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春聯(lián)的作文
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的春聯(lián)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)的作文1
中國的傳統節日各有各的習俗。端午節吃粽子,重陽(yáng)節登高遠望,中秋節吃月餅,而作為中國最盛大的節日一春節,我們則需要貼上紅艷艷的對聯(lián)。
詩(shī)人王安石曾在《元日》中寫(xiě)到:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!睕](méi)錯,除夕正是貼對聯(lián)的日子。爺爺一大早就忙著(zhù)做漿糊,我們去看看吧!只見(jiàn)爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱,一邊不停地攪拌,還意味深長(cháng)地對我說(shuō):“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會(huì )變稀而沒(méi)有黏性,水如果加得太少,又會(huì )因為粘稠而無(wú)法刷在對聯(lián)上,所以要控制好水和面粉的比例!
看著(zhù)爺爺刷漿糊的樣子,我也忍不住嘗試了下,刷漿糊就像畫(huà)畫(huà)刷顏料一樣,要均勻,還要把邊緣位置全部刷到,否則就無(wú)法粘貼牢固。爺爺還告訴我,原來(lái)貼對聯(lián)是為了驅邪,辟邪,現在主要是為了增加喜慶的氣氛,歡歡喜喜過(guò)大年。我聽(tīng)了,不禁點(diǎn)頭稱(chēng)贊,原來(lái)中國的傳統文化那么有趣呢。我拿著(zhù)對聯(lián),認真地將對聯(lián)平鋪在門(mén)上,再用手指把對聯(lián)的邊緣仔細按壓一遍,一副對聯(lián)就粘貼完成了。貼福字是最特別的了,為什么要倒著(zhù)貼呢?原來(lái)它的寓意是福到了,是不是很有意思?而且,不同的.對聯(lián)應該貼在不同的地方:車(chē)上貼“一帆風(fēng)順”,門(mén)上貼“開(kāi)門(mén)大吉”,墻上貼“恭喜發(fā)財”。
有錢(qián)沒(méi)錢(qián),回家過(guò)年,春節已經(jīng)成為中國最有代表性的節日,貼對聯(lián)這個(gè)習俗也將繼續傳承下去。
春聯(lián)的作文2
春聯(lián),又叫作"對聯(lián)",它是每年春節的重要標志。表達了人們辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。
爺爺每年過(guò)春節的時(shí)候都要去給別人寫(xiě)春聯(lián),他所到之處,人們都非常喜歡他寫(xiě)的春聯(lián)。爺爺的春聯(lián)不僅字寫(xiě)得瀟灑漂亮,而且寓意很到位。前幾天他還去了臨潼的一個(gè)貧困小村莊,幫那里的每家每戶(hù)都寫(xiě)了春聯(lián),鄉親們都非常感激他。
今天我跟爺爺到人人樂(lè )去寫(xiě)春聯(lián),我太開(kāi)心了。
只見(jiàn)爺爺兩腿岔開(kāi),握住筆,用懸肘的方法寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力的.大字。爺爺說(shuō):“寫(xiě)春聯(lián)要流暢,不要斷斷續續,這樣才可以讓字看著(zhù)更美觀(guān)!闭f(shuō)完,爺爺讓我寫(xiě)了一幅,我按照爺爺給我說(shuō)的要求嚴格去做,字變得非常好看。原來(lái),爺爺寫(xiě)毛筆字也有方法呀!我真佩服爺爺。
爺爺還說(shuō),寫(xiě)字不僅要有方法,還要靠勤奮的練習,光有天賦也不行。有耕耘,才能收獲!爺爺寫(xiě)毛筆字已經(jīng)堅持了幾十年了,不然他是寫(xiě)不出這么好看的字的。爺爺一直孜孜不倦地練字。他經(jīng)常五點(diǎn)就起來(lái),拿起筆,龍飛鳳舞的寫(xiě)起來(lái)。
我要向爺爺學(xué)習,努力練好毛筆字!以后每年春節也要去寫(xiě)春聯(lián)。
今天,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),自己不光毛筆字進(jìn)步了,而且我寫(xiě)的春聯(lián)也可以貼到門(mén)上去了!
