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關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字1
歡樂(lè )祥和的兔年即將過(guò)去，吉祥快樂(lè )的龍年就要到來(lái)。一放寒假，我們書(shū)法組的小學(xué)員們就會(huì )在書(shū)法老師的帶領(lǐng)下去街頭義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。雖然義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心里有多激動(dòng)了!
為了這次義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，我們書(shū)法班的小學(xué)員們，個(gè)個(gè)苦練了好幾天。終于我練寫(xiě)的“笑對山河秀，喜迎吉祥春”“門(mén)納千秋福，戶(hù)迎萬(wàn)世春”“春風(fēng)拂柳江山秀，細雨潤花滿(mǎn)堂紅”這三幅對聯(lián)都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫(xiě)春聯(lián)了!
正式寫(xiě)春聯(lián)的`那天，我們早早地來(lái)到指定地點(diǎn)——漕橋廣場(chǎng)。攤子一鋪開(kāi)來(lái)，我們個(gè)個(gè)大顯身手，寫(xiě)得又快又好。不一會(huì )兒，觀(guān)者如堵，群眾爭搶?zhuān)┎粦�。許多圍觀(guān)群眾嘖嘖稱(chēng)贊。有位老爺爺來(lái)到我身邊，看我寫(xiě)了個(gè)“�！弊�，豎起了大拇指：“喲，小小年紀，寫(xiě)起大字來(lái)有板有眼的，有點(diǎn)水平了!不錯，真不錯!”當場(chǎng)就表示要我幫他寫(xiě)一幅對聯(lián)。我看著(zhù)老爺爺紅光滿(mǎn)面精神煥發(fā)的神情，突發(fā)靈感，立刻大筆一揮，寫(xiě)下了“天增歲月人增壽，春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”。稍許干爽后，我雙手捧起對聯(lián)，遞給了老爺爺。老爺爺拿著(zhù)對聯(lián)笑呵呵地對我說(shuō)：“小朋友，想得好，寫(xiě)得很好，繼續努力哦!明年爺爺還來(lái)拿你寫(xiě)的對聯(lián)!”說(shuō)著(zhù)如獲至寶地小心翼翼地拿著(zhù)對聯(lián)走出了人群。
聽(tīng)著(zhù)這位爺爺的鼓勵，看著(zhù)爺爺漸漸遠去的背影，我心里甭提有多么高興，因為我覺(jué)得我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。同時(shí)我也暗暗下決心：我一定會(huì )繼續努力的，爭取在下一次寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)中表現得更棒!
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字2
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著(zhù)發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書(shū)法已經(jīng)練了很長(cháng)時(shí)間。前不久，教我書(shū)法的馬老師給了我一個(gè)可以大顯身手的機會(huì )，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會(huì )”邀請馬老師帶幾個(gè)學(xué)生去給群眾寫(xiě)春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多��！”給群眾義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)的地點(diǎn)在負一樓，映入眼簾的是一個(gè)非常大的漂亮舞臺�；顒�(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，臺下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個(gè)空位，讓我先坐一會(huì )兒。我看了看周?chē)�，那么多的人，一�?huì )兒我上臺時(shí)，會(huì )不會(huì )有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來(lái)了，組織晚會(huì )的人分給了我們一塊地方，讓我們在那里先寫(xiě)，寫(xiě)完再拿上臺展示。
我們寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來(lái)贊許的.目光�？粗�(zhù)周?chē)�有小朋友投來(lái)敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫(xiě)著(zhù)我的春聯(lián)。寫(xiě)完，我把寫(xiě)的最好的一幅送給了一位奶奶，看著(zhù)奶奶那開(kāi)心的樣子，我的心里美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得飛快，就該上臺展示了，馬老師領(lǐng)著(zhù)我們上了舞臺�？粗�(zhù)臺下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書(shū)法展示進(jìn)行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個(gè)人都會(huì )有對發(fā)揮自己特長(cháng)的憧憬和特長(cháng)發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個(gè)特長(cháng)都“百尺樹(shù)竿頭，更進(jìn)一步！”
