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冰心繁星春水讀后感

時(shí)間:2023-08-18 14:26:35 文圣 冰心 我要投稿

冰心繁星春水讀后感(精選27篇)

  當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的冰心繁星春水讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冰心繁星春水讀后感(精選27篇)

  冰心繁星春水讀后感 1

  “繁星”,“春水”這兩個(gè)本是截然不同的意象,去因為冰心的作品而緊緊聯(lián)系在一起,為人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時(shí)才12歲,只覺(jué)得別有一番意味在這典雅清麗的文字里,似懂非懂。如今已有14歲,再品《繁星·春水》,青春的心靈被輕輕觸動(dòng),思緒飛揚……

  “心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!背踝x此詩(shī)時(shí),讓我想起一個(gè)現實(shí)生活中的常見(jiàn)現象:夜晚,在房間里向外望去,外面一片燈光閃爍,甚是美麗?僧斈愦蜷_(kāi)房中的燈時(shí),外面的一切隨著(zhù)燈光的亮起而模糊。我就在想:是不是當一個(gè)人榮譽(yù),金錢(qián)乃至一切都擁有了時(shí),他的心就會(huì )被蒙蔽,就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣,打到他的并不是鐵硬的拳頭,而是鮮花,掌聲;當他自由,快樂(lè )地生活著(zhù)使,他的心就似一面鏡子,能折射出世間的人情冷暖;氐奖驹(shī),似乎這里也有一絲這種意味,F實(shí)生活中的`人們免不了為了票子,房子,地位……而艱難地生活著(zhù)。當這些都得到時(shí),還能說(shuō)心如從前那樣純凈嗎?請那些正在不懈地追求物質(zhì)的人停下來(lái)靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財富,畢竟人類(lèi)是以物質(zhì)生活為基礎,只是想要提醒那些人在追求物質(zhì)的過(guò)程中,不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質(zhì)的襯托下,心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。

  冰心小詩(shī)是被她用童心召喚出來(lái)的一個(gè)更空靈,更純潔的藝術(shù)世界,它有著(zhù)童心的美,也有童心的脆,難勝理性的承重。這個(gè)世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個(gè)獨立的藝術(shù)世界。

  在冰心的世界里,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己歌頌的對象。

  冰心繁星春水讀后感 2

  不知何時(shí)心中有了一份對詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"!斗毙谴核愤@本書(shū)是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因為語(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因為它朦朧的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊含著(zhù)那樣深的含義。

  純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著(zhù)一絲溫柔的.憂(yōu)悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著(zhù)作者的獨具匠心。我無(wú)法給生命定義,因為,每個(gè)人對生命的感悟都是不同的?偠灾,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

  影影綽綽中,是誰(shuí),在花間低語(yǔ),訴說(shuō)著(zhù)未完的孤獨。是誰(shuí),將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿(mǎn)古墨書(shū)香。

  是誰(shuí),在字里行間里,將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰(shuí),把心里裝不下的思念在詞箋里寫(xiě)滿(mǎn)。

  昨夜,窗外的春花默然開(kāi)放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著(zhù)小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細數著(zhù)一季又一季歲月的滄桑。

  冰心繁星春水讀后感 3

  冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。讀了《繁星·春水》讓我有我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)內容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深。小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?生活中,不如意的事有很多很多,而媽媽始終是我們背后堅強的后盾,當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,我們習慣把心里話(huà)跟媽媽說(shuō),習慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的懷里,聽(tīng)媽媽的鼓勵,聽(tīng)媽媽的安慰,母愛(ài),如涓涓細流,源遠流長(cháng)。早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過(guò)那杯溫熱的牛奶,一點(diǎn)一滴,都是愛(ài)的記憶。冰心奶奶的這句話(huà),時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂。.讀者清新自然的小詩(shī),讓我感受到了童年的美,玩具、書(shū)包、朋友、海波、山影、晚

  霞,一切都是那么美好。珍惜美好的`童年,讓一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。同時(shí)也震撼著(zhù)我的心靈,時(shí)刻提醒著(zhù)我,珍惜生命中的每一分鐘。不要懈怠,不要蹉跎。繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫(huà)。讓我數著(zhù)那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍的一江春水。一棵花兒,一棵草兒,都是那么的清新自然,令我陶醉在這美麗的大自然中。

  《繁星·春水》,譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)的贊歌。不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認識了冰心奶奶,走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界,教會(huì )著(zhù)我,引領(lǐng)著(zhù)我,讓我微笑著(zhù)去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!

  冰心繁星春水讀后感 4

  冰心的作品往往飽含真摯的感情,蘊含著(zhù)深刻的哲理,它能陶冶人的情操,啟迪人的思想。手捧著(zhù)她的《繁星春水》,從字里行間體會(huì )詩(shī)作的韻味、真諦,一時(shí)間思緒萬(wàn)千!

  冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛(ài)。當然,手足之情也是她歌頌的對象。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛(ài),成為冰心創(chuàng )作的永恒主題。

  《繁星春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……是靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  后來(lái)她出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思緒,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落和失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎么會(huì )沒(méi)有鄉思之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的'浪花,從前是怎么一滴一滴的敲我的磐石,現在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉,那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的、最純潔的。

  冰心的詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是發(fā)自?xún)刃牡恼媲閷?shí)感,因此感人至深。冰心是在童年的幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。她的不少詩(shī)作都歌頌了母愛(ài)。通過(guò)她的詩(shī),我讀懂了母愛(ài),我領(lǐng)悟到了母愛(ài)的真諦。

  我覺(jué)得冰心的文章需要理解,她寫(xiě)得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會(huì )。有許多人都稱(chēng)她為靜穆而憂(yōu)傷的女神。讀完《繁星春水》這部詩(shī)集,我覺(jué)得很美很美,不僅是美而美,還有悲而美,憂(yōu)而美。冰心的詩(shī)作,呈現出一個(gè)多美的世界,每一種美都能觸動(dòng)人的心靈。也許,這便是感動(dòng)……

  冰心繁星春水讀后感 5

  生活中,幸運娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書(shū),更是幸運的。翻開(kāi)《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運兒。

  《繁星·春水》里充盈著(zhù)許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著(zhù)獨具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

  而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

  多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據“瑩”字的.含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

  的確,母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí),當媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛(ài),它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》不止有愛(ài)的篇章,還有蘊含生活哲理的樂(lè )章:

  我不會(huì )彈琴,我只靜默地聽(tīng)著(zhù);我不會(huì )繪畫(huà),我只沉寂地看著(zhù);我不會(huì )表現萬(wàn)全的愛(ài),我只虔誠地禱告著(zhù)。

  是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì )欣賞,就是最好的辦法!

  當我們漫步山林,看著(zhù)美麗的夕陽(yáng),看著(zhù)那一抹抹霞光;當我們走進(jìn)大山,看著(zhù)奔騰的瀑布,看著(zhù)那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

  讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

  冰心繁星春水讀后感 6

  這本書(shū),歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛(ài),它是新詩(shī)發(fā)展史上一塊永遠的里程碑。沒(méi)錯,這本書(shū)正是我國著(zhù)名詩(shī)人冰心所寫(xiě)的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì )和文壇強烈反響的詩(shī)歌集。

  《繁星》、《春水》共由346首無(wú)單獨標題的小詩(shī)組成。這些短詩(shī)雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊藏著(zhù)一個(gè)獨立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有大量的華麗描寫(xiě),卻恰恰體現出這些短詩(shī)真正的美。

  初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書(shū)深深吸引住了,仿佛一只無(wú)形的手正把我拉入書(shū)中。我既想趕緊看下去,又不忍過(guò)早看到結尾,我的手在每一頁(yè)紙上反復摩挲著(zhù),一遍又一遍地讀著(zhù)每一首詩(shī)。淡淡的油墨味環(huán)繞著(zhù)我,優(yōu)美的詩(shī)歌占滿(mǎn)了我的大腦。合上書(shū),依舊回味無(wú)窮。

  再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時(shí)懂得了更多,也思考了許多。

  “我們都是自然的`嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!贝笞匀粍(chuàng )造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類(lèi)呢?人類(lèi)卻不停地傷害著(zhù)大自然,并且越來(lái)越貪婪,他們砍伐樹(shù)木,挖取石油,弄得大自然滿(mǎn)身創(chuàng )傷。大自然在哭泣,而人類(lèi)卻被金錢(qián)和利益遮住了眼睛。

  “弱小的草!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!辈蓦m弱小,雖卑微,但大自然卻離不開(kāi)它們的裝點(diǎn),食草動(dòng)物離不開(kāi)它們的奉獻。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著(zhù),環(huán)衛工人、建筑工人……他們用汗水換來(lái)了我們的美麗家園,自己卻生活在社會(huì )的底層,被人們所看不起。

  《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會(huì ),清新的文字,卻暗藏著(zhù)不同的深意。

  冰心繁星春水讀后感 7

  一顆熾熱純潔的童心,一份圣潔的母愛(ài)……構成了一本可以讓人潸然淚下的書(shū)——《繁星·春水》。

  當我們第一次拿到這本書(shū),忘我的讀著(zhù)……再到不知己將這本書(shū)翻看了多少遍……早已無(wú)數次的淚流滿(mǎn)面。一件件的小事,仿佛是每個(gè)小朋友都會(huì )經(jīng)歷,每場(chǎng)童年都曾擁有的,可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美,那么特別,那么富有光芒……仿佛是常人無(wú)法碰及的。最重要的是——她又將母愛(ài)那么完整、偉大的體現在我們的眼前,回蕩在我們心中,浮現在我們腦海中。

  在這書(shū)中,還有這樣的一句話(huà),你還記得嗎?——“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到了他的巢里;心中的'風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷瘟螏拙,卻再一次的在每位讀者的心里激起一片漣漪……此時(shí)此刻,誰(shuí)還能想起母親之外的人?

