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老人與海的讀書(shū)筆記集錦15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編收集整理的老人與海的讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀書(shū)筆記1
最近把《老人與�！酚肿x了一遍，這是一部描寫(xiě)勇氣和意志的小說(shuō)，也是一部世界著(zhù)名小說(shuō)。以前閱讀時(shí)，印象最深的是老人的頑強不屈和奮勇的抗爭，但是這次閱讀，讓我看到了那個(gè)可愛(ài)的小男孩—馬諾林。
馬諾林不僅僅是老人圣地亞哥的徒弟，他更像是圣地亞哥的孫子或者是忘年交。這是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小男孩，他是圣地亞哥最好的朋友，也是唯一的朋友，同時(shí)，他也是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。從小說(shuō)中老人和孩子之間的對話(huà)可以看出，馬諾林五歲的時(shí)候就已經(jīng)跟老人一起出海學(xué)習打魚(yú)了，而且在打魚(yú)時(shí)，老人還因此差點(diǎn)送命。當老人連續84天打不到魚(yú)時(shí)，孩子的父母為了讓孩子打魚(yú)掙錢(qián)，讓孩子去其他船上打魚(yú)。孩子聽(tīng)父母的.話(huà)上了另外一條船，并且頭一個(gè)禮拜就抓到了三條好魚(yú)。當孩子向老人解釋時(shí)，老人告訴他，“我知道你不是因為沒(méi)把握才離開(kāi)我的”。此外，當老人連續84天打不上魚(yú)時(shí)，孩子安慰老人，“你有一回八十七天釣不到一條魚(yú)，跟著(zhù)有三個(gè)禮拜，我們每天都逮住了大魚(yú)”。當老人最終打到那條大魚(yú)后回到家里，孩子像每天早晨一樣，起床后就馬上去找老人，并且帶了熱咖啡。
在其他漁夫大聲叫喊時(shí)，孩子馬上讓他不要打擾老人。而老人在捕獲并帶著(zhù)這條大魚(yú)往回走時(shí)，不止一次想到了這個(gè)孩子—馬諾林，“但愿孩子在這兒就好了”。從這些地方可以看出，他們兩個(gè)人是非常要好的朋友。人的一輩子離不開(kāi)朋友，如果能有這樣一個(gè)始終關(guān)心自己、牽掛自己的朋友，是一種福氣。
他不止是在日常中可以不斷關(guān)心自己，尤其是在自己最關(guān)鍵的時(shí)候，給自己以信心和力量。我想，圣地亞哥之所以能夠頑強地捕獲這條大魚(yú)，并把它帶來(lái)，馬諾林這個(gè)小朋友帶給他的希望也是支撐他堅持下去的重要因素。我很慶幸，也很感激我身邊這樣的朋友。作者：馬青萍
老人與海的讀書(shū)筆記2
《老人與�！非楣澓�(jiǎn)單，閱讀過(guò)程使我覺(jué)得單調。硬漢海明威的代表作沒(méi)有華麗的辭藻，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的抗爭故事，確讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。
生活讓大多數人簡(jiǎn)單，沒(méi)有幾個(gè)人有王思聰的身世、褚時(shí)健的經(jīng)歷，而圣地亞哥，一個(gè)平凡的老漁夫，在他身上不會(huì )有風(fēng)流韻事、也不會(huì )有華麗轉身，他所能夠有的是每一個(gè)人都能夠有的，他經(jīng)歷的是大多數人都在經(jīng)歷的.普通人的生活，在這個(gè)生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗�！独先伺c�！肥盏降膹V泛贊譽(yù)應該不是來(lái)自于情節和文采，而是來(lái)自于作者對平凡生活的準確體悟。
小說(shuō)重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚(yú)的較量、與鯊魚(yú)搏斗的情節，一個(gè)人，一條船，茫茫大海，心里獨白成為海明威小說(shuō)張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚(yú)時(shí)的興奮，老人孤獨時(shí)的苦悶，老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強大意志。另外，無(wú)論是老人征服大魚(yú)的過(guò)程，還是老人與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程，海明威的描寫(xiě)都張弛有度，細膩逼真，讀者仿佛跟隨著(zhù)老人在海上與自然抗爭。
相較于海上情節，出海前老人與孩子的對話(huà)交代了老人出海遠航的原因，歸航后面對只剩魚(yú)頭魚(yú)尾魚(yú)脊的大魚(yú)，人們肯定了圣地亞哥，遠航前與歸航后敘述字字珠璣，沒(méi)有絲毫的冗余。
