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與杜甫對話(huà)高中作文

時(shí)間:2024-05-25 10:35:48 杜甫 我要投稿
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與杜甫對話(huà)高中作文(精選25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的與杜甫對話(huà)高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

與杜甫對話(huà)高中作文(精選25篇)

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇1

  春夜,窗外細雨綿綿,窗內的我卻已沉浸在夢(mèng)鄉之中,錯過(guò)了雨的來(lái)臨。待到白晝時(shí)分,夢(mèng)醒,到院里一看,竟是滿(mǎn)院清新。踮腳摘下一片猶帶雨滴的花瓣,不禁想起那句詩(shī)——“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!被ㄈ~抖動(dòng)的迷蒙之中,似有一位衣袂飄飄、白領(lǐng)冉冉的老者,踏著(zhù)千年的時(shí)光,蹣跚地向我走來(lái),像是要與我對話(huà)……

  “蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!边@是我們在與杜甫對話(huà)他的志氣。杜甫登上泰山,俯看眾生萬(wàn)物,嘆道:“岱宗夫如何?齊魯青未了!笔堑,他用這豪壯的詩(shī)句告訴我們:他杜甫,必要當齊魯中的泰山,一覽眾山!如此豪情壯志,怎能不令我們嘆服!

  “朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!边@是我們在與杜甫對話(huà)當時(shí)的生活苦難。杜甫含淚告知我們,“朱門(mén)”的`骯臟統治和百姓的艱辛生活。在經(jīng)歷了安史之亂、見(jiàn)證了唐朝由盛轉衰之后,他只能發(fā)出深沉的嘆息——“君不見(jiàn)青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收。新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾!痹谶@樣一個(gè)生靈涂炭、兵荒馬亂的時(shí)代,杜甫只能望著(zhù)荒草叢生的城墻,無(wú)力地感慨——“感時(shí)花濺淚、恨別鳥(niǎo)驚心!比绱吮瘧K艱辛,怎能不令我們?yōu)橹錅I?

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”這是我們在與杜甫對話(huà)他的憂(yōu)國憂(yōu)民。面對破舊的茅屋,看著(zhù)群童公然抱茅而去卻無(wú)力追趕,杜甫想到的并不是自己,而是廣大寒士。杜甫傾訴著(zhù):寧愿讓我一人受凍挨餓,只要這一方寒士能有所庇護,那也甘心!如此舍自己為他人,怎能不令我們敬佩!

  “不薄今人愛(ài)古人,清詞麗句必為鄰!边@是我們在與杜甫對話(huà)他的無(wú)限樂(lè )觀(guān)?v然破房舊衾,縱然食不飽力不足,縱然已垂暮老矣,但杜甫沒(méi)有放棄生活的希望。他在困苦之中笑看人生,在艱辛之中與詩(shī)為鄰、與古人為友。杜甫告訴我們——無(wú)論如何,都不能放棄、不能頹廢!如此堅強,怎能不令我們銘記!

  “露從今夜白,月是故鄉明!边@是他對故鄉的思念;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔撬麑ψx書(shū)的感知;“細雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!笔撬麑ψ匀坏臒釔(ài)……一首首詩(shī)承載了杜甫的一段段情,這上百首詩(shī)跨越了千年時(shí)光,將杜甫與你我連接在一起。讓我們仔細聆聽(tīng)那已歷盡千年的話(huà)語(yǔ),啟唇,與杜甫對話(huà)。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇2

  唐朝,自古便被稱(chēng)為詩(shī)的國度。無(wú)數優(yōu)秀詩(shī)人吟誦出情景交融、氣象萬(wàn)千的佳作,使唐詩(shī)成為中國詩(shī)史的輝煌巔峰。在群星薈萃的詩(shī)壇上,最耀眼的應數李白、杜甫、王維、白居易。而在這四人中,杜甫沉韻的詩(shī)風(fēng)、精簡(jiǎn)的語(yǔ)言、以及他那憂(yōu)國憂(yōu)民的思想感情,我十分喜愛(ài),F在,就讓我們掃開(kāi)歷史的塵埃,一起走進(jìn)杜甫,走進(jìn)他那憂(yōu)國、傷時(shí)、憐民的杜詩(shī)中去。

  杜甫,唐朝詩(shī)人。少年時(shí)即以詩(shī)賦受長(cháng)者稱(chēng)許。到后來(lái),還被稱(chēng)為唐詩(shī)集大成者。尤其是他的后期七律,沉郁頓挫、精切而毫無(wú)斧鑿痕、凝煉卻又揮灑自如,被稱(chēng)之為唐詩(shī)最高成就。因此后人尊稱(chēng)他為“詩(shī)圣”。又因為他的詩(shī)揭露了朝廷的黑暗、反映了民間的'疾苦,所以他的詩(shī)也被稱(chēng)為“詩(shī)史”。

  他三十五歲進(jìn)京,希望考取功名,造福百姓、光耀門(mén)楣?墒鞘屡c愿違,十年應舉,皆名落孫山。這也就使他逐漸接觸社會(huì )下層寫(xiě)下了揭露當時(shí)天寶弊端的《兵車(chē)行》、《麗人行》。君不見(jiàn)青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收;繡羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟。

  天寶十四年,安史之亂爆發(fā)。長(cháng)安、洛陽(yáng)淪陷,十年追求功名之心終告破滅,之后便過(guò)著(zhù)流浪的生活!爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨”便是叛軍攻入長(cháng)安后的一副社會(huì )縮影,包含詩(shī)人的切身悲痛。杜詩(shī)成為一代詩(shī)史由此開(kāi)始。之后陸續寫(xiě)下:《哀王孫》、《悲陳陶》、《悲青板》《石壕吏》“三吏”、“三別”這些詩(shī)描繪的一幅幅慘絕人寰的畫(huà)面皆反映了戰爭的殘酷、時(shí)代的悲劇。三男鄴城戍,二男新戰死。我里百余家,世亂各東西。以《秦州詩(shī)》為轉折后,杜詩(shī)不以陳事為主,而是自嘆身世。但未因此失去其詩(shī)史性質(zhì),而是淡化為時(shí)隱時(shí)現的背景。如:《登樓》、《白帝》、《登高》……五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。皆是身世自嘆、憂(yōu)國、傷時(shí)與憫民。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇3

  從古至今,在華夏五千年的歷史長(cháng)河中,涌現了一代又一代的曠世賢主、文人雅士,他們就像一顆顆璀璨奪目的明珠,使歷史變得星光閃閃。

  作為出生在鞏義的我,每次回老家時(shí),都要經(jīng)過(guò)鞏義汽車(chē)站。在那個(gè)路口,佇立著(zhù)一座高大的石像,肅穆古樸,他眺望著(zhù)遠方,眼神中充滿(mǎn)了憂(yōu)郁,仿佛在為國家的前程而萬(wàn)分擔憂(yōu),他就是“詩(shī)圣”杜甫。

  在歷朝歷代中,唐朝的繁華鼎盛讓人津津樂(lè )道。一提到盛唐的詩(shī)人,大家第一時(shí)間想到的便是李白。作為“詩(shī)仙”,他才華橫溢,秀口一出,便是經(jīng)典絕句,深得皇帝和貴妃的喜愛(ài)。他放蕩不羈,整日與美酒、詩(shī)詞作伴,自由自在,活的好似神仙。

  相比之下,杜甫的確顯得淳樸,他一生經(jīng)歷了少年優(yōu)游、戰亂流離、蜀中漂泊、舟中長(cháng)逝,命運坎坷,所以他憂(yōu)國憂(yōu)民,人格高尚,他的約1400余首詩(shī)被保留了下來(lái),是唐代偉大的現實(shí)主義詩(shī)人。

  杜甫熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)祖國的大好河山。他仕進(jìn)無(wú)門(mén),困頓窘迫,一生郁郁不得志。安史之亂后,國家動(dòng)蕩不安,杜甫顛沛流離,從小家境富裕到如今無(wú)處安身,這命運的轉變好像一場(chǎng)夢(mèng)。

  但杜甫并沒(méi)有被命運壓垮,他用詩(shī)的形式把他的見(jiàn)聞?wù)鎸?shí)地記錄下來(lái),成為他不朽的作品,即“三吏”、“三別”。詩(shī)風(fēng)變得莊重,他關(guān)心黎民百姓,深入人心。將人民疾苦深深埋在心里,用筆將這種沉重和憤怒通過(guò)詩(shī)句撒落出來(lái)。

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”、“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”、“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。

  杜甫的詩(shī)句耳熟能詳,是現實(shí)主義詩(shī)歌的.代表作。

  杜甫在詩(shī)歌、書(shū)法和道德方面都有卓越的成就,更讓我敬佩他的愛(ài)國愛(ài)民心懷,盡管個(gè)人遭遇了不幸,但杜甫無(wú)時(shí)無(wú)刻不憂(yōu)國憂(yōu)民,所以他的詩(shī)歌創(chuàng )作,始終貫穿著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民這條主線(xiàn),以最普通的老百姓為主角,由此可見(jiàn)杜甫的偉大。

  讀懂杜甫,敬佩他愛(ài)國愛(ài)民的偉大,杜甫當之無(wú)愧是歷史長(cháng)河中一顆閃閃發(fā)亮的明珠!