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字3
寒假又開(kāi)始了，為迎接新的一年，我的書(shū)法興趣班開(kāi)展了寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。
那天，陽(yáng)光明媚但寒風(fēng)刺骨，我和媽媽來(lái)到新聯(lián)家園，等我們到達的時(shí)候同班的小伙伴們都已在那等待了，看來(lái)大家都做好了充分的準備蓄勢待發(fā)了，這時(shí)我心里卻開(kāi)始緊張起來(lái)了，馬上鼓勵自己“李瑞成，你一定要認真寫(xiě)，你一定可以的”慢慢的我緊張的情緒開(kāi)始舒緩了下來(lái)。
下了車(chē)，我便隨著(zhù)人群向社區活動(dòng)中心進(jìn)發(fā)，我們走過(guò)蜿蜒的小石路，看見(jiàn)一片凋謝的小桃林，雖然在這嚴寒的天氣小桃樹(shù)枝葉都謝了但是小桃樹(shù)的枝干依然挺立著(zhù)不畏嚴寒，此時(shí)讓我心中不免產(chǎn)生了敬畏。小區的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了一個(gè)個(gè)小小的紅紅的燈籠，增添了濃濃的新春氣息。穿過(guò)了小桃林便看見(jiàn)一個(gè)六角亭，六角亭的旁邊已整齊的排放著(zhù)一排桌椅，小伙伴們便依次入座。
這時(shí)我們的書(shū)法老師孔老師來(lái)了，她開(kāi)始為我們派發(fā)壇子，對聯(lián)和筆架，媽媽遞給我筆，此時(shí)的我也已顧不得東張西望了，因為好多的社區居民，社區工作人員都已聚集在我們旁邊等待著(zhù)我們出的作品，然后可以為自己家里挑選一副稱(chēng)心的對聯(lián)。
我雖然學(xué)的時(shí)間不長(cháng)，但我還是努力著(zhù)，一邊想著(zhù)平時(shí)老師的指導，一邊跟著(zhù)字帖臨摹。旁邊的家長(cháng)們絲毫也不空閑著(zhù)，他們忙著(zhù)充當著(zhù)攝影師，給我們這些小小書(shū)法家記錄著(zhù)這難忘又有意義的時(shí)光，照相機不時(shí)發(fā)出了“卡嚓，卡嚓，卡嚓”的聲音，聽(tīng)著(zhù)這個(gè)節奏我們落筆更有勁了，也變得更有了自信了。
大概半小時(shí)后我們寫(xiě)完了兩副對聯(lián)，媽媽把我寫(xiě)的.“花開(kāi)天下福，馬躍人間春”掛在了后面的鐵絲上展示給大家看，然后我也和我自己的作品拍照留念，一些小區的居民們紛紛稱(chēng)贊了我們這些小朋友“真的很不錯啊，一一個(gè)都是小書(shū)法家”有的說(shuō)“孔老師教的學(xué)生都好的”，這時(shí)我們忙碌的孔老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。
最后我們九十三歲的老孔老師也趕來(lái)了，大家為他留出了位置，老孔老師立刻瀟灑的揮筆，蒼勁有力的寫(xiě)出一副副對聯(lián)，大家都拍手叫好著(zhù)，老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通，我們這些小伙伴們也只能在旁邊說(shuō)笑玩樂(lè )了。
活動(dòng)結束后我們還領(lǐng)到了社區贈送的小禮品——旋轉蠟筆。這次的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)讓我體會(huì )到了學(xué)以致用，付出和收獲�；丶业穆飞衔倚睦镞�在想著(zhù)：我寫(xiě)的春聯(lián)會(huì )被誰(shuí)挑走呢，哈哈！
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字4
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。隨著(zhù)炮竹聲響，馬年春節像正在奔騰的駿馬向我們跑來(lái)。在春節里要吃團圓飯、包餃子、拜年、收壓歲錢(qián)、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)―――其中我記憶猶新的就是寫(xiě)春聯(lián)了！
離春節還有幾天，我和媽媽去商場(chǎng)里去買(mǎi)紅紙。經(jīng)過(guò)精心的挑選，我終于買(mǎi)到了物美價(jià)廉的紅紙了！
一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)紅紙，準備好開(kāi)始就動(dòng)筆了。媽媽急忙阻止我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝兒，紙還沒(méi)有裁呢，是不能寫(xiě)的。再說(shuō)了，你選好材料沒(méi)有？寫(xiě)春聯(lián)是很莊重的！不能瞎寫(xiě)！胡寫(xiě)可不行！”始認真地裁紙，生怕裁著(zhù)自己的手紙，經(jīng)過(guò)一次細致裁紙活動(dòng)，之后仔細地策劃一下，我終于可以寫(xiě)了！首先寫(xiě)橫批，“歡度佳節”這四個(gè)字還挺好寫(xiě)，我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)，還好沒(méi)有寫(xiě)錯，一次ok。再接著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)右面“五湖四海皆春色”這幾個(gè)字也還好，寫(xiě)得很順利。