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【實(shí)用】春聯(lián)作文錦集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的春聯(lián)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文 篇1
春節的前一天,我把我的書(shū)法老師劉老師請到家里和我一起寫(xiě)春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘,劉老師到了我家門(mén)口。爸爸告訴了我,我迅速地跑到門(mén)口,迎接我的書(shū)法老師劉老師。劉老師到了我家,和我一起吃了早餐。早餐里面有魚(yú)。劉老師告訴我“魚(yú)”與“余”同音,代表年年有余,大吉大利,是喜慶的'象征。吃完早餐后,劉老師在紅紙上一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)“!弊,我就在旁邊聚精會(huì )神地看著(zhù)。輪到我寫(xiě)之后,我寫(xiě)了一個(gè)“!弊,劉老師夸我寫(xiě)的“!弊趾芎每。到了春節那天,我把自己寫(xiě)的“!弊仲N在門(mén)上。媽媽告訴我說(shuō),福字要倒著(zhù)貼。我很疑惑,問(wèn)媽媽為什么福字要倒著(zhù)貼,正著(zhù)貼不是更好看嗎。媽媽笑著(zhù)跟我講,倒著(zhù)貼福,“到”與“倒”同音,代表著(zhù)“福到了”。我感慨著(zhù)對媽媽說(shuō),漢字真是博大精深。這就是我的寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼間,竟已快過(guò)年了。春節的習俗想必大家都知道,例如貼春聯(lián)、吃團圓飯、放鞭炮……等?墒,要過(guò)年了,我們家還沒(méi)買(mǎi)春聯(lián),怎么辦呢?正好,媽媽的單位舉行了一次“寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)”活動(dòng),我也去參加了。一大早,我便早早地爬起來(lái),三下五除二,穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯,一會(huì )兒就搞定了。到了會(huì )場(chǎng),我竟發(fā)現我來(lái)早了,別人還沒(méi)來(lái)幾個(gè)呢!巴巴地等了一刻鐘,人總算來(lái)全了。此次請到的“嘉賓”有如皋著(zhù)名的書(shū)法家沈正爺爺,看著(zhù)他寫(xiě)下的每一個(gè)字,真是筆酣墨飽、筆走龍蛇呀!我翻了翻沈正爺爺身邊的《春聯(lián)大全》,找出了一副“羊迎大吉歲納永康”的春聯(lián),拿著(zhù)書(shū),膽怯地拉了拉沈正爺爺的左衣袖:“爺……爺爺,您可以幫我寫(xiě)一幅這個(gè)嗎?”雖然以前歷練了很多,可身邊這么多人,又害怕沈正爺爺一分心,寫(xiě)砸了,所以我說(shuō)的很小聲。沈正爺爺微微一笑,和藹地說(shuō):“好,等我把這一副寫(xiě)完!边^(guò)了一會(huì )兒,他拿過(guò)我手中的書(shū),略瞟了一眼,便飽蘸墨汁,筆走龍蛇地寫(xiě)了起來(lái)。趁著(zhù)等待的功夫,我抬起頭,看了看周?chē),發(fā)現四周真叫人山人海呀!不光沈正爺爺,其他的幾位書(shū)法家身邊都圍滿(mǎn)了人。人推人,人擠人,都想讓自己的想要的春聯(lián)先寫(xiě)完。不一會(huì ),春聯(lián)寫(xiě)好了,我小心地將春聯(lián)捧在手中,像捧著(zhù)一件珍寶一般走出了屋子。外面已經(jīng)有好多副春聯(lián)平鋪著(zhù)在曬了,我找了一塊空地,輕輕地把我的`放好,又擺上幾塊小磚頭,防止被風(fēng)吹跑。漸漸的,墨跡在微風(fēng)下干了,我感激地看了看幾位書(shū)法家和主辦人,小心翼翼卷好春聯(lián),拉著(zhù)媽媽蹦蹦跳跳地回家去了。時(shí)代在改變,科技在發(fā)展,但風(fēng)俗是不會(huì )變的。愿春節的習俗永駐人們心中,即使身在異地,也能共同享有這美好的祝福!相關(guān)文章推薦:寫(xiě)春聯(lián)500字春節是我國的傳統節日,它有很多習俗,其中家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我,準備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。年廿六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起床,準備好寫(xiě)毛筆字的工具,因為今天我要去張老師家寫(xiě)春聯(lián)。在張老師家,我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:福如東海長(cháng)流水,下聯(lián)是:壽比南山不老松,橫批是:人壽年豐。因為有些字平時(shí)不常寫(xiě),所以我先在報紙上練,大約練了半小時(shí),我準備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著(zhù),覺(jué)得非常緊張,我害怕寫(xiě)不好,會(huì )丟人現眼的?赊D念又想:“沒(méi)關(guān)系,只要自己努力就行了!庇谑,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真仔細地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就寫(xiě)好了,又看了看,自言自語(yǔ)道:“嗯,不錯!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶,祝福他們健康長(cháng)壽!”后來(lái),我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián),準備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫(xiě)春聯(lián),明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)!大年初一早上,我早早地起了床,跟著(zhù)爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén),我就對爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(cháng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián),樂(lè )呵呵地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好!”說(shuō)著(zhù),就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà),心里美滋滋的。今年的春節,我覺(jué)得非常開(kāi)心,因為我為家人帶來(lái)了快樂(lè )!
