【推薦】春聯(lián)作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春聯(lián)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧起來(lái)。有的貼春聯(lián)，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝�！珖黄矐c祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯(lián)了，我自告奮勇來(lái)幫忙。
爸爸先搬來(lái)梯子，把舊春聯(lián)揭掉。我則拿出掃把把地上的`舊春聯(lián)紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協(xié)力下，樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。
接著(zhù)，我從家里拿出漿糊，有拿出新春聯(lián)，把漿糊均勻地抹在春聯(lián)背面，然后遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地移動(dòng)橫聯(lián)的位置。一邊貼，一邊問(wèn)我橫聯(lián)位置貼得正不正。我左看右看，果斷地回答：“正了!”爸爸才將橫聯(lián)用力壓緊在門(mén)楣上抹平�！坝榻痈！彼膫�(gè)大字端端正正擺在我面前。緊接著(zhù)，我又迅速幫另外的上、下聯(lián)抹上漿糊。這下爸爸不用我幫忙校正了，我們倆分別負責上下聯(lián)的粘貼。望著(zhù)煥然一新的門(mén)框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯(lián)：“上聯(lián)：春光輝耀家昌盛;下聯(lián)：吉星高照人欣榮。橫聯(lián)：迎祥接福�！薄凹热荒氵@么能干，干脆樓上的春聯(lián)由你來(lái)貼吧�！卑职终f(shuō)完就悠閑地走開(kāi)了。留下我一個(gè)人目瞪口呆站在那。
說(shuō)歸說(shuō)，做歸做。終究我還得單獨做完。我拿出春聯(lián)抹上漿糊，登上梯子的時(shí)候不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯(lián)，可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機一動(dòng)，按去年舊春聯(lián)遺留的痕跡，對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯(lián)貼好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一個(gè)重心不穩，險些摔下去，還好我扶住墻才穩住，以后可不能魯莽行事了。
貼新春聯(lián)是我們中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越過(guò)越美好。我看著(zhù)兩副亮紅的新春聯(lián)，心里說(shuō)不出的高興!明年，我一定要更加努力學(xué)習，勤勞耕耘，爭取更好的成績(jì)。
春聯(lián)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼間，竟已快過(guò)年了。春節的習俗想必大家都知道，例如貼春聯(lián)、吃團圓飯、放鞭炮……等�？墒�，要過(guò)年了，我們家還沒(méi)買(mǎi)春聯(lián)，怎么辦呢？正好，媽媽的單位舉行了一次“寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)”活動(dòng)，我也去參加了。一大早，我便早早地爬起來(lái)，三下五除二，穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯，一會(huì )兒就搞定了。到了會(huì )場(chǎng)，我竟發(fā)現我來(lái)早了，別人還沒(méi)來(lái)幾個(gè)呢！巴巴地等了一刻鐘，人總算來(lái)全了。此次請到的“嘉賓”有如皋著(zhù)名的書(shū)法家沈正爺爺，看著(zhù)他寫(xiě)下的每一個(gè)字，真是筆酣墨飽、筆走龍蛇呀！我翻了翻沈正爺爺身邊的《春聯(lián)大全》，找出了一副“羊迎大吉歲納永康”的春聯(lián)，拿著(zhù)書(shū)，膽怯地拉了拉沈正爺爺的左衣袖：“爺……爺爺，您可以幫我寫(xiě)一幅這個(gè)嗎？”雖然以前歷練了很多，可身邊這么多人，又害怕沈正爺爺一分心，寫(xiě)砸了，所以我說(shuō)的很小聲。