得多疼。做成一件事情,是多么的不容易。像我這種怕疼的人真是想都不敢想。

  我忽然就理解了,為什么提到《老人與!肪碗x不開(kāi)圣地亞哥的硬漢精神。這確實(shí)是一位硬漢,他絕不會(huì )被打敗。他和大馬林魚(yú)斗智斗勇已經(jīng)精疲力竭,但仍然沉著(zhù)冷靜,從大馬林魚(yú)的.角度思考問(wèn)題。戰勝大馬林魚(yú)之后,他接連碰上了灰鯨鯊,碰上了幾頭別的鯊魚(yú)(不記得名字)。正常人累得半死又碰上這種情況大概已經(jīng)絕望了,可圣地亞哥不,他就是不放棄,身心都疲憊不堪的情況下,克服生理上的困難,硬生生戰勝了自己,贏(yíng)得了生機。除了佩服真不知道說(shuō)什么好。

  這不只是一個(gè)老人捕魚(yú)的故事,它蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量。我們自己想要放棄,快被困難打敗的時(shí)候,就得想想圣地亞哥!耙粋(gè)人可以被毀滅,但決不能被打敗!蔽覀兛梢宰龅,我們可以克服困難,我們還有使不完的勁。

  閱讀老人與海讀后感 56

  失敗的確很可怕,它一旦猖狂起來(lái)能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去目標與希望,甚至喪失生活下去的勇氣與自信。但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那么失敗將畏懼你,你就是強者。海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先,就是這樣一個(gè)敢于與失敗抗爭的強者為王的典型。

  書(shū)中提到:老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,最后,老人的命雖然保住了,但好不容易捕獲的大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,最終老人拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  “一副光禿禿的魚(yú)骨架”,這在許多人的眼中也許就是失敗的代名詞!但我卻認為老人是不屈不撓的`勝利者,是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的強者!在八十四天沒(méi)有釣到大魚(yú)后不灰心;在巨大的大馬林魚(yú)面前沒(méi)有退縮,沒(méi)有選擇放棄;在一條條兇猛的鯊魚(yú)面前沒(méi)有畏懼,沒(méi)有喪失戰斗的勇氣。雖然他沒(méi)有帶回人們所希望看到的一條完完整整的大馬林魚(yú),但他帶回了人類(lèi)勇于戰勝一切困難的堅強信念。

  我們要做到永不言棄,挑戰人生極限,要勇敢地、堅決地把失敗踩在腳下。要堅信:強者為王!

  閱讀老人與海讀后感 57

  《老人與!肥俏易约嘿I(mǎi)的一本書(shū),因為這本書(shū)得了諾貝爾文學(xué)獎》。而這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的呢——是美國作家海明威。

  海明威是一位老人,名叫桑提亞哥。老人年輕時(shí)強健有力,他曾經(jīng)與一個(gè)黑人掰手腕,比了一天一夜,最后戰勝了對手?墒堑搅送砟,人老了,妻子去世了,他只好捕魚(yú)為生。老人一直獨自在墨西哥灣流駕舟捕魚(yú),然而過(guò)了八十四天,老人一條魚(yú)也沒(méi)捕到。在八十五天時(shí),他一早出海,正當老人目不轉睛望著(zhù)魚(yú)絲時(shí),他看見(jiàn)了跳出水的綠色竿子,他斷定就是條大魚(yú),說(shuō):“我要挑戰它!痹谝粺o(wú)所獲的.八十四天后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。

  大魚(yú)比船還長(cháng)兩英尺,魚(yú)的勁很大,拖著(zhù)船漂了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了艱難考驗,從黑夜戰斗到天明,搏斗了兩天兩夜,終于把魚(yú)刺死。老人把魚(yú)掛在船頭,不過(guò)這樣也吸引了許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)屓獬。老人與鯊魚(yú)對抗,不一會(huì ),打敗了鯊魚(yú)。

  讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。老人雖然失去了妻子,但他不放棄、堅持不懈、熱愛(ài)生活的精神值得我們學(xué)習!