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇4

  唐玄宗天寶十四年,安史之亂爆發(fā)。不久,有相繼發(fā)生了吐蕃攻陷長(cháng)安,代宗奔逃峽州,郭子儀收復長(cháng)安,吐蕃連破四川北部諸洲等事,朝廷內外交困,災患重重,一片衰敗景象。

  “莫辭酒味薄,黍地無(wú)人耕。兵戈既未息,兒童盡東征!痹(huà)罷,就傳來(lái)一陣歌聲。我被歌聲所吸引,只聽(tīng)見(jiàn)歌聲是從一位眼神滄桑,眉宇間雜著(zhù)愁苦,兩鬢白發(fā),一身素裝著(zhù)身,眼睛仰視著(zhù)鄉親們。歌罷仰天嘆,四座淚縱橫,我也忍不住流下了眼淚。莫非我遇見(jiàn)的是悲傷詩(shī)人杜甫嗎?唱首歌就能四座淚縱橫。我可以更加肯定,這個(gè)人是杜甫。內心有點(diǎn)小激動(dòng),可是他的眼神好滄桑,愁眉苦臉的,我一定要知道他究竟有多少事值得他愁。

  “雨中獨自獨酌,心中已無(wú)人傾訴,無(wú)知已無(wú)人懂,望有才人據此心境賦詩(shī)”“你怎么喝這么多酒,喝這么多酒對身體不好!彼f(shuō):“哪里來(lái)的小丫頭,在我們這個(gè)朝代,哪個(gè)男子都要喝酒!薄拔铱茨蠲伎嗄樀,有什么不開(kāi)心的事嗎?可以跟我說(shuō)一下嗎?”“我原本是個(gè)雄心勃勃,理想遠大的.人。但造化弄人,我的政治思想和社會(huì )現實(shí)發(fā)生了尖銳矛盾。經(jīng)常翁中無(wú)米,灶頭無(wú)煙,連餓死孩子的慘劇都發(fā)生過(guò)。而我年過(guò)而立卻仍無(wú)立身之處,甚至不能帶著(zhù)妻兒一起漂泊。我真想和我的兄弟李白一樣,自由自在的漂泊在外,過(guò)一人吃飽全家不餓的生活。我是因這些事情而悲傷,而憂(yōu)愁的!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就醉倒了。鄉親們說(shuō)讓他上我們的小船,我們要逃離這個(gè)地方。話(huà)罷,鄉親們帶著(zhù)杜甫上了船,逃離了這個(gè)地方,現在只留我一人在這里。最后得知,杜甫上船之后,因悲傷過(guò)度,一睡不醒。

  事在人為,依我看呢,杜甫不應該這么悲觀(guān),要樂(lè )觀(guān)一些,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,這么悲傷干什么呀?我能揭開(kāi)您被后人稱(chēng)為悲傷詩(shī)人的面紗,好開(kāi)心喲!如果,能再與你相遇,我會(huì )把這一道理告訴你的。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇5

  夜未央,杜甫在雨中高唱,李白在窗外思鄉,這是被稱(chēng)為”詩(shī)圣”“詩(shī)仙”的夜晚。讓我走進(jìn)杜甫,走進(jìn)他的“茅屋”,走進(jìn)令人神往的大唐。

  走進(jìn)杜甫之前,我先被李白吸引。他詩(shī)中的豪放與瀟灑,與他的遠大志向相呼應!百F妃捧墨,力士脫靴”,“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”詩(shī)中的自信,深深震撼著(zhù)我,這是多么瀟灑!即使發(fā)現自己不受重用,發(fā)現前方驚濤駭浪,他也深信“”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊x李白的詩(shī),從不會(huì )讓人“悲己”,而永遠是充滿(mǎn)無(wú)限的熱情與活力。

  “猿嘯”“落木”,一首首詩(shī)將凄涼之景展現眼前,與李白的“黃河之水”不同。杜甫的詩(shī)大多是描寫(xiě)中唐衰敗,民不聊生的'景象。

  走進(jìn)杜甫,我才發(fā)現,他也曾“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”滿(mǎn)懷壯志。只是國家命運牽動(dòng)著(zhù)他。使他憂(yōu)國憂(yōu)民,“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!彼竽懪泄賵(chǎng)黑暗,深懷一顆惻隱之心,悲天憫人?伤趾螄L不是“床頭屋漏”。所以,他雖出生唐朝,卻在大唐由盛到衰,戰火連綿的時(shí)候生活。這樣的背景,使杜甫不能像李白那樣“縱情詩(shī)酒”,又不能像王維那樣“坐看云起”。他也想“飲酒采菊”,卻注定為天下人愁,為天下人唱。走進(jìn)杜甫的詩(shī),感受的是人道與愛(ài)國。走進(jìn)杜甫的茅屋,就走進(jìn)了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)魂!

  大唐,是一個(gè)神奇的地方,李杜的詩(shī)篇雖流傳萬(wàn)古,可其他詩(shī)人也毫不遜色。

  走進(jìn)大唐,我與白居易賞春,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,感受初春活力;我與王之渙登黃鶴樓,“欲窮千里目,更上一層樓”,一展遠大抱負;我與李商隱吟“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,品味奉獻精神。

  走進(jìn)這些詩(shī)人,走進(jìn)他們的詩(shī)歌,走進(jìn)他們的情懷,就仿佛走進(jìn)了大唐,那個(gè)人人夢(mèng)回的朝代。在那里,我感受到了唐詩(shī)的魅力,更讓我喜愛(ài)上中國古典文化,去追尋一個(gè)不一樣的自己。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇6

  夢(mèng)回盛唐,眼前滿(mǎn)是長(cháng)安如潮水般的繁榮景象,人群與車(chē)馬川流不息,正是這樣的繁盛,和祖國的壯麗河山哺育了無(wú)數的文人騷客。其中就有聞名中外的詩(shī)圣——杜甫。

  《望岳》

  此時(shí)的杜甫正直少年,眉眼之間的稚氣還未完全褪去。開(kāi)元23年,年少的'杜甫,參加科舉,卻落地而歸。游歷到泰山腳下的他,不禁被泰山的巍峨雄闊、神奇秀麗所震撼。山腰間層層疊落的云群掩住了泰山的半面,直聳入云的山尖將天空撕裂成陰陽(yáng)兩半。杜甫陶醉于美景之中,頓時(shí)感到雄心壯闊,豪情蕩漾。欲登頂,將雄偉的泰山踩在腳下,一覽祖國河山的壯麗,俯瞰遠處綿延不絕的山脈和近處綺麗秀美的山峰。呼嘯的山峰回蕩在杜甫耳畔,更加堅定了他的決心和希望。

  《春望》

  原本車(chē)水馬龍的繁榮集市轉眼間就變成了荒蕪破亂,野草叢生。杜甫望著(zhù)這些因戰亂而破碎的家庭,心中感到無(wú)比的悲憤,但他卻對眼前的一切無(wú)能為力。春天萬(wàn)物復蘇的生機勃勃也被這朵名為戰爭的陰云所籠罩。路旁輕輕搖曳的花朵也感到悲傷,垂下頭悄悄落淚;天邊展翅飛翔的黑夜,也覺(jué)得不幸,發(fā)出悠長(cháng)凄涼的啼叫。戰火連月,杜甫是多么盼望能夠收到一份家書(shū)!國愁家憂(yōu)齊上心頭,連綿的憂(yōu)愁染白了杜甫的發(fā)鬢。長(cháng)安在春天里衰敗,杜甫心中充溢離情,苦悶哀愁涌上心頭。

  《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

  老年的杜甫定居在成都近郊的一座破舊茅草屋八月秋風(fēng)呼嘯,卷襲了屋上的茅草,四處散亂,仿佛杜甫內心的愁情。嬉戲的群童抱走了茅草,年老的杜甫,無(wú)力追趕,只好倚著(zhù)拐杖,輕輕嘆息。深秋天色昏暗,屋檐連夜漏雨,衣被凍似寒鐵,杜甫無(wú)法入眠,只好倚在床頭,盼著(zhù)天明,但即便是如此窘情,杜甫也心懷國家,寧愿自己多受苦,也希望國家能夠太平,人民能夠安寧。

  杜甫一生凄涼無(wú)依,漂泊無(wú)定,他只好將情感抒發(fā)在詩(shī)中,向文字傾訴自己的苦悶。但就算命運如此不公,他心中的那份赤熱之血也絲毫未減。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇7

  他仿佛站在那泰山頂上,衣冠楚楚,神色堅定的看向四方,面上沒(méi)有一絲挫氣,心里滿(mǎn)是心潮澎湃;他又是走在那長(cháng)安街上的普通人,甚至普通的不能再普通,臉上的愁容遮不住蒼老的歲月,但他的心,好像沒(méi)那么普通;他又是大雨茅屋邊的一個(gè)孤寂老人,他的眸子是那樣的冷,心又是怎樣的涼?