看完整部小說(shuō)，我曾用力去感受老人的孤獨，甚至一度為這種孤獨感到悲痛。其實(shí)，圣地亞哥的孤獨，正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨，誰(shuí)都有無(wú)助的時(shí)候，只有通過(guò)自己冷靜思考和準確判斷才能戰勝困難，《老人與�！分欣先说墓陋氃炀土似矫裼⑿鄣钠帐纼r(jià)值，即每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。
我愿意將《老人與�！分械拇蠛＠斫鉃樯畹膽饒�(chǎng)，貌似平靜，實(shí)則暗流涌動(dòng)，卻也擁有無(wú)限的希望。老人生活困窘，卻從未喪失生活的希望，80余天未捕到魚(yú)卻依舊堅持；老人征服大魚(yú)的過(guò)程雖然艱辛，卻從未想過(guò)放棄；還有，老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)也從未停止過(guò)抗爭。
一個(gè)人應該怎樣面對困難重重的生活，要向《老人與�！分械睦蠞O夫一樣，做一個(gè)孤獨的英雄。他說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。我們要抱有希望，因為每一天都是嶄新的。
老人與海的讀書(shū)筆記3
《老人與�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的.《老人與�！�，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑κ『陀⑿鄣年U述，這是一個(gè)遺憾。
失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩κ∏�，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現，這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì )出現那樣勇敢地去面對，即使沒(méi)有成功，也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì )是生活的強者，我們的生命也會(huì )因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與�！愤@本書(shū)，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì)，我一定會(huì )是生活的強者�！独先伺c�！肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯�(shū)，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄!”
老人與海的讀書(shū)筆記4
人是不可以打敗的，你可以把一個(gè)人消滅，但你就是打不敗他�！}記
殘陽(yáng)西沉，魚(yú)燈搖曳……
茫茫大海，孤身單影……
滄桑盡現，無(wú)盡的等待……
他只身來(lái)到這浩瀚大海，為的是那不放棄的信念。
他沒(méi)有任何武器，卻絲毫不灰心。
他為之舍命的“戰利品”被無(wú)情的掠奪，他卻像捍衛自己生命般的在大海上努力的拿回那屬于他的東西。
他用鮮血于生命在書(shū)寫(xiě)著(zhù)他的信仰：人可以被打敗，但不可以被打倒。面對苦難和歲月的流逝，他沒(méi)有聽(tīng)從命運的安排，他在與天斗與大自然斗。他把生命當做比賽的籌碼，用頑強的意志和面對苦難不折服的氣勢做唯一的武器。也許，人生就像一場(chǎng)賭局，不可能把把都贏(yíng)，但只要籌碼在自己手上，就永遠都有希望。
“我和你奉陪到死”你能想象的到這是一位老人所說(shuō)的話(huà)嗎？是的，就是這樣的一位老人，不，與其說(shuō)是一位老人，不如說(shuō)這是一個(gè)硬漢面對挑戰所發(fā)出的吶喊。
也許有人會(huì )笑他的天真，笑他的無(wú)知和自大，因為那是一場(chǎng)必輸的比賽，是一場(chǎng)毀滅。事情的結果正像人們所想像得一樣，他輸了，但這輸得僅僅是結果。他輸了那條讓他拼命的大馬林魚(yú)，他只是帶著(zhù)一副魚(yú)骨回了岸，但他贏(yíng)了一樣更可貴的東西，那是一種無(wú)法被掠奪無(wú)法被吞噬的意志，那是就算再苦再難也不退縮的意志，事一生的財富。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔撬麆倮膮群皬娬叩木裥�。
他讓我看到一個(gè)沒(méi)有被歲月打敗仍相信希望的老人；他讓我看到了一個(gè)雖然老了，倒霉了，失敗了但仍舊堅持努力的老漁夫；他讓我看到了一個(gè)人如何的成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人體現了他生命的價(jià)值，他不會(huì )感到遺憾，他沒(méi)有被打敗，他勇敢的向自己發(fā)出挑戰，最終戰勝了自己，證明了自己。作為讀者更多人執著(zhù)于老人這雙面性的結局，我卻認為故事的結局并不代表什么，而真正的精華在于體會(huì )老人不言敗的精神。從老人的話(huà)語(yǔ)中我能感受到他的消極和落寞的凄涼，一場(chǎng)悲劇的開(kāi)始往往伴隨著(zhù)一種振奮人心的本性，當他在無(wú)盡的絕望中重燃希望時(shí)（在出海的第八十五天看到那條十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)），那潛藏在內心的本性釋放了，而且一發(fā)不可收拾。悲劇正在進(jìn)行時(shí)，但在悲劇中隱含著(zhù)的是偉大的英雄主義和人性主義。人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。