  閱讀老人與海讀后感 58

  每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),我最?lèi)?ài)不釋手的就是名揚中外的《老人與!。

  美國作家海明威筆下的《老人與!访鑼(xiě)得生動(dòng)形象:主人公桑堤亞哥,是一位貧困倒霉的老漁夫,他在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)仍沒(méi)有放棄,在第85天駕著(zhù)獨木舟只身前往深海捕魚(yú),很幸運地捕到了一條身體比獨木舟還長(cháng)的馬林魚(yú),老人忍著(zhù)饑餓和疼痛與馬林魚(yú)搏斗了幾天幾夜,憑著(zhù)頑強的意志終于捕獲了它。

  然而,在返回途中,一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與筋疲力盡的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  在大家看來(lái),鯊魚(yú)是最大的'勝利者?墒,在我的眼里老漁夫也是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。在磨難來(lái)臨的時(shí)候,老人有著(zhù)驚人的毅力和決心,勇于接受生活的挑戰,不退縮、不放棄,正因為老漁夫勇敢頑強地以一顆不屈服的心去迎接挑戰,不管他挑戰限度是成功還是失敗,但老人那種永不言敗、執著(zhù)、堅持不懈的精神很值得我學(xué)習。

  閱讀老人與海讀后感 59

  “人可以被毀滅,但不能被打敗!泵慨斘易x到這段話(huà)時(shí),就會(huì )熱血沸騰,激動(dòng)不已。這是《老人與!分械囊痪涿。

  這本書(shū)介紹了老人圣地亞哥和馬林魚(yú)搏斗、鯊魚(yú)戰斗的故事。戰斗中,馬林魚(yú)時(shí)不時(shí)跳出水面,并繞著(zhù)船轉圈。船上的食物已經(jīng)不多,老人食不飽腹,背和手也被魚(yú)線(xiàn)勒傷,左手有時(shí)還會(huì )抽筋,但他卻驚人地運用他的智慧,加上不懈的努力,制服了馬林魚(yú)。

  但是好運不是一直有的;爻搪飞,圣地亞哥又遇到了海中霸王——鯊魚(yú)。先是來(lái)了一頭扁頭鯊,它聞到了馬林魚(yú)的.血,飛快地朝小船游來(lái)。隨之一群鯊魚(yú)也聞“息”而至。此時(shí)武器已不多,圣地亞哥利用斷槳擊退了一只只鯊魚(yú)。這是你死我活的爭斗,驚險而艱巨,多么頑強的毅力!

  學(xué)習中,我們要多多思考,遇到難題別緊張,更不要放棄。想想圣地亞哥那堅強勇敢的精神,永不言棄的精神,無(wú)法打敗的精神,解決困難,戰勝困難。記得我學(xué)騎自行車(chē)時(shí),從車(chē)座上連人帶車(chē)摔了好幾次,我本想放棄,但一想到圣地亞哥堅強、永不言棄的精神,就立刻爬起來(lái),直到學(xué)會(huì )。

  圣地亞哥是我人生中最好的榜樣。

  閱讀老人與海讀后感 60

  《老人與海鷗》這篇課文主要講的是人與動(dòng)物之間的深厚感情。老人視海鷗為兒女,給海鷗喂食、為海鷗起名,清晨來(lái),午時(shí)歸;老人去世后,海鷗們悲痛極了,明白再也見(jiàn)不到老人了,就在遺像前排成了兩行,肅立不動(dòng),就像在為老人守靈。

  經(jīng)過(guò)這篇完美的課文,我們看到了老人完美的.心靈,那位老人名叫吳慶恒,是昆明人,當地的人都把他稱(chēng)為“海鷗老人”,這位老人每一天都要徒步走二十余里,風(fēng)雨無(wú)阻,他的退休金僅有三百多,大部分都用到了海鷗身上了,海鷗也明白感恩,正如文中所說(shuō),老人去世后,海鷗都紛紛前來(lái)追悼,正因為老人把海鷗當兒女看,所以海鷗也愛(ài)老人,在清遠,一位市民遇到了一只受傷的喜鵲,把他帶回家療傷,等喜鵲好了以后,怎樣也不愿意離開(kāi)自我的恩人。