春聯(lián)的作文3
今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光特別得刺眼,天氣好極了。
我和爺爺一起去陽(yáng)臺的前面貼春聯(lián),我們拿上透明膠布和剪刀,分別出了上聯(lián)和下聯(lián),分別上下聯(lián)它還有許多學(xué)問(wèn)和講究。春聯(lián)是人們對新的一年的.美好生活追求的一種期盼和愿望的體現,人們祈福萬(wàn)事如意、財運亨通、健康長(cháng)壽、平安無(wú)事。我貼得上聯(lián)是 :全家歡樂(lè )迎百福,下聯(lián):滿(mǎn)堂和順慶平安,橫批:喜氣盈門(mén)。我把福字貼到床頭的白墻上我仔細一看這幅字怎么是倒看的?
爺爺說(shuō):“從前有個(gè)皇帝,他在一張紙上寫(xiě)了一個(gè)福字讓太監去貼,這個(gè)太監不識字又很粗心一不小心把福給貼倒了,皇帝看了先皺眉頭又哈哈大笑,太監被嚇的腿都發(fā)軟了‘’,皇帝說(shuō):”福到了!福到了!“皇帝不但沒(méi)處罰他,反而表?yè)P他,也獎賞了他,然后我才恍然大悟。
中國文化博大精深,春聯(lián)的知識,實(shí)在是太豐富了,太奧妙了,令人回味無(wú)窮。
春聯(lián)的作文4
上次書(shū)法課李老師就通知我們,這節課要學(xué)習寫(xiě)春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室,嗬,撲入眼簾的是貼滿(mǎn)整塊黑板的各種各樣的`對聯(lián),充滿(mǎn)了過(guò)年的喜慶氣氛。李老師寫(xiě)得真好,遒勁有力。
我不禁躍躍欲試,催促媽媽趕緊買(mǎi)來(lái)寫(xiě)春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹:“這種紙叫做萬(wàn)年紅,一萬(wàn)年都不會(huì )褪色。當然了,一萬(wàn)年我們是看不到了,但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色!闭f(shuō)得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián),先在元書(shū)紙上試寫(xiě)一遍,比較了大小、筆畫(huà)粗細,然后鋪開(kāi)對聯(lián)紙,凝神靜氣,小心翼翼地寫(xiě)起來(lái)。這里面的字我們平時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò),我對照媽媽拍下的圖片,努力回想每一筆的寫(xiě)法,提按頓挫,盡量做到起頓分明、結構勻稱(chēng)。我一口氣寫(xiě)好上聯(lián)和下聯(lián),休息一會(huì )兒,又寫(xiě)出橫批,終于完成了一副。
回到家,我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門(mén)上細細品評。媽媽跟我交流了寫(xiě)得還不夠到位的地方,讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說(shuō),今年過(guò)年就用我寫(xiě)的春聯(lián)貼在大門(mén)上了,而且,還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后,媽媽說(shuō),今后我們家的春聯(lián)就由我承包了,讓我感到任重而道遠,也激發(fā)了我平時(shí)認真練習書(shū)法的決心。相信,明年這個(gè)時(shí)候,我一定能寫(xiě)得更好!
春聯(lián)的作文5
要說(shuō)新年,貼春聯(lián)可真是一件頭等大事。寓意是:鎮邪驅魂、祈福納祥,來(lái)年大吉大利。
這不,這天還躺在被窩里做美夢(mèng)的我,突然被姑姑叫起來(lái),說(shuō)是要去貼春聯(lián)。沒(méi)辦法,我只好照做。
首先,我們先精挑細選地選了一幅春聯(lián)。這幅春聯(lián)它是用金色的粗體大字以歐體字端端正正地寫(xiě)著(zhù)。我們挑好了春聯(lián),接下來(lái)就好辦了。我先從屋里拿了個(gè)凳子,還有雙面膠,把它們放在大門(mén)口。等到我們確認東西拿全了,我和姑姑便來(lái)到門(mén)外,“啪”地一聲把大門(mén)關(guān)上,開(kāi)始了貼春聯(lián)。
只見(jiàn)姑姑給我調整好了凳子,然后拿著(zhù)雙面膠,找個(gè)地方放下春聯(lián)。把雙面膠在春聯(lián)的四周“繞”了一周,貼上去。后來(lái)再把春聯(lián)上的雙面膠一面撕下來(lái),交給我,來(lái)完成最后一關(guān)。我便接過(guò)春聯(lián),先打量著(zhù),確定了位置之后輕輕地把春聯(lián)從上往下慢慢地貼下去!班拧蔽铱戳丝,還不錯,也不怎么歪。
接著(zhù),我又把下聯(lián)和橫批貼好了,連成了一句通順的`詩(shī)句—“八方進(jìn)寶鴻福到”、“四季平安好運來(lái)”,橫批“吉星高照”真是一句好詩(shī)呀!
