讀《老人與�！酚懈校ㄍㄓ�25篇）
認真品味一部名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《老人與�！酚懈�，歡迎大家分享。
讀《老人與�！酚懈� 篇1
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對老人的尊重甚至充滿(mǎn)了崇拜，他對老人的信心有增無(wú)減，并不斷地激勵他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚(yú)，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長(cháng)年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚(yú)的信心。
老人始終做著(zhù)與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當他捕到一條大青花魚(yú)的時(shí)候，也興奮的嚷了起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái)，他沒(méi)有捕到一條魚(yú)的事實(shí)，他開(kāi)始自言自語(yǔ)，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話(huà)，老人渴望遇見(jiàn)走失的魚(yú)群，因為大魚(yú)肯定會(huì )在其中，老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚(yú)做為誘餌，太陽(yáng)在他的腦后，海岸遠離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無(wú)際的海與那青青的山。
經(jīng)過(guò)老人的努力，一條馬林魚(yú)在吃下老人的誘餌，老人靈活地握著(zhù)釣絲，用他那經(jīng)驗與技巧同躲在海下六百英尺的大魚(yú)做著(zhù)較量。老人感覺(jué)到大魚(yú)的重量，慢慢將手中的線(xiàn)放下去，經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，老人決定收網(wǎng)了，可魚(yú)也是很精神的，在那平靜無(wú)波的水上，老人與大魚(yú)做著(zhù)無(wú)聲的較量。老人的汗干了，全身冷冰冰的，兩方都拿對方?jīng)]有辦法，就這么耗著(zhù)。
老人在船上無(wú)數次地希望孩子在那里，老人將帶有血的手放在海里，看它們與海水慢慢地融合，仿佛要將他自己與�；癁橐惑w一樣。老人與手進(jìn)行了自言自語(yǔ)的談話(huà)。過(guò)了很久，魚(yú)進(jìn)行了反抗，我看到了一股無(wú)形的力量在沖破水面，向老人的船攻擊。死魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊，變得尸體難存。最后，大魚(yú)被全吃了，老人也到達了彼岸……
讀到這的時(shí)候，我覺(jué)得在我們的人生當中，耐性其實(shí)是非常重要的，誰(shuí)的耐性好，誰(shuí)就能在最后一個(gè)笑，當然信心也是基礎，我從老人的身上看到了，不達目的絕不罷休的`氣勢，在那條大魚(yú)的身上我也看到了絕不屈服的精神，而在乎兩者之外的，不是別的東西，是人情，說(shuō)的更準確一點(diǎn)，應該是同情。魚(yú)并沒(méi)有果斷地將船撞翻或將老人拉下海而是與老人那慢慢地耗著(zhù)，它仿佛通人性也許是殘酷的現實(shí)讓它不得不學(xué)會(huì )一種與人較量的好辦法，也許是它根本沒(méi)有辦法。
在魚(yú)的身上，我看到了人類(lèi)身上難以看到的忠誠，當兩條公與母的魚(yú)其中一條被捉住后，而另一條卻在旁邊靜靜地守護著(zhù)，直至最后看了一眼對方而沖進(jìn)深海，這在我們的現實(shí)生活中很難看到，就像那句老話(huà)“夫妻本是同林?zhù)B，大難臨頭各自飛�！币苍S這就是所謂的聰明的代表。
老人在最后的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了獅子�；叵胝獌热�，老人是老了，可他卻充滿(mǎn)信心要一定捕到大魚(yú)，結果給了他一個(gè)證明，一個(gè)在海中是強者的證明。
讀《老人與�！酚懈� 篇2
一位老人在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了，結果拖回去的只是一架魚(yú)的骨架，卻還有800磅左右……
這就是《老人與�！�。
當我第一次讀到這部小說(shuō)時(shí)，老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。后來(lái)，老爸讓我談?wù)劇独先伺c�！返淖x后感，我將故事情節簡(jiǎn)單地向老爸敘述后，他哈哈大笑。弄得我莫名其妙，問(wèn)他笑什么，他不說(shuō)，只是向我介紹了作者海明威是美國作家，《老人與�！帆@得1954年諾貝爾文學(xué)獎。老爸又要求我再讀一遍小說(shuō)，細致讀。我討厭他的故弄玄虛，自以為他是漢語(yǔ)言文學(xué)系的，又是什么“文學(xué)愛(ài)好者”，他早在讀書(shū)時(shí)代就讀過(guò)這本小說(shuō)，哼，以為我不知道呢！
我用一個(gè)星期的時(shí)間又讀了一遍《老人與�！�。老爸在此期間不斷地用一個(gè)詞來(lái)提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個(gè)詞。
桑提阿果爺爺說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！崩先耸沁@樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神，貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K。我在老爸的閱讀指導下，終于慢慢讀懂了作品。
我們父女二人又進(jìn)行了一次激烈的.爭論。老爸提問(wèn)道：“老人看上去瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋，顴骨上滿(mǎn)是黃褐斑，雙手傷痕累累，為什么稱(chēng)他是硬漢？”。我一時(shí)找不到答案，支支吾吾了半天，老爸慢吞吞地開(kāi)口：“所謂硬漢，稱(chēng)贊老人永不言敗的精神，而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟，但又不服氣。我追問(wèn)老爸，為什么小說(shuō)結尾處寫(xiě)到老人將大魚(yú)骨架拖回海灣，累得睡著(zhù)了，當男孩曼諾林見(jiàn)老人醒來(lái)后，端給老人熱咖啡時(shí)，老人卻說(shuō)：“它們把我打敗了，我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽(tīng)后若有所思，贊揚我讀書(shū)認真，并說(shuō)：“一個(gè)人再強硬，也有力不從心時(shí)，也不能違背大自然的力量。你要看到小說(shuō)傳遞給我們的主要信息—一個(gè)人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對，不懼怕它，不回避它”。
有時(shí)，當我在學(xué)習上遇到困難或考試失誤時(shí)，我就會(huì )想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象，爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。
我喜歡讀書(shū)，老爸更是喜歡帶我逛書(shū)店，給我買(mǎi)青少年版的文學(xué)名著(zhù)。我讀過(guò)杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》等外國小說(shuō)，也初略翻閱過(guò)《白話(huà)史記》和青少年版的《資治通鑒》等書(shū)籍，但讓我最?lèi)?ài)的就是《老人與�！�，因為它不僅僅是故事的內容深深吸引了我，更是老人的永不言敗的精神感動(dòng)了我。
讀《老人與�！酚懈� 篇3
《老人與�！愤@本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大，但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗和堅強的意志依然戰勝了長(cháng)達18英尺的大魚(yú)，在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚(yú)。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
