實(shí)用的寫(xiě)春聯(lián)的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)春聯(lián)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1
快過(guò)年了,我張羅著(zhù)要貼春聯(lián),今年我特別想貼春聯(lián),那是因為春聯(lián)是我得的,所以我想親自動(dòng)手貼上它。
我們先把去年的春聯(lián)撕掉,然后認真地把門(mén)擦一遍,再把”!白值谋澈蠓派想p面膠,扒子倒著(zhù)貼到門(mén)上。該貼春聯(lián)了,我們辨別了好長(cháng)時(shí)間,才決定哪個(gè)是上下聯(lián),我們把上聯(lián)貼到左邊,下臉貼到右邊,橫批貼到上面,它的上聯(lián)是:福多財多喜慶多,下聯(lián)是:人順家順前程順,橫批:一帆風(fēng)順。在遠處一看,感覺(jué)好喜慶,煥然一新的.感覺(jué)。我自己貼的春聯(lián),感覺(jué)就是不一樣,好舒服呀。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2
今天是大年三十,一大清早我和爸爸去超市買(mǎi)來(lái)膠水來(lái)貼春聯(lián)。
我們先把舊的春聯(lián)撕下來(lái),然后我和爸爸把膠水涂在春聯(lián)的背面,接下來(lái)爸爸就把春聯(lián)貼在墻上。我在后面 指揮著(zhù):“爸爸,靠左一點(diǎn)、靠下一點(diǎn)……”爸爸在我的正確指揮下,就把春聯(lián)貼得筆直筆直的`。上聯(lián)寫(xiě)著(zhù):滿(mǎn)堂和順慶平安。下聯(lián)寫(xiě)著(zhù):全家歡樂(lè )迎百福。橫批寫(xiě)著(zhù):喜氣盈門(mén)。它們大概的意思是:祝家家戶(hù)戶(hù)平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)幸福的生活。原來(lái)短短的幾個(gè)字就能表達出這么美好的祝愿。
我想:我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后也學(xué)寫(xiě)春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3
貼春聯(lián)是中國春節的傳統習俗,當到大年三十的時(shí)候,無(wú)論是農村還是城市,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副對聯(lián)貼在門(mén)上。
正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說(shuō)讓我自己把家里的對聯(lián)和“!弊仲N好,并且要貼的整整齊齊的,我爽快的答應了。
接下來(lái),應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“!弊稚厦,工作一切準備就緒,我先貼“!弊,貼的時(shí)候,由于買(mǎi)的時(shí)候無(wú)法放起來(lái),就先卷成一卷,導致貼的時(shí)候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會(huì )使用工具來(lái)幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的`幫助,我很快克服了困難,看來(lái)我要多多謝謝“他”嘍!
下面,我要開(kāi)始貼春聯(lián)了。當我把雙面膠貼完后,由于春聯(lián)太長(cháng)了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開(kāi),剛揭到一半時(shí),“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開(kāi)了,我又驚又喜,連忙去接電話(huà)。原來(lái)是媽媽問(wèn)我貼沒(méi)貼完對聯(lián),我回答媽媽說(shuō):“還沒(méi)呢?不過(guò)很快就好了!”掛了電話(huà),我又貼起來(lái),經(jīng)過(guò)剛才的教訓,我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃是成功之母”!
接著(zhù)就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關(guān)鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終于貼完了。
貼好后,我拍拍春聯(lián),嗯,不錯!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇4
雖然春節已過(guò),但那天發(fā)生的事情,我卻記得格外清楚。
過(guò)春節,是我們這里的主要節日,過(guò)春節要貼春聯(lián),記得在上一年春節,我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手,我負責在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊,爸爸就負責把春聯(lián)貼在門(mén)口,而媽媽就在廚房把今晚的團圓飯煮好,而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好,再讓媽媽下鍋,到晚上,我們全家就高高興興的把團圓飯吃了,吃完飯,爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花,那個(gè)時(shí)候,我們全家真是開(kāi)心極了。還有,在春節的.時(shí)候,爸爸媽媽會(huì )帶我到親戚朋友家拜年,有時(shí),親戚朋友也會(huì )到我們家拜年,參觀(guān)一下我們的屋子睜不整潔,漂不漂亮。我們會(huì )包紅包,送給親戚朋友的孩子,有時(shí)親戚朋友也會(huì )送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見(jiàn)事和我們這里過(guò)春節的習俗。
歡樂(lè )愉快的時(shí)光總是特別短暫,來(lái)年春節一定也要這么愉快的度過(guò)!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇5
每逢過(guò)年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節也不例外。
大年夜到了,我們全家也都忙活起來(lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門(mén)添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!
去年貼在大門(mén)上的對聯(lián)被揭下后,留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門(mén)外,我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽?zhuān)钢?zhù)門(mén)的左邊說(shuō):“媽媽?zhuān)@幅‘旭日臨門(mén)添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門(mén)添百!巧下(lián),上聯(lián)不是應該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門(mén)添百!巧下(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然!吧倒,你看,一個(gè)是‘千祥’,一個(gè)是‘百!,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯(lián)了!