  “春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著(zhù)你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng )造你有生命的人格罷!鄙袷サ囊欢卧(huà),溫暖了大家的心,雖無(wú)關(guān)母愛(ài),反卻給予一種仿佛是母親的依賴(lài)。一段話(huà)的雙層感受,使人產(chǎn)生了無(wú)比的暇想。

  當冰心后來(lái)出國留學(xué),母親仿佛就是她唯一的精神支柱,是母親給予了她動(dòng)力和希望。如果這個(gè)動(dòng)力與希望破滅了,那么她就失去了任何一切!正是如此,沒(méi)有自己所希望的人是枯萎的,正如沒(méi)有靈魂的軀殼。

  的確,世上對我們最好的人莫過(guò)于自己的母親。犯錯了,受傷了,想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長(cháng)到多大,在母親眼里,依舊還是個(gè)孩子呀。如果母親打了你,別傷心,那是望子成龍,而此時(shí)此刻,她的心比你還疼。

  總結下來(lái),只有幾個(gè)字:凝聚·母愛(ài)·珍惜。好好珍惜之不易的愛(ài)。也許你的一個(gè)錯誤的決定,會(huì )讓你后悔終生。

  冰心繁星春水讀后感 8

  《繁星·春水》的作者是冰心,每首小詩(shī)的文字真摯自然,輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美深遠。冰心的文筆清麗,意蘊雋永,滿(mǎn)含著(zhù)溫柔。

  《繁星》是冰心創(chuàng )作的第一部詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成。小詩(shī)都是詩(shī)人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,大多都是歌頌神秘寧靜的大自然,博大無(wú)私的母愛(ài)和純潔稚真的童心。母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。深深的令人感受到了冰心對于偉大母愛(ài)的贊頌,和自己對母親深沉的愛(ài),母愛(ài)則是時(shí)間最圣潔的愛(ài)吶!“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂!边@首小詩(shī)的描寫(xiě),又體現出冰心十分愛(ài)孩子,孩子們天真的心,可愛(ài)的臉龐都散發(fā)著(zhù)生命的光彩!按禾斓脑钤绯,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚的衣袖,靜悄的心情!北墓P下的春天,生機勃勃,如此可愛(ài),令人心情愉悅。

  《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成,冰心同樣是歌頌母愛(ài)、親情、童心和大自然,但是,她還用了更多的篇幅,含蓄的表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶!靶叛鰧⑶嗄耆朔錾戏䦶牡母咚院,便把思想的梯兒撤去了!北挠兄(zhù)自己獨特的思考和追求,這也是青年人的心中所想。

  再看當下,現在我們的生活啊,早就不是冰心先生那時(shí)的動(dòng)蕩不安,知識青年充滿(mǎn)苦悶,我們生活在和平的年代幸福的`地方,可那么幸福的生活,那么好的條件我們好好把握了嗎?應該,像冰心先生一樣,熱愛(ài)母親、大自然,擁有一顆童心,更重要的是要好好學(xué)習,汲取知識,不將“思想的梯兒”撤去,擁有信仰,有遠大的抱負,回報所有愛(ài)自己的人和這個(gè)社會(huì )!

  冰心那溫蘊著(zhù)溫柔,微帶著(zhù)憂(yōu)愁的筆調,怎不令人心醉,那充斥著(zhù)美的《繁星·春水》怎不令人流連?不僅是那文筆,冰心那思想也令人學(xué)習啊,冰心崇尚的“愛(ài)的哲學(xué)”也發(fā)揮的淋漓盡致。

  冰心繁星春水讀后感 9

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩(shī)歌的神往,于是,帶著(zhù)一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集,從小到長(cháng)大,充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母,童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡?真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

  冰心繁星春水讀后感 10

  輕輕地合上這本書(shū),我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫(xiě)了三個(gè)方面:母愛(ài)、童真、自然。每個(gè)方面都寫(xiě)得非常的好,都是形式短小而意味深長(cháng)。其中,我最喜歡的是母愛(ài)。

  冰心奶奶是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)這本書(shū)我讀懂了母愛(ài)。這都是怎樣的詩(shī)呀!沒(méi)錯,只有冰心奶奶才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩(shī)里,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,母愛(ài)是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛(ài)不就是這樣嗎?當你不小心犯了錯時(shí),媽媽會(huì )原諒你;當你被雨水淋濕時(shí),媽媽會(huì )為你擋雨;當你饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì )給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的.心靈導師,她會(huì )教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學(xué)時(shí),在外面上英語(yǔ)課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉刷牙時(shí),突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。正當我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí),媽媽突然問(wèn)我“兒子,單詞默了沒(méi)有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u,我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門(mén)都關(guān)了假裝睡覺(jué)。過(guò)了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開(kāi)臺燈,準備寫(xiě)封信給媽媽道歉?晌覄倢(xiě)了幾個(gè)字,房門(mén)被媽媽打開(kāi)了。