  遇見(jiàn)即是有緣,并沒(méi)有什么感同身受,只是看到他在這風(fēng)雨年華中逐漸消逝,心里只剩悲憐了。

  回望當初。

  年少時(shí),我第一次遇見(jiàn)他,還只是個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的`少年,少年也的確是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不冷,看冬雪不嘆,看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué),看不公敢面對,杜甫就如此。他四處讀書(shū)游歷,中間有進(jìn)士落榜,但似乎對他并不影響,未來(lái)的路依舊在他面前清晰可見(jiàn)。那天,他去往泰山腳下,泰山的巍峨壯闊,泰山的奇麗景象,一一展現在他的面前,他于是不滿(mǎn)望岳,欲想要登岳,即使困難重重,可他敢于挑戰啊。

  長(cháng)安城中繁榮盛,她卻只有孤一人。歷經(jīng)世道變遷,終究還是一個(gè)人,他開(kāi)始愁苦了,國家的不堪,妻兒的生死未卜,都使她不得為現實(shí)悲苦!洞和分袑(xiě)道的花,落下了,點(diǎn)點(diǎn)露似淚水,好像也順著(zhù)流下,國愁家憂(yōu),齊上心頭,青絲變成了白發(fā),而白發(fā)卻也少了,發(fā)簪也插不住了?砷L(cháng)安雖在春天里衰敗,杜甫心里卻依舊裝著(zhù)愛(ài)國之情。

  到了“茍延殘喘”的年紀,他以變的對世俗乏味!昂影丁边吷,好像有位老人,咦~那又好像不是河,旁邊還有個(gè)茅草屋,所以他到底在哪?誰(shuí)能辯析?就連她自己都不確定自己的位置,自己的下一步,雨中,那是水還是淚?

  一生所悲,一生所困。但我們要記住的,是他年輕時(shí)的模樣。即使是在這乏沉沉的學(xué)習下,努努力,也只是為前方的路開(kāi)一盞亮燈。

  與他遇見(jiàn),與之悟多。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇8

  我曾記得有位名人說(shuō):“歷史是一個(gè)國家的縮影與靈魂!比缃,我站在這長(cháng)河的彼岸,放眼望去,看見(jiàn)他那模糊不清的寂寞笑顏,將歷史點(diǎn)綴得更加輝煌。他的名字叫杜甫。

  一曲《茅屋為秋風(fēng)所破歌》光照了青史,讓我看見(jiàn)了那個(gè)正視苦難的他,看見(jiàn)了憂(yōu)國憂(yōu)民的他,看見(jiàn)了草莽中的英雄,看見(jiàn)了塵封里的俊杰,可是有誰(shuí)懂得他的苦楚?有誰(shuí)同情他的“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕!?沒(méi)人懂得也沒(méi)人同情,而他早已司空見(jiàn)慣,因為他有他的堅持,縱然他再落魄,生活再凄惶,那份堅持依舊一成不變地活在杜甫的心中。

  他的堅持是一個(gè)文人偉大的操守。命運無(wú)情,他坦然面對,無(wú)盡委屈化成文字在紙上躍然塑造了另一個(gè)他。他的詩(shī)篇,不僅是他的一生的回顧,更是描繪了一個(gè)時(shí)代的變遷。這是一個(gè)詩(shī)人的不朽,也是一個(gè)詩(shī)人的輝煌。他用樸素的筆調,描繪了一幅一幅的壯景,這不是一個(gè)普通詩(shī)人能夠做到的.,而他做到了,他雖不是一個(gè)造時(shí)勢的英雄,而他的文字卻早已將一個(gè)時(shí)代赤裸裸地展現出來(lái)。

  他的堅持是一個(gè)大丈夫心中的勇烈。他生活在那風(fēng)雨飄搖中的唐王朝,但風(fēng)雨卻不曾模糊他的堅定的目光,他的雙眸里,透出的是對國家的擔憂(yōu)與熱愛(ài),透出的也是他高潔的心性。他筆下的江山勝跡雖美,卻美不過(guò)這錚錚鐵漢的滾滾真心,這不僅是他無(wú)限內涵的歸宿,更是一種撼天動(dòng)地的生命力。

  他的堅持更是天下百姓的安樂(lè )與平安。每每讀他的文字,未嘗不因他的那份擴大胸襟而感動(dòng):“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足?”這道出了他怎樣的高潔情操!誠然,他的力量是微不足道的,但他的宏圖大志激勵著(zhù)我們現代人,這又讓他如此偉大!他是憂(yōu)郁的,但正是這份憂(yōu)郁讓我感受到他內心深處對百姓的擔憂(yōu),這是一個(gè)民族切實(shí)的驕傲,也是他內心最深層次的堅持。

  我依舊遙望著(zhù)他那或許凄惶,亦或許說(shuō)是,滿(mǎn)是正氣的身影,我想此刻的我已深諳了他的堅持,深諳了歷史因他的存在而有了更多的色彩。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇9

  “國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!睆男〉酱,被譽(yù)為“詩(shī)圣”的杜甫,給我的印象一直是偉大而沉穩的,似乎顯得遙不可及,直到現在,我對杜甫才有了一個(gè)更加真實(shí)全面的認識。

  杜甫并非與他的稱(chēng)號一般,是人間之圣人,他在偉大背后,也有另一面:他也曾眺望泰山之巔,大筆一揮寫(xiě)下“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之詞;他也曾為了一官半職,寫(xiě)下獻媚之言。杜甫并非十全十美的圣人,他也同樣是會(huì )有難處的凡人,但他即使在自己窘迫的時(shí)候,也會(huì )將目光投向其他更加艱辛的.人們,他們只是在生存而非生活。他無(wú)法幫助他們,于是將對于那些自己逍遙而將百姓困苦置若罔聞的達官貴人們的憤怒傾瀉于筆端,寫(xiě)出了著(zhù)名的《麗人行》《兵車(chē)行》。

  “君不見(jiàn),青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收。新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾!”這是多少個(gè)身陷苦難中的人的心聲!

  杜甫的偉大貢獻不只是作為廣大勞苦民眾的代言人,為他們發(fā)聲,同時(shí)他也變詩(shī)歌/為日常生活內容的容器,而非呆板的文字。也許就是從他開(kāi)始,詩(shī)歌不再被封鎖在高高的神壇上,與生活十分遙遠,它開(kāi)始走向生活,走向民眾,走向豐富,走向多樣。也許正是因為詩(shī)歌豐富的內容,它才得以作為中國古代一種主要的文體,流傳至今。若無(wú)杜甫以及其他在為之努力的詩(shī)人,詩(shī)歌也許在現在能帶給我們的可能只剩下贊嘆而無(wú)親切之感了吧!這也是杜甫被譽(yù)為詩(shī)圣的原因之一。

  若說(shuō),李白乃是天上之飄逸神龍下凡,蘇軾乃是太白金星轉世,杜甫也許更像一個(gè)凡人。他也曾經(jīng)輕狂,也曾諂媚,也曾走投無(wú)路,也曾仰人鼻息,然而他在生活中慢慢地沉淀了下來(lái)。他不曾忘卻他的夢(mèng),窮盡一生去追逐,卻終究平凡地死去。他的人生亦如夢(mèng),大起大落,悲歡離合,在轉眼間已成歷史。他愛(ài)著(zhù)國家,追著(zhù)官場(chǎng),愛(ài)著(zhù)百姓,卻又恨著(zhù)那個(gè)官場(chǎng)。這種矛盾造就了今天我們熟知的這個(gè)杜甫。

  這個(gè)善良,堅毅,愛(ài)國,沉郁的杜甫。

  這個(gè)偉大的詩(shī)圣。

  這就是我眼中的杜甫。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇10

  拂開(kāi)歷史的塵埃,走近冰封了千年的情愁,你是否感受到一位來(lái)自盛唐的詩(shī)圣那顆憂(yōu)國憂(yōu)民的心?