沈正爺爺微微一笑，和藹地說(shuō)：“好，等我把這一副寫(xiě)完�！边^(guò)了一會(huì )兒，他拿過(guò)我手中的書(shū)，略瞟了一眼，便飽蘸墨汁，筆走龍蛇地寫(xiě)了起來(lái)。趁著(zhù)等待的功夫，我抬起頭，看了看周?chē)�，發(fā)現四周真叫人山人海呀！不光沈正爺爺，其他的幾位書(shū)法家身邊都圍滿(mǎn)了人。人推人，人擠人，都想讓自己的想要的春聯(lián)先寫(xiě)完。不一會(huì )，春聯(lián)寫(xiě)好了，我小心地將春聯(lián)捧在手中，像捧著(zhù)一件珍寶一般走出了屋子。外面已經(jīng)有好多副春聯(lián)平鋪著(zhù)在曬了，我找了一塊空地，輕輕地把我的放好，又擺上幾塊小磚頭，防止被風(fēng)吹跑。漸漸的，墨跡在微風(fēng)下干了，我感激地看了看幾位書(shū)法家和主辦人，小心翼翼卷好春聯(lián)，拉著(zhù)媽媽蹦蹦跳跳地回家去了。時(shí)代在改變，科技在發(fā)展，但風(fēng)俗是不會(huì )變的。愿春節的習俗永駐人們心中，即使身在異地，也能共同享有這美好的.祝福！相關(guān)文章推薦：寫(xiě)春聯(lián)500字春節是我國的傳統節日，它有很多習俗，其中家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。年廿六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我早早地起床，準備好寫(xiě)毛筆字的工具，因為今天我要去張老師家寫(xiě)春聯(lián)。在張老師家，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：福如東海長(cháng)流水，下聯(lián)是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因為有些字平時(shí)不常寫(xiě)，所以我先在報紙上練，大約練了半小時(shí)，我準備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著(zhù)，覺(jué)得非常緊張，我害怕寫(xiě)不好，會(huì )丟人現眼的�？赊D念又想：“沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了，又看了看，自言自語(yǔ)道：“嗯，不錯！我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長(cháng)壽！”后來(lái)，我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián)，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫(xiě)春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)！大年初一早上，我早早地起了床，跟著(zhù)爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén)，我就對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦！祝您們健康長(cháng)壽！”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好��！”說(shuō)著(zhù)，就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)，心里美滋滋的。今年的春節，我覺(jué)得非常開(kāi)心，因為我為家人帶來(lái)了快樂(lè )！
春聯(lián)作文 篇3
今天，我和媽媽一路波折，終于成功到達陽(yáng)光學(xué)校，參加蕭報小記者組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
到了那里，我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒(méi)到教室，我就聞到了一股濃濃的墨香。走進(jìn)教室，我看到墻上貼滿(mǎn)了各式春聯(lián)，桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯，心想：好濃郁的文化氣息��！