老漁夫在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。他同魚(yú)周旋了幾天后，發(fā)現這條竟是超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的'魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都退縮。有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)有點(diǎn)累了，可媽媽還讓我練琴，我覺(jué)得真的很累了，就推三阻四的逃避，就算堅持練琴，也是只按照媽媽規定的目標練習，沒(méi)有給自己定更大的目標。還有一次，爸爸帶我鍛煉身體，說(shuō)好我們一起跑五圈，可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了，就蹲在地上不想跑了，這時(shí)爸爸會(huì )鼓勵我繼續堅持，生活中這樣的小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
讀《老人與�！酚懈� 篇4
因為堅持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因為堅持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍；因為堅持，平凡的人能夠實(shí)現夢(mèng)想開(kāi)啟的成功之行……讀了《老人與�！愤@本書(shū)，再次讓我知道了堅持，這是一種可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
這本書(shū)主要寫(xiě)了圣地亞哥老漁夫，在八十四天內一無(wú)所獲，在第八十五天時(shí)，他獨自出海捕魚(yú)，捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)，甚至比船還長(cháng)兩尺，魚(yú)的力氣非常大，拖著(zhù)小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在著(zhù)漫長(cháng)的幾天中，經(jīng)歷著(zhù)從未經(jīng)受的考驗，終于把魚(yú)拴在船頭，然而回去的途中卻遭受了鯊魚(yú)的襲擊，他與鯊魚(yú)殊死拼搏，最后拖回去的卻是一個(gè)魚(yú)骨架和一身勞累，但得到了人們的表?yè)P……
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒(méi)考好，我就是對自己沒(méi)信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一個(gè)人對自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒(méi)有考好也要從中汲取失敗的'教訓�！蓖衾蠋熣f(shuō)的每一句都在捶打著(zhù)我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jì)，考考試前我認真復習，該讀的讀該背的背、難寫(xiě)的也要多些幾遍�？荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法，由于緊張又沒(méi)考好。第二次我只想著(zhù)考試，認真復習上課時(shí)也認真聽(tīng)講及時(shí)做筆記，考試時(shí)專(zhuān)心致志沒(méi)有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標還有些距離，但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開(kāi)始慢慢穩定下來(lái)了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負有心人��！”這件事讓我明白，人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，最重要的是失敗過(guò)后重新站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因并且改正！
看完這本書(shū)，讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(cháng)路中，遇到挫折爬起來(lái)，勇敢地一步步向著(zhù)成功的大門(mén)緩緩走去……
我也要樂(lè )觀(guān)對待生活像圣地亞哥老漁夫那樣，堅持到最后永不放棄。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。堅持的力量是無(wú)窮的，凡事只要做到堅持二字，沒(méi)有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐，我一定要堅持下去！
讀《老人與�！酚懈� 篇5
來(lái)到書(shū)架前，想找一本書(shū)來(lái)打發(fā)暑假最后的時(shí)光。
“《夏洛的網(wǎng)》《少年維特的煩惱》《綠山墻的安妮》……《老人與�！��！笔种篙p敲書(shū)脊，一邊低聲輕喃。
《老人與�！�？我什么時(shí)候把他從書(shū)店帶回來(lái)的，又是什么時(shí)候了解他并給他安排了這個(gè)家的？忘矣。
于是重新拾起，翻開(kāi)，又被“吸”進(jìn)了書(shū)里。
一幅優(yōu)美的畫(huà)面出現在我眼前：淡淡的太陽(yáng)從海上升了起來(lái)，一只只船低矮的浮在水面，離海岸相當近，星星點(diǎn)點(diǎn)散布在灣流上。唯有一只小船，在駛向遠海。這是桑地亞哥——也就是老頭兒——的小帆船。
老人的眼睛同海水一樣的藍，帶著(zhù)歡快的、未曾被擊敗過(guò)的`神采。這雙眼睛老是被剛升起的陽(yáng)光刺痛，可它們依舊好好的。就像老人一樣。
到今天為止，老人已接連下海八十五天，盡管前八十四天一無(wú)所獲，但他仍堅持。他對男孩說(shuō)過(guò)：“八十五是個(gè)吉利數字，你想看見(jiàn)我逮一條去掉下水有一千多磅重的魚(yú)回來(lái)么？”
眼前的畫(huà)面一換，老頭兒和他的小帆船仍被魚(yú)拖著(zhù)游走在海上。但那條大魚(yú)已經(jīng)上來(lái)了。這是一條非常漂亮的魚(yú)，而且比老人的帆船還長(cháng)出兩英尺。我的耳邊仿佛傳來(lái)老人的聲音：“萬(wàn)�，斃麃啞m然他令人驚嘆�！苯�(jīng)過(guò)兩晝夜的殊死搏斗，筋疲力盡的老頭終于降服了這條從未見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)。老人滿(mǎn)懷歡喜的返航。
眼前的畫(huà)面又換了，老人和他的`小帆船還有那條大魚(yú)，仍在返航的海面上行駛著(zhù)，鯊魚(yú)一條接一條的向老人捕到的大魚(yú)發(fā)起進(jìn)攻，午夜時(shí)分，竟來(lái)了一群鯊魚(yú)。
老頭兒為了保護大魚(yú)，不惜用自己已經(jīng)傷痕累累的雙手，跟鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。這個(gè)過(guò)程中，他被鯊魚(yú)帶走了一把魚(yú)叉、全部的拉繩，斷了的刀子還有全部的大魚(yú)的肉。
“他知道現在自己終于被打敗了，而且無(wú)法挽回�！崩项^兒認為他輸了，他被鯊魚(yú)打敗了。但是他沒(méi)有。
只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老頭兒就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。老人認為，他不是最后的勝利者。盡管開(kāi)始他戰勝了大魚(yú)。
他只是帶著(zhù)大魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？稍谖覀冄劾�，老人就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
老人視天地萬(wàn)物為兄弟姊妹，是因為老人年老和孤獨，也是因為他的生活一直于大海和天空為一體，更是因為他是個(gè)特別倔犟的老頭兒。與其說(shuō)他是個(gè)硬漢，不如說(shuō)他是個(gè)特別倔犟的老頭兒。小說(shuō)中天性、靈性、個(gè)性于情味兒遠重于“硬”味兒。
畫(huà)面再一次跳轉，這次來(lái)到的老人的棚屋。他頭朝下睡在鋪著(zhù)一些舊報紙的鋼絲彈簧床上，兩條胳膊直挺挺的伸著(zhù)。男孩正坐在他身旁，雙手緊握著(zhù)一罐熱咖啡，臉上劃滿(mǎn)了淚痕，眼眶里有淚珠在打轉。老人終于醒了，喝了熱咖啡后對男孩說(shuō)：“它們打敗我了，馬諾林，它們真的打敗我了�！蹦泻⒉⒉幌嘈爬先藭�(huì )被打敗，細心的安慰他。
翻到了最后，小說(shuō)的結尾只有短短的八個(gè)字：老頭兒正夢(mèng)見(jiàn)獅子。
這篇小說(shuō)總體上是略顯沉悶的，甚至有點(diǎn)冷。但其實(shí)，正如一個(gè)外表剛毅的男人心底里藏著(zhù)溫情甚至憂(yōu)傷一樣，這篇小說(shuō)自有其溫情的一面。作者安排男孩兒馬諾林這樣一個(gè)角色，正是作者企圖賦予小說(shuō)以溫情的一個(gè)證據。