我想，海明威一直思考，但是沒(méi)有給出明確答案的征服的意義，對老人而言，是完成了自我的超越。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的.四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。正如作者所說(shuō)的那樣，沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的，都是艱難而又曲折的，人生沒(méi)有一蹴而就的成功，也沒(méi)有信手拈來(lái)的幸福，任何事情都要靠我們自己去擺平，我們的人生應該由我們自己來(lái)買(mǎi)單，只要我們對自己有信心，我們就會(huì )成功，100次的跌倒，我們就會(huì )第101次地站起來(lái)。奇跡就是在不能堅持的時(shí)候在堅持一分鐘，就像老人一樣，學(xué)會(huì )征服自己戰勝自己，即使不能得到豐收的果實(shí)，也無(wú)愧與人生，無(wú)愧于天地之間。當老人拖著(zhù)筋疲力盡的身體回到家時(shí)，他不會(huì )后悔這次的航海，因為在這個(gè)過(guò)程中，他笑過(guò)，哭過(guò)，恨過(guò)，放棄過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，這就夠了，對于一位老人來(lái)說(shuō)，難道他還需要什么比這個(gè)更重要更有意義的東西嗎？
一個(gè)人并不是一生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但可就是打不敗他。
老人與海的讀書(shū)筆記5
主要講老人生前對海鷗無(wú)私的愛(ài)，以及老人死后，海鷗對老人遺像做出的令人意想不到的事情。表達了老人與海鷗之間的`愛(ài)。
老人與海的讀書(shū)筆記6
喜愛(ài)那泰然一人游平海，數十天捕魚(yú)的堅守;喜愛(ài)那坦然獨自出深海，捕捉大魚(yú)的果敢;喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的英勇……我，在書(shū)香里，細品《老人與�！返膫髌�。
清晨迎風(fēng)細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與�！啡〈怂鼈�。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經(jīng)垂頭小憩，
它仍伴著(zhù)我，深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節，心入書(shū)中，去感受那個(gè)故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然，老人面對鯊魚(yú)的鎮定和無(wú)畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，
還是坦然接受?人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者，我們會(huì )受傷，但也會(huì )成長(cháng)，會(huì )感到欣慰。
它感染我的，是語(yǔ)言�！叭瞬槐Ｍ�，是很傻的.”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運當然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來(lái)的時(shí)候，你就
有所準備了�！辈诲e，運氣是偶然的，更多時(shí)候，我們應做好充足準備去對待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話(huà)可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的，是精神。老人的樂(lè )觀(guān)、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著(zhù)細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅守，那最初的信念。我仿佛獲
得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執著(zhù)奮斗。
輕輕放下書(shū)，呼吸一口清新空氣，伴著(zhù)淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香?
