- 六年級小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 推薦度：
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《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級學(xué)生讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級學(xué)生讀后感1
人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�？虏旖饒载懖磺�，勇于獻身，嫉惡如仇，永不言敗的精神讓我感到無(wú)限欽佩。
我們在人生中，會(huì )遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會(huì )成功。不當命運的奴隸，不被它打垮，就需要像保爾那樣的精神。
在戰火的洗禮下，在革命浪潮的'沖擊下，保爾逐漸成長(cháng)為一位堅強的共產(chǎn)主義戰士，他樂(lè )于助人，不計較個(gè)人得失，以頑強的意志投入到革命事業(yè)中。
長(cháng)期的勞累讓保爾雙目失明，身體癱瘓，他也想到過(guò)自殺，鋼鐵一樣的意志讓他重生，拿起手中的筆，與命運做斗爭，克服萬(wàn)般困難繼續著(zhù)自己的革命理想。
沒(méi)有東西是與生俱來(lái)的，也沒(méi)有天生的英雄，多少偉大的人物經(jīng)歷過(guò)烈火的焚燒，煉就鋼鐵一樣的意志，為自己的理想而奮不顧身。
古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難是不會(huì )有收獲的。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的錘煉，是不會(huì )獲得優(yōu)秀的人生。人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì )遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。
但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì )領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的。
人天生是軟弱的，唯其軟弱而猶能承擔起苦難，才顯出人的尊嚴。
《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級學(xué)生讀后感2
每個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人的生命也只有一次，我們的一生要這樣度過(guò);當我們回首往事的時(shí)候，不宜虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。而有一個(gè)人，當他臨死時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭。想知道這是誰(shuí)說(shuō)的嗎?他就是保爾柯察金。他就是《剛鐵是怎樣煉成的》中的主人公。
保爾有著(zhù)崇高的革命理想，他在成長(cháng)的過(guò)程中奮不顧身地投入到戰爭中，他不僅是一名普普通通的革命戰士，更是新時(shí)期的`親年榜樣。
保爾生長(cháng)在極其艱苦的環(huán)境中，面對敵人，他沒(méi)有屈服，面對生活的挑戰，他也沒(méi)有退縮，甚至在雙目失明情況下，完成了一本著(zhù)作，這本書(shū)展現了一代蘇維埃信任的艱難的成長(cháng)，贊頌了他們身上體現出來(lái)的高尚的共產(chǎn)主義情操和革命的精神!他告訴我們，我們要向鋼鐵一樣，“在熊熊烈火和驟冷中鑄成的，只有這樣他才堅硬，什么都不懼怕�！倍F在的我們就像溫室里的花朵，禁不起高溫的鍛煉。從來(lái)都經(jīng)不起社會(huì )中的辛酸苦辣，而是躲在父母的保護下，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子。
我們現在要想保爾一樣學(xué)會(huì )它的不怕困難，刻苦鉆研精神。在生活中，我們應當學(xué)會(huì )它的不怕挫折的精神，在勞動(dòng)中我們也要學(xué)會(huì )它的吃苦耐勞;堅忍不拔的精神，當我們面對失敗時(shí)，也要以保爾為榜樣分析原因，鼓起勇氣重新開(kāi)始，面向困難，而當我們成功時(shí)也要嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。
保爾的形象永遠刻畫(huà)在我的心中他的精神也永遠鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)，我們要向他一樣，用生命去奮斗。
《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級學(xué)生讀后感3
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！朵撹F是怎樣煉成的》
帶著(zhù)滿(mǎn)懷的熱情，帶著(zhù)無(wú)限的期待，我看完了前蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質(zhì)�！朵撹F是怎樣煉成的》被視為生活的教科書(shū)，人生的路標和精神補品，一直被一代代的讀者所傳承。
說(shuō)起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個(gè)頑強的人。當他負傷不得不退出戰場(chǎng)之際，他仍然在后方不停地努力貢獻;當他被診斷神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有退縮，一如既往地工作，為社會(huì )無(wú)私奉獻。他一直奮斗著(zhù)，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒(méi)有放棄，堅決拿起手中的.筆，與命運做斗爭。正如羅曼羅蘭所說(shuō)的：“最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅定的信念和頑強的毅力�！变撹F就是這樣煉成的。這不就是人生的意義嗎?
保爾做到了，他沒(méi)有虛度年華，也沒(méi)有碌碌無(wú)為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人類(lèi)的解放而斗爭。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：生命可以燃燒也可以腐朽，我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過(guò)無(wú)數這樣生活的強者，沒(méi)因身殘而對生命失去希望而是奮發(fā)自學(xué)成才的人嗎?貝多芬也說(shuō)過(guò)：要扼住命運的咽喉。保爾則已經(jīng)將命運扼倒在地。春秋戰國孫臏被截膝蓋骨，不肯安于殘疾，發(fā)奮誦讀兵書(shū)，終成《孫臏兵法》。
對于未來(lái)我們無(wú)法預知，但無(wú)論是平坦還是坎坷，我都會(huì )毫不猶豫的戰勝，因為保爾告訴我：磨練的人會(huì )更加堅強!