  雖然媽媽的動(dòng)作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門(mén)口看去,只見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間,對我說(shuō):“別寫(xiě)了,我們來(lái)談?wù)劙!蔽倚南耄和炅,完了,媽媽一定生氣了?蓩寢寘s沒(méi)有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯誤,也說(shuō)過(guò)謊。

  但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來(lái),媽媽雖然又犯了錯,但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。媽媽接著(zhù)和我說(shuō):“兒子,其實(shí)我知道,你是因為太累了而沒(méi)有默寫(xiě)。我也不批評你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒(méi)默寫(xiě)的明天補上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠實(shí)。好了,今天安心睡覺(jué)吧”。

  冰心繁星春水讀后感 11

  “蕩漾的是小舟么?青翠的是島山么?蔚藍的是大海么?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉!”(繁星一二六)!斗毙恰ご核肥潜拇谋碜髦,冰心本人雖然只說(shuō)“是把一些‘零碎的思想’收集起來(lái)而已”。但此首詩(shī)深奧而又雋永,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!保ǚ毙且蝗撸┻@首詩(shī)富含哲理,幻想終只是幻想,無(wú)法成為眼前米粒綻放的花,行動(dòng)是花粉,而思想是花苞,思想卻又不是幻想,在大腦中的調色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來(lái),不可能的未來(lái),又抑或是現在,那方為幻想,我們心中所追求的真實(shí)是什么?是未來(lái)!我們的未來(lái)會(huì )是什么,誰(shuí)都不知道。但是,我們卻可以把行動(dòng)付諸予現實(shí),去證明我們的存在,我們曾經(jīng)存在,把無(wú)聊的只會(huì )吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄,把未曾有人實(shí)現的幻想拋棄!去迎接、去創(chuàng )造只屬于我們的明天!

  “夜已深了,我的心門(mén)開(kāi)著(zhù)——一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了!保ǚ毙撬囊唬┐嗽(shī)講述了一個(gè)深奧的'人生哲理。心門(mén)在開(kāi)著(zhù),一個(gè)迷途的行客卻來(lái)到的,人生的迷惘中總存在著(zhù)唯一的真相,但那總會(huì )是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個(gè)不會(huì )崩壞的地方,在心靈破壞的時(shí)候,總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著(zhù)你!拔要氉宰咴诤诎、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。

  《繁星·春水》是一首使人回味,讓人覺(jué)得自己還是一個(gè)在母愛(ài)中生活的幸福小孩的詩(shī)。

  冰心繁星春水讀后感 12

  有一本書(shū),作者是一老人,很慈眉善目的樣子,又有一片冰心。書(shū)里有美麗寧靜的自然,博大無(wú)私的母愛(ài),和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間,來(lái)到春水邊,品味著(zhù),暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續品味著(zhù)《繁星·春水》。

  這些小詩(shī)是歌頌世界的,冰心希望這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

  “童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑!闭湎甏蠛脮r(shí)光,他會(huì )在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì )在一生中顯得如此短暫,又會(huì )顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無(wú)邪于是成了童年的代名詞。

  “輿論的花,開(kāi)得愈大;行動(dòng)的果子,結得愈小!鄙僬f(shuō)話(huà),多做事。這樣六個(gè)字出現在世界上的每一個(gè)角落,人們往往說(shuō)的比做的多,我們會(huì )把做的所有說(shuō)出來(lái),卻不會(huì )把說(shuō)的所有做出來(lái),幾乎人人都是如此。

  “空中的鳥(niǎo)何必和籠里的錯誤爭噪呢?你自有你的天地!蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,太多太多,我們忘了那些曾經(jīng)對自己說(shuō)過(guò)的話(huà),我們頓時(shí)忘記自己是誰(shuí)了。

  “成功的.花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀冎豢匆(jiàn)別人成功的結果,從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò),我們抱怨著(zhù)命運的不公,卻從未想過(guò)去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了,我們自己也該要成功,像個(gè)成功的人,做件成功的事。

  關(guān)上《繁星春水》的書(shū),春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過(guò)天空。

  冰心繁星春水讀后感 13

  “星辰”,“春夜”這兩個(gè)原是迥然不同的意境,去由于冰心的著(zhù)作而牢牢地聯(lián)絡(luò )在一起,為大家所朗讀。初讀《繁星春水》時(shí)才十二歲,只感覺(jué)別有一番寓意在這里雅致清雅的文本里,將信將疑,F如今現有14歲,再品《繁星?春水》,青春年少的心靈被輕輕地打動(dòng),心緒飛舞……