老人與海的讀書(shū)筆記7
十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨，海鷗便成群結隊地來(lái)到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì )似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的'情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼“天使”，不忍離開(kāi)自己的親人。
老人與海的讀書(shū)筆記8
今天，我在家里讀了一本書(shū)名叫《老人與�！�。它是美國作家海明威寫(xiě)的。
這本書(shū)講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量，并最終殺死了那條魚(yú)，可在返航的途中，他遭到了鯊魚(yú)的襲擊，一場(chǎng)人魚(yú)大戰激烈展開(kāi)，最后那條魚(yú)只剩下一副骨架。
我們每個(gè)人都要有信心和希望，遇到困難時(shí)，我們不能灰心，要勇敢面對。記得有一次，我去上美術(shù)課，到了那里，我準備好了東西，就問(wèn)老師：“老師，我今天畫(huà)什么呀?”老師說(shuō)：“你平時(shí)畫(huà)畫(huà)都很好，也不能天天給你畫(huà)簡(jiǎn)單的東西，今天我給你畫(huà)山水畫(huà)�！蔽遗d奮地說(shuō)：“啊!山水畫(huà)我很早就想畫(huà)了，可是我看我畫(huà)的畫(huà)還不太好，就一直沒(méi)敢說(shuō)�！薄澳憬裉焓钱�(huà)山水畫(huà)里最簡(jiǎn)單的，你能畫(huà)好嗎?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我一定能畫(huà)的很漂亮的.�！闭f(shuō)完，我就拿起毛筆來(lái)，可是，我左看右看，就是不知道該怎么畫(huà)，老師走過(guò)來(lái)，看我半天沒(méi)畫(huà)，就說(shuō)：“你怎么啦?怎么還不畫(huà)?”我說(shuō)：“老師，我不會(huì )畫(huà)，你還是教我平時(shí)畫(huà)的畫(huà)吧�！蔽艺f(shuō)完，還以為老師會(huì )生氣，可是老師并沒(méi)有生氣，笑了笑對我說(shuō)：“你畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系，畫(huà)山水就要靠多練才能畫(huà)好，你第一次來(lái)上課，就能把畫(huà)畫(huà)好嗎?你要多練才能畫(huà)好�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，畫(huà)不好也沒(méi)關(guān)系，要多練才行�！蔽遗艿轿业淖簧�，一邊看一邊畫(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，我畫(huà)好了，給老師看，老師說(shuō)：“你第一次就能畫(huà)那么好，真厲害�！蔽艺f(shuō)：“我還需要多練才能畫(huà)好呢�！蔽议_(kāi)心地笑了，老師也開(kāi)心地笑了。
老人與海的讀書(shū)筆記9
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì )變得更加強大。
強者只會(huì )更強，正如海明威在20世紀所著(zhù)的《老人與�！泛Ｃ魍P下的主人公桑地亞哥這位背負命運的老人，在海上遇困難并存的經(jīng)過(guò)，最終在海上失去的結局。
“世界上最快樂(lè )的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)被吃掉了，桑地亞哥還是活著(zhù)回來(lái)了。桑地亞哥活著(zhù)回來(lái)了，而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么！而然，就像我現在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著(zhù)就是因學(xué)校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當中去，那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現實(shí)問(wèn)題，如果選擇了逃避，就永遠也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對現實(shí)。
“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”他說(shuō)“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他�！边@是桑地亞哥說(shuō)過(guò)令我感觸最深的一句話(huà)。為什么這么說(shuō)呢？因為這句話(huà)讓我明白了生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯！我不能奢求生活一帆風(fēng)順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟，現實(shí)生活中有太多活生生的案例，當今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰高考，前兩次都因數學(xué)成績(jì)太低以失敗告終，當面對這種小挫折在它看來(lái)毫不放在眼里，再次迎戰高考以超常發(fā)揮的`水平，數學(xué)分數超過(guò)平常所有考試的分數，在平常人看來(lái)那點(diǎn)分數算不了什么，但是對于馬云來(lái)說(shuō)是一次巨大的轉折，就因為他有這樣的能去面對挫折，并戰勝的挫折的精神，單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人，記得一句話(huà)：“當死神露出尖牙對我們微笑時(shí)，我們能做的就是報以一笑！”正如桑地亞哥老人面對勇猛的惡魚(yú)他毫不畏懼，給惡魚(yú)報之以一笑。是的，當我們在生活中面對各種各樣的困難與挫折時(shí)，也應該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要勝得坦蕩，把挫折當成墊腳石一樣勇敢踏過(guò)去，給挫折報以一笑！