再接著(zhù)寫(xiě)下面“萬(wàn)水千山盡得輝”這次可麻煩了，這個(gè)盡是繁體字，我寫(xiě)了好幾次都不理想，心里有點(diǎn)起急�？偸遣粷M(mǎn)意，我氣得把筆一丟，把墨甩到了我的衣服上，這下我更生氣了，嘴里嚷嚷著(zhù)“不寫(xiě)了，不寫(xiě)了，老是寫(xiě)不好！”眼淚不自覺(jué)得掉了下來(lái)，這時(shí)媽媽看看我說(shuō)：“張若涵如果遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄，你以后做什么事情也不會(huì )做好的，做事情必須要有耐心，恒心！”說(shuō)著(zhù)就走開(kāi)了。我冷靜了五分鐘，心里想著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)，又過(guò)了兩分鐘，我又重新拿起了筆認真的寫(xiě)了起來(lái)，一筆一筆，不知不覺(jué)中這幾個(gè)字都完成了。我高興得跳了起來(lái)，手舞足蹈，像個(gè)大猩猩似的。我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覀兛梢再N上啰！”過(guò)了幾天，親戚們都來(lái)我們家串門(mén)了，大家都贊揚我的春聯(lián)：“若涵寫(xiě)得真是好��！不錯喲！”我聽(tīng)了后，心里別提多美了！心里想著(zhù)：如果當時(shí)沒(méi)有媽媽點(diǎn)醒我，恐怕我就放棄了。我要記住媽媽的.話(huà)，做任何事情都不能輕易放棄，要有恒心！
今天的馬年春節對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)有意義的節日！
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字5
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符�！蹦_蹬黑色靴子，身穿青底黃點(diǎn)的褲子和粉色棉襖，頭上“櫻桃小丸子”式辮子，上還有一個(gè)蝴蝶結發(fā)卡。這可是我為“迎新春，送春聯(lián)”活動(dòng)的一番精心準備。
我早早地來(lái)到了豐樂(lè )公寓，許多同學(xué)和我一樣也打扮得漂漂亮亮。我拿起毛筆，隨老師的一聲“開(kāi)始”。我立刻在紅紙上揮毫寫(xiě)春聯(lián)，許多豐樂(lè )的居民也圍了過(guò)來(lái)。我一下子變得異常緊張，手心里直冒汗，也有些發(fā)抖。我才寫(xiě)了一個(gè)字呢，就有人來(lái)?yè)屃�，“這幅我要定了�！薄编�，這姑娘寫(xiě)的不錯�！辟澝缆�，選定聲接連不斷，把這兒裝扮成了一個(gè)熱鬧的`菜市場(chǎng)。一會(huì )兒功夫，我這里就擠得水泄不通，我環(huán)顧了一下四周。哈，我座位邊人最多。這讓我寫(xiě)的更認真了。每次我都會(huì )微笑而有禮貌的向居民們詢(xún)問(wèn)要什么類(lèi)型的春聯(lián)，寫(xiě)好后對著(zhù)居民說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我的熱心迎來(lái)了更多的人，許多老人的臉都笑成了一朵花，在陽(yáng)光下成了一道必不可少的風(fēng)景線(xiàn)。
不一會(huì )兒，十副春聯(lián)都被一搶而空。我只得又向老師要了一包春聯(lián)紙。這時(shí)，一個(gè)瘦瘦高高的叔叔擠開(kāi)了人群俯下身來(lái)和藹地問(wèn)我：“小姑娘，幫我寫(xiě)這一副春聯(lián)好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，以最認真的態(tài)度完成了這副春聯(lián)，并祝他財源滾滾，萬(wàn)事如意。一個(gè)阿姨又擠開(kāi)人群來(lái)到了那個(gè)叔叔身邊，替他接過(guò)春聯(lián)，一邊說(shuō)著(zhù)謝謝，一邊遞過(guò)來(lái)一包肥皂，對我說(shuō)：“這個(gè)很好用，可以洗掉手上的墨汗�！蔽也煌５卣f(shuō)著(zhù)謝謝，那對夫妻滿(mǎn)意地走開(kāi)了。
廣場(chǎng)上，人已經(jīng)少了很多。好多“小書(shū)法家”也已收工了。只有我這邊還有七八個(gè)人，我只得繼續寫(xiě)春聯(lián)，好不容易人都走了。我的腰都直不起來(lái)了，這次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，讓我明白了只有持之以恒，才能有收獲。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字6
每年春節，家家戶(hù)戶(hù)都要在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，增添喜慶氣氛。
年年的春聯(lián)，都是外公寫(xiě)。然而今年，媽媽居然讓我來(lái)寫(xiě)！我想想自己的字，打起了退堂鼓。說(shuō)要不咱買(mǎi)吧，還整齊美觀(guān)。媽媽準備好筆墨，認真地說(shuō)：“你看電腦打印的春聯(lián)，只要調整好字體，無(wú)任何粗細不勻之處。美觀(guān)是美觀(guān)，可是你不覺(jué)得它好像缺少了點(diǎn)什么嗎？”
是啊，缺少點(diǎn)什么呢？或許太整齊劃一了，缺少一點(diǎn)靈氣和生動(dòng)，缺少一點(diǎn)親切和遺憾。而自己動(dòng)手，那意義不同呀。
