父母怎樣教孩子背古詩(shī)的方法

　　從小受古詩(shī)詞教養的孩子,跟打王者榮耀長(cháng)大的孩子,過(guò)的是不一樣的人生。 那么,如何讓孩子真正愛(ài)上古詩(shī)詞?感受古詩(shī)詞的魅力呢? 相信很多家長(cháng)都很無(wú)奈。以下是小編為大家帶來(lái)的父母怎樣教孩子背古詩(shī)的方法，希望大家喜歡。

　　一、怎樣教孩子背古詩(shī)

　　1、選擇的作品篇幅要短小，便于孩子記憶；內容要淺顯，易于孩子理解；體裁多以五言、七言為主，孩子容易上口。

　　2、教孩子學(xué)古詩(shī)時(shí)，最好配以畫(huà)頁(yè)，以圖解詩(shī)，同時(shí)，做適當的講解，幫助孩子理解作品。例如，《詠鵝》中“曲項”、“白毛”、“紅掌”等，如果教孩子邊看圖，家長(cháng)邊解釋?zhuān)�孩子是可以明白的。這樣做的必要性，在于使孩子在理解的基礎上，訓練他的理解記憶。

　　3、在背誦過(guò)程中，可以是家長(cháng)背一句，孩子模仿一句，然后過(guò)度到家長(cháng)與孩子分單、雙句背。再讓孩子自己背。孩子往往記得快，忘得也快。所以要經(jīng)常復習，以便鞏固。

　　二、 教孩子背詩(shī)的方法

　　1、初學(xué)背誦唐詩(shī)，應該由從寶寶熟知的事物開(kāi)始。例如《靜夜思》中的月光、霜、明月都是寶寶熟知的事物，寶寶容易記住，甚至還能理解詩(shī)句的意思，因此很容易就激發(fā)了他的學(xué)習興趣。

　　2、背誦唐詩(shī)，適宜親子共讀，一可增進(jìn)親子感情，二可讓寶寶因為有大人的陪伴而喜歡背誦唐詩(shī)。其實(shí)寶寶（尤其是獨生寶寶）無(wú)時(shí)不刻希望有爸爸媽媽陪伴，父母完全可以利用背唐詩(shī)的時(shí)間與寶寶共享歡樂(lè )時(shí)光，進(jìn)行友誼比賽，看看誰(shuí)背的又快又好。

　　3、在孩子遇到問(wèn)題時(shí)，父母要及時(shí)地回答他的問(wèn)題。因為孩子的好奇心都是很重的，像《靜夜思》這首詩(shī)，在學(xué)習這首詩(shī)時(shí)，孩子肯定會(huì )問(wèn)：“媽媽?zhuān)��?shī)人為什么要望著(zhù)月亮來(lái)作詩(shī)呢？”“詩(shī)人抬頭看見(jiàn)月亮，可低頭時(shí)他怎么能看到故鄉呢？”等之類(lèi)的問(wèn)題。這時(shí)父母可以先用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把詩(shī)的大意解釋一下，如果有圖文并茂的就最好，可以配合圖畫(huà)予以說(shuō)明。然后再針對孩子不太熟悉的詞語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)解釋。

　　4、在日常生活中，父母可以設法尋找或者適時(shí)利用唐詩(shī)的意境讓孩子更進(jìn)一步領(lǐng)悟詩(shī)詞的含義。比如帶孩子去看幼兒畫(huà)展，就可以引導孩子背誦《畫(huà)》；孩子吃了一桌的飯粒時(shí)，要教育孩子不能浪費糧食，這時(shí)可以讓孩子背誦《鋤禾》；父母帶孩子去廣場(chǎng)的草地上玩耍時(shí)，就可以引導孩子背誦《草》。

　　三、教孩子背古詩(shī)要注意什么

　　1、激發(fā)孩子的興趣

　　興趣是孩子產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)機的重要心理因素，也是推動(dòng)孩子去探求知識的動(dòng)力。有了興趣就有了有意注意。故事對孩子的誘惑力很大。孩子總是不厭其煩地要求家長(cháng)給他講故事。這時(shí)，家長(cháng)可趁機給孩子講一個(gè)與詩(shī)的內容有關(guān)的故事，然后再教給孩子背這首詩(shī)。如教孩子盧綸的《塞下曲》時(shí)，就可以給孩子講一位古代將軍夜晚在樹(shù)林中巡邏，林暗風(fēng)大，誤認石為虎，將箭射入石中的故事。以引起孩子的興趣，然后再教他背詩(shī)。家長(cháng)還可以選擇一些內容比較接近兒童生活的古詩(shī)，先把詩(shī)的內容給孩子描述一下，使孩子內心產(chǎn)生一種親切感，以誘發(fā)孩子的興趣。

　　2、控制時(shí)間

　　幼兒的情緒常處于不穩定狀態(tài)，注意力不很集中。因此，教孩子背古詩(shī)時(shí)不要把時(shí)間拖得太長(cháng)，一般控制在10—20分鐘。家長(cháng)給孩子選背的詩(shī)要短，五言絕句和七言絕句比較合適，孟浩然的《春曉》，曹植的《七步詩(shī)》，高鼎的《村居》等都屬于這一類(lèi)。此外，選擇的古詩(shī)要淺易上口，孩子往往對這種抑揚頓挫的短詩(shī)特別感興趣。

　　3、讓幼兒置身于輕松的環(huán)境中

　　教幼兒背古詩(shī)，決不能強制。不要叫孩子端端正正地坐著(zhù)，父母一本正經(jīng)地站在一旁。這樣的環(huán)境孩子是不適應的。教孩子背古詩(shī)時(shí)，應盡量使他感到輕松自然�？梢宰尯⒆由砼R其境，觀(guān)察體驗詩(shī)句表達的情景，讓孩子一邊觀(guān)察，一邊背詩(shī)。也可以配合動(dòng)作表情來(lái)吸引孩子的注意力，如教駱賓王的《鵝》這首詩(shī)，一邊學(xué)著(zhù)鵝的樣子，一邊做撥水動(dòng)作，并有節奏的背詩(shī)。還可以采用“激將法”，引導孩子“自愿上鉤”。這樣，孩子毫無(wú)負擔，輕松自在，很容易就記住了古詩(shī)。

　　4、經(jīng)常巧妙點(diǎn)撥

　　幼兒背古詩(shī)，記得快，忘得也快。今天背過(guò)了，明天會(huì )忘記，或者即使勉強暫時(shí)背出了，也常常會(huì )出現掉詞掉句的情況。這時(shí)，家長(cháng)就應及時(shí)提醒。但是提醒不是讓您把詩(shī)句告訴孩子，而是用巧妙的暗示激發(fā)他積極去思索。有的孩子忘了開(kāi)頭，家長(cháng)可以把第一句詩(shī)的大意講給孩子聽(tīng)，然后再讓他據意想句。

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