老人與海習題及答案

　　1、下列各組中加點(diǎn)字的注音，全都正確的一組是(　　)

　　A、錐形(zhuī)　　魚(yú)鰭(qí)　　舵柄(duò)　　 鰩魚(yú)(yáo)

　　B、兩顎(è) 　　攥住(zǎn)　　嗜殺(shì) 　　黏液(nián)

　　C、吞噬(shì) 　　脊髓(shuǐ)　　蹂躪(lìn)　　 撬開(kāi)(qiào)

　　D、榫頭(sǔn) 　　打鼾(hān)　　殘骸(hái) 　　拽拉(yè)

　　答案：A　解析：B項，“攥”應讀“zuàn”;C項，“髓”應讀“suǐ”;D項，“拽”應讀“zhuài”。

　　2、下列句子中，沒(méi)有錯別字的一組是(　　)

　　A、海水給它的尾巴撲打得白浪濤天，繩一拉緊，它的身子四分之三都脫出了水面，那繩不住地抖動(dòng)，然后突然斷了。

　　B、它依舊閉緊了嘴咬住魚(yú)，于是老頭兒再從它的左眼上戮進(jìn)去，但它還是纏住死魚(yú)不放。

　　C、它們已經(jīng)躥到船頭跟前去咬那條死魚(yú)，一忽兒一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地撲上來(lái)，一忽兒一涌而上。

　　D、短棍落下的當兒，他覺(jué)得好像碰到了一塊堅韌的橡皮，同時(shí)他也感覺(jué)到打在鐵硬的骨頭上。

　　答案：D　解析：A項，“濤”應為“滔”;B項，“戮”應為“戳”;C項，“涌”應為“擁”。

　　3、下列加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當的一項是(　　)

　　A、他為自己在2009年中考發(fā)揮不好而耿耿于懷，怨天尤人，以致對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。

　　B、《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍�居心叵測地把多層含義融合在一個(gè)簡(jiǎn)單的故事里，而我們則從這個(gè)故事里讀出了一個(gè)完整的人生哲學(xué)。

　　C、剛剛步入高中的校門(mén)，面對陌生的同學(xué)，她變成了一個(gè)沉默寡言、我行我素的人。

　　D、當人體不活動(dòng)、不運動(dòng)時(shí)，攝氧量減少，循環(huán)系統不順，肌肉因太少使用而張力變小，骨骼中的鈣質(zhì)入不敷出，常出現焦慮不安的情緒。

　　答案：C　解析：C項，“我行我素”指完全按照自己本來(lái)的一套去做，不顧及別人的看法。A項，“怨天尤人”應該改為“自怨自艾”，因為根據選項中為自己的“發(fā)揮”“對自己的能力”可以看出，“他”并沒(méi)有埋怨別人，沒(méi)有把“中考發(fā)揮不好”歸于客觀(guān)，故此處應該使用“自怨自艾”;B項，“居心叵測”指存心險惡，不可推測，是貶義詞，應改為“煞費苦心”;D項，“入不敷出”是指收入不夠開(kāi)支，不能用于鈣質(zhì)的吸收與消耗。

　　4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　)

　　A、引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延，給人類(lèi)健康帶來(lái)巨大威脅。

　　B、3月5日那天，我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)的總口號是“弘揚雷鋒精神，參與志愿行動(dòng)，服務(wù)青年創(chuàng )業(yè)，建設和諧城市”。

　　C、社區主任接受采訪(fǎng)時(shí)表示，去年大家做了很多調解工作，今年會(huì )更多地為受到情感和生活困擾的人提供幫助，讓他們不再那么痛苦、那么不知所措。

　　D、這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護、人才培養、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見(jiàn)并進(jìn)行各種交流。

　　答案：C　解析：A項，“病情迅速蔓延”暗換主語(yǔ)，造成搭配不當和中途易轍的語(yǔ)病。原來(lái)的主語(yǔ)是“甲型流感病毒”。B項，屬于成分殘缺，缺謂語(yǔ)，可在“走上街頭”后面加“舉行”或“開(kāi)展”。D項，語(yǔ)序不當，可將“為期兩天”放在“在上海舉行”的后面，作為一個(gè)分句;或將“為期兩天”提至“論壇期間”之前，后加“的”作定語(yǔ);“普及教育”應調整為“教育普及”。

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