  “心靈的燈,在靜寂中光輝,在繁華中滅掉!背踝x此詩(shī)時(shí),要我想到一個(gè)實(shí)際生活中的普遍狀況:夜里,在屋子里向外放眼望去,外邊一片燈光效果閃動(dòng),甚為漂亮?扇绻汩_(kāi)啟房?jì)鹊臒魰r(shí),外邊的一切伴隨著(zhù)燈光效果的閃爍而模糊不清。我也在想:是否當一個(gè)人殊榮,錢(qián)財甚至一切都有著(zhù)了時(shí),他的心便會(huì )被迷惑,就不可以以一顆純粹的心去對待外邊的一切?就如拳王泰森一樣,打進(jìn)他的并并不是鐵硬的握拳,只是花束,歡呼聲;當他隨意,快樂(lè )地生活著(zhù)使,他的心就似一面鏡子,能體現了人世間的人情淡薄。返回本詩(shī),好像這兒也是有一絲這類(lèi)寓意。實(shí)際生活中的大家在所難免為了更好地金錢(qián),房屋,影響力……而艱辛地生活著(zhù)。當這種都獲得時(shí),還能說(shuō)心若過(guò)去那般純粹嗎?請這些已經(jīng)鍥而不舍地追求完美化學(xué)物質(zhì)的.人慢下來(lái)靜靜的思索吧。我并并不是阻攔你們追求完美財富,終究人們是以化學(xué)物質(zhì)生活為基本,僅僅要想提示這些人到追求完美化學(xué)物質(zhì)的全過(guò)程中,不必滅掉了心靈的燈光效果。期待可以在化學(xué)物質(zhì)的烘托下,心靈之燈更為閃亮而不是諱莫如深。

  冰心詩(shī)歌是被她用童心招喚出去的一個(gè)更靜謐,更純真的印象畫(huà)派,它擁有童心的美,也是有童心的脆,難勝客觀(guān)的載重。這世界是由冰心童真童趣的雙眼和童真童趣的心靈聯(lián)接在一起的。這是一個(gè)單獨的印象畫(huà)派。

  在冰心的全球里,她不肯勾勒痛苦的人生,獲得大家的“淚滴”,因此就挑選了“理想化的”人生,做為自身贊頌的目標。

  冰心繁星春水讀后感 14

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此,我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī): 母親呵! 天上的風(fēng)雨來(lái)了, 鳥(niǎo)兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了, 我只能躲到你的懷里。

  雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們去享受別人的愛(ài)護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的'精神支柱,總是支持著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們。當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì )覺(jué)得開(kāi)心,因為如果她的痛能夠換來(lái)我們的快樂(lè ),就算是痛不欲生,對于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。

  媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸幦≡谟邢薜臅r(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足。

  冰心繁星春水讀后感 15

  我小心翼翼地翻開(kāi)這本書(shū),其中羅列著(zhù)標滿(mǎn)序號的小段文字,它那精簡(jiǎn)的文段,讓我總感覺(jué)里面會(huì )飽含詩(shī)情詩(shī)意,不禁想去讀讀了。

  初讀時(shí)慢慢地掃視一遍,卻有些恍惚;再細讀時(shí),竟是深深的震撼吶!短短的二三十字,卻能濃縮、詮釋詩(shī)人冰心的種種感情,確乎能跨越文字的極限,塑造出當時(shí)那種有著(zhù)獨特氣氛的情境,引人入夢(mèng)幻迷離的境地,美妙的夢(mèng)。我終知冰心奶奶為何被世人高度頌揚了,就從這短短的詩(shī)里,便能看出,冰心奶奶或許是夢(mèng)的.編織師,或許是讓人重溫舊事的充滿(mǎn)人生經(jīng)歷的人。我實(shí)是佩服之至!

  《繁星》的序言,稱(chēng)其為“零碎的思想”,我覺(jué)得形容得惟妙惟肖;《春水》的自序亦再次稱(chēng)為“零碎的篇兒”,我想,只有讀過(guò)這兩本書(shū)的人,才能理解“思想如何‘零碎’”。

  似乎我對書(shū)了解得很透徹了,其實(shí)壓根沒(méi)有。不管以我的文學(xué)水平,還是我的人生閱歷,都不足以把小詩(shī)中復雜的思想理清。冰心奶奶寫(xiě)這些詩(shī)時(shí)早已成年,而我現在仍是個(gè)兒童。電視劇上反映出的是典型成人的曲折歷程,的確容易看得明白;但詩(shī)集中她多變的思想,想了片刻后,像是理解了,其實(shí)不然。只能想象,用那一點(diǎn)點(diǎn)的人生閱歷來(lái)猜想,來(lái)摸索,所能讀出的是多么的有限吶!

  因此,點(diǎn)評者們所能看出的,我不能,但我能發(fā)現,我忽略了太多太多。激蕩年華還未到呢,但當然知道詩(shī)中有繁復和龐雜的內涵,深刻的感悟和哲理。最易看出的,是親情的放大、流露,再是對大自然的喜愛(ài)與贊美,三是模模糊糊的勸誡,四是對世事的思索,反思,質(zhì)疑,感慨,無(wú)奈。再多的,我就實(shí)在參透不了了。

  為什么即使讀不懂,讀不透這本書(shū),仍是帶勁地讀呢?因為在五年級,有段時(shí)間思潮莫名地起伏著(zhù),好多事,都有所感慨,有所憂(yōu)慮,只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已。這難道是人生的感悟么?誰(shuí)知道呢?也許只是自以為是罷。這應該就是多愁善感吧,當時(shí)想,這可不妙,應盡快脫去這種愁慮的習慣,享受爛漫童年,F在看著(zhù)看著(zhù),不禁回想起來(lái),若是當時(shí)也能盡己所能地記錄成小詩(shī),那現在看起來(lái)不會(huì )覺(jué)得挺有趣的嗎?