合上書(shū)，放回書(shū)架原處，卻忘不掉那句話(huà)：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
讀《老人與�！酚懈� 篇6
最近，我讀了《老人與�！愤@部小說(shuō)。小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象是一個(gè)叫圣地亞的老漁夫，他一無(wú)所獲84天后，終于在遠海釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。
這條魚(yú)非常巨大，而且很有力，它拖著(zhù)小船漂流了整整三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船上。然而這時(shí)他卻遇上了鯊魚(yú)群，老人與鯊魚(yú)之間進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨頭。
在我看來(lái)，老漁夫并不是一個(gè)失敗者。用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但不能被打敗”，這些話(huà)讓我感觸很深，我知道這也是《老人與�！愤@本書(shū)想要揭示的道理。
無(wú)可否認，人都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它的'時(shí)候，他就是一個(gè)勝利者。因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是有勇氣和信心的人。老漁夫就是這樣一個(gè)人，雖然在普通人看來(lái)，他敗給了鯊魚(yú)，但是我認為，他從一開(kāi)始就沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。人性是強悍的，人類(lèi)身體有自己的極限，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰，超越它們，這個(gè)極限才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)的面前。
“路漫漫兮吾將上下而求索”人生道路漫長(cháng)、艱難、充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
讀《老人與�！酚懈� 篇7
老人說(shuō)："一個(gè)人不是生來(lái)給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。"
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍鶕嫒苏媸聞�(chuàng )作的，而當時(shí)的作者與老人一樣都處在人生的低谷中，但作者與老人一樣都沒(méi)有放棄，即使面對同鯊魚(yú)一般的困難與打擊，海明威頂著(zhù)輿論的壓力創(chuàng )作了時(shí)間也無(wú)法抹去的《老人與�！�。海明威當時(shí)處于創(chuàng )作的低谷，但他沒(méi)有選擇自甘墜落，一直以反戰為主題的他進(jìn)入和平年代后開(kāi)始試著(zhù)變換角度，于是，《老人與�！肪瓦@樣呈現在世界眼前。
合上書(shū)，你會(huì )從中感受到許多東西，其中一份令你難忘絕對就有一份倔強，一份對于命運的不屈。連續八十四天的毫無(wú)收獲，在任何人的心里都會(huì )是一份不小的打擊。如果換作了我，也許十天便繳槍投降。書(shū)中開(kāi)頭寫(xiě)了老人蒼老的面龐，卻在雙眼中可以看到大海一般的碧藍，但也不正是這如大海般碧藍的雙眼反映出的心胸使老人在困難面前不曾膽怯嗎？
整部書(shū)中都體現這一種向上的.，積極的，奮斗的人生觀(guān)，面對不可戰勝的自然，老人依然在精神上獲得了勝利。雖然結局失敗了，但在這奮斗的過(guò)程的艱辛中，我們看到了一個(gè)頂天立地的男子漢。透過(guò)全書(shū)我們可以看到一份人生的縮影，之所以不能稱(chēng)其為完整的人生縮影，是因為世上沒(méi)有任何事物能表現整個(gè)人生，但《老人與�！匪宫F的一部分人生演繹了超越一般人生價(jià)值，她所能影響的是多個(gè)人生。
老人的前八十四天始終都毫無(wú)所獲，但老人始終一如既往地認真，終于在八十五天，老人釣到了大魚(yú)。這不闡述了真言——機會(huì )只留給有準備的人。也許這樣的機會(huì )很小，但我們也應拼盡全力去抓住它。老人堅持了八十四天，在他的心中也清楚其可能性的微小，但他依然堅持他的初心，也許這樣在別人眼中過(guò)于迂腐，但他始終堅持自己，相信自己。
老人遇上大馬林錢(qián)之后也明白自身的力量是不夠的，他也希望那個(gè)孩子可以一起面對這條大魚(yú)，但在老人的一份倔強與一份人性中的貪婪的發(fā)酵下，他最終決定不放手。在拼盡全力下馬林錢(qián)終于被殺死。老人驕傲地看著(zhù)他的戰利品，這份驕傲就像孩子，而這份無(wú)畏的拼搏也正是被仰望而尊敬的。
可"事"往往與愿違，鯊魚(yú)群的出現使老人的戰利品殘破不堪。而這些鯊魚(yú)又何嘗不是我們生活中的坎坷？它們強壯、兇悍、殘忍，它們總是會(huì )阻礙我們去追求理想。但老人明知不敵卻毅然反抗。這種"明知山有虎偏向虍山行"的"蠢笨"行為著(zhù)實(shí)令人贊嘆。最后的結尾是一個(gè)"樂(lè )觀(guān)"的悲殘結局，在結尾處，當孩子看到那蒼白的魚(yú)骨架和老人那傷痕累累的雙手時(shí)，他開(kāi)始痛哭。孩子所心痛的不只是老人的雙手，更是那令人驕傲的戰利品已經(jīng)被咬得一干二凈，當然，更痛心的是老人八十四天的持續打擊與殊死拼搏僅換來(lái)了一份更大的失望。這個(gè)結尾令人意猶未盡，但老人卻將身上的高尚精神品格留下，孩子的淚水中也充滿(mǎn)了對老人的崇拜。
老人回家后，他睡著(zhù)了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子，他夢(mèng)見(jiàn)的是他的青春，即使他的點(diǎn)頭已經(jīng)悲慘結局，但他拼過(guò)，他像一頭獅子——一頭充滿(mǎn)青春活力的獅子。
整本書(shū)讓我明白那精神的世界中多了一位"瘋狂"的老頭兒。是的，他很瘋狂，他以黃昏的身放肆著(zhù)最后那一抹余暉，而我是否可以做一頭獅子呢？
讀《老人與�！酚懈� 篇8
《老人與�！返墓适卤尘笆窃诙兰o中葉的古巴，主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫每天獨自駕著(zhù)小船出海捕魚(yú)，一連八十四天都毫無(wú)收獲，但他并不氣餒，第八十五天照樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長(cháng)，一千五百磅的大馬林魚(yú)咬鉤了，這條魚(yú)的力量非常大，它時(shí)而與老人默默對峙，時(shí)而把船拖向深海，它拖著(zhù)小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，激起了老人和魚(yú)搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對這條大魚(yú)的堅持和勇敢充滿(mǎn)了贊美與尊敬。
經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念，戰勝了大魚(yú)，并把它拴在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚(yú)，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但那條大馬林魚(yú)仍被成群的鯊魚(yú)時(shí)而圍著(zhù)打轉，時(shí)而掀起巨浪把魚(yú)咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
人性是強悍的.，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，但要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，自己將永遠是一個(gè)真正的勝利者。正如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
永不言敗是《老人與�！犯嬖V我們的道理。
讀《老人與�！酚懈� 篇9
最近，我看了一本《老人與�！�，這是一本扣人心弦的書(shū)，海明威曾在《老人與�！防飳�(xiě)了這樣一句話(huà)：“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！笔〔⒉豢膳�。
《老人與�！分v述了一個(gè)故事，古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚(yú)，大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)上頑強地展開(kāi)搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的`魚(yú)，在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，但絲毫沒(méi)有減退老人的堅強意志。