  記得以前,我養過(guò)的小兔子,很可愛(ài),看到他的第一眼,我就很喜歡它,把它買(mǎi)下了,可養起來(lái),卻沒(méi)有這么容易,每一天都要給它喂食、換水,很麻煩,時(shí)間長(cháng)了,我就不想養它了,看到這篇課文,我很羞愧,老人已經(jīng)養海鷗這么多年了,卻不嫌煩,反而感情越來(lái)越好,我卻對兔子不理不睬,真是慚愧。

  每種動(dòng)物都是有靈性的,明白愛(ài)憎,我們要與動(dòng)物和諧相處,共創(chuàng )完美的大自然。

  閱讀老人與海讀后感 61

  你聽(tīng)過(guò)老人與海鷗的故事么?這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  一位老人每到冬天,每一天都會(huì )步行二十多里路來(lái)到翠湖邊,只為了給在那里的海鷗喂食,與它們相伴。十幾年下來(lái),老人跟鷗群建立了深厚的感情,他還根據每只海鷗的'特點(diǎn),為它們都起了一個(gè)親昵的名字——獨角、老沙、灰頭、紅嘴、公主……

  不幸的是,老人突然去世了,人們?yōu)榱思o念他,將他生前喂鷗群的照片放大,擺放在翠湖邊上,意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,像是意識到了老人發(fā)生了意外,再也見(jiàn)不到他了。海鷗們紛紛落地,在老人遺像前站成兩排,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當人們不得不把遺像收回時(shí),海鷗們像炸了營(yíng)似的,撲向老人的遺像。

  從故事中我體會(huì )到,海鷗們是那么舍不得離開(kāi)老人,他們在用自我特殊的方式表達對老人的留戀。讀完這個(gè)故事,老人對海鷗濃濃深情觸動(dòng)了我,同時(shí),我也為鷗群對老人的不舍與留戀而震撼!

  是啊!動(dòng)物是有靈性的,它們是我們的親密的朋友,我們對它們付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,善待、愛(ài)護動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓它們的心和我們一齊飛翔!

  閱讀老人與海讀后感 62

  這個(gè)月我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《老人與!。

  這本書(shū)是由美國作家海明威寫(xiě)的,小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了84天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō)他運氣不好,不吉利,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現了一條很大的馬林魚(yú),它克服了重重困難,經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的白骨架。

  很多人覺(jué)得老人到最后一無(wú)所有,他輸了嗎?我認為并沒(méi)有,他征服了自己,征服了大海,相信在他捕到魚(yú)的那刻,整片汪洋大海也為之震撼……

  這本小說(shuō)給我很大的.觸動(dòng),告訴我們做人一定要有信念,定下了目標就要朝目標不斷奔跑,即使路途中摔倒疲倦也不能放棄。

  每個(gè)人應該都有自己的夢(mèng)想、目標吧,既然有了夢(mèng)想就要不斷超越自己、突破自己,遇到挫折不低頭,不輕言放棄,遇到困難更要迎難而上,相信每個(gè)拼死不放棄的人都能終將會(huì )征服自己夢(mèng)想的“海洋”。

  閱讀老人與海讀后感 63

  這個(gè)暑期媽媽給我買(mǎi)了很多本課外書(shū),其中有一本名叫《老人與!,我印象很深。

  這本書(shū)這要是塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人,連續十四天沒(méi)有釣到魚(yú),但是他堅持不懈,終于在第八十五天時(shí),釣到了一條非常巨大的馬林魚(yú),這條魚(yú)力氣非常大,它拉著(zhù)漁夫的'小船游了整整兩個(gè)晝夜,在這個(gè)時(shí)間里,老漁夫經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和坎坷,但他都挺了過(guò)來(lái),最終他把大馬林魚(yú)刺死了。但這也一切并沒(méi)有結束,就在漁夫準備回去時(shí),無(wú)數條鯊魚(yú)朝大魚(yú)撲過(guò)來(lái),于是老人拿起武器和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗,最終漁夫沒(méi)有保住大魚(yú),老人帶回去的只是一副光禿禿的骨架。

