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初二《鋼鐵是怎樣煉成的》滿(mǎn)分讀書(shū)筆記
品味完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編整理的初二《鋼鐵是怎樣煉成的》滿(mǎn)分讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
初二《鋼鐵是怎樣煉成的》滿(mǎn)分讀書(shū)筆記1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)描寫(xiě)的是保爾·柯察金以及當時(shí)大批的布爾什維克黨的領(lǐng)導下,在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事。
保爾他的形象是那么的高大,他勇于獻身、拼命學(xué)習、拼命工作、不畏艱難、挑戰病魔、頑強生活、永不言棄……最可貴的是,他能夠清醒的省視自己,做自我反省、嚴于“解剝”自己,讓自己的心靈變的更加高尚,更加完美,正是這種精神,使他鑄造了燦爛的人生,也使他的心靈登上了高峰。
在一次戰爭中,一顆炮彈在空中爆炸,碎片擊中了保爾的頭部,人們都認為保爾他沒(méi)有希望了,但是他靠著(zhù)自己堅強的毅力與死神搏斗,最后,他贏(yíng)了!
想想我們自己吧。平時(shí),就只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮,便會(huì )大哭大叫。但保爾“每次給他傷口上碘酒的時(shí)候,他都不畏縮,只是把身子挺的像繃緊的弦,雖然疼痛常常使他失去知覺(jué),卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲!蔽覀冞@點(diǎn)小傷與保爾那種穿心刺骨的劇痛相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄啊!
但是,傷好以后,他的左眼與右眼又相繼失明了,但他沒(méi)有向命運低頭,沒(méi)有受到因為病魔的折磨而失去信心,他依然以頑強的`意志與病魔做斗爭。而且,他在病床上寫(xiě)了一本永垂不朽的書(shū)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
對于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我的智力并不差,我能學(xué)好自己的文化課。雖然,我不能背起刀槍來(lái)保衛祖國,不能在戰場(chǎng)上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學(xué)的知識。貢獻給人民,為祖國的建設貢獻出一份力量。我有了以后學(xué)習的目標。我以后要好好學(xué)習,成為祖國的棟梁之材!
初二《鋼鐵是怎樣煉成的》滿(mǎn)分讀書(shū)筆記2
“收起槍?zhuān)瑒e跟任何人說(shuō)。哪怕生活無(wú)法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值!薄朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中的這段話(huà),深刻我心。書(shū)中主人公——保爾柯察金,一個(gè)烏克蘭貧困家庭的孩子,從小在苦水中長(cháng)大,早年喪父,12歲時(shí)母親把他送到車(chē)站食堂當雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但是,他在這種情況下還在堅持寫(xiě)書(shū)。在一次次的成長(cháng)中得到磨煉,成就了一名鋼鐵戰士。
保爾那百折不饒、自強不息的革命精神令人折服。他一次又一次與死神賽跑,卻一次又一次奇跡般地生還,重新義無(wú)反顧地走向工作崗位。哪怕力量再小也不言放棄,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。不禁讓我想到了:霍金,即使全身癱瘓也不放棄研究,即使在輪椅上一個(gè)指頭也不能動(dòng),也要放飛思維,堅忍不拔,勇不向命運低頭;張海迪,即使高位截癱,沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,也以頑強的毅力自學(xué)知識。下放到貧窮的小山村,即使條件再艱苦,也沒(méi)有懼怕,給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病;海倫凱勒,即使雙目失明,即使雙耳失聰,也能克服障礙考取大學(xué),跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,將愛(ài)播撒向整個(gè)世界。這份對于生命的堅強令人驚嘆。每每遇到難題就會(huì )不假思索的.請教同學(xué),每每遇到挫折只會(huì )傷心哭泣,每每挑戰就會(huì )畏首畏尾……反思自我,不禁面紅耳赤。
“收起槍?zhuān)瑒e跟任何人說(shuō)。哪怕生活無(wú)法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值!边@就是讓生命變得堅強的首要秘訣吧,它將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)……
初二《鋼鐵是怎樣煉成的》滿(mǎn)分讀書(shū)筆記3
保爾柯察金出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫(xiě)書(shū),對自己毫不顧惜?芍^是強者的化身!
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我決定自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時(shí),每當我受挫折而流淚時(shí),我就會(huì )想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
輕輕放下手中的書(shū),仿佛自己在城市的街心花園中漫游,品嘗著(zhù)一杯濃香的奶茶,品味著(zhù)弦外之音,話(huà)外之意。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,作者用熟練的.文筆塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾·柯察金。保爾生活在一個(gè)貧困的家庭,媽媽是大富人家的廚娘,哥哥在機車(chē)廠(chǎng)做鉗工。保爾為了賺錢(qián)去干雜活,放棄了學(xué)業(yè)。之后,保爾又去當了兵,雖然生活艱苦,屢次生病,但是保爾并不后退,即使雙目失明、四肢癱瘓,他也不放棄對夢(mèng)想的追求,最后,他終于夢(mèng)想成真,出版了他的小說(shuō)。
巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們活著(zhù)就是要為了給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩,這個(gè)我們辦得到,因為我們每個(gè)人都有更多的時(shí)間,更多的精力,比我們維持自己生命所需要的多得多”。而奧斯特洛夫斯基,這個(gè)一生致力于全人類(lèi)的解放事業(yè)的人,他的靈魂永遠不會(huì )被世人忘記——他將永生!他的生命雖然已經(jīng)逝去,但保爾柯察金的精神永遠會(huì )鼓舞人們奮勇前進(jìn)!