  冰心奶奶到1932年都不承認《繁星》、《春水》是詩(shī),她說(shuō):“這兩本‘零碎的思想’,使我受了無(wú)限的冤枉!我吞咽了十年的話(huà),我要傾吐出來(lái)了!斗毙恰泛汀洞核凡皇窃(shī)!蔽也唤饬,為什么要那么肯定呢?而為什么后來(lái)要創(chuàng )作的循規蹈矩的詩(shī),致使其多了分匠氣,而少了天然的美感呢?為什么對詩(shī)的格式那么執著(zhù)呢?我猜不透了。然而,歷史已經(jīng)證明,《繁星》、《春水》不僅是詩(shī),而且是現代詩(shī)歌史上具有獨特價(jià)值的詩(shī)體范式,無(wú)論在思想上還是藝術(shù)上,都達到了相當的高度和境界,提供了某種經(jīng)典性。

  即使冰心奶奶不承認,但也是她讓我知道,詩(shī)可以這樣寫(xiě),即使是一句話(huà),也能引人入勝,沒(méi)有格式、韻律一樣能打動(dòng)人心。把自己的感受通過(guò)筆尖表達出來(lái),或許真有人能理解,會(huì )贊頌呢!是你讓我又進(jìn)一步了解詩(shī)歌,知道它不是一個(gè)被格式拘束的玩意兒了,我又對寫(xiě)詩(shī)有了激情,有了欲望。待幾年后文學(xué)功底墊得深厚些了,定會(huì )再把書(shū)認真地看一遍。那時(shí)我興許能看得明白,被其中的美深深地吸引住了呢!現在讀的一遍,即使不明白,也是收獲甚多;若是以后看得懂了,豈不是能滿(mǎn)載而歸了呢?

  我很少說(shuō)書(shū)好,但此書(shū)真是震撼了我,我愿大聲地評價(jià)道:好書(shū)也!

  冰心繁星春水讀后感 16

  著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!”書(shū)是瑰寶,是我們打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的一把金鑰匙,讀一本好書(shū),會(huì )受益匪淺,你會(huì )明白世間萬(wàn)物的奧秘,會(huì )明白人間面貌的丑陋,更會(huì )達到成功的彼岸!

  這幾天,我讀了冰心寫(xiě)的詩(shī)集《繁星·春水》。這本詩(shī)集,沒(méi)有華麗的文字,但那文字卻是婉約、樸實(shí)。雖然是一本薄薄的詩(shī)集,但卻凝聚了冰心無(wú)數的心血與汗水;雖然是一本薄薄的詩(shī)集,但卻讓我更加深入的明白、體會(huì )并感受到了母親的愛(ài),想起了童年的時(shí)光……

  母親是我們最應該感謝的人,她養育了我們,母親對我們有愛(ài)。正如冰心在文中所寫(xiě)的:“母親呵,我只歸依你,心外的湖水!容我拋棄吧!”一段小小的文字中,卻蘊含了冰心對自己的母親的愛(ài),F在想想,自己不是也應該感謝母親嗎?母親把我們從小養大,有任何的要求她都會(huì )滿(mǎn)足我們。我們生病是母親在身旁陪伴;難過(guò)也是母親在身旁陪伴。而我們呢,卻一直不懂得感恩,有一顆知足的心。天下的所有母親為自己孩子已經(jīng)做了太多,多的像天上的星星,地上的細沙一樣。她們不想我們貪圖回報,而是在那里默默的付出,這種偉大的愛(ài)與關(guān)懷,不是我們應該贊頌的嗎?

  孩子是天真的,冰心也是非常的喜歡這些孩子。她在書(shū)中寫(xiě)道:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)贊頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂!”是啊,小孩子是那么的天真爛漫,他們會(huì )唱,會(huì )笑,會(huì )爬樹(shù),就為了摘一個(gè)果實(shí),這般的可愛(ài)!在小孩子的眼中,世界是美麗的,是豐富多彩的,他們卻不知道這個(gè)世界的真實(shí)面目,是那樣的骯臟、污穢,但是他們還是懷著(zhù)美好的`憧憬與希望。其實(shí)這樣也是一種幸福,沒(méi)有沉重的擔子,只有每天的歡聲笑語(yǔ),是那樣的開(kāi)心!

  在這短短的文字中,包含了許多!冰心用這些巧妙的文字來(lái)教育了我們,讓我們懂得了感謝生活,也讓我們重新的重溫了兒時(shí)的幸福,這些都是我從這本書(shū)中所學(xué)到。

  讀一本好書(shū),就是交到一位好朋友。讓我們一起,在書(shū)的海洋中盡情的遨游、暢想!讓書(shū)本成為我們最知心的朋友!

