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有關(guān)草房子主要內容
草房子是曹文軒先生的作品，里面的故事生動(dòng)有趣，講的是桑桑在油麻地小學(xué)難忘的小學(xué)生活。下面小編帶來(lái)的是有關(guān)草房子主要內容，希望對你有幫助。
草房子主要內容 篇1
在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū)，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書(shū)中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著(zhù)丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此，曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的`最后一段中寫(xiě)道：“純凈的月光照著(zhù)大河，照著(zhù)油麻地小學(xué)的師生們，也照著(zhù)世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)，這又是為什么呢？這是因為，當紙月被別人欺負時(shí)，桑桑勇敢的站出來(lái)保護紙月，他的勇氣令我們欽佩；當秦大奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數不勝數，看來(lái)，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀！所以，桑桑贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。
沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美。
我喜歡這本書(shū)。
草房子主要內容 篇2
我讀了許多書(shū)，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠，我們身邊也許就會(huì )有類(lèi)似于這樣的故事和生活方式吧？文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的'細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執著(zhù)的讓人心寒的秦大奶奶、憂(yōu)郁的溫幼菊、對感情專(zhuān)一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著(zhù)奇妙想法的桑�！髡邔λ麄兊拿鑼�(xiě)，總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì )離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。
當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)，可他沒(méi)有放棄！
終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興！同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
草房子主要內容 篇3
一、內容簡(jiǎn)介
小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過(guò)對主人公男孩桑�？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)，講述了五個(gè)孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(cháng)歷程。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
二、人物介紹
1、桑桑
桑桑是《草房子》這部小說(shuō)貫穿始終的人物，他也是油麻地的見(jiàn)證人，很不幸，作家拿出了最大的苦難來(lái)考驗他——但也許這反而是一種幸運，因為考驗，桑桑才可能得到更多生命的領(lǐng)悟并成為本書(shū)的第一主角。
桑桑這個(gè)人物，以及他的成長(cháng)經(jīng)歷最能表現作者對情感、悲憫精神的詮釋。他推動(dòng)了蔣一輪，與白雀愛(ài)的演繹；他對紙月關(guān)心并有著(zhù)朦朧的感情；當眾人都排擠秦大奶奶時(shí)，他沒(méi)有。他是杜小康的競爭對手也是最懂他的人。他淘氣又善良，魯莽也細膩。
當他得了一種怪病而面臨死亡的威脅時(shí)，作品的情感內蘊也隨之被推向高潮。他參與的每一個(gè)畫(huà)面都如此溫情脈脈和如此感人：他幫細馬看羊，端上一碗水送給一個(gè)饑渴的過(guò)路人；他甚至為羊為牛為鴿子為麻雀們做任何一件事情。
他背著(zhù)妹妹去古城墻上看風(fēng)景、唱古謠，盡顯可貴的兄長(cháng)情；嚴肅的父親背著(zhù)他，四處求醫，帶著(zhù)他酣暢淋漓地打獵，重拾起曾遺失的父愛(ài)；紙月跟隨父親遠走他鄉，留給他的親手刺繡的紅蓮書(shū)包。
桑桑沒(méi)有死，這種團圓式的結局并沒(méi)有損壞精神上的崇高感，相反它使人油然而生出一種對生命的敬重和眷戀，對世間真情的渴望與珍惜。
2、禿鶴
“禿鶴”是一個(gè)禿頂的孩子。隨著(zhù)日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生“戲弄”的對象，自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉：他用不上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光；用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(cháng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子的方法企圖遮掩自己的禿頭。
當這些使自己陷入更“糟糕的'境地”時(shí)，他索性在“廣播操比賽”這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱”。
“禿頭”陸鶴堅守著(zhù)人格的尊嚴，他在學(xué)校的文藝演出中活靈活現的出演角色得到了大家的尊重。
3、杜小康
杜小康從油麻地首富之家的“天之驕子”，突然之間經(jīng)歷了家境的敗落，在被迫輟學(xué)后，隨父親遠走蘆蕩養鴨，放鴨失敗后，他把五只很大的、顏色青青的雙黃鴨蛋全部送給了桑桑。
這五只鴨蛋，大概是他從大蘆蕩帶回來(lái)的全部財富，而桑桑為了杜小康也把自己心愛(ài)的鴿子賣(mài)掉了，將錢(qián)統統給了杜小康幫助他渡過(guò)難關(guān)。
兩人之間的友誼純潔透明，真摯無(wú)私。杜小康在杜家山窮水盡遭到滅頂之災時(shí)，勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。到最后成長(cháng)為一個(gè)堅強的為家庭生計拼搏的男子漢，留給我們的是他成長(cháng)中閃光的人格魅力。
4、細馬
細馬是一個(gè)領(lǐng)養來(lái)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺(jué)到了被別人排擠，無(wú)法適應新的生活。他選擇了逃避，拒絕和同學(xué)交談，選擇了與羊為伍，開(kāi)始了放羊生活。當他能聽(tīng)懂當地的方言時(shí)，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。
在與邱二爺邱二媽的相處中，從最初的沖突排斥到最后與邱二媽相依為命，倔犟的細馬咽下委屈，當養父母家的房子被水淹沒(méi)后在本可繼承的房產(chǎn)蕩然無(wú)存之時(shí)，毅然挑起了生活重擔，立志為媽媽造一座大房子，儼然成長(cháng)為一個(gè)獨擋一面的男子漢形象。
3、作者
曹文軒
擴展資料
1、作品影響
曹文軒的經(jīng)典長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》自1997年面世之后，暢銷(xiāo)不衰。各個(gè)版本累計印次已接近300次，被翻譯為英文、法文、日文、韓文等。
《草房子》出版后曾榮獲“冰心兒童文學(xué)獎”、中國作協(xié)第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、第四屆國家圖書(shū)獎，并入選“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系”。
根據小說(shuō)改編的同名電影同樣引起轟動(dòng)，獲第19屆金雞獎最佳編劇獎、1998年度中國電影華表獎、第4屆童牛獎以及影評人獎，還有第14屆德黑蘭國際電影節評審團特別大獎等。
2、作者簡(jiǎn)介
曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。任北京作家協(xié)會(huì )副主席，當代文學(xué)教研室主任、中國作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)委員會(huì )委員[1]。
1991年，推出小說(shuō)《山羊不吃天堂草》。1997年，出版小說(shuō)《草房子》，并擔任改編電影編劇。1999年，出版小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。2005年，推出小說(shuō)《青銅葵花》。
2016年4月4日，曹文軒獲“國際安徒生獎”，同年8月20日，曹文軒在新西蘭領(lǐng)取國際安徒生獎，這也是中國作家首次獲此殊榮。 2017年3月31日，獲得2016-2017“影響世界華人大獎”。2017年12月，憑借特殊文體長(cháng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》獲得首屆“吳承恩長(cháng)篇小說(shuō)獎”
草房子主要內容 篇4
小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過(guò)對主人公男孩桑�？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)，講述了五個(gè)孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長(cháng)歷程。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的.深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
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