遠涉千里，深入大海，為的只是一條魚(yú)么？說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì )有缺陷。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中，必定會(huì )出現勝利的結局。
我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：我們不能服從于困難，不能低頭于失敗，腳踏實(shí)地堅持不懈，把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣，永不言棄，永不言敗，我不會(huì )讓我邁出成功的步伐收回，我要告訴自己，自己是成功的，自己是強大的。
所謂老當益壯，壯的意義，我想就是一個(gè)英雄的努力，他在現實(shí)中失敗，卻在精神上達到了高峰。
讀《老人與�！酚懈� 篇10
讀完《老人與�！�，我被桑提亞哥這個(gè)老漁夫所震撼。閉上眼，回顧書(shū)中情節，仿佛眼前出現了老漁夫望著(zhù)大海，眼睛里透出了堅毅和不懈。他看了看手中的魚(yú)脊骨，向大海嘆了口氣……
《老人與�！愤@本書(shū)中沒(méi)有華麗的詩(shī)詞，只有樸素的文筆。撰寫(xiě)了老漁夫桑提亞哥對大海的那份真摯的愛(ài)。他永遠都相信大海，在這片大海，他連續十幾天都沒(méi)捕到魚(yú)了，但是他在書(shū)中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔，那種不同的“倔”。他的確遇見(jiàn)了一條大馬林魚(yú)，他想征服它，就算拼了命也要征服它，他和那條大馬林魚(yú)是如此地拼命，他倆斗了三天三夜，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老漁夫終于戰勝了它，它可真大呀！可惜被貪婪的鯊魚(yú)聞到了血腥味，他們迅速趕來(lái)，為的只是幾口魚(yú)肉！老漁夫為了這條大馬林魚(yú)，拿起短刀和棍棒把鯊魚(yú)一條條揍下去，可這并不能阻止這些血腥的狂魔，把屬于他的榮耀吞進(jìn)肚子里去，只給他剩下一條雪白的脊骨。魚(yú)完了！但是這位老漁夫并沒(méi)有被打敗……
老漁夫桑提亞哥的精神值得我們學(xué)習：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@要要有一種力量，一個(gè)人如果死了，但他的精神永存，這證明你并沒(méi)有打敗他。比如說(shuō)一些名人：冰心，魯迅……他們并沒(méi)有死，因為他們活在我們的`心中，沒(méi)有人會(huì )將他們忘記！所以說(shuō)，老漁夫沒(méi)有被打敗。雖然他一事無(wú)成，但是他沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哭立！這就是他偉大的精神。他的心不為失敗所動(dòng)！這才是我們所需學(xué)習的老漁夫桑提亞哥。希望我們也能像老漁夫一樣，擁有一顆堅強的心。才能健康成長(cháng)。
失敗算什么。它只是我們通向成功的大門(mén)的臺階，難道成功的人沒(méi)失敗過(guò)嗎？就說(shuō)馬云吧！中國電子商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)拓者，阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng )始人兼總裁。但是他背后也有苦楚：他小時(shí)候想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上，想念哈佛大學(xué)也設成功……但他擁有一顆堅強的心，使他有了今天如此輝煌的成就！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！磨刀不誤砍柴工。想要有作為就必須早下功夫，早定目標！認準目標努力，相信我們都能成功！
讀《老人與�！酚懈� 篇11
《老人與�！肥怯绊憵v史的著(zhù)作，也是海明威最具代表性的作品。這部美國歷史上程碑式的小說(shuō)，而且獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎。
它講述了老漁夫在海上獨自釣上了一條大馬林哈魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，并被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中又因大馬林哈魚(yú)的血腥味，引來(lái)了鯊魚(yú)，可是老人想盡了辦法打敗鯊魚(yú)，最后回港時(shí)也只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
讀了這篇文章，使我思緒萬(wàn)千。這使我想到了一個(gè)故事：從前有一個(gè)女孩，父母把一生的.知識都傳授給她。她的成績(jì)自然也非常的好，從來(lái)不下90分，認識他的人都夸她是天才�？墒且淮�，她的一門(mén)學(xué)科只考了59分�；氐郊視r(shí)，她越想越傷心。最后，她服下了一瓶安眠藥。這種人雖然成績(jì)好，但卻成不了大器，因為就受到了打擊而自暴自棄。其實(shí)這樣的結果是因為她平時(shí)從沒(méi)受到打擊，所以也不懂得堅持。
很多人都有自己的夢(mèng)想，他們十分努力，卻偏偏在成功的前一晚放棄掉了夢(mèng)想。世界上沒(méi)有天才，只有會(huì )努力，而且不斷堅持，才能獲得成功。也許大家都會(huì )努力，但不一定所有人都能堅持，堅持到最后自然也就完成了夢(mèng)想。
故事中的老漁夫雖然最后只帶回了魚(yú)頭，魚(yú)尾和一條脊骨，但它向人們展示的是一種堅持與努力。在書(shū)中老漁夫是失敗了，但他在精神上卻是勝利了。因為他在夢(mèng)中想到的是獅子，表明他對失敗永不屈服。人在哪里跌倒了，就要在哪里站起來(lái)，而不是再摔一次。
這篇文章雖短，卻意義深刻。它告訴了我們，堅持就是勝利！
讀《老人與�！酚懈� 篇12
在謐靜的夜晚，我捧著(zhù)這本“反感”《老人與�！�，小說(shuō)描寫(xiě)了老漁夫桑提亞哥整整83天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，生活十分困苦。只有少年馬諾林熱愛(ài)他，跟他一起承擔痛苦。到了第84天，老人在少年的幫助下，又一次獨自駛向大海，開(kāi)始新的捕魚(yú)歷程。老人無(wú)意勾到一條前所未有的馬哈魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，終于把大魚(yú)捆在自己的船上，好景不長(cháng)，一群大鯊魚(yú)卻想分享老人的“勝利品”
我鄭重地合上書(shū)，讀完了這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的'故事之時(shí)，我想我真的被它震撼，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不斷地在我的心頭縈繞著(zhù)。如果我是老人……
如果我是老人，當我八十三天都沒(méi)捕到一條魚(yú)，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續出海捕魚(yú)嗎?不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充溢困難和波折的海上生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是老人，當獨自一人在大海之中，叫天不應，叫地不靈，我會(huì )像他那樣獨自一人跟一條巨大的馬哈魚(yú)搏斗三天三夜，用盡自己的精力，歷盡重重困難嗎?不，面對實(shí)如其來(lái)的災難，我可能不會(huì )像他因時(shí)順變，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。
如果我是老人，當遇到一大群鯊魚(yú)想分享我的“勝利品”我會(huì )像他那樣勇敢與魚(yú)搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱它們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱無(wú)能，從呱呱地到背書(shū)包，很多事情都因為沒(méi)有自信，沒(méi)有膽量，失去了很多機會(huì )。因此我經(jīng)常會(huì )抱怨自己……
《老人與�！愤@本書(shū)向我展示了老人的自信、自強;告訴我必須依靠自己的勞動(dòng)、智慧和堅毅，去適應和創(chuàng )造生活。我想我會(huì )拿出所有精力向老人學(xué)習，為了學(xué)校、為了父母、更為了我自己。
“一本書(shū)能拯救一個(gè)人”這句話(huà)我現在相信它，百分之百地相信，真的!