春聯(lián)作文 篇3
這學(xué)期最后第三堂寫(xiě)字課的內容是寫(xiě)春聯(lián),上聯(lián)是“燕約清風(fēng)吟柳浪”,下聯(lián)是“湖邀明月醉花陰”,橫批是“門(mén)迎百!。老師給我們發(fā)了道具,是一幅空白對聯(lián)和框,還教我們怎么用才能讓字寫(xiě)得更好。
回到家,我迫不及待地拿出來(lái)試了試。先把框壓在對聯(lián)上,然后在框里寫(xiě)一個(gè)字,這樣寫(xiě)出來(lái)的字不僅對得齊而且能寫(xiě)得一樣大小。真是棒極了!
第二天上午我寫(xiě)好了一幅,媽媽表?yè)P了我,說(shuō)“今年門(mén)口就貼你寫(xiě)的.對聯(lián)”。我聽(tīng)了非常高興,準備多寫(xiě)幾幅送給奶奶和姑姑。下午我就繼續寫(xiě),也許是心太急了,這幅對聯(lián)沒(méi)有上午這幅好。不過(guò)送給奶奶的時(shí)候,奶奶還是表?yè)P了我,要我繼續努力。
以后我一定要努力,認真練字。等明年春節時(shí)我會(huì )寫(xiě)出更漂亮的字,你們等著(zhù)瞧!
春聯(lián)作文 篇4
今天早上,我冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)來(lái)到我們的店里。媽媽說(shuō):“新年快到了,你到附近賣(mài)春聯(lián)的地方選春聯(lián)吧!蔽腋械胶芷婀,平時(shí)都是媽媽親自去選的呀,現在怎么變成我去選春聯(lián)呢?我想了想,可能媽媽在考考我的才能吧,我不能讓媽媽失望。
我走到附近賣(mài)春聯(lián)那里。那里的春聯(lián)有各種各樣的格式,有橫聯(lián)還有豎聯(lián),真是琳瑯滿(mǎn)目,一幅有一幅的意思。我認認真真地算了一下要多少幅春聯(lián),然后就開(kāi)始選春聯(lián)。廁所我選了一幅“清潔衛生”,因為我希望廁所永遠都是干干凈凈的,也時(shí)常提醒家人上廁所要注意衛生。廚房我選了一幅“財丁興旺”,選這幅是有原因的',因為我家廚房擺有司命帝君,我們希望代代子孫都能財丁興旺。我自己的房間選了幅"長(cháng)春永樂(lè )”,是希望我天天都能快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。大門(mén)我選了一對豎聯(lián)“家住吉宅永平安,人居華屋長(cháng)富貴”,這對豎聯(lián)的意思就是住在這間屋子里永遠平安,永遠富貴。我選了很久很久,最終把春聯(lián)選好了,媽媽說(shuō)我有些春聯(lián)還選得不太恰當,希望我繼續努力。在選春聯(lián)的過(guò)程中,我覺(jué)得我自己長(cháng)大了。
今天我真高興,希望明年媽媽繼續叫我去選春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十。一大清早,爸爸媽媽把我從被窩里叫了出來(lái)。讓我寫(xiě)“!弊,我可沒(méi)有寫(xiě)毛筆字的天賦,只好硬著(zhù)頭皮下床了。
我來(lái)到書(shū)桌,爸爸媽媽把文房四寶都準備好了。我只好拿起毛筆,寫(xiě)出了一個(gè)歪歪扭扭的“!,連我自己都認為這個(gè)字太難看了。我心想:沒(méi)事,只要自己多寫(xiě)幾遍,就能寫(xiě)好了。我便拿起毛筆,沾沾墨水,一邊一筆一劃的寫(xiě)好,一邊念叨著(zhù)筆順。一個(gè)又一個(gè)“!弊衷谖已矍俺霈F,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我終于寫(xiě)出了一個(gè)像樣的.“!弊,我便認為機不可失,便多寫(xiě)幾個(gè)“!弊,以防下次再寫(xiě),害得我覺(jué)都沒(méi)睡好。我寫(xiě)完后,把毛筆放好,大喊:“寫(xiě)好了!”爸爸媽媽連忙扔下手下的活,跑到我這里來(lái)。媽媽一看我寫(xiě)的 “!弊,說(shuō):“寫(xiě)的不錯!下次再寫(xiě)好一點(diǎn),就更好啦!”爸爸看了,說(shuō):“嗯,不錯!痹诟改阜Q(chēng)贊聲中我們要開(kāi)始貼春聯(lián)了。
媽媽已經(jīng)準備好了貼“!弊钟玫哪z水,爸爸也準備好了小板凳(門(mén)有點(diǎn)高),看來(lái)萬(wàn)事具備,只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我拿著(zhù)“!弊,站在小板凳上,把“!弊仲N了上去,貼完一個(gè),我們又來(lái)到門(mén)口去貼。來(lái)到門(mén)口,我踩上小板凳,把“!弊仲N上去,剛準備下來(lái),誰(shuí)知,刮了一陣大風(fēng),那張“!本癸h到我臉上,爸爸媽媽哈哈大笑,我連忙把它拿下來(lái),貼好。大功告成了!