  冰心繁星春水讀后感 17

  暑假里,我看完了《繁星春水》。這本書(shū)記載了冰心寫(xiě)的詩(shī),生動(dòng)而又有趣,鮮明地體現了冰心的觀(guān)點(diǎn):真善美。

  其實(shí),在社會(huì )中也有一些人,擁有真善美。比如:在公交車(chē)上給老人讓座,自己站在一邊,雖然很吃力,但看到老人愉快的樣子,也感到快樂(lè )了。記得暑假里的一天,我一如既往的到孔老師家里去,在他家的地上撿到了一塊錢(qián),心里想著(zhù)要不要還回去,雖然這一元錢(qián)毫不眼,但是如果我拿走了,就違背了良心,違背了老師對我們的教導,于是我把錢(qián)還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢(qián),收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說(shuō)不貪不占,戰勝了自己的貪念,這才是最大的收獲?磥(lái)我們只有擁有“善”,才能受人歡迎。

  在我們班上,有許多人擁有一顆“純真”的心,他們始終無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )地生活著(zhù),并且感到滿(mǎn),我以為這才能算是擁有“真”!懊馈痹谏钪须S處可見(jiàn),助人為樂(lè )的事,每天都有發(fā)生。有一些人,雖然他們生活在最基層、最普通,但他們身上一些樸實(shí)的品質(zhì),使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路邊免費擺了50年涼茶攤;“最美媽媽”吳菊萍,用雙手接住了從十樓墜落的'兩歲女童,雖然她自己的手嚴重受傷,但她挽回了一條鮮活的生命;“最美司機”吳斌,在生命的最后時(shí)刻,忍著(zhù)劇痛,安全停車(chē),他的壯舉,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教師”陳斌強,背著(zhù)患病的母親上下班,風(fēng)雨無(wú)阻……從他們的身上,我看到了人性的光輝。

  社會(huì )需要有向“善”的力量!我堅信,只要我擁有真善美,美好的未來(lái)總是會(huì )落在我身上的!

  冰心繁星春水讀后感 18

  讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)。

  德國詩(shī)人歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)!倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

  冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》影響,而寫(xiě)下了《繁星春水》這本現代詩(shī)篇,令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達了美好的童年,無(wú)私的母愛(ài),熱愛(ài)的大自然,在當中我還是喜歡那一顆天真無(wú)邪的童心。

  在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無(wú)稽的故事,來(lái)騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸!北哪棠逃脤和.了解,寫(xiě)出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無(wú)邪,那樣的天真童趣。

  是!每個(gè)兒童都是那樣無(wú)邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛(ài)的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會(huì )難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過(guò)來(lái),這時(shí)弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來(lái)的,怎么就變成他的了,媽媽也沒(méi)問(wèn)清楚狀況就說(shuō)道:“姐姐把糖還給弟弟!蔽乙矝](méi)法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來(lái)的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉?吹剿@個(gè)樣子,我真是又好笑又好氣。

  冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場(chǎng)景,讓我們一起去體會(huì )人間的暖吧。

  冰心繁星春水讀后感 19

  運動(dòng)會(huì )馬上就要來(lái)了,我報了一個(gè)100米沖刺跑。這幾天國慶放假,一有機會(huì ),媽媽就讓我練習沖刺跑,為此我還不停抱怨:“放假了還不讓人休息,老讓人跑步!辈贿^(guò)最后還是照媽媽的吩咐跑了好幾次。

  偶爾有空就練習跑步,這讓我的沖刺跑確實(shí)有了不小的進(jìn)步。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段:母親呵!撇開(kāi)你的.憂(yōu)愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。說(shuō)到底,這又何不是媽媽對我的愛(ài),為我而擔憂(yōu)發(fā)愁呢。

  媽媽的督促不僅讓我的沖刺跑在不知不覺(jué)中有了很大進(jìn)步,還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對我的愛(ài)!但我開(kāi)始竟然還不領(lǐng)情,甚至還有抱怨。媽媽對我的關(guān)心,希望我有個(gè)好名次,怕我比賽時(shí)失誤。這不都是媽媽對我的愛(ài)嗎。

  母愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。我想起我在練習沖刺跑的時(shí)候,媽媽對我的鼓勵、加油,母愛(ài)激勵著(zhù)我進(jìn)步。生活中,母親無(wú)微不至的愛(ài)影響著(zhù)我們。有的人在母愛(ài)的影響下,不斷努力進(jìn)步,有所突破,有所成就;有的人卻嫌母親的關(guān)心很煩,虛度年華,最后一事無(wú)成。

  母愛(ài),多么偉大的一個(gè)詞,多少人因為它,有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了生活的勇氣、信心。我也只有不斷警醒自己,要努力上進(jìn),不辜負媽媽對我的期望,為我所付出的汗水,以及對我的愛(ài)。

  冰心繁星春水讀后感 20

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,們再看這幾句:

  母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,只躲到的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠贊美母愛(ài)。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘的光照臨著(zhù)你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng )造有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應該熱情地去迎接未來(lái)的美好的`生活,創(chuàng )立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè )觀(guān),熱情精神的寫(xiě)照。

  總之,覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著(zhù)晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè )觀(guān)地對待人生......這些使被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。

  冰心繁星春水讀后感 21

  深藍的天空中閃爍著(zhù)繁星,含淚的微笑中融化開(kāi)了童年的夢(mèng)。南風(fēng)從水國中帶來(lái)春,平凡的池水,臨照了夕陽(yáng),成了金!