讀《老人與�！酚懈� 篇13
在這個(gè)暑假，我讀了海明威的諾貝爾文學(xué)獎，《老人與�！�。這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)主人公圣地亞哥的釣魚(yú)經(jīng)歷，描繪了一個(gè)精神上不可戰勝的老人形象。
這本書(shū)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:主人公圣地亞哥是一個(gè)老漁夫。他很不走運，84天沒(méi)抓到一條魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜與這條魚(yú)的耐力和毅力搏斗，他終于釣到了一條體重超過(guò)1500磅的馬林魚(yú)。但是在回家的路上，大魚(yú)的肉被可惡的鯊魚(yú)吃光了。老人最后只帶回了一具骨架和一個(gè)魚(yú)頭。雖然馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃光了，但老人在精神上贏(yíng)得了永恒的勝利，他將永遠被打��！
我最欣賞的是“戰斗”一章。在這一章中，寫(xiě)道老人在與最初幾條鯊魚(yú)的戰斗中失去了魚(yú)叉和刀子，只剩下一根短棍子、一把舵柄和兩把槳。后來(lái)，他遇到了幾條加蘭諾鯊魚(yú)來(lái)吃大魚(yú)的.肉。為了保護這條魚(yú)，老人勇敢地用他的武器與鯊魚(yú)搏斗，最終把鯊魚(yú)趕走了。馬來(lái)西亞魚(yú)的肉被鯊魚(yú)咬了，只剩下一個(gè)頭和一根脊骨。一條鯊魚(yú)張開(kāi)大嘴向大魚(yú)撲來(lái)。它撞上了大魚(yú)，拼命地撕扯著(zhù)。老人慈愛(ài)地看著(zhù)閃閃發(fā)光的魚(yú)從嘴里溜出來(lái)。他揮動(dòng)棍子打它，打在它的頭上。鯊魚(yú)生氣了，沖上去又咬了大魚(yú)。老人利用這個(gè)機會(huì )閉上嘴，用力打它，但這次鯊魚(yú)牢牢地抓住了它。從這段文字中，我可以看到鯊魚(yú)的兇猛和老人的勇敢。我欽佩老漁夫圣地亞哥的勇敢和戰斗到底的精神。他勇敢地與這條大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜，并抓住了這條魚(yú)。當鯊魚(yú)入侵魚(yú)時(shí)，他一個(gè)接一個(gè)地把它們趕走。盡管最后一條1500磅重的魚(yú)只有一個(gè)頭和一根脊背，但老人贏(yíng)得了精神上的勝利。
讀《老人與�！酚懈� 篇14
全書(shū)看似寫(xiě)了一位捕魚(yú)的故事，老人在捕獲到一條大魚(yú)后，歷經(jīng)三天三夜才將它拉上船，而后一輪又一輪鯊魚(yú)蜂擁而來(lái)將這條老人拼死才釣到的大魚(yú)蠶食殆盡，留給老人的只有一副碩大的魚(yú)骨架。
但是從注解中可以了解到，這部被奉為經(jīng)典的作品蘊含著(zhù)給常大的信息量，地區、洋流、魚(yú)種，以及最早期對人類(lèi)與自然界生物生態(tài)平衡的倡導，但是這種種信息作者厄厄斯特·海明威并沒(méi)有具體把它們講解的非常清楚，這正是他的寫(xiě)作本意（風(fēng)格），作者用了最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句去表達他想表達的意思，這樣去理解、能理解到什么程度就交給讀者自己吧。
看完全書(shū)對我最為震撼的就是老人就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士一樣，因為經(jīng)歷了多次戰斗，所以他對戰爭都自己獨特的理解方式，如他對大海，對魚(yú)一樣。
戰斗前他會(huì )按自己的方式做好準備，自從那只他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)也是釣到過(guò)最大的`魚(yú)上鉤后，他的戰斗就正式打響了，自始至終老人對自己的對手都充滿(mǎn)了敬畏，同時(shí)堅定自己的立場(chǎng)，老人帶著(zhù)一種永不放棄、永不言敗的樂(lè )觀(guān)主義戰斗精神同這條大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗，最終老人贏(yíng)得了勝利，盡管他沒(méi)有得到他應得的勝利果實(shí)，但是只要老人的這種精神在，他隨時(shí)都可以開(kāi)始下一場(chǎng)戰斗。
讀這本書(shū)之前先讀了導讀，從導讀中可以了解到作者呃呃斯特·海明威以往的作品《永別了·武器》和《喪鐘為誰(shuí)而鳴》本質(zhì)上對暴力、殘暴的揭露，他憤世、冷庫，傳達給讀者的思想有違與諾貝爾文學(xué)獎對作品的要求，但是《老人與�！穮s有著(zhù)明顯的衰年變法的痕跡，海明威這次要探討的是人與自然的關(guān)系，并傳達一種永不言敗的樂(lè )觀(guān)主義精神，而這樣的精神才是他留給后人最寶貴的一筆財富。
讀《老人與�！酚懈� 篇15
“他是一位老人，獨自在灣流中的一條小船上釣魚(yú)�！弊髡吆Ｃ魍陂_(kāi)頭這樣寫(xiě)道。
《老人與�！分v述了一個(gè)靠捕魚(yú)為生的老人連續八十四天出海，但是一條魚(yú)也沒(méi)逮住。在出海的第八十五天，他逮到了一條巨大的馬加林魚(yú)，他從未見(jiàn)過(guò)如此巨大的馬加林魚(yú)，他興奮極了。但是大魚(yú)的力氣實(shí)在太大了，他開(kāi)始拖著(zhù)小船在茫茫大海中飛馳，老人用自己的脊背撐著(zhù)鐵索，使他不會(huì )被大馬加林魚(yú)掙斷。就這樣，他們展開(kāi)了頑強的拼搏。終于，魚(yú)耗盡了最后一絲力氣，老人猛地插入魚(yú)叉，終于將魚(yú)殺死�？刹恍业氖�，由于大魚(yú)流出的'血散入了海水，血腥氣引來(lái)了鯊魚(yú)，他們你一口我一口地搶奪鮮美的魚(yú)肉，老人拼出了最后的力氣，與兇猛的鯊魚(yú)作斗爭，可還是無(wú)法控制住局面，最終拖回了被鯊魚(yú)撕咬的只剩骨頭的大魚(yú)架子。
文章圍繞著(zhù)老人與大馬加魚(yú)和鯊魚(yú)的搏斗展開(kāi)了描寫(xiě)。從中看出老人雖年老體衰但沒(méi)有絲毫懈怠，與困難拼搏直至最后一刻。作者用樸實(shí)的詞藻生動(dòng)形象地描繪出了老人硬漢形象。
“絕望是一種罪過(guò)�！边@是海明威在《老人與�！分袑�(xiě)的。細細品味全書(shū)，其實(shí)就是在告訴我們：永遠不能絕望、不能放棄，即使在最困難的時(shí)刻，即使沒(méi)有結果�？纯蠢先耸サ貋喐绨�，在最開(kāi)始被大魚(yú)拖行的時(shí)刻，憑借著(zhù)他年邁的身體，他完全可以放棄大魚(yú)，轉而去釣些可以輕易捕撈的小魚(yú)；但鯊魚(yú)襲擊大魚(yú)時(shí)，明知自己手上已沒(méi)有可以稱(chēng)得上武器的東西了，但他還是不放棄，寧愿白費力氣，也不愿輕易退畏。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他�！边@句話(huà)就是全書(shū)所述的精髓，它告訴我們在任何時(shí)候都不能放棄，拼搏的精神永不滅！
讀《老人與�！酚懈� 篇16
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一位普通的老漁夫，一條碩大的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平常但又不平凡的故事。
老人桑提亞哥已經(jīng)接連84天沒(méi)有打到魚(yú)了，人們認為他是倒了大霉�？衫先瞬](méi)有因此就喪失信心，第二天繼續出海，希望第八十五天他能有好運。就這樣，他一個(gè)人駛進(jìn)了茫茫大海。功夫不負有心人。他終于釣到一條足足有1500鎊的大魚(yú)�？烧斃先诵廊欢鴼w時(shí)，大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群大鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)們進(jìn)行了激烈地搏斗，最終沖破了鯊魚(yú)的包圍圈，劃著(zhù)小船駛進(jìn)港口。老人回到自己的小棚中，倒在床上沉沉地睡去。第二天，人們在海灘上發(fā)現了一條巨大的魚(yú)骸，足足18英尺……
