郭沫若散文的550字讀后感

　　《郭沫若散文》給了我很多的感觸，讓我們對詩(shī)，對詩(shī)人有了更加深刻的認識和理解。詩(shī)不是做出來(lái)的，只是寫(xiě)出來(lái)的。我想詩(shī)人的心境譬如一彎清澄的海水，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，便靜止著(zhù)如象一張明鏡，宇宙萬(wàn)匯的印象都活動(dòng)著(zhù)在里面。這風(fēng)便是所謂直覺(jué)，靈感，這起了的波浪便是高漲的情調。這活動(dòng)著(zhù)的印象便是想象。這些東西，我想是詩(shī)的本體，只要把他寫(xiě)了。出來(lái)的時(shí)候，他就體相兼備。大波大浪便成為雄渾的詩(shī)，便成為屈子的《離騷》，蔡文姬的《胡笳十八拍》，李杜的歌行，但丁的《神曲》，彌爾頓的《樂(lè )園》，歌德的《浮士德》。小波小浪的漣漪便成為沖淡的詩(shī)，便成為周代的國風(fēng)，王維的絕詩(shī)。日本古詩(shī)人西行上人與芭蕉翁的歌句，泰戈爾的《新月》。這種詩(shī)的波瀾，有他自然的周期，振幅，不容你寫(xiě)詩(shī)的人一毫的造作，一剎那的猶豫，硬如歌德所說(shuō)的連擺正紙位的時(shí)間也都不許你有。說(shuō)到此處，我想詩(shī)這樣東西倒可以用個(gè)方式來(lái)表示他了：

　　詩(shī)=（直覺(jué)+情調+想象）+（適當的文字）

　　照這樣看來(lái)，詩(shī)的內涵便生出人的問(wèn)題與藝底問(wèn)題來(lái)。Ihalt便是人的問(wèn)題，Frm便是藝的問(wèn)題。歸根結底我還是佩服你教我兩句話(huà)。你教我：一方面多與自然和哲理接近，以養成完滿(mǎn)高尚的詩(shī)人人格：一方面多研究古昔天才詩(shī)中的自然音節，自然形式，以完滿(mǎn)詩(shī)的構造。我們心中不可無(wú)詩(shī)意詩(shī)境，卻不必定要做詩(shī)。

　　我想說(shuō)，郭真天才也！

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