說(shuō)罷,媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門(mén)上對著(zhù)那輪廓比劃著(zhù),而我在她后面幫著(zhù)看那張對聯(lián)有沒(méi)有擺歪:“再左邊一點(diǎn);太過(guò)了,太過(guò)了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián),我幫著(zhù)媽媽剪下幾段雙面膠貼上,總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀(guān)、更對稱(chēng),我先把門(mén)關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開(kāi)門(mén)上,與第一副對聯(lián)對準了后,在左邊的那扇門(mén)上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線(xiàn)上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!
陽(yáng)光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著(zhù)這一副工整,而又美觀(guān)的對聯(lián),我的'內心中一股喜悅與自豪的感覺(jué)油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)吧。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇6
過(guò)春節的時(shí)候,人們都穿著(zhù)干凈整潔的新衣服,你發(fā)現了嗎?家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著(zhù)濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián),我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見(jiàn)識了一幅幅有著(zhù)深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候,我們就開(kāi)始準備貼春聯(lián)!昂枚嗟拇郝(lián)!”爸爸讓我先幫他們分類(lèi),我在那分類(lèi),爸爸一本正經(jīng)的說(shuō):“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著(zhù)說(shuō):“早在秦漢以前,我國民間每逢過(guò)年,有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的'降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年,到了五代,人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩(shī)中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對句,以試才華?墒,當群臣們把對句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí),孟昶都不滿(mǎn)意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫(xiě)了:‘新年納余慶,佳節號長(cháng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)可多啦,有街門(mén)對、屋門(mén)對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“!弊,還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱!卑职值靡鈸P揚地說(shuō)完這些,機靈一動(dòng),又說(shuō),“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
春聯(lián)找家開(kāi)始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調應從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸斶M(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久,我幫全部的春聯(lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂(lè )和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇7
今天是小年,我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開(kāi)始貼春聯(lián)嘍!
姐姐先把去年的年畫(huà)撕下來(lái),又用布把門(mén)擦得一干二凈,像新的似的。我負責剪透明膠帶,把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來(lái)負責貼春聯(lián)。姐姐先把門(mén)兩邊的對聯(lián)貼上:“威威騰舞金蛇到,步步登高幸福來(lái)!苯憬阄⑿χ(zhù)說(shuō):“小朦丹,把透明膠帶拿來(lái)!蔽腋吲d地說(shuō):“ok!”姐姐又貼了門(mén)心,一個(gè)紅紅的大大的“!弊。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的`橫幅:“喜迎新春”。
春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著(zhù)我和姐姐的笑臉,我們的笑臉就像兩朵盛開(kāi)的鮮花。我說(shuō):“哇!真好看呀!”姐姐說(shuō):“是的。貼春聯(lián)是我們中國過(guò)年的風(fēng)俗。這一貼上去,多喜慶,多有新年的味兒呀!”我們整理好了工具,我們高高興興地進(jìn)了屋。
!今天真開(kāi)心!我馬上要長(cháng)一歲嘍!
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇8
過(guò)年了,家家都貼春聯(lián),我家也不例外。
一大早,我就起床了,爸爸興奮的說(shuō):“走,兒子,去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門(mén)口。只見(jiàn)爸爸熟練的踩著(zhù)板凳用手按著(zhù)春聯(lián)用膠帶貼上,很仔細的貼好了。
我們下樓走到車(chē)庫前,爸爸剛要把春聯(lián)倒著(zhù)貼,我說(shuō):“正著(zhù)貼”!罢(zhù)貼不吉利,倒著(zhù)貼”!罢(zhù)貼說(shuō)明福到了,倒著(zhù)貼說(shuō)明福走了”!坝悬c(diǎn)道理,好,就正著(zhù)貼吧”!
在這個(gè)小區里只有我們家的福是正著(zhù)貼的,別人見(jiàn)了都很奇怪,這是時(shí)我就會(huì )很自豪的告訴他們其中的.原因。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇9
今天是大年三十,天氣很好,我們回鄉下過(guò)年了。那天晚上,有很多人在放鞭炮。天上有很多星星,我從天空中找到了北斗七星,它像一把大勺子,真有趣。
我們準備貼春聯(lián)了。伯母從一個(gè)袋子里拿出了春聯(lián),春聯(lián)是長(cháng)方形的,顏色紅紅的,上面的'字是金黃色的,真好看。我們找不到膠水,大伯伯就說(shuō)用玻璃膠吧!于是,我們把春聯(lián)放在地上,大伯伯均勻的在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點(diǎn)后,爸爸站在小板凳上,開(kāi)著(zhù)手電筒,在院子門(mén)口貼春聯(lián)。
我們貼了豎聯(lián)和橫聯(lián),還順便在每個(gè)門(mén)上貼了倒“!,然后我們就高高興興地回到屋子里去了。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇10
春節的腳步聲漸漸走近,春節老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
除夕那天,是我最快樂(lè )的一天,也是我最難忘的一天,家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了對聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的對聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的對聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著(zhù)干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯,我為我的.好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的對聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著(zhù)對聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“對聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜β(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì )兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)———《元日》,這雖是常見(jiàn)的對聯(lián),但表達不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對聯(lián)獨一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著(zhù)幸福,帶著(zhù)歡樂(lè ),帶著(zhù)吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更繁榮富強!
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