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《蝶戀花·庭院深深深幾許》 歐陽(yáng)修閱讀答案及賞析
在《蝶 戀 花.庭院深深深幾許》中，歐陽(yáng)修通過(guò)對殘紅退盡、春意闌珊的暮春景色的描寫(xiě)和遠行途中的失意心境的描繪，借惜春傷情之名，表達出作者對韶光流逝的惋惜、宦海沉浮的悲嘆和浮生顛沛的無(wú)可奈何。下面小編給大家帶來(lái)了《蝶 戀 花.庭院深深深幾許》的閱讀答案和賞析。
蝶 戀 花
歐陽(yáng)修
庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重數。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見(jiàn)章臺路。
雨橫風(fēng)狂三月暮。門(mén)掩黃昏，無(wú)計留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。
1、這首詞表達了詞人什么情感?
可以是閨怨，也可以有所寄寓，自圓其說(shuō)即可。
2、過(guò)片三句婉曲幽深，耐人尋味，請作簡(jiǎn)要分析。
三月暮點(diǎn)明季節，風(fēng)雨點(diǎn)明氣候，黃昏點(diǎn)明時(shí)刻，三層渲染，流露出無(wú)法挽留春天的感傷。
3、清人毛先舒評曰：淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去，此可謂層深而渾成。(王又華《古今詞論》引)意思是說(shuō)語(yǔ)言渾成與情意層深往往是難以兼具的，但歐詞這兩句卻把它統一起來(lái)。試作簡(jiǎn)要分析這兩句話(huà)中抒情主人公的情感層次。
第一層寫(xiě)女主人公因花而有淚。此刻女子正在憶念走馬章臺的丈夫，可是望而不可見(jiàn)，眼中唯有在狂風(fēng)暴雨中橫遭摧殘的花兒，聯(lián)想到自己的命運，不禁傷心淚下。第二層是寫(xiě)因淚而問(wèn)花。淚因愁苦而致，勢必要找個(gè)發(fā)泄的對象。這個(gè)對象此刻已幻化為花，或者說(shuō)花已幻化為人。于是女主人公向著(zhù)花兒癡情地發(fā)問(wèn)。第三層是花兒在一旁緘默，無(wú)言以對。緊接著(zhù)詞人寫(xiě)第四層：花兒不但不語(yǔ)，反而象故意拋舍她似地紛紛飛過(guò)秋千而去。有情之人、無(wú)情之物對她都報以冷漠，怎能不讓人傷心!詞人一層一層深挖感情，并非刻意雕琢，而是自然生成，逐次展開(kāi)，蘊藏著(zhù)深摯真切的感情。
(1)下列與本詩(shī)描述的季節相同的一項是( )(2分)
A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
C.楊華榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛
D.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
(2)本詞頗有意境，請從深、堆二字中任選一字進(jìn)行賞析。(2分)
(3)淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去寄深于淺，借景抒情，包含多層意蘊，說(shuō)說(shuō)有哪幾層意蘊?(2分)
參考答案：
7.(1)B
(2) 深深二疊字本已寫(xiě)出庭院的幽深、空曠，再用一個(gè)深字的設問(wèn)，讓庭院的深曠得到深入和強化。暗示了女主人公孤身獨處的深沉心事和怨恨莫訴之情。
堆字寫(xiě)出了楊柳之密，霧氣之濃，阻礙了女主人公遠望丈夫的視線(xiàn)，傳達出深居閨中的孤獨凄苦之情。
(3)采用層深手法，寫(xiě)深婉綿邈的情思，自然渾成。何也?因花而有淚，此一層意也；因淚而問(wèn)花，此一層意也;花竟不語(yǔ)，此一層意也;不但不語(yǔ)，且又亂落，飛過(guò)秋千，此一層意也。人愈傷心，花愈惱人，語(yǔ)愈淺而意愈入，又絕無(wú)刻畫(huà)費力之跡，謂非層深而渾成耶?著(zhù)一苦字。
賞析