  杜甫的詩(shī),總的來(lái)說(shuō),沒(méi)有李白的飄逸豪放,也沒(méi)有白居易的淺易流暢;他的詩(shī),總是那么沉郁頓挫,包含著(zhù)他的一唱三嘆的人生。

  杜甫一生不得志。好不容易官至左拾遺,卻又遇到了安史之亂,但他從未放棄過(guò)自己為國分憂(yōu)的鴻鵠之志!皣粕胶釉,城春草木深”,杜甫懷著(zhù)赤子般的愛(ài)國情懷,卻一次次受到黑暗勢力的壓迫。那懷才不遇的憤懣以及對奸臣當道的無(wú)奈,仍穿過(guò)漫長(cháng)的一千三百多年,毫無(wú)保留地展現在我們面前!鞍t沒(méi)鴻蕩,萬(wàn)里誰(shuí)能馴!”在流落成都時(shí),他的心仍然掛念著(zhù)人民的疾苦,渴望明君,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”但他一次又一次地失望了,他的心碎了,碎在“娟娟戲蝶”里,碎在“樓頭春色”中,他的心淹沒(méi)在恨與愁的蒼茫中。他緬懷先人,發(fā)出了“出身未捷身先死,常使英雄淚滿(mǎn)襟”的感嘆。最終,他品味人生,生出了“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的悲愁。望著(zhù)昏庸的'肅宗、逐漸衰敗的盛唐,他多么想力挽狂瀾,救萬(wàn)民于水火之中,但卻杯水車(chē)薪。

  相比之下,他在文學(xué)方面卻一展才華,獲得“詩(shī)圣”之殊榮。他為后世留下了無(wú)數驚天地、泣鬼祌的血淚文字,千古傳誦不衰!皶(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”,杜甫在人生得意時(shí)來(lái)到泰山,感受泰山的遒勁與豪邁,欣賞山頂絕色美景,他如沐春風(fēng),盡情抒發(fā)著(zhù)心中的喜悅!捌咝窃诒睉(hù),河漢聲西流”,他的思想上天入地,走南闖北,看到了“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成”,此時(shí),年少輕狂的杜甫漫游齊趙,筆鋒極為豪邁,完全不同于“自在嬌鶯恰恰啼”的那股閑適,有的,只是青年杜甫在文學(xué)創(chuàng )作上的銳意進(jìn)取的精神與對未來(lái)美好的向往。

  杜甫置身于滾滾凡塵,親歷人間滄桑,觸摸冷暖炎涼,旁觀(guān)悲歡離合。他的詩(shī),如擺脫世俗的諾亞方舟,似教化人類(lèi)的搖籃。走近杜甫,與詩(shī)圣促膝談心;走近杜甫,去感受那顆亙古不變的心……

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇11

  草堂,遠遠的向我走來(lái)。認,我更喜歡的李白的瀟灑豪放,可杜甫也是我非常敬重的詩(shī)人.時(shí)代造英雄,生活在盛唐到衰唐過(guò)渡時(shí)期的杜甫,是不會(huì )瀟灑如李白的.杜甫的詩(shī)既有”感時(shí)花漸淚,恨別鳥(niǎo)驚心”這樣的詩(shī)句,又不乏”朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”這樣如此厚重的詩(shī)句.但總的來(lái)說(shuō),杜甫是傷感的.他憂(yōu)國憂(yōu)民,他借古詠今,他奮力入仕想為大唐王朝盡一份薄力……

  然而,命運是如此的不知眷顧,仕途的不順利逼迫我們的詩(shī)人不得不隱居山野.也許選擇隱居,過(guò)一種閑云野鶴般的神仙日子是杜甫最好的歸宿.可當我推開(kāi)柴門(mén),走進(jìn)草堂遺址的剎那,我知道自己錯了.這位憂(yōu)郁的詩(shī)人并沒(méi)有真正的出世,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在痛心勞苦大眾的困苦,吟詠著(zhù)”三吏三別”;他關(guān)心老百姓的生活,看到絲絲細雨,竟酣暢地高歌《春夜喜雨》.他心里想著(zhù)念著(zhù)的都是許許多多與自己毫不相干的人,但是,他忘記了自己.不,有一首是寫(xiě)給他自己的.那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,大風(fēng)無(wú)情地掀翻了唯一可以為我們詩(shī)人擋雨的茅草屋頂.大雨肆意地打下,他憤怒了,于是提起筆憤然寫(xiě)下了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》.我不知道這里面僅僅是對自然的一種宣泄,還是包含著(zhù)對自己生活,甚至對社會(huì )的一種控訴.

  杜甫的晚年是貧苦的.隨時(shí)都有倒塌可能的茅草屋,破爛的桌椅,不能叫做床的床……這就是他晚年的全部.可是,我們的'詩(shī)人不管自己的生活多么的潦倒,自己多么的瘦弱嶙峋,他還是義無(wú)返顧的把自己給了詩(shī).他和詩(shī)緊密地融合為一體.可是,他又不是為作詩(shī)而作詩(shī),他的詩(shī)就是他的心,一種最生活的流露.那不是奔放的美,而是實(shí)實(shí)在在的美---這種美不能讓你陶醉,卻會(huì )叫你去思考.如果說(shuō)李白是超不現實(shí)的,那杜甫就是超現實(shí).這樣的美,這樣的人,怎能不讓人尊重?

  走進(jìn)草堂,走進(jìn)杜甫,我感動(dòng)于他的種種……

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇12

  他生于河南鞏縣,自稱(chēng)杜少陵,他有“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負,他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)祖國的大好河山,他嫉惡如仇,對朝廷的腐敗,社會(huì )生活中的黑暗現象都給予批評和揭露,他同情百姓,甚至能自我犧牲。他一生都不忘濟世報國,然他報國無(wú)門(mén),滿(mǎn)腹憂(yōu)國憂(yōu)民之情只能寄于詩(shī)歌。

  他的一生很苦,很累,很辛酸,也是,哪一個(gè)詩(shī)人背后沒(méi)有發(fā)生刻苦銘心的事情。我每讀完一首他的詩(shī)都多多少少了解到他所發(fā)生的故事,又心疼,又心酸。另他感慨發(fā)出的號角,我更是久久不能忘懷,一句句“出師未捷身先死,常使英雄淚滿(mǎn)襟”使得多少中華兒女明責任,報國家。

  當他坐在破爛不堪的茅屋里,無(wú)人問(wèn)津時(shí),他還在為別人著(zhù)想,這又是何等氣勢才能呼吁出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。我越想越覺(jué)得難過(guò),為什么名聲大躁的他,如此落魄,靜言思,不禁讓我想到“百無(wú)一用是書(shū)生”那時(shí)不只唯他如此這般艱辛吧,他所受的哭定比別人多的多,所以才能頌出這千古名句來(lái)。

  “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨登臺”“悲秋”歷來(lái)是文人墨客的`情結,但他的“悲秋”也獨獨僅此一份。安史之亂后,他開(kāi)始了“漂泊西南天地間”的生活,從48到59歲去世為止,一直在外漂泊!叭f(wàn)里”我看到他歸家無(wú)期,欲歸難。秋天的天色肅冷,天高風(fēng)急,猿啼哀嘯,落葉飄零,無(wú)邊無(wú)際蕭蕭而下,不盡長(cháng)江,洶涌澎湃,處處透著(zhù)孤獨,寂寞。嘆一聲悲詞于他。又更是親朋離散,相會(huì )僥然無(wú)期,且身患疾病,連最?lèi)?ài)的酒都不能喝,人生唯一一樂(lè )趣也被抽走,他應該是可悲的。

  沒(méi)有此生的遭遇,何來(lái)那流芳百世的作品,一代傳一代,不洺不滅,也正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其精骨,餓其體膚……”。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇13

  不論生活給了我們多少的挫折和變故,只要我們保留著(zhù)不滅的信念,人生總會(huì )有意義,總會(huì )有遇到美的風(fēng)景。

  題記

  杜甫,是在如今能與李白齊名的人,他被稱(chēng)為詩(shī)圣,在當年,誰(shuí)知道他曾經(jīng)多么不引人注意。他小心地步入詩(shī)壇,悄悄地,如同他的為人。