我鼓起勇氣，先在報紙上練練，終于有點(diǎn)感覺(jué)了�？墒且獙�(xiě)什么呢？有了！我拿起筆瀟瀟灑灑地在紙上寫(xiě)下這樣的一副對聯(lián)：牙好胃好心情好，財旺氣旺身體旺。我的意地把它舉到媽媽面前，卻被媽媽嫌棄太草率像順口溜。不得已，我只好繼續冥思苦想，要對稱(chēng)有意境，太難了。終于，想了半天，我寫(xiě)出了“和順一門(mén)生百福，平安二字值千金”這副春聯(lián)，媽媽說(shuō)雖然俗氣了一點(diǎn)，但很喜氣。
瞧，紅紙黑字，喜氣洋洋，洋溢著(zhù)無(wú)限的`祝福。
接下來(lái)，就是貼春聯(lián)了。貼春聯(lián)可是有講究的，上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)貼左邊。來(lái)到門(mén)口，媽媽先擦拭干凈門(mén)板，比劃著(zhù)，“齊嗎？看準！”一定要上下對齊，好像偏差一點(diǎn)都不吉利，都是對年的褻瀆，然后指揮著(zhù)我抹上面糊，抹平，壓緊，就大功告成了�？粗�(zhù)門(mén)上大紅粲然，笑意涌上所有人的面頰。
貼完后，我又挨家挨戶(hù)去看看，發(fā)現那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著(zhù)同一個(gè)概念——喜慶、平安、祝福。墨，游走在大紅的色彩里，滿(mǎn)含期盼和溫暖。這，就是年味吧。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字7
以往春節到了，看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著(zhù)紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì )問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因為奶奶過(guò)世還不滿(mǎn)三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì )這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì )浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了�！�
隨著(zhù)今年春節的臨近，小區里逐漸增多的春聯(lián)使得春節的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢？”“買(mǎi)吧，我怕寫(xiě)不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬�。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是用鼓勵的眼神看著(zhù)我�！皩�(xiě)就寫(xiě)，我就不信寫(xiě)不好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。
書(shū)法作為我的業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習了兩年，但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿(mǎn)意，看著(zhù)旁邊越來(lái)越多的草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著(zhù)爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來(lái)，想著(zhù)書(shū)法老師的教導，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習，終于看起來(lái)滿(mǎn)意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們再來(lái)，就像剛才在草紙練習一樣，不要想太多�！蔽移綇土艘幌滦那�，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著(zhù)寫(xiě)好的`春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收獲豐碩的果實(shí)。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字8
寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國過(guò)春節的傳統習俗。今年春節，我終于可以自己寫(xiě)一副春聯(lián)，貼在門(mén)上了。
我的學(xué)校是一所書(shū)法特色的小學(xué)，一進(jìn)大門(mén)，就看到“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的標語(yǔ)，這是老師對我們的要求。學(xué)校里還陳列了很多書(shū)法名家的字帖，還有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)毛筆字的桌案，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)濃濃的書(shū)法文化。
我們學(xué)校每天都有專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字課，我回家也堅持練毛筆字。媽媽告訴我，練書(shū)法是對寫(xiě)字和自身品性的雙重磨練，只要堅持，能體會(huì )很多的樂(lè )趣，還會(huì )有意想不到的收獲。