春聯(lián)貼完了,但是地上卻多出了許多紙屑。我及時(shí)地把它整理好,恢復了原樣。
春聯(lián)的作文6
臘月二十九那天,書(shū)法班柳老師組織我們去大潤發(fā)超市入口開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)活動(dòng)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心里既激動(dòng)又忐忑不安,激動(dòng)的是能展示自己的才藝了,忐忑不安的'是我學(xué)書(shū)法才一年,要在眾目睽睽之下寫(xiě)出一副完美的春聯(lián),難度真大呀!
到了目的地,看見(jiàn)好多人圍觀(guān),我就更膽小了。鋪好紙墨,第一個(gè)字總是不敢落筆,但在媽媽的鼓勵下,我終于寫(xiě)下了第一個(gè)字。那天的風(fēng)很大,不時(shí)地吹起紅紙,但我全神貫注,不去理會(huì )周?chē)穆曇,認真地寫(xiě)了一副又一副春聯(lián),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人議論“寫(xiě)得真好!”,我更有信心了。
后來(lái),我發(fā)現有個(gè)老伯伯把我寫(xiě)的春聯(lián)拿走了,當時(shí)我非常驕傲和自豪。
這次活動(dòng),不僅展示了我們的才藝,鍛煉了我們的膽量,還給大家送去了新春的祝福,很有意義,令我難忘。
春聯(lián)的作文7
“新年到!新年到!家家戶(hù)戶(hù)真熱鬧!”
馬上我們就要迎來(lái)熱鬧的春節,而春節必不可少的就是大紅春聯(lián)。如果家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼上了大紅春聯(lián),就能把春節點(diǎn)綴得春意盎然,喜氣洋洋。
語(yǔ)文書(shū)上給我們介紹了許多有意義的春聯(lián)。其中我最喜歡的是“梅花春爛漫,竹報歲平安”。這句話(huà)的意思是:梅花開(kāi)了,帶來(lái)了爛漫美好的春天。爆竹聲聲,預祝新的一年平平安安。表達了人們對新一年的美好祝愿。它讓我看到了許許多多的梅花在斗雪吐艷,向人們報告著(zhù)春天的'到來(lái),給人精神,給人力量,給人希望。讓我想起“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)。
我認為作者“爛漫”和“平安”寫(xiě)得好,因為“爛漫”的意思是:光彩四射,絢麗多彩。讓我們感到春天的梅花也是光彩四射、絢麗多彩,十分美麗的!捌桨病笔侨巳硕枷胍摹皷|西”,讓我們知道“竹爆(報)歲平安”的含義。
我喜歡這個(gè)春聯(lián)!
春聯(lián)的作文8
春節貼春聯(lián),一直是我國的傳統文化習俗。20xx年的春節又來(lái)到了,老爸說(shuō):“兒子,書(shū)法學(xué)得怎么樣了?今年的春節不用買(mǎi)春聯(lián)了吧?”我驕傲得一仰頭:“當然不用,我來(lái)寫(xiě)!”