開(kāi)始上課了。老師先問(wèn)大家：“小朋友們，你們今天到這里是來(lái)干什么的呀？”“寫(xiě)春聯(lián)！”大家齊刷刷地回答。老師又問(wèn)：“那什么時(shí)候要用到春聯(lián)呢？”大家又響亮地回答：“過(guò)新年��！”“那大家知道為什么過(guò)年要貼春聯(lián)嗎？春聯(lián)和什么有關(guān)呢？”老師連珠炮似的問(wèn)題使小朋友們疑惑不已�！斑�是讓我來(lái)揭曉謎底吧！”老師說(shuō)，“因為在以前，人們?yōu)榱蓑尡苣戢F，會(huì )在桃木板上刻上神像來(lái)辟邪，這就是“桃符”。后來(lái)人們?yōu)榱斯澥√夷景�，就在紅紙上畫(huà)神像，貼在門(mén)的兩側。再后來(lái)，人們又用文字替代畫(huà)像，慢慢就演變成了現在的春聯(lián)，用來(lái)表達人們對未來(lái)的美好期盼……我們都豎起耳朵聽(tīng)老師娓娓道來(lái)，聽(tīng)得津津有味。
講完了春聯(lián)的來(lái)歷，老師就開(kāi)始教我們寫(xiě)字了。他先教我們如何執筆：先拿出食指和大拇指握筆，不能太緊也不能太松，起到固定筆的作用。接著(zhù)把中指也放上去，起到活動(dòng)筆的'作用。接下來(lái)，把無(wú)名指和小拇指放到大拇指的下方，這樣筆就握好了。然后，老師就教我們基本筆畫(huà)。他先在紙上寫(xiě)了橫豎撇捺，讓我們在黃紙上模仿。大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，有模有樣地寫(xiě)起來(lái)。后來(lái)，老師又讓我們簡(jiǎn)單練習了一下樣板春聯(lián)上幾個(gè)比較難的字。練完后，我們就正式開(kāi)始在紅色的春聯(lián)紙上寫(xiě)了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結構和筆畫(huà)，小心翼翼地一筆一畫(huà)地臨摹，生怕寫(xiě)錯任何一個(gè)筆畫(huà)。最后，在我的辛勤努力下，我的春聯(lián)終于大功告成，老師和周?chē)氖迨灏⒁绦∨笥褌兛戳硕假澆唤^口。
這次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)不僅讓我了解了春聯(lián)的由來(lái)，還讓我有機會(huì )親自動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，真是受益匪淺��！
春聯(lián)作文 篇4
春節前夕，我和爸爸決定今年的春聯(lián)我們各寫(xiě)一副，第一次手寫(xiě)春聯(lián)。
等了又等，我天天期盼的春聯(lián)紙終于購買(mǎi)到家了，對聯(lián)上印著(zhù)龍鳳呈祥的金色圖案，可吉利了。我和爸爸決定，下午把春聯(lián)完成。我拿出筆墨紙硯，開(kāi)寫(xiě)！
我是一名新手，經(jīng)驗不足，爸爸將比較簡(jiǎn)單的五字對聯(lián)任務(wù)交給我。爸爸在網(wǎng)上打印了“羊辭冰雪地，猴躍艷陽(yáng)天”由我來(lái)書(shū)寫(xiě)。每個(gè)字我都練習了幾遍，希望能寫(xiě)得更好�！把颉币粋�(gè)字我便用了十分鐘，看來(lái)要抓緊時(shí)間了。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間就是一小時(shí)，接下來(lái)，是最重要的作品書(shū)寫(xiě)了，我一副信心十足的樣子把路過(guò)的爸爸嚇住了。誰(shuí)知，第一筆就出現了失誤：我打了個(gè)噴涕，小手一抖，寫(xiě)出了個(gè)歪歪扭扭的'撇，“唉，敗筆！”爸爸頭也不回的走了�！昂�！一筆失誤算什么，說(shuō)不定我還寫(xiě)的得很好呢�！蔽倚÷曕止镜�。
哈！對聯(lián)新鮮出爐啦！我還算挺滿(mǎn)意，功會(huì )不負有心人呀。哇！輪到爸爸了，他大筆一揮，書(shū)寫(xiě)如行云流水，一氣呵成，看他寫(xiě)的春聯(lián)，可謂是四個(gè)字——力透紙背。此時(shí)，我是多么羨慕他呀！同時(shí)心里也暗暗提醒自己，以后要多加練習，爭取能趕上爸爸。
很開(kāi)心，我的春聯(lián)被貼到了門(mén)外，今年的手寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，可真快樂(lè )呀！
春聯(lián)作文 篇5
一到過(guò)年，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！奔壹覒�(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著(zhù)新年的氣氛。今年我和爸爸高興地接到媽媽分派的光榮任務(wù)——貼春聯(lián)。