  他小心翼翼地坐在詩(shī)壇的最角落處,他想與各位在詩(shī)壇呼風(fēng)喚雨的大佬結交朋友,他顫抖著(zhù),訕訕地伸出了雙手:您好,幸會(huì )?蓪τ谀切┰谠(shī)界中叱咤風(fēng)云的人來(lái)說(shuō),與這樣的無(wú)名小卒結交真是不值得。所以,杜甫就這樣一直孤獨著(zhù),直到另一個(gè)人的出現。

  他踩著(zhù)一身月光,無(wú)比瀟灑地走入門(mén),向杜甫伸出手:子美,幸會(huì )!他就是李白。

  李白和杜甫,可謂千古第一好基友,杜甫可稱(chēng)得上是李白的頭號粉絲,對李白無(wú)比崇拜。他寫(xiě)詩(shī)稱(chēng)贊李白:白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群,清新庚開(kāi)府,俊逸鮑參軍他把自己的整個(gè)生命用來(lái)思念著(zhù)自己的偶像,渭北春天樹(shù),江東日暮云。不管什么時(shí)候,他的心一定向著(zhù)自己的偶像那個(gè)人的位置,不停地努力。

  其實(shí),我們停下來(lái)仔細想想,杜甫就是一個(gè)我們努力的鮮活的影子,他不停地認真寫(xiě)詩(shī),不停地仔細記錄著(zhù)當時(shí)發(fā)生的事。

  他去世的那天,他乘坐的那葉小舟還在江中漂泊:生涯相汩沒(méi),時(shí)物正蕭森。他溘然閉上雙目已經(jīng)幾百年過(guò)去了,才有一個(gè)叫元稹的人發(fā)現了他:天哪,這個(gè)人是多么有才!他發(fā)現,杜甫的詩(shī)不僅僅是文學(xué)作品,還是一部史詩(shī),一部用自己的'心血換來(lái)的命運贊歌。直到這時(shí),人們才發(fā)現了了這位一直被埋沒(méi)的天才。

  一眼萬(wàn)年,杜甫這位詩(shī)圣的一篇篇詩(shī)就是用他的心血而換來(lái)的,不管世事如何,不管自己是不是婦孺皆知,不管命運是否待他溫柔,他一直在不停地歌頌著(zhù),歌頌奮斗,歌頌生命,歌頌著(zhù)一個(gè)個(gè)在生命之路上如他一般堅持的我們。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇14

  窮則獨善其身,達則兼濟天下。

  ——題記

  如果把唐詩(shī)比作一支樂(lè )隊,那么,那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的詩(shī)人們每個(gè)人都奏出了屬于自己的樂(lè )章。陳子昂的悲慨,王昌齡的雄渾,王維的秀麗,李白的飄逸,劉禹錫的清俊,柳宗元的簡(jiǎn)淡,韓愈的險怪……但有一個(gè)樂(lè )章,它時(shí)而狂羈豪放,時(shí)而沉郁頓挫,一直在我腦際縈繞回旋。它有時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)豪情斗志,有時(shí)人生多艱的感慨,有時(shí)是憂(yōu)國憂(yōu)民的嘆息。這個(gè)樂(lè )章的主人就是我心中的圣人——杜甫。

  我站在時(shí)光的盡頭,望向他。

  巍巍泰山,何其壯美!看!他意氣風(fēng)發(fā),獨立于世,單薄的身軀中滿(mǎn)腔熱血,他對著(zhù)渺渺云海,寫(xiě)下了《望岳》這首名傳千古的佳作,發(fā)出了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡母锌,年少時(shí)的凌云壯志,盡寓其中。

  靡靡絲竹音傳來(lái),他皺了皺眉頭,心中無(wú)比痛恨朝朝只知沉浸在酒池肉林中的紈绔子弟。他不愿與朝中奸臣同流合污,可無(wú)奈奸佞當道。嘆了口氣,赫然看見(jiàn)不遠處的累累白骨,心在揪痛,寫(xiě)下“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”之句,來(lái)表達他此時(shí)的憤懣。

  歲月蹉跎,時(shí)光不再,轉眼間,物是人非。曾經(jīng)繁榮昌盛的唐朝不復存在。國破人亡,山河易主,不知此時(shí)的杜甫是怎樣的心情?“國破山河在,城春草木深”也許,只有讀到此句的'人,才能明白他的悲痛,他的君主是否為沒(méi)能重用這樣的人才而后悔?

  時(shí)光流轉,四處漂泊。他早已窮困潦倒,卻仍心系他人,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”!昂螘r(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”他的一生都在為別人付出,自己身處困境又有何妨。中國的文人是“窮則獨善其身,達則兼濟天下”?伤麩o(wú)論窮達,都心懷蒼生,兼濟天下,何其偉大!

  一個(gè)人在世上有很多種選擇,高尚或卑劣,清雅或粗俗,博大或狹隘……每個(gè)人都有不同的選擇,而杜甫選擇了前者。

  在他的詩(shī),哪里有灑脫飄逸,也沒(méi)有南山采菊的悠閑,也沒(méi)有“一日看盡長(cháng)安花”的得意,但他有的是滿(mǎn)腔熱血,壯志報國情懷。

  杜甫,我心中的圣人!

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇15

  杜甫一生的命運飽受波折,年少時(shí)落榜,年輕時(shí)經(jīng)受生活和精神上的痛苦。在亂世中,迎難而上。

  登高望岳——《望岳》

  唐玄宗開(kāi)元二十三年,年少到洛陽(yáng)考試,不幸落榜而歸,于是他開(kāi)始了不羈的生活。來(lái)到泰山下,望著(zhù)高大巍峨,神態(tài)秀麗的景色,不禁聯(lián)想到了自己遇到困難與失敗。激起了杜甫攀頂的雄心,卓然獨立和兼濟天下的豪情壯志。層云生起使心胸震蕩。遠是綿延不斷,近是奇麗秀美,細是神奇縹緲,俯是雄偉壯闊,俯視一切的雄心壯志。

  恨別鳥(niǎo)驚心——《春望》

  唐玄宗天寶年間,長(cháng)達八年的安史之亂爆發(fā),致使山河破碎且民不聊生。唐朝由盛轉衰,杜浦的命運也痛苦不堪,唐肅宗至德元載八月,戰亂時(shí),杜甫安置家小,只身前往靈武投奔唐肅宗,忍受著(zhù)離別之苦。不料途中被叛軍俘虜,困居長(cháng)安。卻始終沒(méi)能躲過(guò)戰亂的`侵擾?吹轿羧辗比A的長(cháng)安城如今破敗不堪。流落被虜,戰火不斷,家書(shū)未到。因離別而怨恨,因國破家亡而悲哀,苦悲沉痛由此自然而然地流露出來(lái)。家小安危未知,家書(shū)難覓,國仇家憂(yōu)齊上頭,青絲也變了白發(fā),白發(fā)也日益稀少。讀完這首詩(shī),我感受到了杜甫眷念家人的美好情操,擔心飽受戰亂的百姓。

  草堂定居——《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

  唐玄宗乾元三年的春天,杜甫來(lái)到成都,在親友的幫助下蓋了茅草屋,終于有了棲身之所?耧L(fēng)吹破茅屋,大雨接踵而至,感慨萬(wàn)千,寓情于景?耧L(fēng)卷走了茅草,風(fēng)力之大,使茅草七零八落導致最后不可收拾。杜甫心急如焚,憤怒焦慮。在他正經(jīng)受苦難之時(shí),他心中想著(zhù)百姓高于個(gè)人,能兼濟天下。社會(huì )窮困潦倒,自己周?chē)鷶y之苦。天寒地凍,被子破碎。雨勢之大,茅草飛起。杜甫希望百姓安居樂(lè )業(yè)且國泰平安。

  你的詩(shī)蘊含著(zhù)憤怒與悲痛,關(guān)心百姓疾苦。懷著(zhù)偉大的雄心和壯志。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇16

  或許,你沒(méi)有李白的超速灑脫,沒(méi)有陶淵明的悠然自得,沒(méi)有王安石的官場(chǎng)得意;或許你的眼中只有愁苦;或許只有祖國的興衰才可使你“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。

  思鄉之淚

  你一生漂泊無(wú)根,時(shí)起時(shí)沉“有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)生死”是你孤獨無(wú)依的情感的最好抒發(fā),你走在異鄉的路上,思鄉念家之情油然而生。今夜你是否仰望月空期盼家人的來(lái)信?月光皎潔,寒霜滿(mǎn)地,你望月落淚,兄弟情深。