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是作者以自己的親身經(jīng)歷為素材而寫(xiě)的。他是一本鼓舞人斗志,激勵人向上的好書(shū)。只要你翻開(kāi)書(shū)閱讀,就會(huì )被場(chǎng)景的生動(dòng),命運的坎坷和毅力的驚人所深深吸引,就會(huì )心靈震撼、感情升華。
初二《鋼鐵是怎樣煉成的》滿(mǎn)分讀書(shū)筆記4
世界上有著(zhù)各種各樣的名著(zhù),寒假里我讀了一本名著(zhù)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)表現了人性是多么貪婪殘酷在這個(gè)世界人都是貪婪的但是在危難時(shí)刻能夠站出來(lái)勇敢的保衛自己國家的人卻少之又少。
尼古拉·奧斯特洛夫斯基描繪出一個(gè)真實(shí)的人物,品節高尚!令人刮目相看的人物。保爾在參軍一年后還能保持初心,不忘自己的初心,現在這種人也很少。依然堅持讀書(shū)已經(jīng)是非常了不起的,保爾這種不忘初心的讀書(shū)并且他一邊讀書(shū)在軍營(yíng)中也是個(gè)好苗子。
保爾在一次大戰中失去了自己的左眼,在保爾受傷的.時(shí)間內,他的生活被一位照顧他的護士小姐記錄了下來(lái),雖然是以護士小姐的角度來(lái)講。但是奧斯特洛夫斯基的好的文筆,要寫(xiě)得比任何一個(gè)都震撼人心,不僅震撼了他人的心更震撼了讀者的心。
保爾在昏迷期間常常念叨著(zhù)冬妮婭的名字,保爾和冬妮婭的愛(ài)情那所謂感動(dòng)了許許多多的人,當讀到這是我真的非常感動(dòng),保爾能在自己昏迷自己受傷的時(shí)候也不忘自己的戀人——冬妮婭。
我曾以為他們會(huì )走到最后,但他們還是分手了,我以為保爾分手后會(huì )重新開(kāi)始一個(gè)新的戀情。
保爾是個(gè)堅強的人,也因為這個(gè)堅強的人給了我許多啟迪。在我們人生的道路上會(huì )有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨與許許多多的坎坷,但面對這些困難我們不要想著(zhù)退縮,要像這本書(shū)里的保爾一樣。擁有鋼鐵般的意志。
鋼鐵般的意志,并不是萬(wàn)能的,若是不懂得變通,若只是一味的往前沖,那么在成長(cháng)的道路上就會(huì )得罪很多人,那么自己得罪的那些人就不會(huì )讓自己好過(guò),這樣自己就不能在這條路上好好走下去。
做事要懂得思考,懂得忍耐,懂得勞逸結合,不讓自己的受傷,不讓自己難過(guò),不讓自己不開(kāi)心,不要讓家人擔心,要懂得照顧好自己。
初二《鋼鐵是怎樣煉成的》滿(mǎn)分讀書(shū)筆記5
書(shū),作為我們的精神糧食有著(zhù)舉足輕重的作用。在我讀過(guò)的書(shū)中,有一本對我影響頗深,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》并非出自大文豪之手,它是由紅軍傷殘戰士尼·奧斯特洛夫斯基以自身經(jīng)歷為基本素材撰寫(xiě)的小說(shuō),自作品問(wèn)世之后,在國內外讀者心中享有盛譽(yù),成為影響幾代人的經(jīng)典作品。作品的取勝之處不在于語(yǔ)言的優(yōu)美,不在于情節的曲折,而在于真實(shí)的記述所體現出的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理與價(jià)值觀(guān)。
主人公保爾·柯察金具有為革命事業(yè)而奉獻一切的精神,所以無(wú)論在任何工作崗位上,無(wú)論在任何時(shí)刻,都把自己的生命完全奉獻,雖然生命短暫,但他的光輝事跡永留人們心中。
保爾的一生是十分曲折的。他絕不是一個(gè)天生的英雄,而是由一個(gè)出身貧賤的少年成為一個(gè)具有崇高理想、堅毅意志和剛強性格的戰士。即使當保爾因傷退伍,依舊是那樣頑強不屈,把筆作為武器,開(kāi)始了另一種新的生活。
人生路是一段坎坷不平的'路,但困難、挫折、失敗、艱苦雖是前進(jìn)的障礙,同時(shí)也是造就人才的材料。正如文中的一句話(huà)“縱然到了生活難以忍受的時(shí)候,也要設法活下去。要竭盡全力,以使生命變得有益于人民”,只要跨越坎坷,永不松懈,大步前進(jìn),這才是生活的主題。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們在學(xué)校中雖然也會(huì )遇到一些困難,但和保爾相比,卻是微不足道的。因此,我們應努力廣泛地學(xué)習,擴大自己的知識面,做到“永不松懈”和“學(xué)無(wú)止境”。不僅在學(xué)習時(shí)做到,而且在生活上也要同樣做到。
同學(xué)們,讓我們趕快堅強起來(lái)正視生活中那些微不足道的失敗、挫折,做到頑強不屈、永不松懈、掌握命運、抓住未來(lái)。
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