或許，鯊魚(yú)才是真正的`贏(yíng)家，但在我看來(lái)老人已經(jīng)勝利了。因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)群妥協(xié)、投降�；蛟S他不是一個(gè)好漁夫，但是他絕對是一個(gè)令人敬佩的英雄!
老人一句話(huà)讓我記憶猶新：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗!”其實(shí)在我看來(lái)，并沒(méi)有絕對的成功或失敗。老人沒(méi)有因為他人的言語(yǔ)而放棄捕魚(yú)，戰勝了他人的非議，他是贏(yíng)家。和大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜最終將魚(yú)捕獲，戰勝了大馬林魚(yú)，他是贏(yíng)家。大馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，他沉著(zhù)應戰，拼殺中，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把刀子綁在船槳上扎;刀子斷了，他用短棍砸;短棍斷了，他拆下舵把來(lái)打……鯊魚(yú)落荒而逃，老人又是贏(yíng)家。
其實(shí)，我們看重的是過(guò)程，而不是結果。只要在這個(gè)過(guò)程中努力了奮斗了，不管結果如何，我們都是贏(yíng)家。小說(shuō)的結局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞，鼓舞我們學(xué)會(huì )奮斗，學(xué)會(huì )勇于面對失敗和死亡。因為，不以成敗論英雄!
讀《老人與�！酚懈� 篇17
人的成長(cháng)，人的一生不可能一帆風(fēng)順，遭受挫折是人生中的常態(tài)，面對挫折我們是站起來(lái)，還是倒下去？挫折可以毀掉一個(gè)人，也可以成全一個(gè)人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。你們說(shuō)是嗎？
著(zhù)名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�(gè)敢于與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷：桑提亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，可是第二天，他非常幸運：捕到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條大馬林魚(yú)是他這一生中抓到的'最大的一條魚(yú)，要知道，馬林魚(yú)比老人的小船還要長(cháng)2英尺呢！
大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú)，精疲力竭，可他并沒(méi)有向馬林魚(yú)屈服，認輸。老人有著(zhù)頑強的意志，也是憑著(zhù)頑強的意志。終于把馬林魚(yú)給扎死了。然而，老天總是不公平，等待著(zhù)老人的卻是更大的考驗。一群聞著(zhù)血腥味的而來(lái)的大鯊魚(yú)，與老人展開(kāi)了你死我活的斗爭。最后，老人的命雖然保住了，但是大鯊魚(yú)們最終還是吃光了馬林魚(yú)，老人終究還是拖著(zhù)一副光禿禿的魚(yú)架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗不能灰心，俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”“勝敗乃兵家常事”。所以，我們應該時(shí)時(shí)刻刻都擁有著(zhù)一顆堅強的心，一顆不屈服的心面對失敗，成功就會(huì )向我們招手了！
假如生活中你失敗了，請不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)敢于面對的膽量。
同學(xué)們，你們有時(shí)間也讀一讀吧，或許有更獨特的體驗呢。
讀《老人與�！酚懈� 篇18
《老人與�！愤@本書(shū)的作者是海明威，他文學(xué)淵博。我以前從沒(méi)讀過(guò)他的書(shū)，這是我頭一回讀他的作品，讓我大開(kāi)眼界。在故事中，主人公的性格、特點(diǎn)和生活習性，都被作者描寫(xiě)得淋漓盡致。
《老人與�！肥且槐竞脮�(shū)，讓人體會(huì )到人生的哲理。書(shū)中講述一個(gè)面對困境永遠不喪失自己信念的一個(gè)老漁夫。老人漁船上那塊破爛不堪的帆布，就像是失敗的旗幟，仿佛宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)那倒霉透頂的運氣，但老人終究選擇了堅持。
他的堅持得到了回報。84天后，他終于釣到了一條龐大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力的較量，那條馬林魚(yú)才被刺死。在返航的過(guò)程中，老人又遇到了兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)你死我活的決斗，馬林魚(yú)只剩下一副光禿禿的骨架。
骨骼是老漁夫的生命支柱。他帶著(zhù)骨骼返回了家鄉，光禿禿的骨架體現了老人生命的硬度。在生活中，我們會(huì )因為一遇到挫折，而失去對生活的熱愛(ài)；我們會(huì )因為考試的失敗，而失去信心；我們會(huì )因為別人的批評，而自暴自棄。在那個(gè)時(shí)候，想想這個(gè)永不倒下的老漁夫，自己的心情就會(huì )舒坦了許多，就會(huì )勇敢地面對現實(shí)，就會(huì )咬緊牙關(guān)堅持到底。
老漁夫雖然失敗了，但那只是力氣與肉體上的.失敗，他贏(yíng)得了“堅持”和“勝利”的信念。一個(gè)人可以被毀滅，但是靈魂不能被打敗。老漁夫的信心和希望未曾破滅，我想：他永遠是一個(gè)勝利者當我讀著(zhù)《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)，我的心情像大海洶涌澎湃的波濤，久久不能平靜。老漁夫多么執著(zhù)，多么偉大。他這種永不放棄的精神將會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。
讀《老人與�！酚懈� 篇19
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�(zhù)，一向以文壇“硬漢”著(zhù)稱(chēng)的海明威，在現實(shí)生活中也是一個(gè)特別勇敢的人�！独先伺c�！肥撬拇碜�，并獲得了1954年度諾貝爾文學(xué)獎。其中的老人圣地亞哥仿佛是他本人的化身。
故事所講的是：老人圣地亞哥在遠海捕獲了一條巨大的馬林魚(yú)，費盡心血，最后卻被群鯊搶食一空的故事。
作者以他“電報式”的文風(fēng)寫(xiě)到“老頭身上的每一部分都顯得十分老邁，只除了那一雙眼睛。那雙眼睛，如同海水一樣，是藍色的
，愉快的，毫不沮喪的�！彼粌H有著(zhù)不服輸的眼睛，一顆不服老的心，更有一股不怕孤寂和失敗的毅力。
他對自己說(shuō)：“一個(gè)人是永遠不會(huì )迷失在海中的，更何況是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的島嶼呢�！薄巴纯鄬τ谀凶訚h來(lái)講算不了什么大事�！辈贿^(guò)