  憂(yōu)民之淚

  你還好嗎,杜甫?其實(shí)我很擔心你,你總是在憂(yōu)國憂(yōu)民,你的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。你雖明白“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,卻也依然在為國事?lián)鷳n(yōu),“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”就是你最好的寫(xiě)照。在你的字里行間,總是充盈著(zhù)憂(yōu)憤。你的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的平生第一快詩(shī)也是與國家收復失地有關(guān)。你的雄心壯志,你的博大胸懷不禁讓人感嘆!戰爭不斷,人民疾苦,牽動(dòng)著(zhù)你的愛(ài)國之心,你為民落淚,無(wú)比悲傷。

  思友之淚

  杜甫,你不止一次夢(mèng)見(jiàn)了好友李白,你用“冠蓋滿(mǎn)京華,斯人獨憔悴”為他鳴不平。你與他感情至深,只因你們有著(zhù)相同的遭遇和寫(xiě)詩(shī)的喜好。迫不得已,你們匆匆見(jiàn)過(guò)又各自匆匆離去,你忍住離別傷痛寫(xiě)出“明日隔山岳,世事兩茫!奔拍,你的情感有幾人能懂?你思友落淚,知音難求。

  亡國之淚

  杜甫啊杜甫,遙想你年輕的時(shí)候,意氣風(fēng)發(fā),滿(mǎn)懷壯志揮灑出“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪言壯志,可命運不公,你不得重用,最后一場(chǎng)安史之亂毀了衰唐,更破了你的報國夢(mèng)!你在悲憤之中寫(xiě)出“國破山河在,城春草木深”的蕭條景象。城池殘破,草木凋零,你的救國夢(mèng)破,你的心亦碎,你為國落淚,無(wú)比痛心。

  回首你的一生,一壺濁酒,沉醉了晚唐的衰落;兩行熱淚,詮釋了你的愛(ài)國忠心;三里孤墳,道不僅戰爭的殘酷;四腔熱血,也不忘以表你火熱的肝膽!

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇17

  小時(shí)候,常常聽(tīng)大人們談起杜甫,說(shuō)他是詩(shī)寫(xiě)得最好的一個(gè)人。從此幼小的心靈中就對他留下絕對的信任與崇拜。覺(jué)得他是那么神秘,那么偉大。

  終于我也仰著(zhù)小小的頭,揚起嫩嫩的嗓音,像一波山草在飄動(dòng):“國破山何在,城春草木深”。整日與山花野草結伴的我,驀地闖進(jìn)這詩(shī)的國度,覺(jué)得眼前事物樣樣新奇,件件可愛(ài)。我如饑似渴地啃著(zhù)這些詩(shī)句,逐漸地也慢慢有所領(lǐng)悟。別人告訴我杜甫沒(méi)有我想的那么神奇,他只是個(gè)蒼老憔悴的“瘦老頭”,心中似乎只有“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的悲嘆。我便急著(zhù)與他們爭辯。

  我長(cháng)大了,新的思想,新的觀(guān)念悄悄冒出新芽,雖還嫩生生的,但終于敢大膽步入成年人的內心深處,敢于評論他了。然而,杜甫這個(gè)一度被他人蒙上灰色的詩(shī)人,卻以他偉大光明的照射強烈震撼了我的心靈。杜甫生活維艱,“三年奔走空皮骨,信有人間行路難”,他甚至還遭受小兒子餓死的奇慘變故。在杜甫的.后半生,生活無(wú)論怎樣困難,他都勇于嚴肅正視事實(shí),始終關(guān)注著(zhù)民族命運與民生疾苦,在他的后期創(chuàng )作中始終貫穿著(zhù)“窮年憂(yōu)黎元,嘆息熱中腸”的精神。安史叛軍的殘酷屠殺,統治階級的腐朽荒淫,勞動(dòng)人民的痛苦呻吟,總之有關(guān)軍事、政治、經(jīng)濟與社會(huì )生活的巨大變化,都在他的詩(shī)中得到深刻反映。當他為命運多舛而倍感凄涼時(shí),國家憂(yōu)患、人民疾苦隨即以更悲涼的色彩橫到心上。他那種拋棄“小我”而關(guān)心大眾的人格升華,是同時(shí)代詩(shī)人所不可比擬的。更讓人俯首長(cháng)嘆的是,在那凄風(fēng)苦雨人難寐之夜,杜甫非但說(shuō)有頓生對天下人怨憤冷漠之心,反而以己及人,甘心犧牲自我而筑起“大庇天下寒士俱歡顏”的大廈,這是怎樣一顆滿(mǎn)溢著(zhù)赤誠與慈愛(ài)的心靈!但遺憾的是,杜甫很少有歡快的詩(shī)句,即使有,體現的總是凄涼,可能是當時(shí)歷史背景的影響太深了吧!

  對童年的我而言,杜甫是夢(mèng);對現在的我而言,他是真;或許他是真正的夢(mèng),而這是我用自己的眼看他。我崇拜杜甫的江河才華,更敬慕杜甫那顆悲天憫人、包容一切的魂靈!

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇18

  他是大唐盛世王朝里,舉世聞名的才子;他被尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”,是因為他隨意揮墨,也能勾勒出一幅幅美妙的圖畫(huà),把一切盡可能地收錄于他的詩(shī)卷中。我在漫長(cháng)的文學(xué)長(cháng)河中,找到他的試卷,翻開(kāi)鑒賞,描繪我心中的他。

  在我看來(lái),他的墨筆會(huì )畫(huà)畫(huà)。不信?展開(kāi)他的詩(shī)卷,你會(huì )看到《望岳》里描寫(xiě)的“岱宗夫如何,齊魯青未了”的泰山的壯觀(guān)景象,也能看見(jiàn)“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”的描寫(xiě)春雨的自然景觀(guān)等。這所有的'一切,都是由他親自觀(guān)察,再用墨筆勾勒出來(lái)的景象。不然,又哪來(lái)字里行間透露出的自然、清新,卻又不失大氣、灑脫?

  在我看來(lái),他的墨筆會(huì )感傷。懷疑嗎?那請你繼續打開(kāi)試卷的下一頁(yè),繼續沿著(zhù)他的軌跡步行。不消多時(shí),你就會(huì )看見(jiàn)“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的悲傷之情溢于言表,也會(huì )看見(jiàn)“歌罷仰天嘆,四座淚縱橫”這一類(lèi)的感懷之悲呼之欲出。當然,他所感傷的詩(shī)句尚有許多,但論鑒賞,只上兩句亦極佳矣。

  在我看來(lái),他的墨筆會(huì )擔憂(yōu),也會(huì )感嘆。兩者合二為一,營(yíng)造出一種全新的詩(shī)境。有問(wèn)題?那就在詩(shī)卷繼續找答案。打開(kāi)后面的部分,“國破山河在,城春草木深”與“白頭搔更短,渾欲不勝簪”兩句一并映入眼簾。細品此兩句詩(shī),他把擔憂(yōu)蘊含在其中,但又不忘了補上自己的感嘆,可見(jiàn)他的復雜心緒。又如“北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵”與“可憐后主還寺廟,日暮聊為梁甫吟”,此二句也點(diǎn)出了他的“憂(yōu)”與“嘆”:他“憂(yōu)”國家災難,卻又“嘆”劉禪無(wú)能也享受祭祀。這就是他的表達,把情感完美又恰合地融合在一起。

  這就是我心中的他,一個(gè)名垂千古,流芳百世的文人。我想,正因為他的墨筆夠“神”,能傳達情感,所以到今天,他仍被人們所稱(chēng)贊、惦記,他的作品也被拜讀、喜愛(ài)、傳頌。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇19

  你出生于唐代的一個(gè)書(shū)香門(mén)第之家,自幼讀經(jīng)書(shū),才華橫溢。時(shí)逢開(kāi)元盛世,國家興盛。而你胸懷大志,豪情滿(mǎn)懷,想成就一番事業(yè)。于是,你不畏艱險,攀上泰山之巔。站在頂峰上,俯看四周群山,都顯得那么渺小,那么的微不足道。你即興吟出了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的千古名句,以示自己的雄心,年輕的你前程無(wú)限光明。

  然而,安史之亂爆發(fā)了,一切都變了。壯志凌云的你不得不隨許多人一起逃難。你從小受儒家經(jīng)書(shū)的影響,憂(yōu)國憂(yōu)民!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,多么崇高的情懷!自己的茅屋都“為風(fēng)所破”了,卻依舊想著(zhù)要讓天下所有像自己一樣貧寒的士人都能有一處安身之所,何等的憂(yōu)國憂(yōu)民!見(jiàn)到富人家多的吃不完的已經(jīng)爛掉了的酒肉與街上被活活凍死的窮人,你吟出了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的詩(shī)句。你想幫助窮苦人民,卻苦于無(wú)力相助。單憑一己之力,在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,幾乎是辦不到的事!你佇立著(zhù),兩行熱淚滾滾而下……經(jīng)過(guò)多年顛沛流離,你吃遍了人生的`苦,終于回到了國都長(cháng)安。滿(mǎn)目蕭然的景象不禁使你黯然神傷!皣粕胶釉,城春草木深。感時(shí)花注冊濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”多么令人悲涼。你獨自倚仗,默默嘆息……憂(yōu)國憂(yōu)民的你,觸景生情,寫(xiě)下了“三吏”“三別”。哦,我心中的你是多么可親、可敬、崇高、偉大!