過(guò)新年的趣事真是多,貼“!弊纸o我們一家子帶來(lái)了這么多歡樂(lè )。
春聯(lián)作文 篇6
今天,我要寫(xiě)春聯(lián)啦!
在書(shū)法老師那邊,老師告訴我們說(shuō):“字要寫(xiě)得一樣大,寫(xiě)在圈里,回家寫(xiě)春聯(lián)先要練習,這樣字寫(xiě)在春聯(lián)上,貼在門(mén)外才漂亮!”然后老師又說(shuō):“現在國家為了不浪費錢(qián),銀行里都不送春聯(lián)了,我們已經(jīng)學(xué)了差不多兩年了,要親手寫(xiě)春聯(lián)貼在自己家門(mén)口才有意思!
回到家里,我拿出紅艷艷的'紙,開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。
我寫(xiě)春聯(lián)之前心里很緊張,心里想:會(huì )不會(huì )寫(xiě)得很差?后來(lái)聽(tīng)了媽媽的鼓勵,我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái),有了自信。
我寫(xiě)的春聯(lián)是:白雪紅梅辭舊歲,和風(fēng)細雨兆豐年。橫批是:一元復始。
其實(shí),最后寫(xiě)得還不錯,得到了很多人的夸獎,我明年一定要繼續努力,寫(xiě)得更好!
春聯(lián)作文 篇7
新春佳節,年復年;春日對聯(lián),節復節。在中國,新春掛對聯(lián),是不可改變的傳統。每當春節,一幅幅紅通通的有勁的春聯(lián),便在左鄰右舍,一咕嘍,全出來(lái)。讓春節過(guò)得熱鬧非凡,更喜慶,更有氣氛了。人們都沉浸在過(guò)節的喜悅當中。
我也準備小試牛刀,來(lái)創(chuàng )造對聯(lián)。寫(xiě),到不必了,以我的字,唉!有著(zhù)避邪的神奇作用。我想著(zhù),沒(méi)想到堂妹也來(lái)參和,五年級的她,確定要和這個(gè)初一的'我一較高下,我欣然答應了,若不答應,不落個(gè)“未比自縮”的名號。我先出題:“以冬天為題,來(lái)創(chuàng )春聯(lián)!痹(huà)剛一落,就見(jiàn)堂妹苦想起來(lái),我趕緊轉動(dòng)腦筋!在十分鐘的掙扎下,摸爬滾打地寫(xiě)成了不成樣的對聯(lián)。堂妹:冷天天冷心不愣;新年年新財加薪。我心想:“哎呦,不錯哦!蔽乙膊桓适救,我:白雪皚皚天具匠心,財源滾滾袋有乾坤。這局只算了個(gè)旗鼓相當。
堂妹不甘心再來(lái),比積累,我干笑了一聲,心想:“這不是自討苦吃吧!”不過(guò),我把興奮藏在了我平靜的外表里,心想:“做人要留一手,不能陰溝里翻船!薄拔掖,我先”我說(shuō)道,心里卻不勝歡喜,這樣贏(yíng)了,也不算以大欺小!案2浑p至今天至,禍不單行昨夜行!碧妹貌恍家活,輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“恭賀新禧滿(mǎn)堂春,吉祥如意全家福!弊罱K,在第六回合對弈時(shí),我勝了。我伸了個(gè)懶腰。然后,違心地說(shuō):“你才五年級,到了初一,你也行的,哥看好你,在這前提之下,必須多看書(shū)”,然后,我大步邁出了屋。
通過(guò)這次比賽,我還是覺(jué)得自己的拓展積累不夠,希望在寒假中,給自己多“充充電”。最后送給大家一副春聯(lián):喜鵲登枝幸福來(lái),金雞報曉新春到!
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