《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級學(xué)生讀后感4
讀了鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)使我懂得了很多。
該書(shū)，主要講述了，主人公保爾一個(gè)貧窮孩子成長(cháng)的過(guò)程歷經(jīng)那許多不同的人生境遇，最終在失明的情況下完成了著(zhù)作，為我們展示了一段鋼鐵煉成的過(guò)程。他是一個(gè)無(wú)私的戰革命士，將黨和國家的利益放在首位。雖然還立下了赫赫戰功，但他從不居功自傲，不貪圖名利，將黨和國家的事情作為自己的責任，對于壓迫，他沒(méi)有順從而是毅然選擇了反抗。他從一個(gè)壞小子變成了充滿(mǎn)正義感的綠林好漢，最后成為了光榮的革命戰士。其間經(jīng)歷了很多事情但是因為他，積極上進(jìn)，喜愛(ài)閱讀革命書(shū)籍所以他的思想覺(jué)悟提高的很快。保爾經(jīng)歷過(guò)一次次死亡的考驗，不斷的思考，鋼鐵是怎樣煉成?最終他得到了答案鋼鐵是在火的長(cháng)時(shí)間洗禮中煉成了。這也使他堅持了下來(lái)。病魔不斷的折磨他，使得他差點(diǎn)放棄了。但就在他準備，開(kāi)槍打死自己的那一刻，他又進(jìn)行了一次深刻的反省，他發(fā)現了人活著(zhù)的意義任何人活著(zhù)都有活著(zhù)的理由，一個(gè)光榮的，革命戰士是不會(huì )病魔打垮的。有了這種想法，保爾有了活下去的勇氣。最終在失明的情況下，憑著(zhù)自己的記憶和加莉婭的幫助完成了他的著(zhù)作。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊對于人來(lái)說(shuō)，生命是最寶貴的每個(gè)人的生命都只有一次，有的人碌碌無(wú)為;有的.人虛度年華;而有的人卻用有限的時(shí)間做了更多有意義的事。我們每個(gè)人都應該珍惜生命抓緊每分每秒去干更多有意義的事，不給自己的生命留下遺憾，讓我們的生命像金子一樣散發(fā)耀眼的光芒!
讓我們從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，長(cháng)大了干更多有意義的事，讓我們生命的每分每秒都散發(fā)光彩，讓我們的一生不留遺憾!
《鋼鐵是怎樣煉成的》六年級學(xué)生讀后感5
“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨;也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧----"這句名言已經(jīng)成當今社會(huì )許多人的勵志名言，而這句話(huà)就出自于《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人保爾·柯察金。
主人公保爾，生活貧困，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。由于壓迫和屈辱使保爾憎恨那些欺壓窮人的店老板，厭惡那些有錢(qián)人成熟的心里使保爾走上了革命道路，成為一名無(wú)私奉獻的革命戰士，他嫉惡如仇，不畏艱難，頑強的生活著(zhù)，保爾自我獻身的精神，成為了青少年永恒的人生精神坐標。
暑假讀了這本書(shū)，通過(guò)這本書(shū)以及保爾和他的'那些最勇敢的革命戰士，我懂得了人生堅強的品質(zhì)，如堅強意志，擁有堅強意志的人，將會(huì )在人生道路上永遠的站在人生的顛峰，如保爾，他不是在成功的道路上一帆風(fēng)順，相反，他的人生道路上從來(lái)沒(méi)有風(fēng)平浪靜，而是不停的工作，不停的奉獻，他不是從來(lái)沒(méi)有挫折，而是有一顆勇于戰勝挫折的心，只有這樣，才能使我的人身道路更加的完美。
我一定要有一個(gè)屬于自己的理想，樹(shù)立一個(gè)可以實(shí)現，不求遠大，但一定要我的人生會(huì )更加豐富，樹(shù)立遠大的理想，才會(huì )為之不懈奮斗，如偉大的周恩來(lái)總理，他在心中有著(zhù)”為人民崛起而讀書(shū)“的偉大抱負，再如主人公保爾，他一心想把那些下級階層的人民解救出來(lái)，這些理想成為他人生道路上的不懈動(dòng)力，所以我一定要有一個(gè)理想，力求在心中自理、自強。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)成為我人生的準則，每當我想放棄時(shí)，就想一想保爾，向保爾學(xué)習，成為一個(gè)有尊嚴，自強的人。
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