  許多人都認為你的詩(shī)風(fēng)只是沉郁憂(yōu)傷,其實(shí),你的詩(shī)句里也不乏清新與豪邁的筆觸!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”多么清新秀麗!“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”、“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”、“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”多么自然美麗!“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”、“星垂平野闊,月涌大江流”既幽美又毫邁!實(shí)為詩(shī)中絕句!

  哦,杜甫!我心目中的杜甫永放光彩!

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇20

  讀你的詩(shī)已有多年,你也早已成為我生命中的一部分。走進(jìn)你,我心隨之寧靜;品味你,我心隨之起伏。你是我心目中名副其實(shí)的詩(shī)圣。

  --題記

  你出生于唐代的一個(gè)書(shū)香門(mén)第之家,自幼讀經(jīng)書(shū),才華橫溢。時(shí)逢開(kāi)元盛世,國家興盛。而你胸懷大志,豪情滿(mǎn)懷,想成就一番事業(yè)。于是,你不畏艱險,攀上泰山之巔。站在頂峰上,俯看四周群山,都顯得那么渺小,那么的微不足道。你即興吟出了會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的千古名句,以示自己的雄心,年輕的你前程無(wú)限光明。

  然而,安史之亂爆發(fā)了,一切都變了。壯志凌云的你不得不隨許多人一起逃難。你從小受儒家經(jīng)書(shū)的影響,憂(yōu)國憂(yōu)民。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏

  ,風(fēng)雨不動(dòng)安如山,多么崇高的情懷!自己的茅屋都為風(fēng)所破了,卻依舊想著(zhù)要讓天下所有像自己一樣貧寒的士人都能有一處安身之所,何等的憂(yōu)國憂(yōu)民!見(jiàn)到富人家多的吃不完的已經(jīng)爛掉了的酒肉與街上被活活凍死的窮人,你吟出了朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨的'詩(shī)句。你想幫助窮苦人民,卻苦于無(wú)力相助。單憑一己之力,在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,幾乎是辦不到的事!你佇立著(zhù),兩行熱淚滾滾而下經(jīng)過(guò)多年顛沛流離,你吃遍了人生的苦,終于回到了國都長(cháng)安。滿(mǎn)目蕭然的景象不禁使你黯然神傷。國破山河在,城春草木深。感時(shí)花注冊濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心多么令人悲涼。你獨自倚仗,默默嘆息憂(yōu)國憂(yōu)民的你,觸景生情,寫(xiě)下了三吏三別。哦,我心中的你是多么可親、可敬、崇高、偉大!

  許多人都認為你的詩(shī)風(fēng)只是沉郁憂(yōu)傷,其實(shí),你的詩(shī)句里也不乏清新與豪邁的筆觸。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天多么清新秀麗!留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼、穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲多么自然美麗!無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)、星垂平野闊,月涌大江流既幽美又毫邁!實(shí)為詩(shī)中絕句!

  哦,杜甫!我心目中的杜甫永放光彩!

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇21

  國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪!洞和

  如果將李白比做唐詩(shī)中的一把亮劍,那么杜甫就是唐詩(shī)中一座巍峨的高山,杜甫這座山,一邊是歌舞升平百姓安居樂(lè )業(yè)的開(kāi)元盛世,另一半則是戰火不斷百姓流離失所的安史之亂。這兩面如勁風(fēng)一般的鍛造他,成就他。

  回望杜甫一生,大部分時(shí)間是因戰火而奔波不斷,唯有早年算是比較悠然自得,自然,我們可以清除的看見(jiàn)那時(shí)詩(shī)人的一顆未經(jīng)折磨,充滿(mǎn)豪情壯志的心。

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!背鲎远鸥Φ耐,作詩(shī)時(shí)杜甫剛剛二十四歲,正是學(xué)有所成、壯游未及的好時(shí)候。但杜甫那時(shí)剛剛落第,但這對他沒(méi)有任何影響,究其原因還是因為他的自信吧。

  二十四五至三十四五的杜甫猶如一只羽翼初豐的雛鳳,翱翔長(cháng)空,展翅長(cháng)鳴,“放蕩齊趙間,裘馬多輕狂”,年輕的杜甫是自信張狂的,他相信憑借他所學(xué)“萬(wàn)里可橫行”。杜甫也是驕傲的,但他和李白的驕傲不同,李白的驕傲是一把劍,恣意縱橫,鋒芒畢露。杜甫的驕傲是一座山,居高臨下,巍峨不動(dòng)。

  正當詩(shī)人準備繼續展翅翱翔,安史之亂的到來(lái),讓詩(shī)人家人離散,衣食堪憂(yōu)。但就在這樣的情況下詩(shī)人依舊寫(xiě)出了許多詩(shī),那些詩(shī)記錄了這場(chǎng)終結盛唐的劫數,而那些詩(shī)也被稱(chēng)為“詩(shī)史”。

  鳳凰垂翼,杜甫垂老,這些仿佛都是一朝一夕的事情,那個(gè)想著(zhù)“萬(wàn)里可橫行”的人,他的.筆突然間沉滯起來(lái),因為這里面包含著(zhù)國破山河,戰火家山。詩(shī)人提筆寫(xiě)下《春望》,杜甫寫(xiě)的描寫(xiě)景色的詩(shī),沒(méi)有哪一首是可以比擬《春望》的。

  杜甫矢志不渝的愛(ài)著(zhù)國家,哪怕這里已經(jīng)流血涂野草,豺狼盡冠纓,他也依舊愛(ài)著(zhù)這里。安史之亂的結束并沒(méi)有使詩(shī)人的生活得的好轉,但他的詩(shī)文越發(fā)的凝重,像是給命運的還擊,這只鳳凰仍然在唱,如黃鐘大呂,永遠響徹在歷史和詩(shī)歌的上空。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇22

  國慶節到了!正好米歇爾普拉蒂尼去成都出差,我媽就決定讓我和米歇爾普拉蒂尼一起去成都。聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興,因為我又可以旅行了!

  乘飛機和高鐵到達成都后,我參觀(guān)了都江堰、武侯祠和杜甫草堂。其中,杜甫草堂給我印象最深,決定寫(xiě)出來(lái)。

  我們進(jìn)入杜甫的舊草堂后,首先看到的是一個(gè)大坑,里面有很多東西。導游阿姨詳細介紹了坑的歷史,說(shuō)是杜甫的村子。還介紹了杜甫的歷史。我好奇地看著(zhù)。這里有很多史料和文物,比如鏡子、棋子、碗等。這些都很破舊,不能很快看到。

  接下來(lái),我去看了杜甫的小屋。當我們到達那里時(shí),我們發(fā)現小屋很新,沒(méi)有破舊。導游阿姨說(shuō),因為杜甫后來(lái)離開(kāi),小屋年久失修,倒塌了,是按照杜甫后來(lái)的書(shū)建的。旁邊是一棵樹(shù),階級很高,不能拍照,比兩層樓還高。

  最后,我去看了杜甫的雕像。直到我到達那里,我才看到雕像。雕像是一個(gè)老人,坐在椅子上閉著(zhù)眼睛,好像在閉眼。詩(shī)人資料很多,如李白、屈原、杜牧等。介紹完這些,參觀(guān)就結束了。

  參觀(guān)結束,我走出大門(mén),想著(zhù)剛才的.場(chǎng)景。這次杜甫故居之行,讓我了解了很多知識和文化。在這里,我還想給大家看一首杜甫的詩(shī):

  小屋被秋風(fēng)吹破了

  杜甫

  八月的秋天,狂風(fēng)呼嘯著(zhù)掃過(guò)我家三重雜草。毛飛過(guò)河灑河郊區,最高的掛?長(cháng)林尖,低處漂至神堂坳。

  南村一群孩子欺我老弱,能忍我對面賊。堂而皇之地抱住毛進(jìn)竹,唇焦口燥呼不出,還倚杖自嘆。

  俄斜風(fēng)定云墨色,秋黑寂寥。布毯寒如鐵多年,焦兒臥裂。床邊的房間里沒(méi)有干燥的地方,雨點(diǎn)般的腳麻。迷路少睡后晚上淋濕是什么原因?

