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七年級語(yǔ)文《河中石獸》教學(xué)設計
教學(xué)目標
1.知識目標:理解實(shí)踐出真知道的道理。
2.能力目標:訓練閱讀淺近文言文的能力。
3.情感目標:積累文言詞匯,理解作者意圖。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1.重點(diǎn):
。1)積累文言詞匯,掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。
。2)訓練閱讀淺近文言文的能力。
2.難點(diǎn):理解實(shí)踐出真知道的道理。
教學(xué)課時(shí)
二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、預習
1.熟讀課文,讀準下列字的讀音。
圮(pǐ)募(mù)棹(zhào)柿(fèi)
湮(yān)嚙(niè)溯(sù)歟(yù)
2.查字典,看課文注釋?zhuān)嚪g課文。
二、導語(yǔ)
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有調查,就沒(méi)有發(fā)言權”。有一則故事記載,某土地廟前石獸因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山門(mén),尋找石獸,它卻不在原落水處,也不在下游。一位老兵說(shuō),應該在上游尋找,依他的話(huà),果然撈出了石獸。石獸為什么會(huì )向上游“跑”呢?今天我們來(lái)學(xué)習《河中石獸》一文,從中找出答案。
三、正課
1.交流作家作品資料。
作者紀昀,字曉嵐。乾隆十九年(1754)進(jìn)士。學(xué)部淵博,曾任翰林院編修、侍讀學(xué)士。因獲罪遺戍烏魯木齊。釋放回京后,任《四庫全書(shū)》總纂官,編定《四庫全書(shū)
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