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是一位樂(lè )觀(guān)勇敢的男子漢。
他是一位可憐的老人，只身一人上海捕魚(yú)；他是一位和藹的老人，和孩子馬諾林成了忘年之交；他是一位善良的老人，他能和鳥(niǎo)兒
說(shuō)話(huà)；他更是一位勇敢的老人，和群鯊搏斗了三天三夜卻仍不言��！
這個(gè)故事讓我明白了：一個(gè)人活在世上，要勇敢的去面對磨難、孤寂和失敗。要耐得住寂寞，忍得了痛苦，受得了失敗。
老人的`處境令人窒息，老人的勇氣卻令人難以置信，處境造就了人的品格，勇氣會(huì )使人堅強起來(lái)。
不妨把馬林魚(yú)當作人生的理想，把鯊魚(yú)看做打擊，吃掉我們的幸福和成功，但是正如孩子所說(shuō)的那樣：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
一個(gè)真正的強者，只能被摧毀但不能被打敗。
讓我們向老人一樣的勇敢吧！
讀《老人與�！酚懈� 篇20
假期里，在書(shū)店閑逛，美國著(zhù)名作家海明威撰寫(xiě)《老人與�！凡唤�(jīng)意間映入眼簾，深深吸引著(zhù)我，閱讀之后受益匪淺。
《老人與�！分v述的是古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫一次出海的經(jīng)歷。老人連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，終于在第85天時(shí)，老人等來(lái)了一條魚(yú)，這是一條體形龐大、健壯的魚(yú)，它的鮮血還引來(lái)了深海里的鯊魚(yú)。老人并沒(méi)有因此而畏懼，反而用魚(yú)叉、長(cháng)矛和尖刀與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗，最后戰勝了，可惜的是那條大魚(yú)也只剩下殘缺的尾巴和魚(yú)骨頭。
初讀《老人與�！纷屓烁杏X(jué)凄涼，但細細回味時(shí)，讓我感受到作者借老人出海捕魚(yú)的故事，表達永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。
老人在前84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下，還是堅持出海捕魚(yú)，他始終相信明天就會(huì )有收獲。他在狂風(fēng)中挺進(jìn)，他在海浪中穿梭，他在黑暗中前行，尋覓著(zhù)心中的那條大魚(yú)。面對與老人勢均力敵的大魚(yú)，他勇敢搏擊。面對兇殘的.鯊魚(yú)，老人拼死捍衛，毫不退縮。海明威筆下的老人，讓我們明白面對困難與挫折時(shí)我們應該不屈不撓。
回想以前，我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，就會(huì )置之不理，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)，認為就是比別人弱，克服不了難題。自從讀了《老人與�！芬院�，我深刻感受到了自己錯識的行為。作品中老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深感染著(zhù)我，當老人的魚(yú)叉被鯊魚(yú)咬斷時(shí)，他換用短刀來(lái)捍衛自己，當短刀丟失他又用短棍敲打鯊魚(yú)，當短棍也丟失時(shí)又拿舵當武器，最后戰勝兇猛的鯊魚(yú)。老人的這種鍥而不折、積極樂(lè )觀(guān)的精神，不正是我所要擁有的嗎？今后，我遇到困難時(shí)，要像老人那樣將困難一步步擊退！
我們要學(xué)習他那永不放棄的精神和堅持不懈的耐力，爭做社會(huì )有用的人才。
讀《老人與�！酚懈� 篇21
這個(gè)暑假如果沒(méi)有書(shū)，給我的則是一個(gè)空虛的暑假，而這次我是沉浸在了書(shū)的海洋，我覺(jué)給我記憶最深刻的是《老人與�！愤@部千古流傳的佳作。這里邊最讓我感動(dòng)的是那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他讓我感受到了人生的價(jià)值！
一位老人在八十三天沒(méi)有捕到魚(yú)，毫不灰心喪氣，終于在八十五天時(shí)，捕捉到一條大魚(yú)，這條大魚(yú)實(shí)在是大的驚人！有兩個(gè)成年人那么長(cháng)，讓每個(gè)人驚呆了！可想而知，老人為了這條大魚(yú)付出了多少努力！可是還是被成群成群的鯊魚(yú)打敗了，但是，老人在我心中還是成功的、偉大的！
學(xué)習也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！不平時(shí)積累，怎能在考場(chǎng)上揮發(fā)光芒？學(xué)習不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，也不能靠一時(shí)興趣，要長(cháng)時(shí)間的堅持。
就拿最近的一件事說(shuō)吧，我真的很后悔！早晨媽媽叫我起床，叫了很多聲，我還是無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有辦法，媽媽只好把我拉了起來(lái)，慢慢吞吞吃完了早飯。吃完該學(xué)會(huì )習吧！是學(xué)了但是心卻不知道飛到那里去了呢！下午同學(xué)來(lái)喊，下去了，玩了一下午的無(wú)聊東西，晚上也該學(xué)會(huì )習了，可還是跟上午一樣，無(wú)心！想想這一天干了什么？什么也沒(méi)有干，那么這一天，24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒就沒(méi)有了。哎——時(shí)間如鳥(niǎo)，它會(huì )從你的指縫間偷偷溜走，再也回不來(lái)了！那些時(shí)間，我可用在很多地方，而我卻浪費了它，我如何能原諒自己？我要向那老人一樣，堅持堅持再堅持！我相信我的.學(xué)習上會(huì )有大豐收的
所以同學(xué)們，我們對待學(xué)習要是熱情的、認真的、努力的，千萬(wàn)不能學(xué)我那樣哦！
讀《老人與�！酚懈� 篇22
星期天，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，這是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的。真是一本好書(shū)！看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。
《老人與�！愤@本書(shū)講了一位名叫圣地亞哥的老人，獨自出海打漁，在一無(wú)收獲的八十四天后，釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條大魚(yú)拖著(zhù)小船飄蕩了幾天，終于死在了老人的手下。誰(shuí)知，死魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天的殊死搏斗后，精疲力盡的老人終于回到了岸邊，回到了家�？墒�，釣到的`大魚(yú)只剩下了一副骨架。
看完這本書(shū)，我想說(shuō)：老人是一位打不敗的失敗者，雖然他輸給了鯊魚(yú)，但是老人不屈不饒的毅力和頑強的決心深深地觸動(dòng)了我。為了捕魚(yú)，老人不顧危險駕著(zhù)小船駛向深海；為了捕魚(yú)，老人在大魚(yú)吞食誘餌后，與大魚(yú)對持了兩天兩夜；為了捕魚(yú)，老人對手上被網(wǎng)繩勒出的道道血痕視而不見(jiàn)；為了捕魚(yú)，饑餓、寒冷、疲憊都不能使老漁夫放棄……