放寒假了，媽媽說(shuō)給我機會(huì )表現一下。她為我準備了專(zhuān)門(mén)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，讓我親自寫(xiě)一副春聯(lián)貼起來(lái)。寫(xiě)正聯(lián)的長(cháng)豎條紅紙上有暗紋，仔細看，暗紋是一個(gè)一個(gè)的圓形，寫(xiě)橫批的是一張小些的.橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯(lián)來(lái)讓我臨摹。
真的要開(kāi)始寫(xiě)了，我又有些緊張了。想了半天，還是拿出平時(shí)練字的宣紙，先試著(zhù)臨摹。練了兩遍，我自己覺(jué)得還不錯，就準備正式在紅紙上寫(xiě)了。這時(shí)媽媽又仔細地關(guān)照我：“寫(xiě)正聯(lián)的紙是有暗紋的，每一個(gè)暗紋的圓里寫(xiě)一個(gè)字，要注意字的大��；寫(xiě)橫批時(shí)要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的，寫(xiě)的時(shí)候注意毛筆的墨要蘸勻，�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，鋪好紅紙，抓起筆，蘸好墨，定定心，開(kāi)始一筆一劃地在紅紙上寫(xiě)字。我拿出了比平時(shí)練字更加認真的勁頭，手一點(diǎn)沒(méi)抖，沒(méi)有停頓，很快我就寫(xiě)好了。媽媽把它們平鋪在地上，認真地從上往下看了兩遍，欣慰地笑了�？吹綃寢尩男δ�，我也開(kāi)心地笑了。
我和媽媽一起把春聯(lián)貼在大門(mén)上，心里充滿(mǎn)了成就感。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字9
新春時(shí)節，萬(wàn)家歡樂(lè )，我們期盼已久的春節終于快到了。
今天，爺爺對我說(shuō)：“你的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)了一年多了，應該也熟練了吧。你爸媽已經(jīng)買(mǎi)好了所有的年貨，就差一樣了-春聯(lián)。我決定今年的春聯(lián)讓你來(lái)寫(xiě)”。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為我可展示自己了，緊張是因為我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)春聯(lián)，怕寫(xiě)的時(shí)候出錯。爺爺看透了我的'心思，又說(shuō)：“你可以先練習一下再寫(xiě)啊”。聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開(kāi)始認真的練起來(lái)。
到了下午就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。爺爺裁了兩條可以寫(xiě)7個(gè)字的紅紙，然后對我說(shuō)：“你就寫(xiě)‘一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高’吧”。
于是我便寫(xiě)了起來(lái)。在寫(xiě)的過(guò)程中，我十分認真，一筆一畫(huà)，慢慢地寫(xiě)，因為這個(gè)是寫(xiě)春聯(lián)��！
一副春聯(lián)寫(xiě)好了，我看著(zhù)自己寫(xiě)的對聯(lián)，滿(mǎn)意極了。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，他看了一下春聯(lián)，開(kāi)心的對我說(shuō)：“你的進(jìn)步可真大”。接著(zhù)，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫(xiě)的對聯(lián)都寫(xiě)完了，還要寫(xiě)什么呢？只見(jiàn)他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“�！弊�。然后，爺爺指著(zhù)紅紙上的“�！弊终f(shuō)：“這是‘�！�，我寫(xiě)的是行書(shū)，你要寫(xiě)的是楷書(shū)，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我又像剛才一樣很認真地寫(xiě)起來(lái)。
我把‘�！謱�(xiě)完了。爺爺看著(zhù)我寫(xiě)的‘�！�，沒(méi)說(shuō)話(huà)，而是微笑著(zhù)點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)輕輕地拍一下我的肩膀。
最后，爺爺把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了屋子里的門(mén)上，而它們的中間貼著(zhù)我寫(xiě)的‘�！��？粗�(zhù)自己的作品，我都為自己感到驕傲而開(kāi)心。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字10
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗澥侵袊钍⒋�、最熱鬧的古老傳統節日，它有著(zhù)悠久的歷史和豐富的內涵。20xx年是農歷己亥豬年，今年的春節對我來(lái)說(shuō)，格外熱鬧，也很有意義。
農歷的臘月二十日，我和同學(xué)們在經(jīng)歷了緊張的期末考試之后，迎來(lái)了期盼已久的寒假，今年我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有從北京回來(lái)的叔叔、嬸嬸、妹妹一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的春節。從臘月二十三小年”開(kāi)始，我們就忙活起來(lái)，祭灶神，接祖靈，清掃屋塵，貼窗花、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)、蒸年糕，忙忙碌碌，除夕夜全家人吃了一頓豐盛的年夜飯，一邊看著(zhù)春節晚會(huì )一邊迎接新年的來(lái)臨。
