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文言文《公輸》課文解析

時(shí)間:2024-09-20 22:20:11 課文大全 我要投稿
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文言文《公輸》課文解析

  本文是一篇以記言為主,趣味盎然的散文。對話(huà)生動(dòng),人物象鮮明。學(xué)習、品味時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

文言文《公輸》課文解析

 。、熟讀課文,做到連貫、有表情。

 。、積累文言詞匯,結合具體語(yǔ)境,學(xué)習推斷詞、句的表義。

 。、了解墨子思想,了解人物性格特點(diǎn)。

  本文的矛盾是攻宋與反對攻宋。這個(gè)矛盾貫穿全文,并且步步深入。起初墨子和公輸盤(pán)辯論,譴責其攻宋“不義”,后來(lái)和楚王辯論,把攻宋和患了“竊疾”相提并論,責其不智,深入揭露了攻宋的實(shí)質(zhì)是侵略。最后的實(shí)戰較量,比原來(lái)更進(jìn)一步,是矛盾的發(fā)展、激化。在這個(gè)過(guò)程中,人物形象越來(lái)越鮮明,主題思想也越來(lái)越突出。

  另外,本文波瀾起伏,懸念迭生,讀來(lái)趣味盎然。

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