我很喜歡傳統紅紙上的春聯(lián)，恨不得馬上貼好展示出來(lái)。我看著(zhù)爸爸貼對聯(lián)那嫻熟的動(dòng)作，羨慕不已便情不自禁拿起對聯(lián)翻過(guò)來(lái)，用刷子弄點(diǎn)面糊涂在對聯(lián)的背面，漿糊十分粘糊，紙背有些地方粘了很多面糊，有些地方很少，我雙手已經(jīng)粘糊得不得了。爸爸在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“涂漿糊時(shí)用力要均勻，春聯(lián)要想貼牢，四個(gè)角比其他地方多涂些，才有足夠的.粘力�！蔽也桓荫R虎了，拿起小刷子小心翼翼地反復刷上漿糊，正興致勃勃想貼到大門(mén)時(shí)，爸爸叫停了，他要研究研究對聯(lián)。
我納悶地看著(zhù)爸爸，他邊低著(zhù)頭邊看說(shuō)：春聯(lián)可不能貼反了，要不然會(huì )讓人笑掉大牙!春聯(lián)都是從右往左念的上聯(lián)為右，一般以三四聲結尾，下聯(lián)為左，一般以一二聲結尾，這樣念起來(lái)才朗朗上口�！甭�(tīng)爸爸這一說(shuō)，猛然想起我似乎在某本百科書(shū)上看過(guò)這常識。我大力拍拍額頭，好險啊!差點(diǎn)貼錯對聯(lián)了。
我爬梯子準備貼橫批時(shí)，爸爸提醒我，必須要貼正不能貼歪，這是一種禮節。我心里暗想：“貼春聯(lián)講究的地方，真多，我可真是大開(kāi)眼界�！蔽夷懩戭濐澋叵胫苯影褭M批壓實(shí)，爸爸在下面叫了起來(lái)：“不行，先得把橫聯(lián)的左上角和右上角固定，這樣才不會(huì )掉�！卑职终f(shuō)的果然是好方法，我輕微地調整一下橫聯(lián)左右高度，再輕輕壓平，終于把“一帆風(fēng)順”貼好。
我爬下梯子時(shí)發(fā)現所貼的春聯(lián)不少地方凹凸不平，就用刷子一點(diǎn)點(diǎn)擠出春聯(lián)和墻壁中間的空氣，皺巴巴的地方變得平坦了。爸爸和我將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼得漂漂亮亮，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。
看著(zhù)新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿(mǎn)足感，站得遠遠的，我好像又聽(tīng)到了歡笑聲，聽(tīng)到了嬉鬧聲，聽(tīng)到了新的一年人們的期盼聲，我又開(kāi)始喃喃起了那副春聯(lián)：人興財旺年年好，鴻運家昌步步高。
春聯(lián)作文 篇6
今天是大年三十。下午，我幫爸爸貼春聯(lián)。我小心翼翼地拿著(zhù)一張張春聯(lián)，爸爸一張一張地往門(mén)上貼，不一會(huì )兒就貼好了。還剩下了幾張“�！弊至�，爸爸挑了一張大的，端端正正地貼在大門(mén)上，又拿起了一張小“�！弊滞牍裆腺N。我抬起頭來(lái)笑了：“爸爸，福字都貼倒了”“哦，我的福到了！好啊�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“福倒就是福到嘛！”爸爸高興地說(shuō)。我說(shuō)：“哦，原來(lái)是諧音��！”我恍然大悟。
貼完春聯(lián)，我又和爸爸在我們村里走了一圈，發(fā)現每家每戶(hù)都在貼春聯(lián)。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然覺(jué)得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶，紅紅的，讓我沉浸在喜慶的`氣氛中。我一想，過(guò)年不就得有喜慶嘛！今天是過(guò)年，明天去拜年。
回到家，我和爸爸媽媽一起包水餃，媽媽包的水餃很小，我包的很大，包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯(lián)，比如：“福照家門(mén)萬(wàn)事興，家居寶地千年旺”等……
同學(xué)們，你有沒(méi)有幫助家長(cháng)貼春聯(lián)呀？
春聯(lián)作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉眼間，農歷20xx年馬上過(guò)去，我們即將迎來(lái)20xx猴年新春的到來(lái)。這個(gè)春節，我有一個(gè)特殊的`任務(wù)——給親戚朋友們寫(xiě)春聯(lián)，因為我在千里堂學(xué)習書(shū)法快一年了，總得展示下自己的成果吧。
我選了一副春聯(lián)：羊歌盛世方報捷，猴舞新春又呈祥 ，這14個(gè)字乍一看覺(jué)得好寫(xiě)，其實(shí)恰恰相反，一點(diǎn)也不好寫(xiě)，我有些后悔選了，可是老師都已經(jīng)寫(xiě)好范字了，我也只好硬著(zhù)頭皮上了。