這首詞亦見(jiàn)于馮延巳的《陽(yáng)春集》。清人劉熙載說(shuō)：馮延巳詞，晏同叔得其俊，歐陽(yáng)永叔得其深。(《藝概詞曲概》)在詞的發(fā)展史上，宋初詞風(fēng)承南唐，沒(méi)有太大的變化，而歐與馮俱仕至宰執，政治地位與文化素養基本相似。因此他們兩人的詞風(fēng)大同小異，有些作品，往往混淆在一起。此詞據李清照《臨江仙》詞序云：歐陽(yáng)公作《蝶戀花》，有深深深幾許之句，予酷愛(ài)之，用其語(yǔ)作庭院深深數闋。李清照去歐陽(yáng)修未遠，所云當不誤。
此詞寫(xiě)閨怨。詞風(fēng)深穩妙雅。所謂深者，就是含蓄蘊藉，婉曲幽深，耐人尋味。此詞首句深深深三字，前人嘗嘆其用疊字之工;茲特拈出，用以說(shuō)明全詞特色之所在。不妨說(shuō)這首詞的景寫(xiě)得深，情寫(xiě)得深，意境也寫(xiě)得深。
先說(shuō)景深。詞人像一位舞臺美術(shù)設計大師一樣，首先對女主人公的居處作了精心的安排。讀著(zhù)楊柳堆煙，簾幕無(wú)重數這兩句，似乎在眼前出現了一組電影搖鏡頭，由遠而近，逐步推移，逐步深入。隨著(zhù)鏡頭所指，讀者先是看到一叢叢楊柳從眼前移過(guò)。楊柳堆煙，說(shuō)的是早晨楊柳籠上層層霧氣的景象。著(zhù)一堆字，則楊柳之密，霧氣之濃，宛如一幅水墨畫(huà)。隨著(zhù)這一叢叢楊柳過(guò)去，詞人又把鏡頭搖向庭院，搖向簾幕。這簾幕不是一重，而是過(guò)了一重又是一重。究竟多少重，他不作瑣屑的交代，一言以蔽之日無(wú)重數。無(wú)重數，即無(wú)數重。秦觀(guān)《踏莎行》驛寄梅花，魚(yú)傳尺素，砌成此恨無(wú)重數，與此同義。一句無(wú)重數，令人感到這座庭院簡(jiǎn)直是無(wú)比幽深�？墒窃~人還沒(méi)有讓你立刻看到人物所在的地點(diǎn)。他先說(shuō)一句玉勒雕鞍游冶處，宕開(kāi)一筆，把讀者的視線(xiàn)引向她丈夫那里;然后折過(guò)筆來(lái)寫(xiě)道：樓高不見(jiàn)章臺路。原來(lái)這詞中女子正獨處高樓，她的目光正透過(guò)重重簾幕，堆堆柳煙，向丈夫經(jīng)常游冶的地方凝神遠望。這種寫(xiě)法叫做欲揚先抑，做盡鋪排，造足懸念，然后讓人物出場(chǎng)，如此便能予人以深刻的印象。
再說(shuō)情深。詞中寫(xiě)情，通常是和景結合，即景中有情，情中有景，但也有所側重。此詞將女主人公的感情層次挖得很深，并用工筆將抽象的感情作了細致入微的刻畫(huà)。詞的上片著(zhù)重寫(xiě)景，但一切景語(yǔ)，皆情語(yǔ)也(王國維《人間詞話(huà)》)，在深深庭院中，人們仿佛看到一顆被禁錮的與世隔絕的心靈。詞的下片著(zhù)重寫(xiě)情，雨橫風(fēng)狂，催送著(zhù)殘春，也催送女主人公的芳年。她想挽留住春天，但風(fēng)雨無(wú)情，留春不住。于是她感到無(wú)奈，只好把感情寄托到命運同她一樣的花上：淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。這兩句包含著(zhù)無(wú)限的傷春之感。清人毛先舒評曰：詞家意欲層深，語(yǔ)欲渾成。作詞者大抵意層深者，語(yǔ)便刻畫(huà);語(yǔ)渾成者，意便膚淺，兩難兼也�；蛴e其似，偶拈永叔詞云：淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。此可謂層深而渾成。(王又華《古今詞論》引)他的意思是說(shuō)語(yǔ)言渾成與情意層深往往是難以兼具的，但歐詞這兩句卻把它統一起來(lái)。所謂意欲層深，就是人物的思想感情要層層深入，步步開(kāi)掘。且看這兩句是怎樣進(jìn)行層層開(kāi)掘的。第一層寫(xiě)女主人公因花而有淚。見(jiàn)花落淚，對月傷情，是古代女子常有的感觸。此刻女子正在憶念走馬章臺(漢長(cháng)安章臺街，后世借以指游冶之處)的丈夫，可是望而不可見(jiàn)，眼中惟有在狂風(fēng)暴雨中橫遭摧殘的花兒，由此聯(lián)想到自己的命運，不禁傷心淚下。第二層是寫(xiě)因淚而問(wèn)花。淚因愁苦而致，勢必要找個(gè)發(fā)泄的對象。這個(gè)對象此刻已幻化為花，或者說(shuō)花已幻化為人。于是女主人公向著(zhù)花兒癡情地發(fā)問(wèn)。第三層是花兒竟一旁緘默，無(wú)言以對。是不理解她的意思呢，還是不肯給予同情，殊令人納悶。緊接著(zhù)詞人寫(xiě)第四層，花兒不但不語(yǔ)，反而像故意拋舍她似的紛紛飛過(guò)秋千而去。人兒走馬章臺，花兒飛過(guò)秋千，有情之人，無(wú)情之物對她都報以冷漠，她不可能不傷心。這種借客觀(guān)景物的反應來(lái)烘托、反襯人物主觀(guān)感情的寫(xiě)法，正是為了深化感情。詞人一層一層深挖感情，并非刻意雕琢，而是像竹筍有苞有節一樣，自然生成，逐次展開(kāi)。在自然渾成、淺顯易曉的語(yǔ)言中，蘊藏著(zhù)深摯真切的感情，這是此篇一大特色。