“老頭兒現在頭腦是清醒的，正常的，他有堅強的決心，但是并不抱多大的希望�！笔堑�，至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅強的決心跟惡魚(yú)戰斗�！伴L(cháng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì )阻礙他的判斷思維。
老人與海的讀書(shū)筆記10
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著(zhù)《老人與�！分械囊痪渲晾砻�，這條格言陪著(zhù)人類(lèi)走過(guò)了漫長(cháng)的歲月，伴著(zhù)人類(lèi)度過(guò)了無(wú)數艱難的時(shí)刻，毫不夸張的說(shuō)，這句話(huà)一直是鼓舞著(zhù)人們勇往直前的不懈動(dòng)力。
《老人與�！分v述的是一位經(jīng)驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交，在歷經(jīng)八十四天還沒(méi)有捕到魚(yú)之后，兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯，而蒼天也很眷顧他們，兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。兩人原以為他們能就此返航龍龍，可不幸的是，他們捕獲的大魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)的圍擊，兇狠龐大的鯊魚(yú)一直在猛烈進(jìn)攻，似乎在逼迫著(zhù)，威脅著(zhù)圣地亞哥放棄這條大魚(yú)。不過(guò)圣地亞哥也不是一個(gè)懦夫，身處危險之中，面對巨大威脅，面臨死亡氣息，這位老漁夫一直在頑強抵抗著(zhù)。盡管最后那條肥大鮮美的大魚(yú)被鯊魚(yú)啃食破壞得只剩下了一副骨架，圣地亞哥也沒(méi)有放棄輕易放棄這條來(lái)之不易的大魚(yú)。
讀完這篇小說(shuō)后，我的感觸頗深，尤其是那一句“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！本o緊牽動(dòng)著(zhù)我的心，而圣地亞哥那臨危不懼，無(wú)謂抗爭，永不言敗，永不言棄的精神更是深深震撼著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，啟迪著(zhù)我，教育著(zhù)我，指導著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
人類(lèi)很偉大，很堅強，很有潛力，很有毅力;但是人類(lèi)又好渺小，好脆弱，好容易言敗，好容易妥協(xié)。當我們遇到困難時(shí)，身處困境時(shí)，覺(jué)得害怕并不丟人，感覺(jué)恐懼也并不失常，但是我們一旦有了放棄的念頭，有了逃避的想法，有了妥協(xié)的`行為，那就是膽小鬼的表現了，那樣只會(huì )讓人寒心，讓人小看，讓人唾棄，讓人遠離。
人生在世，還是需要一點(diǎn)傲氣，需要一些傲骨的，無(wú)論何時(shí)何地都能做到自強自信，無(wú)懼無(wú)畏，那才是真英雄，真本色!但要是自暴自棄，貪生怕死，畏手畏腳，膽小怕事，那就只會(huì )招致失敗，只會(huì )深陷深淵，得不到尊敬，得不到尊重，得不到成功，得不到救贖。
希望每個(gè)人都能在遇到鯊魚(yú)時(shí)，勇敢捍衛自己的馬林魚(yú);但愿每個(gè)人都能在陷入困境時(shí)，大膽對抗黑暗的爪牙;也愿我們在人生征途中，能夠一直勇敢堅強，不屈不撓的奮斗著(zhù)，堅持著(zhù)!
老人與海的讀書(shū)筆記11
《老人與�！愤@本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的，它還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎，所以，我一買(mǎi)到這本書(shū)，就迫不及待地開(kāi)始看了。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了古巴的一位老漁夫圣地亞哥，在大海上連續捕魚(yú)八十四天，一無(wú)所獲，終于在第八十五天，捕到了一條大馬林魚(yú)。
這本書(shū)的主人公是老魚(yú)夫圣地亞哥。我十分佩服他!前八十四天，他在海面上整整漂泊了兩個(gè)多月，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，但是他并不放棄，一點(diǎn)都不灰心，還是堅持了下去。如果是我，別說(shuō)八十四天，就是十四天，我都堅持不下去。這本書(shū)最打動(dòng)我的——那就是老漁夫圣地亞哥的堅持不懈的精神。等到第八十五天時(shí)，皇天不負有心人，他終于捕到了一條大馬林魚(yú)，由于魚(yú)太大，要好幾天才能殺死它，這幾天，大馬林魚(yú)妄圖逃走，老漁夫便拼命勒緊住繩子，甚至手抽筋，又麻又痛，手被磨破，血肉模糊，但他決不放棄，一直堅持了下去!