紅紙鋪平,倒好墨汁,我用筆蘸了點(diǎn)墨,懷著(zhù)激動(dòng)的心情下筆,一副又一副,地上晾著(zhù)的春聯(lián)越來(lái)越多,緊張奮斗一個(gè)多小時(shí)后,終于寫(xiě)出一副我最滿(mǎn)意的'春聯(lián)。
等它們晾干,我迫不及待就開(kāi)始貼。我先問(wèn)媽媽要了“膠水”——一碗熬得非常粘稠的粥。我把“膠水”刷上去,然后把寫(xiě)著(zhù)“國泰民安戌歲樂(lè ),糧豐財茂亥春興”的對聯(lián)拿起來(lái),小心翼翼地撫平,按了上去,退后一看,歪了,我急了,趕緊輕手輕腳地揭下來(lái)。打量片刻,我先把春聯(lián)上部輕輕貼上,底部只貼了一點(diǎn)點(diǎn)固定,然后離遠一點(diǎn)查看,慢慢調整,直到春聯(lián)端端正正,我才從上到下一點(diǎn)一點(diǎn)把它貼實(shí)。
有了經(jīng)驗,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),開(kāi)始貼橫批,這時(shí),老爸出來(lái)看了一下,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“干得不錯!”我胳膊一抖,橫批貼成了“豎批”了,我只好又從頭再來(lái)。
貼好橫批,再貼福字?粗(zhù)門(mén)上貼的紅通通、喜氣洋洋的對聯(lián),我心里樂(lè )開(kāi)了花。
春聯(lián)的作文9
在我的成長(cháng)歷程中,有許多值得高興的事,要說(shuō)最令人高興的,莫過(guò)于今年春節到大街上寫(xiě)春聯(lián)了。
那天早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,整理好東西,就跟著(zhù)老師和校園里毛筆字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起到大街上寫(xiě)春聯(lián)送給老百姓了。我們來(lái)到街上,雖然現在還很早,但街上已有了來(lái)來(lái)往往的行人,我們準備好墨汁和紅紙,就認認真真地寫(xiě)起來(lái),行人馬上圍了過(guò)來(lái),有人還說(shuō):“一幅春聯(lián)得多少錢(qián)呀?”我們笑呵呵地說(shuō):“不要錢(qián)!”一聽(tīng)到不要錢(qián),更多的老百姓圍了過(guò)來(lái),把我們寫(xiě)的.春聯(lián)全都拿光了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿(mǎn)了笑容,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )!敖o,永遠比拿愉快!蔽覀儽M自己的能力寫(xiě)出一幅幅漂亮的春聯(lián),最后全部送給了別人,我們給予別人,自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯(lián)的作文10
后天就是除夕了,按照中國的春節習俗,今天該貼春聯(lián)了。
吃完早飯后開(kāi)始貼春聯(lián)。我們搬來(lái)凳子,爸爸先把舊春聯(lián)給撕下來(lái),之后爸爸讓我撕透明膠帶,粘在姐姐手上,姐姐把撕的透明膠帶遞給爸爸。我們先貼的是上下聯(lián),貼好上聯(lián)后,把下聯(lián)放到墻上,大概與上聯(lián)對齊時(shí),對我和姐姐說(shuō):“你們看看我和上聯(lián)對齊了嗎?”姐姐大概看了眼就說(shuō)對齊了,我用帽子墊著(zhù)頭,找到一個(gè)眼睛與上聯(lián)平行的位置,對爸爸說(shuō):“爸爸,下聯(lián)有點(diǎn)往上!卑职忠渤蛄艘谎,說(shuō):“大概平就行!闭f(shuō)完,撕下姐姐手上密密麻麻的透明膠帶。把上下聯(lián)貼好后,就開(kāi)始貼“!绷。因為爸爸讓我一直撕不要停,所以貼完上下聯(lián)姐姐還有一手的透明膠帶。這時(shí),姐姐對我說(shuō):“看,蜘蛛俠的手套!蔽野琢私憬阋谎,說(shuō):“還蜘蛛俠的手套,就你這肥大的身軀,就該叫‘豬寸俠’的手套!痹(huà)音剛落,姐姐就把我錘了一頓。
錘完我,爸爸就把“!辟N好了,剩下的就剩一個(gè)橫批了,爸爸站在凳子上,踮著(zhù)腳尖才把橫批貼好了。這一次貼對聯(lián)很有趣,我和爸爸說(shuō)好,下次我要自己貼春聯(lián)!昂!”爸爸爽快的答應。
看著(zhù)那鮮紅的.春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多開(kāi)心了。
春聯(lián)的作文11
俗話(huà)說(shuō):“小寒,大寒,準備過(guò)年”。過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián),是我國民間的一個(gè)習俗。春聯(lián)紅底黑字,喜氣洋洋,充滿(mǎn)節日的氣氛。