第一個(gè)是羊 字，我覺(jué)得容易，就刷刷地寫(xiě)起來(lái)，很快，3個(gè)羊 字躍然紙上，我細細比較，實(shí)在沒(méi)一個(gè)滿(mǎn)意，心情如同泄了氣的皮球，呆坐在凳子上寫(xiě)不下去了。爸爸鼓勵我，給我點(diǎn)出了缺點(diǎn)，提醒我在哪個(gè)部位要運筆重些，哪個(gè)筆劃要動(dòng)作放慢來(lái)。于是，我照著(zhù)他的話(huà)重新寫(xiě)了一遍，果然效果好了不少。接下來(lái)，我每寫(xiě)一個(gè)字，就對照著(zhù)老師的范字揣摩、比對，一遍比一遍有了進(jìn)步。功夫不負有心人，幾遍臨摩下來(lái)，我就掌握了這幾個(gè)字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。
老師看我練習得差不多了，就拿出兩張大紅的春聯(lián)紙讓我試寫(xiě)一副。于是，我按照老師的要求，工工整整地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完一看，效果還不錯，比在練習紙上看要漂亮多了，我小激動(dòng)了一回，內心對學(xué)書(shū)法更多了一份成就感。
不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的比對后，還是發(fā)現了許多不足，他要求我回家后多練習。我答應了，爭取每天擠時(shí)間練習。加油，相信自己可以寫(xiě)得更棒！
春聯(lián)作文 篇8
星期天早上，我一早來(lái)到書(shū)畫(huà)社跟老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。老師說(shuō)：“春節就快到了，我們這節課來(lái)寫(xiě)春聯(lián)！”我們幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，都覺(jué)得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習書(shū)法以來(lái)，第一次要自己寫(xiě)春聯(lián)呢！
老師發(fā)給我們每人兩張長(cháng)條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個(gè)圓形花紋的位置就是一個(gè)字的`位置，這是寫(xiě)七字對聯(lián)的專(zhuān)用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內容，然后用教過(guò)的楷書(shū)字體，認真寫(xiě)到紅紙上。我們認真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門(mén)添百�！�，下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對聯(lián)，然后提起毛筆，認認真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著(zhù)我們各自寫(xiě)的書(shū)法作品，老師對每個(gè)同學(xué)都作了評價(jià)，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據自己每一次寫(xiě)的不足加以改進(jìn)，再次寫(xiě)另一副對聯(lián)，再掛起來(lái)與第一副作對比。
整節書(shū)法課，我們在既認真嚴肅又開(kāi)心愉快的氛圍中，度過(guò)了一個(gè)美好的上午。我們領(lǐng)著(zhù)自己寫(xiě)的春聯(lián)，開(kāi)開(kāi)心心回家。呵，今年春節家里該貼上我們自己寫(xiě)的對聯(lián)了，想想都覺(jué)得很是驕傲！
春聯(lián)作文 篇9
每當過(guò)年時(shí)，人們都要貼春聯(lián)，因為這是中國的習俗。
今天，我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯(lián)。
剛開(kāi)始貼題目——“富貴吉祥”時(shí)我就要貼，于是，爸爸媽媽同意了。我踩著(zhù)椅子貼時(shí)沒(méi)貼著(zhù)，因為就差1厘米了。后來(lái)還是爸爸貼上的。
貼“吉星高照納祥，鴻運當頭迎百�！睍r(shí)，我還要貼。這回，我非常認真地貼著(zhù)。貼完后，我一看，漂亮極了。
我很高興，因為我長(cháng)高了，能貼春聯(lián)了。我要好好吃飯，將來(lái)長(cháng)到2米。
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