圣地亞哥這種鍥而不舍的精神，值得我們每一個(gè)學(xué)習。當今社會(huì )，有許多人因為不會(huì )堅持而讓一個(gè)個(gè)機會(huì )擦肩而過(guò)，對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有堅持努力學(xué)習，哪來(lái)的好成績(jì)?所以，我們要從身邊的.小事開(kāi)始做起，培養自己的意志力，共創(chuàng )美好的明天!
老人與海的讀書(shū)筆記12
他，一個(gè)堅強、不畏困難、不怕失敗的人屢受打擊，卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭；他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候；他雖然險些喪命，卻在無(wú)畏中再次點(diǎn)燃勝利的燈火。他就是海明威筆下的硬漢一一桑提亞哥。
桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲，他的頑強與拼搏，迎來(lái)了第85天充滿(mǎn)希望的黎明，又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終于得到回報：一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了！接下來(lái)的四天里，便是老人與大馬林魚(yú)的'較量：烈日當空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強，戰勝了大馬林魚(yú)，迎來(lái)了勝利的曙光。許多描寫(xiě)生動(dòng)地表現出了老人的堅強與永不言棄的精神。盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力，眼睛不好使，只要看得見(jiàn)間歇的一起，他便不斷地嘗試……經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，老人終于戰勝了大馬林魚(yú)！就是這樣一個(gè)硬漢形象，在海明威筆下活靈活現，他不僅告訴我們要敢于向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗。當我們面對困難，應像文中所說(shuō)“現在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么″；面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”。
《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂(lè )觀(guān)對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚(yú)，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心兒永遠向往未來(lái)，一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì )成為永遠的懷戀�！�
老人與海的讀書(shū)筆記13
爸爸給買(mǎi)了本《老人與�！�，決心拜讀一遍《老人與�！�，讀時(shí)卻不禁感想頗深，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書(shū)，而是在閱讀一顆生動(dòng)的心，一顆赤紅的心，一顆跳動(dòng)的充滿(mǎn)激情的心。那是數年前我體會(huì )不到的。我的感懷也由此開(kāi)始。
簡(jiǎn)練，或者說(shuō)精煉的文字，配上扣人心弦的敘述，即使不長(cháng)的小說(shuō)，也能成功，而牽動(dòng)讀者的心�！独先伺c�！吩诤Ｃ魍乃季w中流轉，充滿(mǎn)熾熱的液體，不曾冷卻。
王勃筆下流淌出的千古傳唱的'《滕王閣序》，其間曾說(shuō)，“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志�！边@不僅是一個(gè)人的志向，也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫(xiě)照，是他的靈魂的最恰當描述，是一種生命意義，是一種悲劇一般的壯麗，還是一種對人生的洞悉。當這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí)，總用人會(huì )被象征倒霉的另一端所高高抬起，沒(méi)有信心，厄運會(huì )輕易吞噬空虛的心靈人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂，才是與大海的對抗，與自然的對抗，與世界的對抗，與命運的對抗，這樣的靈魂才能做到，真正的偉大，即使他不曾成功過(guò)。