  安得有成千上萬(wàn)的建筑,生活在這個(gè)世界上的人很快樂(lè ),風(fēng)雨不像山一樣移動(dòng)。喔!當突然看到眼前這個(gè)房子,就足夠我們凍死了!

  在參觀(guān)杜甫草堂的過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,美景讓人流連忘返。杜甫草堂,下次有機會(huì )我一定回來(lái)!

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇23

  今天我們來(lái)到成都市杜甫草堂,它是詩(shī)圣—唐代大詩(shī)人杜甫居住過(guò)的地方。走進(jìn)大門(mén),只覺(jué)得里面空氣清新,甜潤,看到旁邊古樹(shù)參天,樹(shù)枝縱橫交錯。淡淡的芳香撲鼻而來(lái)。我漫步在通幽小徑,聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺聲,左邊的櫻花紅中帶粉,垂柳細細的枝條,綠得醉人。真是世外桃源!杜甫在這么美麗的地方居住,難怪寫(xiě)下如此絕佳的詩(shī)詞?粗(zhù)迷人的.春色,我詩(shī)興大發(fā),吟詩(shī)一首:荷塘美如鏡,皎月明無(wú)瑕。溪水透我心,盛日在今夕。媽媽聽(tīng)了,鼓勵我說(shuō):"不錯!以后繼續努力,有詩(shī)人的潛質(zhì)喔!"我害羞地笑了。

  經(jīng)過(guò)柴門(mén),我們來(lái)到"茅屋"。這里是杜甫的故居。令我印象最深的是會(huì )客廳。房間的中央擺著(zhù)一張木榻。我想象著(zhù)杜甫與朋友在榻上吟詩(shī)作對,飲酒歡歌。該是多么瀟灑!來(lái)到了"詩(shī)史堂",沿著(zhù)走廊,我們欣賞到了從古到今,眾多書(shū)法家,軍事家,大文豪等人書(shū)寫(xiě)杜甫詩(shī)句的作品,有草書(shū),隸書(shū),行書(shū)。其中就有我所熟悉的葉圣陶爺爺,葉劍英將軍,陳毅元帥的大作,讓人贊不絕口,佩服之至!"唐風(fēng)遺韻館"是我最喜歡的一處。

  那里面介紹了杜甫的生平事跡。他幼時(shí)喪母,靠自己努力奮斗,才取得巨大成就。他一直憂(yōu)國憂(yōu)民,為民著(zhù)想,山水詩(shī)中也表現出自己對百姓的同情和關(guān)愛(ài)之情。我記得一句最著(zhù)名的詩(shī)句:朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。他曾經(jīng)與李白相逢,痛飲了幾日,這也是歷史上難得的大詩(shī)人相聚時(shí)刻。這里還介紹了唐代的許多人物和大事件。我看見(jiàn)了楊貴妃,唐太宗,唐玄宗等人的畫(huà)像,還有"華清池出浴圖"。我覺(jué)得唐朝真是一個(gè)繁花似錦的盛世。后來(lái),我們去了"萬(wàn)佛樓","工部祠"游覽。這次杜甫草堂游讓我大開(kāi)眼界,也對杜甫有了更多了解,越發(fā)敬佩他了。我多希望自己也能成為一名詩(shī)人!我會(huì )努力的!

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇24

  為了讓我對杜甫有更加深刻的了解,父母帶我去游覽了杜甫草堂。

  去到目的地,首先映入眼簾的是一個(gè)小亭子。我走了進(jìn)去,發(fā)現墻壁上題有杜甫的詩(shī)以及他的生平寫(xiě)照。當我在小亭子里徘徊時(shí),就會(huì )想到我竟然站在了杜甫曾經(jīng)在這里飲酒作詩(shī)的地方,不由得欣喜若狂。我似乎感覺(jué)自己也有寫(xiě)詩(shī)的`靈感了,好像杜甫在同我在一起作詩(shī),我仿佛身臨其境。直到媽媽推了我一下,我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),戀戀不舍的離開(kāi)了小亭子。

  接著(zhù),我看到了一個(gè)用古典牌子雕刻著(zhù)的“杜甫歷史博物館”。我想:杜甫可是我的偶像,他用過(guò)的東西,一定會(huì )很高大上吧!可是,現實(shí)卻并非如此,當我看到一排排、一列列杜甫用過(guò)的東西時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我崇拜的大詩(shī)人杜甫,竟然用的是非常破舊的東西,這是為什么呢?正當我百思不得其解,是媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,杜甫用這些破舊的東西,是因為杜甫所處的時(shí)代不好,但是他還是有一股勁,他就用這股勁來(lái)磨練出自己堅定的意志,所以才成為了眾人皆知的大詩(shī)人!蔽医K于明白了:原來(lái)像杜甫這樣的人才,是靠自己的意志和信念才換來(lái)的呀。

  最后,我終于來(lái)到了本次旅游的最終目的地:杜甫住過(guò)的茅屋。因為幾個(gè)月前遠方文學(xué)的牟老師剛給我們教了杜甫的詩(shī),介紹了他那悲慘的一生,所以我來(lái)到這里便想起了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊……”。每當我念到這首詩(shī)時(shí),便為杜甫的一生感到悲切。再往進(jìn)去看看,這個(gè)茅屋跟別的茅屋不一樣,這里富有詩(shī)意,煥發(fā)著(zhù)光彩。是他,是杜甫,使這個(gè)茅屋富有詩(shī)意,是他,用憂(yōu)國憂(yōu)民的筆觸使它煥發(fā)光彩,他創(chuàng )造了茅屋獨一無(wú)二的閃光點(diǎn)——杜甫真了不起!

  我喜歡杜甫草堂,是因為里面有太多值得我學(xué)習的東西;我喜歡杜甫草堂,是因為它身上有許多閃光點(diǎn)?傊,杜甫草堂能夠給予我對人生的思考。

  與杜甫對話(huà)高中作文 篇25

  國慶節到了!碰巧干爹去成都出差,媽媽就決定讓我和干爹一起去成都,聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常高興,因為又可以去旅游了!

  坐飛機和高鐵來(lái)到成都后,游了都江堰、武侯祠、杜甫草堂三個(gè)地方。其中,杜甫草堂讓我的印象最好,決定寫(xiě)出來(lái)了。

  我們進(jìn)去杜甫故草堂后,先看到一個(gè)很大的坑,里面有很多東西。導游阿姨詳細的介紹了那坑的歷史,說(shuō)那原來(lái)是杜甫的村落。還介紹了一些杜甫的歷史。我好奇的看著(zhù),這里有很多歷史資料,還有許多文物,比如鏡子、棋子、碗等等,這些都很破舊,都快看不出來(lái)了。

  接下來(lái),就是去看杜甫的草屋。到了那里,我們發(fā)現那草屋很新,不像破舊的樣子。導游阿姨說(shuō)由于杜甫后來(lái)走了,草屋年久失修,已經(jīng)倒塌了,這是按照杜甫后來(lái)書(shū)里寫(xiě)的.造的。旁邊還有課很高很高的樹(shù),拍都拍不下來(lái),簡(jiǎn)直比兩層樓還高。

  最后,就是去看杜甫的雕像了。到了那里后,我才看到雕像的樣子。雕像是一個(gè)老人,坐在椅子上,眼睛閉著(zhù),好像閉目養神。旁邊還有很多詩(shī)人的資料,比如李白、屈原、杜牧等等。介紹完這些,參觀(guān)就算結束。

  參觀(guān)結束了,我走出大門(mén),心里還在回想剛才的情景。這次杜甫故居之旅,讓我知道了許多知識和文化。在這里,我還想給大家欣賞一首杜甫的詩(shī):

  茅屋為秋風(fēng)所破歌

  杜甫

  八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(cháng)林梢,下者飄轉沉塘坳。

  南村群童欺我老無(wú)力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。

  俄傾風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(cháng)夜沾濕何由徹!

  安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

  這次游杜甫草堂,我學(xué)到了許多知識,景色的美也讓人流連忘返。杜甫草堂,下次有機會(huì ),我一定還來(lái)!

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