今天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗。我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到臺州客運總站,進(jìn)行“新春送!被顒(dòng)。寬敞明亮的客運總站大廳里,站滿(mǎn)了準備回家的旅客。他們帶著(zhù)對親人思念和團聚的迫切心情,提著(zhù)大包小包,還有臺州的土特產(chǎn),海鮮和蜜桔。在排隊安檢進(jìn)站。
我們拿著(zhù)春聯(lián)和“!弊,懷著(zhù)對旅客的美好祝愿,像泥鰍一樣穿梭在人群中。黃色的`志愿服和紅色的小記者帽顯得格外醒目!澳,我是徐雨澤,祝您旅途愉快,新年快樂(lè )”,然后,我把一幅幅春聯(lián)送給了旅客,他們接過(guò)春聯(lián)連聲說(shuō):“謝謝!”。很快我就把春聯(lián)送完了?吹剿麄儙е(zhù)我們的美好祝愿,坐上了回家的客車(chē),心里非常開(kāi)心。
車(chē)輛緩緩開(kāi)出臺州,我仿佛看到他們平安到達家鄉,親人們聞?dòng)嶏w快地前來(lái)迎接。新年到了,門(mén)上貼著(zhù)我送給他們的春聯(lián)“春歸大地千山暖,福滿(mǎn)乾坤萬(wàn)木春”。在噼里啪啦的鞭炮聲中迎接豬年的到來(lái)。這正是:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符。
春聯(lián)的作文12
今天是春節的前一天,我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
媽媽把買(mǎi)來(lái)的'春聯(lián)分給我們,讓我們把它們貼得漂亮點(diǎn)兒。大家生怕把它們給弄壞了,恨不得“四手”捧著(zhù)。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個(gè)子高,可還夠不著(zhù),于是,我端來(lái)了椅子,爸爸站了上去,可謂是巨人,媽媽負責貼福字和掛子,我和妹妹也不能閑著(zhù),我們負責拿東西,我和妹妹從廚房里拿來(lái)漿糊,開(kāi)始貼了,爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上,然后,把春聯(lián)貼上,不過(guò)為了平整,還要用手拍幾下。好了,一個(gè)漂亮的春聯(lián)就貼好了。我看完后,心想:“原來(lái)貼春聯(lián)這么簡(jiǎn)單,我也能貼!
我把漿糊抹在墻上,貼掛子,可是一步小心,弄了滿(mǎn)手漿糊,漿糊黏黏的,在手上可難受了,兩只手分開(kāi)了,一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)就拉了出來(lái),有點(diǎn)兒像“蜘蛛絲”?磥(lái),貼春聯(lián)還真是不容易?磥(lái)爸爸貼得這么好,媽媽也不甘示弱,把福字和掛子貼的整整齊齊,真是“老將出馬,一個(gè)頂倆”?吹竭@兒,我又躍躍欲試,妹妹也想試一試,我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上,我自以為我和妹妹貼得也不錯,最起碼是端端正正的,F在就剩下“年年有余”沒(méi)貼了,我和妹妹商量來(lái)商量去,最后決定把它們貼在大板凳上,只要我們一起吃飯,就能看見(jiàn)它。
貼完春聯(lián),我的手都臟了,但是心里一點(diǎn)也不覺(jué)得累。下一年,我還要和家人一起貼春聯(lián)。
春聯(lián)的作文13
寫(xiě)春聯(lián)今年寒假的某天早上,我在爺爺家玩著(zhù)。突然,我的腦海中浮現了一件事——老師布置的民俗作業(yè)。我趕緊叫醒了爺爺,“爺爺,今天我們要做民俗作業(yè),要準備毛筆、紅紙,還有墨汁!”。爺爺不慌不忙地答到:“先在白紙上練習,回家后再用毛筆把春聯(lián)寫(xiě)在紅紙上!蔽伊⒖陶页隽税准、毛筆和墨汁,還有一本《中國對聯(lián)》開(kāi)始練習。我在書(shū)里仔細地找著(zhù),看見(jiàn)了一幅關(guān)于兔年的春聯(lián):“玉兔迎春至黃鶯報喜來(lái)”。我覺(jué)得應該再加上一個(gè)橫批:“年年有‘魚(yú)’”。然后在白紙上練習起來(lái)。下午回家后,我跟爸爸一起去文具店買(mǎi)了毛筆、紅紙、墨汁;氐郊抑,先把毛筆用清水把筆頭上的膠浸泡掉。然后把紅紙裁剪整齊,做成兩張長(cháng)長(cháng)的紙條和一張短一些的紙條。再把毛筆上的'清水擦掉,蘸上墨汁,在兩張長(cháng)長(cháng)的紙條上分別寫(xiě)上上聯(lián)和下聯(lián),最后在短一些的紙條上寫(xiě)上了橫批。寫(xiě)完后,我便拿給爸爸展示。爸爸說(shuō):“好!寫(xiě)得很工整!蔽矣肿寢寢尶,媽媽說(shuō):“寫(xiě)得真好呀!”。我心里真高興,晚上又夢(mèng)見(jiàn)了我在寫(xiě)春聯(lián)呢!