今年過(guò)年，讓我最高興的就是寫(xiě)春聯(lián)。以前家里貼的春聯(lián)都是現成的，直接貼上就好了，可今年就不同了，20xx年我整整練了一年的毛筆字，今年我要自己寫(xiě)春聯(lián)，對，就這么定了！于是我便開(kāi)始準備起來(lái)，讓爸爸買(mǎi)回來(lái)春聯(lián)紙，在自己的書(shū)法桌上，鋪上毛氈，放好筆墨，一切準備就緒，拿起毛筆，在硯臺上蘸了蘸墨汁，在春聯(lián)紙上工工整整寫(xiě)了起來(lái)，先寫(xiě)上聯(lián)天增歲月人增壽”，第一次我對歲”字寫(xiě)的不滿(mǎn)意，又重寫(xiě)了一遍，再寫(xiě)下聯(lián)春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”，橫批新春大吉”寫(xiě)了三遍才滿(mǎn)意，寫(xiě)完之后，我拿起來(lái)仔細欣賞，禁不住感嘆，要想把春聯(lián)寫(xiě)好真是一件挺不容易的事情，看來(lái)以后還要繼續努力呀。隨后，爸爸、媽媽和我在家門(mén)口貼上了自己寫(xiě)的'春聯(lián)，爸爸說(shuō)，貼春聯(lián)也有講究，上聯(lián)貼左邊，下聯(lián)貼右邊，不能貼反了，我自己搬了一張凳子，踩著(zhù)它貼上了橫批，全家人看著(zhù)這幅貼好的春聯(lián)，都高興的鼓起掌來(lái)，我用自己寫(xiě)的春聯(lián)迎接新年的來(lái)臨，心里甭提多高興了！
這次寫(xiě)春聯(lián)給了我極大地信心，今后我還要好好練毛筆字，每年都自己寫(xiě)春聯(lián)，把我們中國的優(yōu)秀傳統文化代代傳承下去，每年都過(guò)有意義的春節。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字11
春回大地，福滿(mǎn)人間，吉星高照，合家團圓。在這個(gè)被臘月熏紅的季節，女兒一邊幫爸爸擺放對聯(lián)，一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒(méi)對聯(lián)呢。干脆，自制春聯(lián)送給兔兔吧。
女兒不假思索確立了主題——送草（兔子可是素食動(dòng)物哦）。 “�！弊值惯^(guò)來(lái)貼表示福到，“草”字倒著(zhù)不也表示著(zhù)草的源源不斷嗎？哈哈！說(shuō)干就干，女兒瀟灑地挽起袖子，懸腕兒寫(xiě)了幾個(gè)“草”字，頗有點(diǎn)剛勁有力的味道呢（爸媽竊喜）�？墒�，對聯(lián)內容寫(xiě)什么呢?女兒從沒(méi)自己編寫(xiě)過(guò)春聯(lián)呢。
只好先了解對聯(lián)的要求嘍。觀(guān)察已經(jīng)寫(xiě)好的對聯(lián)，發(fā)現其最大的特點(diǎn)是字數相等。呵呵，這是對聯(lián)最根本的要求。另外，對聯(lián)還講求平仄相對；上下聯(lián)詞組要相同，詞性一致；注意不能合掌。爸爸一邊書(shū)寫(xiě)一邊講解。暫停，女兒對這些專(zhuān)業(yè)性的東西不大明白，就跟著(zhù)感覺(jué)走吧。女兒微笑著(zhù)提起毛筆，寫(xiě)到：
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(cháng)肉
完成嘍，完成嘍，哈哈！不對，沒(méi)有橫批。女兒嘀咕著(zhù)“越吃越肥”，不行，現在都講求骨干美；“悠哉樂(lè )哉”吧，里邊重復的字太難寫(xiě)；外公建議“悠閑自在”，采納。于是橫批出世。
年三十，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)刻，我家的小兔子也如愿以?xún)數孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點(diǎn)。
這次實(shí)踐，讓我看到了激發(fā)興趣對孩子的.重要性。出乎意料的是，春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)引發(fā)了孩子對書(shū)法的興趣，這個(gè)寒假，孩子練字要比以往認真許多，經(jīng)常向爸爸求教呢。
悠閑自在
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(cháng)肉
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字12
1月22日上午，我準時(shí)地來(lái)到陽(yáng)光學(xué)校，參加蕭報組織的小記者活動(dòng)“寫(xiě)春聯(lián)“。要知道以往都是我看別人寫(xiě)春聯(lián)，這次是要我自己動(dòng)手寫(xiě)，所以我還有點(diǎn)小緊張呢。
活動(dòng)一開(kāi)始，書(shū)法老師先給我們講了春聯(lián)的來(lái)歷：在古代，人們過(guò)年的時(shí)候，都會(huì )在門(mén)上掛桃樹(shù)枝，用來(lái)辟邪和求平安。后來(lái)桃樹(shù)不夠砍了，古人就在紅紙上畫(huà)桃樹(shù)枝，再貼在門(mén)上�？墒侨藗冇X(jué)得光畫(huà)桃樹(shù)枝很單調，于是就又在上面加了一些字。慢慢地人們干脆桃樹(shù)枝也不畫(huà)了，只寫(xiě)字了，這樣就形成了現在的春聯(lián)。