遠涉千里，深入大海。為的只是一條魚(yú)么？說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中，必定會(huì )出現勝利的結局，這是圣地亞哥的魂，也是他無(wú)論如何都不會(huì )倒下的精神層面。我認為，這，才是偉大的定義。
老人，外表的丑陋，內心的壯麗，和奮勇。無(wú)論如何，都沒(méi)有人敢說(shuō)他不是英雄。
老人與海的讀書(shū)筆記14
“我可不能自暴自棄，死在一條魚(yú)面前�！薄巴麄兌�，我會(huì )一直斗到死�！笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的，他會(huì )一次一次與失敗作斗爭。
圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng )造的一個(gè)“倔老頭”。他是一個(gè)漁民，漁民最需要的當然是魚(yú)肉了。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚(yú)打交道，在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無(wú)所獲后，上天終于眷顧了他，他發(fā)現了一條比他的船還大許多
的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)他游了三天三夜，終于被老人捕到了�？捎幸蝗吼囸I的鯊魚(yú)想吃光老人的魚(yú)肉。老人又和鯊魚(yú)搏斗了一番，可能是因為他的力氣全用在了捕魚(yú)上面，所以，他輸給了一群鯊魚(yú)。老人可能認為就算失敗了
，也要證明自己有過(guò)戰利品，所以他耗盡了最后一點(diǎn)力氣把光禿禿的'，只剩下一個(gè)大腦袋的馬林魚(yú)骨架拖上了海岸，然后，疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚(yú)，可他并沒(méi)有真正輸。他是一個(gè)勝利者，沒(méi)有抱怨，而是去挑戰了自我，他贏(yíng)了他自己。在海上出行的這段時(shí)間里，他幾乎沒(méi)有一件事情是順利的，可他連想都沒(méi)想過(guò)要放棄。他不僅不怕失敗，還相
信自己。他有時(shí)虛弱得快不行了，卻總能一咬牙，等待勝利。他遇到困難總是冷靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦子，可以說(shuō)他是一個(gè)與眾不同的老頭。
沒(méi)嘗試又怎么能知道自己不行呢？勇敢走向失敗，我覺(jué)得不管贏(yíng)沒(méi)贏(yíng)，都是勝利。對前方的未知不懼怕，反而微笑面對，堅持不懈，你就是一個(gè)勇者。
老人與海的讀書(shū)筆記15
《老人與�！肥且徊拷�(jīng)典的小說(shuō)，小說(shuō)描寫(xiě)了一位普通的老漁民在連續84天出海而沒(méi)有打到一條魚(yú)的情況下，終于在第85天捕撈了一條巨大的馬林魚(yú)，并在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，將這條魚(yú)拖回了自己家鄉的港口。
這篇小說(shuō)開(kāi)頭對于老人形象進(jìn)行了描述，尤其是對他眼睛的描寫(xiě)，使我印象非常深刻—“象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的”。我覺(jué)得這就是普通勞動(dòng)人民的眼睛，他們在日常繁重的生活重壓之下，仍然沒(méi)有放棄享受生活的愉悅，仍然沒(méi)有屈服于生活的'壓力。也正是這種壓力下的愉快和不認輸，使老人有了頑強的意志和毅力，并最終把這條巨大的馬林魚(yú)拖回了家鄉的港口。生活不易，但是無(wú)數人，尤其是那些普普通通的人仍然在想盡辦法地繼續生存著(zhù)。
從書(shū)中的描寫(xiě)來(lái)看，這條魚(yú)“從鼻子到尾巴有十八英尺長(cháng)”，“看樣子它不止一千五百磅重”，也就是說(shuō)，這條魚(yú)大約有5。5米長(cháng)，重逾680公斤�？上攵�，一位老人能夠用一條小漁船捕獲這么大的一條魚(yú)，而且將它從遠海拖回來(lái)是多么的不容易。書(shū)中老漁民在與鯊魚(yú)反復搏斗后，說(shuō)道：“做個(gè)夢(mèng)吧，夢(mèng)見(jiàn)你殺了一個(gè)人”，這其中也反應了老漁民對于作為人類(lèi)和與自然界不斷搏斗并不斷勝利的自豪、頑強和不服輸的精神。
何謂頑強？何謂不服輸？我覺(jué)得就是要越挫越勇、屢敗屢戰。無(wú)論生活中的艱辛，還是工作中的困難，亦或是技術(shù)技能攻關(guān)中的堡壘，我們都要有這樣一種精神，不斷失敗、不斷繼續，但從不氣餒，想盡辦法，只有這樣才不辜負作為人類(lèi)的這種自豪感。
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