春聯(lián)的作文14
過(guò)年啦!過(guò)年啦!新年的腳步漸漸近了,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,商場(chǎng)里人山人海,不管是老人還是小孩,臉上都露出快樂(lè )的笑容。
今天是大年三十,村里男女老少都忙碌起來(lái),爺爺奶奶正在蒸饅頭,殺雞宰魚(yú),切羊肉、牛肉……滿(mǎn)屋子的美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著(zhù)燈籠,我看見(jiàn)了說(shuō):“媽媽?zhuān)闶且獟鞜艋\嗎?我來(lái)幫你吧!眿寢寣艋\遞給我,我拿著(zhù)燈籠,歪歪扭扭地爬上梯子,爸爸看見(jiàn)我差點(diǎn)要摔下來(lái),叫我下來(lái),讓他來(lái)掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián),我找出對聯(lián)和“!弊,媽媽站在凳子上,把舊的對聯(lián)撕下來(lái)新的貼上去,意味著(zhù)辭舊迎新,日子越過(guò)越紅火,這讓我想起了王安石的詩(shī)句“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符”。先貼橫批,我指揮著(zhù)媽媽貼,這邊有些歪,左邊有一點(diǎn)低……在我的.指引下終于擺正了,現在要貼上下聯(lián)了,我家的上聯(lián)是:黃金寶地財源廣。下聯(lián)是:富貴門(mén)庭家業(yè)興。呵呵,這其中的寓意大家都應該知道吧。
對聯(lián)貼好了,該貼福字了,我站在凳子上讓?zhuān)选案!睌[正,讓媽媽幫我摁住,我用膠帶把四個(gè)腳給粘住,一個(gè)福字就貼好了,我們喜歡把“!弊值怪(zhù)貼,福倒著(zhù)貼,諧音就是“!钡搅。
春聯(lián),原名叫桃符,是用來(lái)驅災避邪的,傳說(shuō)是用來(lái)驅趕一只叫“年”的怪獸,“年”也很怕火和紅的東西,所以人們每年都要掛燈籠,貼春聯(lián)。
掛好了燈籠,貼好了春聯(lián),院子里紅彤彤的,充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。過(guò)年真好!
春聯(lián)的作文15
大年三十的早上,我正在暖和的被窩里會(huì )周公呢,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“小懶蟲(chóng),別睡了!快起來(lái)寫(xiě)春聯(lián)了!”。
在媽媽的催促下我睜開(kāi)惺忪的眼睛,洗漱吃飯。一切打理妥當之后,爸爸已經(jīng)把筆墨紙硯都擺上了桌子,我坐下來(lái)正正身子,拿起毛筆蘸了一些墨汁,三下五除二就寫(xiě)好了兩副對聯(lián)。分別是“犬過(guò)千秋留勝跡,豬肥萬(wàn)戶(hù)示豐年”和“人逢盛世情無(wú)限,豬拱華門(mén)歲有余!睓M批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細看了看我寫(xiě)的對聯(lián)說(shuō):“對聯(lián)寫(xiě)得真不錯,那接下來(lái)貼春聯(lián)的任務(wù)也交給你了!”我拍著(zhù)胸脯說(shuō):“請媽媽放心,保證完成任務(wù)!”可是剛說(shuō)完大話(huà),我立刻就犯了難。我拿著(zhù)春聯(lián)來(lái)到大門(mén)前心里開(kāi)始嘀咕:“到底是上聯(lián)貼左邊,還是下聯(lián)貼左邊呢?”去問(wèn)問(wèn)爸爸吧!可是一想到剛才聽(tīng)說(shuō)我要貼春聯(lián)時(shí)爸爸不信任的目光,我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉,對啦!可以問(wèn)“度娘”嘛!經(jīng)過(guò)百度查詢(xún),我知道了上聯(lián)應該貼左邊,下聯(lián)貼右邊,橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯(lián),爸爸媽媽看了之后,都對我豎起了大拇指。
媽媽說(shuō):“小朋友真能干!過(guò)年了,你的書(shū)房也應該有新氣象,再寫(xiě)一副貼在書(shū)房的`門(mén)上吧!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)愫臀蚁氲揭粔K去了!蔽矣謱(xiě)了一副“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!,橫批是“學(xué)業(yè)有成”,我把它們貼在了書(shū)房的門(mén)上。
忙活好后,我欣賞著(zhù)自己的“大作”,還是很有成就感。貼春聯(lián)讓我了解到了中國傳統節日的習俗,感受到了濃濃的年味兒,真有趣!
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