  文中寫(xiě)道”可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他”,這句話(huà)告訴了我們,人生下來(lái)雖然面臨種種自然與社會(huì )的挑戰,這些挑戰也許能夠把人的肉體消滅,但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神,我們最終會(huì )是勝利者,一個(gè)真正的強者可以被摧毀但絕不能被擊敗。

  永不言敗--就是我從老人與海中學(xué)習到的精神,在以后生活和學(xué)習中,我也會(huì )像老人學(xué)習,不輕易放棄任何一件事,做個(gè)有斗志的人。

  閱讀老人與海讀后感 64

  這幾天,我讀了《老人與!愤@本書(shū),深有感觸。

  這本書(shū)的內容大致如下。一位老漁夫出海捕魚(yú),捕到了一條大馬林魚(yú),他與這條大馬林魚(yú)斗智斗勇,花了三天時(shí)間,費了九牛二虎之力才將其捕殺?墒窃诨丶业穆飞洗篑R林魚(yú)的.血腥味引誘來(lái)了好幾條鯊魚(yú),被迫與這些鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭,最后,他靠了岸,可是大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得連渣也不剩。

  看完這本書(shū),我若有所思:這位老漁夫開(kāi)始的八十四天都沒(méi)捕到魚(yú),第八十五天他好不容易才妨到一條大魚(yú),卻鯊魚(yú)搶去吃了。生活如此艱辛,為什么他卻沒(méi)有露過(guò)一次苦臉,說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)?是什么在支持著(zhù)他?突然,我靈光一閃,明白了:他的樂(lè )觀(guān)精神!當他連續八十四天未捕到魚(yú)時(shí),他也不氣餒,還安慰自己:放心,總會(huì )捕到魚(yú)的。當鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)奪去吃掉時(shí),還安慰自己:好了,現在我再也不用為大馬林魚(yú)擔心了。雖然他在肉體上被打敗了,但在精神上,他從未被打敗,樂(lè )觀(guān)就能使你在精神上所向披靡!我們都應該向他學(xué)習,不是嗎?

  閱讀老人與海讀后感 65

  我讀了美國作家海明威獲得諾貝爾獎的小說(shuō),《老人與!返墓适,讓我久久不能忘懷。

  書(shū)中講的是,有一位老人常年獨自一人在海上打魚(yú),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于從海中釣起了一只非常大的魚(yú)。他把魚(yú)頭和魚(yú)的上半身棒在小船邊上,但是在返回的途中,遇到了龐然大物的鯊魚(yú),老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,最后鯊魚(yú)將一切魚(yú)身上能吃到的肉都吃光了,最后只剩下不到一半,盡管魚(yú)肉都被吃光了,但什么也無(wú)法吹殘老人的英勇斗志。

  老人與鯊魚(yú)搏斗,勇敢的面對挑戰,不畏懼困難,永不言敗,使我們很受感動(dòng),讓我們明白了“不管做什么事都不應該被困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  自從讀了這本書(shū),我知道了自己的不足,做事情總是馬虎,把能做好的.事情總做不好,該做對的題目總是大意,所以決心改掉馬虎的毛病,在期末考試的時(shí)候,我做每一道題都格外仔細,果然,我考出了滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我相信,以后不管遇到什么困難,只要我們勇敢的面對,堅持到底,沒(méi)有什么事是做不到的。

  閱讀老人與海讀后感 66

  在自然界中,人與其它動(dòng)物之間每天都發(fā)生著(zhù)許多有趣、感人的事情。讀了《老人與海鷗》這篇課文,我深深領(lǐng)會(huì )到了人和動(dòng)物之間的深情厚誼。