講完了春聯(lián)的來(lái)歷，書(shū)法老師就開(kāi)始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫(huà)了。一開(kāi)始我是像握鉛筆一樣握著(zhù)毛筆，特別別扭。后來(lái)在老師的指導下，我才握對了，真是難為情啊。接著(zhù)老師就邊示范邊讓我們在紙上練習“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫(huà)。比如，寫(xiě)”橫“的'時(shí)候，要把”橫“的頓筆給寫(xiě)出來(lái)，還要有傾斜度。寫(xiě)”捺“的時(shí)候，起筆要彎一點(diǎn)，再輕輕地捺出來(lái)。我覺(jué)得寫(xiě)毛筆的要求和我練硬筆書(shū)法的要求有點(diǎn)類(lèi)似，只不過(guò)毛筆的字要大好多。
練完了筆畫(huà)，我們就要在春聯(lián)上寫(xiě)字了。我要寫(xiě)的春聯(lián)是“春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬(wàn)里紅“。這條春聯(lián)中有好幾個(gè)繁體字，真是對我極大的挑戰��！我一筆一劃小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)，生怕寫(xiě)錯。落筆的時(shí)候，腦子里也不斷地在回憶老師剛才說(shuō)的要求。終于，在活動(dòng)快結束時(shí)，完成了春聯(lián)的作品。我還拿著(zhù)春聯(lián)，拍了照留了念，媽媽說(shuō)還真有小書(shū)法家的樣子呢！一回到家，我就趕緊把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了門(mén)上�？粗�(zhù)我的“杰作”，心里真是美滋滋的。
今天的活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)特別有紀念意義，因為這是我人生中第一次寫(xiě)毛筆字，第一次寫(xiě)春聯(lián)。雖然沒(méi)有買(mǎi)的好看，但自己寫(xiě)的更有意義，不是嗎？
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字13
一年一度的春節就要來(lái)了，可我家的春聯(lián)還沒(méi)貼呢！春聯(lián)可是過(guò)春節必不可少的一部分呀！怎么辦？還是我這位“小書(shū)法家”來(lái)執筆了吧！
說(shuō)干就干，我從商店買(mǎi)來(lái)一張紅紙，裁成大小合適的條狀。接著(zhù)，我又把墻角落的硯臺從“冷宮”中請出來(lái)，快速地研起墨來(lái)。啊呀，真是“心急吃不了熱豆腐”！由于我研得太快了，墨汁從硯臺中跳了出來(lái)，濺得滿(mǎn)桌都是，連身上都是了。沒(méi)辦法，只能把桌子擦干凈再寫(xiě)了。
擦完了桌子，可是，新的'麻煩又來(lái)了：因為剛才的墨汁只研了幾下，所以寫(xiě)出來(lái)的字淡淡的，而且還很容易變成一個(gè)滲開(kāi)。于是，我又研起墨來(lái)�！�5、6、7、8……”我搖頭晃腦地數著(zhù)研的圈數。不時(shí)還停下，用筆沾點(diǎn)墨，在報紙上試一試濃淡。直到我數到32圈的時(shí)候，墨汁的濃度終于“達標”了。
我再一次拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，“嘿，收鋒！”第一個(gè)字——“東”終于新鮮出爐了。我橫看豎看，得意得不得了。
“萬(wàn)里長(cháng)征才跨出了第一步，可不能松懈呀！”我暗暗地提醒自己。于是我又認認真真地寫(xiě)起第二個(gè)字來(lái)……
就在我的大作快要完工時(shí)，“不幸”的事發(fā)生了。我那調皮的妹妹不知從哪兒冒了出來(lái)了，撞了我一下。我的手一歪，毛筆偏離了預定的軌道，在紙上畫(huà)了長(cháng)長(cháng)的一筆。完了，我的心血全白費了。我狠很地瞪了她一眼。她做了個(gè)鬼臉，迅速跑開(kāi)了。
好事多磨呀！重頭再來(lái)！我袖子一卷，又開(kāi)始了新的“長(cháng)征”。
“哈哈，完工！”我欣喜若狂地歡呼起來(lái)。爸爸、媽媽、外婆、舅舅、舅媽還有那調皮的妹妹聞?dòng)嵍紘诉^(guò)來(lái)。
“東風(fēng)吹柳綠，春雨潤紅花�！焙�！鼓掌！”外婆帶頭鼓起掌來(lái)，抿著(zhù)嘴直樂(lè )呵。爸爸、媽媽忙著(zhù)把我的大作貼起來(lái)。還有“小調皮”也蹦蹦跳跳著(zhù)搬來(lái)一張凳子，說(shuō)是給貼春聯(lián)的爸爸媽媽墊腳。
除夕晚餐，大家都說(shuō)今年的春節特別有意思！我也這么覺(jué)得，因為我發(fā)覺(jué)我用心寫(xiě)出的春聯(lián)特別……
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字14
歡樂(lè )祥和的鼠年即將過(guò)去，吉祥快樂(lè )的牛年就要到來(lái)。元月二十日，是寒假的第三天，我們書(shū)法班年前最后一次培訓活動(dòng)開(kāi)始啦。小學(xué)員們濟濟一堂，許多的家長(cháng)也來(lái)助興，吳老師要指導我們寫(xiě)春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)對我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是第一次了。去年寒假，藝校就組織我們書(shū)法班走上街頭，義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。當時(shí)我們這群毫不起眼的小毛孩，還不到十歲呢，能寫(xiě)好春聯(lián)嘛？許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開(kāi)，我們個(gè)個(gè)大顯身手，寫(xiě)得又快又好。結果，觀(guān)者如堵，群眾爭搶?zhuān)┎粦�，就連金壇電視臺也開(kāi)車(chē)趕來(lái)?yè)屌男侣�。盡管當時(shí)是雪后初晴，天氣嚴寒，但那熱火朝天的.場(chǎng)面我至今記憶猶新。彈指一揮，新年又至，今天又要寫(xiě)春聯(lián)了，這一次，我們并沒(méi)有走向社會(huì )，而是關(guān)起門(mén)來(lái)自得其樂(lè )。