最后是意境深。詞中寫(xiě)了景，寫(xiě)了情，而景與情又是那樣的融合無(wú)間，渾然天成，構成了一個(gè)完整的意境。讀此詞，總的印象便是意境幽深，不徒名言警句而已。詞人刻畫(huà)意境也是有層次的。從環(huán)境來(lái)說(shuō)，它是由外景到內景，以深邃的居室烘托深邃的感情，以灰暗凄慘的色彩渲染孤獨傷感的心情。從時(shí)間來(lái)說(shuō)，上片是寫(xiě)濃霧彌漫的早晨，下片是寫(xiě)風(fēng)狂雨暴的黃昏，由早及晚，逐次打開(kāi)人物的心扉。過(guò)片三句，近人俞平伯評日：三月暮點(diǎn)季節，風(fēng)雨，點(diǎn)氣候，黃昏點(diǎn)時(shí)刻，三層渲染，才逼出無(wú)計句來(lái)。(《唐宋詞選釋》)暮春時(shí)節，風(fēng)雨黃昏;閉門(mén)深坐，情尤怛惻。個(gè)中意境，仿佛是詩(shī)，但詩(shī)不能寫(xiě)其貌;是畫(huà)，但畫(huà)不能傳其神；惟有通過(guò)這種婉曲的詞筆才能恰到好處地勾畫(huà)出來(lái)。尤其是結句，更臻于妙境：一若關(guān)情，一若不關(guān)情，而情思舉蕩漾無(wú)邊。(沈際飛《草堂詩(shī)余正集》)王國維認為這是一種有我之境。所謂有我之境，便是以我觀(guān)物，故物皆著(zhù)我之色彩(《人間詞話(huà)》)。也就是說(shuō)，花兒含悲不語(yǔ)，反映了詞中女子難言的苦痛;亂紅飛過(guò)秋千，烘托了女子終鮮同情之侶、悵然若失的神態(tài)。而情思之綿邈，意境之深遠，尤令人神往。
作者簡(jiǎn)介
歐陽(yáng)修（1007年8月6日－1072年9月8日[8]），字永叔，號醉翁，晚號六一居士，江南西路吉州廬陵永豐（今江西省吉安市永豐縣）人。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家。
歐陽(yáng)修四歲喪父，雖家貧而好學(xué)。宋仁宗天圣八年（1030年）進(jìn)士及第。景祐元年（1034年）任館閣�？�，兩年后因替被貶的范仲淹申辯而被外貶夷陵。后入朝復職，又升知諫院、知制誥等職，贊助推行慶歷新政。新政失敗后，上疏反對罷免范仲淹等事，被外放知滁、揚、潁及應天等州府。數年后再度被召回朝，拜官翰林學(xué)士。嘉祐五年（1060年）升任樞密副使，次年拜參知政事。宋英宗即位后，被卷入濮議之爭中，頗受非議。宋神宗即位后力求辭位，出知亳、青、蔡三州，又反對熙寧變法的部分措施。熙寧四年（1071年）得以太子少師致仕，翌年逝世，享年六十六歲。累贈太師、楚國公，謚號“文忠”，世稱(chēng)“歐陽(yáng)文忠”。
歐陽(yáng)修為文以韓愈為宗，大力反對浮靡的時(shí)文，以文章負一代盛名，名列“唐宋八大家”和“千古文章四大家”中。平生喜好獎掖后進(jìn)，曾鞏、王安石、蘇洵父子等都受到他的提攜和栽培，對北宋文學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。其文紆徐委曲，明白易曉，擅長(cháng)抒情，說(shuō)理暢達，影響了宋朝一代的文風(fēng)。詩(shī)風(fēng)雄健清麗，詞風(fēng)婉約有致。此外在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、金石學(xué)等方面都有卓著(zhù)的成就，蘇軾稱(chēng)他“事業(yè)三朝之望，文章百世之師。曾主修《新唐書(shū)》，并獨撰《新五代史》。今有詩(shī)詞文集《歐陽(yáng)文忠公集》《六一詞》等傳世。
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