  每逢冬季來(lái)臨,海鷗成群結隊地來(lái)到翠湖。在那里的喂鷗人群中,總有一位老人,穿著(zhù)褪色的布衣,在人少的地方與海鷗相伴。他只要把食物放到圍欄上,撮起嘴向海鷗呼喚,立刻會(huì )有一群海鷗飛來(lái),上下翻飛,把圍欄上的.食物幾下就掃得干干凈凈。老人還給海鷗起了名字,海鷗仿佛是老人的兒女。

  老人去世了后,把老人的遺像帶到翠湖邊,意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,像是發(fā)生了什么大事。海鷗又紛紛落地,在老人遺像前后站成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使……

  他就是海鷗老人——吳慶恒

  他通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文,我又想到了一個(gè)同樣感人的故事。西頓寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《威尼佩格狼》中的那只狼,對它的小主人吉姆非常忠誠,在吉姆死去后,它傷心不已,離開(kāi)了家,在外闖蕩,最后壯烈地死于一個(gè)獵人的手下。

  “人間自有真情在”,老人與海鷗之間的親情深深地感動(dòng)著(zhù)我們,就讓我們一起努力,學(xué)習老人,學(xué)習善待動(dòng)物,把動(dòng)物當成我們的親人,讓真情永駐人間!

  閱讀老人與海讀后感 67

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)箱是人類(lèi)的營(yíng)養品”。我覺(jué)得,書(shū)籍就像是一位良師,一位益友,一位終生伴侶……在我看過(guò)的書(shū)中,《老人與!纷屛姨兆。

  在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿(mǎn)懷信心地駕著(zhù)小船出海,他期待在第八十五天里有所收獲,盡管他在前八十四天內一條魚(yú)也捉不到,但他還是信心十足。在遙無(wú)邊際的大海上,嚴峻的困難與挑戰如洪水般向老人襲來(lái),讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚(yú)折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚(yú)后,在歸來(lái)的途中,老人又遭到了鯊魚(yú)群襲擊,大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光——這意味著(zhù)他又一次失敗了。

  我不止一遍地翻閱著(zhù)海明威的《老人與!。在文中作者用細膩的筆塑造了一個(gè)真實(shí)的老人,一個(gè)如鐵一般堅毅的'老人。那樸實(shí)無(wú)華的字里行間流淌著(zhù)的,是老人永不放棄的決心,沒(méi)有太多的憂(yōu)傷凄涼,也沒(méi)有太多的驚險奇幻,有的只是老人無(wú)數次的被打倒了,再爬起來(lái)繼續戰斗的雄姿。

  讀書(shū)使我們成長(cháng),讀書(shū)使我們進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們以后一定要多讀書(shū),如果你要獲得更多的勇氣,我推薦《老人與!。

  閱讀老人與海讀后感 68

  寒假里,我讀了《老人與!愤@本書(shū),書(shū)中講述了一位老人常年獨自在海上靠打魚(yú)為生,他雖然掌握很多打魚(yú)技巧,但終因運氣太差了,接連八十四天也沒(méi)打著(zhù)一條魚(yú),但他仍堅持,沒(méi)有放棄,在第八十五天時(shí),他終于釣到了一條大魚(yú),但因魚(yú)太大了,他卻很難制服它,老人經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,一次又一次的`失敗,始終不放棄,最后經(jīng)過(guò)頑強的博斗,克服了重重困難,終于打敗了奇大無(wú)比的大魚(yú),真的很了不起。

  通過(guò)這篇小說(shuō),我認識到我們生活中要學(xué)習老人這種永不言敗,不放棄、不拋棄堅持到底就是勝利的精神。我們生活中遇到一些小困難,小挫折就會(huì )灰心喪氣,沒(méi)有經(jīng)過(guò)用心地努力地去做,就輕意地放棄,退縮,這跟老人比起來(lái),真是差遠了。就拿我學(xué)騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧,一開(kāi)始上去,龍頭總是扶不正,只要媽媽手一松,我就會(huì )倒下去,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我就不愿意學(xué)了,無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō),我就是不想上去騎,總認為太難,學(xué)不會(huì )的。今天看了《老人與!氛媸亲詰M形穢,我以后不管做什么事都要認真地去做,不輕意地說(shuō)我不會(huì )、太難了、我不想做等,一定要經(jīng)過(guò)自己的努力,永不放棄地做好任何一件事。