新春佳節，家家戶(hù)戶(hù)張貼大紅春聯(lián)，給節日增添許多歡樂(lè )祥和的氣氛。王安石詩(shī)云“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！鄙鷦�(dòng)地描寫(xiě)了中國這一古老傳統，我們應該把這一傳統繼承下去。
去年我寫(xiě)春聯(lián)，用的是楷書(shū)，今年我會(huì )用行書(shū)寫(xiě)了，這也是一年來(lái)勤學(xué)苦練的結果。一年來(lái)，我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》，今天可以小試牛刀啦。我用行書(shū)筆法寫(xiě)了六幅春聯(lián)，三幅是“年年鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歲歲人壽年豐”，另外三幅是“神州萬(wàn)千氣息，祖國四季長(cháng)春”。吳老師表?yè)P我寫(xiě)得不錯，家長(cháng)們也都來(lái)圍觀(guān)，嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當場(chǎng)表示想獲得一幅，我就很大方地送給他了。
已是數九隆冬，室外北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。室內卻是歡聲笑語(yǔ)，氣氛熱烈，練習書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)，還在如火如荼，繼續進(jìn)行當中……
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)的作文600字15
春節快到了，家家戶(hù)戶(hù)都準備貼春聯(lián)了�，F在，外面賣(mài)的春聯(lián)大多數是印刷的，手寫(xiě)的不多了。
臘月二十九那天，教書(shū)法的韓老師帶我們幾個(gè)字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起去給小區的業(yè)主們寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)小區物業(yè)室大門(mén)，就看到那里已經(jīng)準備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長(cháng)桌上放著(zhù)幾個(gè)寫(xiě)著(zhù)名字的臺簽。我來(lái)到寫(xiě)有我名字的座位前就座。打開(kāi)一張春聯(lián)紙，哇，太好看了！每一張朱紅色的宣紙上都印著(zhù)七個(gè)金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫(xiě)出最漂亮的字來(lái)。
首先，我寫(xiě)了一副“千門(mén)共貼宜春字，萬(wàn)戶(hù)同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫(xiě)的春聯(lián)，非常喜歡，問(wèn)我：“小朋友，你學(xué)書(shū)法多久了？”我說(shuō)：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對我說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯！現在會(huì )寫(xiě)毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我嗎？”我很高興有人喜歡我寫(xiě)的字，就愉快地把這副春聯(lián)送給老爺爺了。
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的人越來(lái)越多了，有幾位業(yè)主看了我寫(xiě)的`春聯(lián)，又看了我名卡上的介紹，覺(jué)得我才九歲就能寫(xiě)得這么好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯(lián)。不一會(huì )兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩，大概才上一年級。她想親手寫(xiě)一副春聯(lián)。于是，我挑了一副簡(jiǎn)單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯(lián)紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著(zhù)毛筆，認認真真地對著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)依葫蘆畫(huà)瓢地寫(xiě)。第一次用軟軟的毛筆寫(xiě)春聯(lián)，小女孩覺(jué)得好開(kāi)心��！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結束了，我一共“生產(chǎn)”了十二副春聯(lián)。我還想再寫(xiě)，覺(jué)得還沒(méi)寫(xiě)過(guò)癮。
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