看完這本書(shū)，我掩卷沉思。朋友，當遇到難以想象的困難時(shí)，你會(huì )作出什么樣的反應？向困難妥協(xié)，還是與困難抗爭到底？而生命的韌性有多大？當生命遇到前所未有的挑戰，你能否繼續堅持？老人做到了。我在老人身上學(xué)到了堅韌和不屈。我的字寫(xiě)得不太好，我就開(kāi)始練字。有一天溫度高達三十七度，而且停點(diǎn)了。我本來(lái)想退卻，可是，我一想到老人與海的故事，就把字練完了。在我今后的人生道路上，我會(huì )像老人那樣堅強不屈面對困難。
人，只能被消滅，不能被打倒，即使失敗，也不能失去自尊。在命運不公平時(shí)，只有敢于挑戰，才能成為生活中的強者！
讀《老人與�！酚懈� 篇23
好小的時(shí)候，我就有這本書(shū)的印象了。
《老人與�！分饕v述了一位老漁夫，有一次在很長(cháng)的時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天的清晨，他最好的小孩朋友送他出海后，在很遠的海上終于釣到了一條非常大的馬林魚(yú)。
這條大馬林魚(yú)拖著(zhù)他的小船在海上漂了三天，耗盡了所有的力氣后，終于才被殺死。
這3天實(shí)則漫長(cháng)。老人倔強，獨想，猜想，回憶，孤獨，思念，又自我鼓勵。魚(yú)太厲害，好幾次我都擔心他會(huì )翻到海里，怎么自救，好怕他死掉。但，他肯定不會(huì )，因為他是男主角，勇猛又智慧。
老人在返回的途中，碰到了成群的鯊魚(yú)，他使出了渾身解數跟鯊魚(yú)去搏斗，鯊魚(yú)還是把馬林魚(yú)身上的`肉吃完了，最后只剩下大魚(yú)骨架。電視里鯊魚(yú)是要吃人的，好擔心他�？吹嚼先藲⑺赖谝粭l大鯊魚(yú)，好興奮，一個(gè)老頭能這樣赤手殺死大鯊魚(yú)，還接二連三殺死大鯊魚(yú)。整個(gè)過(guò)程，擔心——興奮——緊張——好想快進(jìn)——希望作者給老人留一些魚(yú)肉——讓他賺一筆大錢(qián)——最后平安就好。
這個(gè)故事中，老人最后也沒(méi)帶大魚(yú)回去，失敗了——只是沒(méi)有魚(yú)肉。但是，他又勝利了，他拉了一條很多人一輩子都沒(méi)看到過(guò)的大魚(yú)魚(yú)骨回去，比他的船還長(cháng)2米。最重要一點(diǎn)，他在跟鯊魚(yú)的斗爭中表現出很強的勇氣和毅力，對生活的執著(zhù)堅持，是非常值得我們學(xué)習的。他是頂天立地的大丈夫，是個(gè)智者，和善的老人。
整個(gè)故事向我們闡述了一個(gè)真理，人要能夠苦苦奮斗。并盡量保持自己的尊嚴，即便肉體被打垮，精神上要永遠是個(gè)強者。我很喜歡這種老頭。智慧隱忍漂亮，還有自己的堅持。我們在現實(shí)生活中會(huì )經(jīng)常遇到各種困難，也應該像故事中的老人那樣。堅強、勇敢地去面對，失敗不可怕，但要懂得從失敗中收獲到教訓和經(jīng)驗。
明天一定會(huì )更好。
讀《老人與�！酚懈� 篇24
人活著(zhù)就要讀書(shū)，讀書(shū)是人的本性，你可以有目的的讀，也可以無(wú)目的的隨便翻翻，書(shū)海無(wú)邊，只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。
你是否曾細心閱讀過(guò)海明威先生的《老人與�！�？是否曾覺(jué)得文章很沉悶？讀完以后，不知講的是什么？我就有這種感覺(jué)。書(shū)中寫(xiě)了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚(yú)搏斗的能力，每天出海找尋鯊魚(yú)蹤跡并與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒(méi)有捕到鯊魚(yú)，但他依然很驕傲地說(shuō)：“我還有明天，哪怕捕不到它�！弊罱K老人與鯊魚(yú)相遇了，在與之長(cháng)期的搏斗中，老人受了傷，耗盡了力氣，連船都被兇猛的鯊魚(yú)打爛了。雖然失敗了，但面對失敗，他的勇氣卻令人敬佩。當我再次閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是，故事的`內容不再覺(jué)得枯燥了。
一直以來(lái)，每當在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我總想著(zhù)不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時(shí)，我總是力不從心，即使撓破腦袋也不知道如何寫(xiě)出一個(gè)完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時(shí)也總是想不透句子的含義。有時(shí)候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒(méi)有能力�；蛟S我少了一份向困難挑戰的勇氣吧？就像老漁夫在大海中與鯊魚(yú)搏斗的勇氣一樣。
是的，在人有限的生命中，在自己有能力的時(shí)候，應盡最大的努力去實(shí)現愿望，就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。
“閱讀一本好書(shū)，就等于同一個(gè)高尚的人談話(huà)�！笔前�，“有效的閱讀是可以改變人生的——它不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度；它不能改變人生的起點(diǎn)，但它可以改變人生的終點(diǎn)……”人生路上，我們需要與閱讀同行。
熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。
讀《老人與�！酚懈� 篇25
《老人與�！返墓适卤尘笆窃诙兰o中葉的古巴，主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫每天獨自駕著(zhù)小船出海捕魚(yú)，一連八十四天都毫無(wú)收獲，但他并不氣餒，第八十五天照樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長(cháng)，一千五百磅的大馬林魚(yú)咬鉤了，這條魚(yú)的力量非常大，它時(shí)而與老人默默對峙，時(shí)而把船拖向深海，它拖著(zhù)小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，激起了老人和魚(yú)搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對這條大魚(yú)的堅持和勇敢充滿(mǎn)了贊美與尊敬。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念，戰勝了大魚(yú)，并把它拴在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚(yú)，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但那條大馬林魚(yú)仍被成群的鯊魚(yú)時(shí)而圍著(zhù)打轉，時(shí)而掀起巨浪把魚(yú)咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的.是人類(lèi)最為高貴的自信！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，但要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，自己將永遠是一個(gè)真正的勝利者。正如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
永不言�。∟ever Say Never）是《老人與�！犯嬖V我們的道理。
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