  閱讀老人與海讀后感 69

  今天,我合上了《老人與!愤@本書(shū)。說(shuō)實(shí)話(huà),這本書(shū)真的很讓我回味無(wú)窮。

  這本書(shū)講述的故事是:

  老漁夫桑提亞哥已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,第八十五天時(shí)受到小男孩的鼓勵,再次出海,又遇到了大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番搏斗后,終于戰勝了大馬林魚(yú)。后來(lái)又遭遇了鯊魚(yú)。鯊魚(yú)吃完了大馬林魚(yú)的肉,老人無(wú)可奈何;氐郊液,倒頭就睡,又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  其實(shí),故事里的任何東西都是一種象征。比如:老人象征著(zhù)人的剛毅和堅韌,馬林魚(yú)象征著(zhù)人生的理想和目標,鯊魚(yú)象征著(zhù)邪惡和厄運。

  海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人只能被消滅,但不能被打敗!笔前,我們人只可以被消滅,但不可以被打敗。因為被打敗我們就喪失了做人的尊嚴!就像故事中的老人一樣,與鯊魚(yú)搏斗時(shí),即使魚(yú)叉丟了,槳打斷了,只剩下一根木棍的`時(shí)候,他還是沒(méi)有放棄,不停地揮舞著(zhù)木棒。這種永不言敗的態(tài)度更是值得我們學(xué)習!

  所以,這本書(shū)告訴我們:人生下來(lái),必然會(huì )面對自然和社會(huì )上的厄運,也許這厄運足以把人的肉體消滅,但只要保持旺盛的精力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài),人就是永遠的勝利者!

  閱讀老人與海讀后感 70

  孔子說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”;詩(shī)圣杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;我說(shuō):“書(shū)是我學(xué)習上最好的朋友”。

  課余時(shí)間我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)叫《老人與!,是美國作家歐內斯特·米勒爾·海明威寫(xiě)的中篇小說(shuō)。這本書(shū)主要講述了一位古巴的桑迪亞哥老人捕魚(yú)的故事。這位年老的漁夫一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他仍不肯認輸。終于,在第八十五天的時(shí)候,他釣到了一條大馬林魚(yú)。在捕魚(yú)的過(guò)程中,老人遇到了很大的麻煩,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,但是他也不放棄。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,終于殺死了大魚(yú),可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是,又有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;最終,老人也只能拖回了一副魚(yú)骨頭。

  這個(gè)故事讓我懂得了很多道理,做任何事情都要堅持,不要半途而廢,在面對困難的時(shí)候要勇敢。

  這本書(shū)里我最喜歡的一句話(huà)是:“人可不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  在今后在學(xué)習中,我一定要學(xué)習老人的這種精神,遇到難題多動(dòng)腦筋,絕不輕言放棄。

  閱讀老人與海讀后感 71

  《老人與!肥且槐居嘘P(guān)冒險故事的書(shū)。

  《老人與!饭适碌拈_(kāi)頭與結尾都講到了老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。當時(shí)的我心生疑惑,但是當我讀完全文,搜索知識后我才明白了作者的意圖。老人雖然84天從未捕到過(guò)魚(yú),但都沒(méi)有因此而放棄。他就像獅子一樣勇敢而堅強,一次次去面對困難。老人夢(mèng)見(jiàn)自己就像獅子一樣,去捕捉獵物,最后滿(mǎn)載而歸,變現了當時(shí)老人的心態(tài)。

  經(jīng)過(guò)一次次鯊魚(yú)的攻擊,老人終于迎來(lái)了他的“戰利品”——84天以來(lái)捕到過(guò)的第一條魚(yú)——大馬林魚(yú),但是這“戰利品”也在鯊魚(yú)一次又一次的攻擊下被吃完了,只剩一副魚(yú)骨架子了。老人失敗了嗎?我認為老人從未失敗過(guò),他一次次和鯊魚(yú)搏斗,這就是一種堅持,一種勇敢,一種精神。雖然大馬林魚(yú)只剩一副骨架,但老人那種不畏艱險,不怕困難的'精神,無(wú)論結果是成功還是失敗,都值得贊揚的。

  冒險是一種難度高、危險、刺激的項目,需要有一種或多種技術(shù)才能達到。冒險中要有毅力、堅持,無(wú)論有多大困難都要勇敢面對。在《老人與!愤@本書(shū)中,作家把老人的冒險精神寫(xiě)得淋漓盡致,值得我們學(xué)習,值得我們稱(chēng)頌。

  并不是說(shuō)每個(gè)人都要去冒險,但是每個(gè)人都要有冒險的精神。我們學(xué)習何嘗不是這樣呢!

  閱讀老人與海讀后感 72

  這段時(shí)間,我讀了《老人與!,這個(gè)故事刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在非常艱難的環(huán)境下,努力生活的老漁夫。大家都知道,老人漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的旗幟,仿佛是在告訴老人永遠都捕不到魚(yú)。但老人并沒(méi)有放棄,仍然堅持著(zhù)出海捕魚(yú),最終捕到一條巨大的魚(yú)。

  從這本書(shū)里,我領(lǐng)悟到了在現實(shí)生活中,我們會(huì )面對許多困難,失敗,還會(huì )負面著(zhù)許多情緒,很多人因此失去對生活,對大自然的熱愛(ài)。一點(diǎn)都不堅持,有一點(diǎn)小困難都做不到,都選擇了逃避,面對挫折都選擇了放棄。

  和已經(jīng)生活窘迫的老人相比,那些逃避挫折,逃避困難的`人,這些不知道什么才是真正的困難,什么才是真正的挫折。我們可能因為考試的失利,而失去信心;蛘呤潜粍e人批評,而自棄。在這個(gè)時(shí)候,想想這個(gè)老人,他是如何面對生活的。無(wú)論是與故事中的那個(gè)老人比,還是和現實(shí)生活比,我們都要學(xué)會(huì )堅強的面對一切挫折。因為,我們的路還有很長(cháng),在今后我們會(huì )有更加多,更加嚴重的挫折與失敗,但是,我相信,只要想到那個(gè)老人,只要想到老人那堅強和對生活的熱愛(ài),我們就會(huì )變的堅強,面對困難!

  閱讀老人與海讀后感 73

  今年暑假,我讀了一本美國海明威的書(shū)“老人與!,這使我受益匪淺。

  這部小說(shuō)描述了一位老漁夫獨自在墨西哥灣的暖流中釣魚(yú)。 他已經(jīng)八十四天沒(méi)打任何東西了。 但是八十四天后,他意外地釣到了一條巨大的馬林魚(yú),老人和它在一起一個(gè)小時(shí),魚(yú)還沒(méi)有上鉤。 一小時(shí)后,老人又出汗又痛。 但是因為老人總是緊緊抓住繩子,魚(yú)只能被抓住。 老人愉快地回家了。 馬林魚(yú)走到船上,掙扎著(zhù)用魚(yú)叉完全松開(kāi)它。 但在回來(lái)的`路上,他遇到了一群鯊魚(yú)。 老人盡了最大的努力與鯊魚(yú)搏斗,但鯊魚(yú)吃了所有可以吃的肉。 結果,這位老人被拖回了一個(gè)大魚(yú)骨架。 這就是老人和海。 這位老人沒(méi)有受到任何困難的抑制,他盡了最大的努力和生活中的磨難。 他說(shuō),一個(gè)人出生時(shí)不會(huì )被打敗。你可以摧毀他,但你不能打敗他。 我欽佩這句話(huà)。 小說(shuō)贊揚了老人不怕艱苦奮斗的精神。我們也應該像他一樣不滿(mǎn)意現狀。我們應該積極地做任何事情。

  當你遇到困難時(shí),你不能半途而廢。 只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

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