  在時(shí)間不緊不慢的拐角處,我,遇見(jiàn)了冰心。

  她始終微笑著(zhù),用她溫婉平和的語(yǔ)調,訴說(shuō)著(zhù)母愛(ài)、童真與自然。沒(méi)有華麗的詞藻,一切顯得那么樸實(shí),老人用她那指引方向的手,將我領(lǐng)到了一個(gè)既陌生又熟悉的地方。

  這里鋪滿(mǎn)靜謐,靜得像一汪春水。人很靜,很靜,靜得像一顆繁星。這里沒(méi)有曹雪芹筆下凄凄慘慘的愛(ài)情,沒(méi)有岑參眼中“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯闊。沒(méi)有杜甫腳下“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的甜蜜,更沒(méi)有李清照“載不動(dòng)許多愁”的哀愁。這里是冰心筆下的世界。落英繽紛帶來(lái)的絢麗鋪成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界里,我與陶淵明賞菊,與孔子對弈,與李白相敬酒,沒(méi)有紛紛擾擾的雜亂,只有長(cháng)時(shí)間的悠閑。

  當忙碌了一天之后,無(wú)須抱怨,不妨捧起冰心的詩(shī)集讀一讀,看看窗外顆顆繁星在油漆涂黑的天空中燃著(zhù),仿佛是冰心老人創(chuàng )作的詩(shī)歌。對著(zhù)老人的詩(shī)歌,淡了一天的勞累,忘了明天的憂(yōu)愁,迷迷糊糊中松了緊繃著(zhù)的弦,放了機械的動(dòng)作,就這樣進(jìn)入靜謐的世界。深秋夜晚的窗敞開(kāi)著(zhù),卻沒(méi)有徹骨的寒意,拂來(lái)絲絲清香。這是夜晚天空中繁星與秋風(fēng)商量的'結果,為了讓人們能靜靜地甜甜地去尋覓屬于自己的桃花源,創(chuàng )作屬于心靈的詩(shī)歌。

  窗下,小河潺潺,沒(méi)有人知道它的源頭,但這并不妨礙它的熱情。在沉睡了一冬之后,它又開(kāi)始在高高的院墻之外奔跑,為需要它的萬(wàn)物忙碌。莊稼地里,村民們用它灌溉大地,牛兒用它當作解渴的甘泉,花兒用它當作欣賞自己美麗身影的鏡子。而它,不要求回報,只是默默奔跑,依舊唱著(zhù)清脆的歌謠,將自然保護的萬(wàn)物送入夢(mèng)鄉,然后又等待天明,將他們喚醒,又重新開(kāi)始一天各自的工作。

  世間萬(wàn)物紛紛擾擾,結局沒(méi)有人知道。心靈在超負荷工作之下,定會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,這時(shí),不如找找冰心,她會(huì )用簡(jiǎn)單平凡的語(yǔ)言讓我們明白復雜又獨特的世界。

  什么是冰心?

  溫暖化開(kāi)了嚴寒,繁星墜落在春水,這就是冰心。

  冰心繁星春水讀后感 22

  從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回想中,我看到了她對家庭生活小范疇的愛(ài)以及對社會(huì )生活這大范疇的恨,也許這是時(shí)期帶給她的影響,我們不妨來(lái)看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)當代青年的短小詩(shī)篇,看看我們從中能得到些什么。

  “童年!是夢(mèng)中的夏,是真中的夢(mèng),是回想時(shí)含淚的微笑”童年是最美好的,因此也最短暫,夢(mèng)是虛幻的,而真實(shí)卻賴(lài)以它而得以體現,一個(gè)人長(cháng)大了就不可能再回到童年,而現實(shí)的殘暴與黑暗卻又不得不使他想起純真的童年,思緒游離在現實(shí)與回想之間,只有在夢(mèng)境中再次具有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲傷?那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢?一百一千個(gè)人會(huì )有一百一千種回答,作者告知我們:只要你愿意,對真、善、美的尋求就有了堅強的自信心與奮斗精神。

  春何曾說(shuō)話(huà)呢?但她那偉大潛隱的氣力,已這般的溫順這世界了!這是歌詠自然的詩(shī)篇,在描畫(huà)自然之美的.同時(shí),也表現了詩(shī)人特殊的審美樂(lè )趣,不施濃墨童彩,沒(méi)有人為夸張與渲染,只是用平淡的筆墨將自然的本質(zhì)美顯示出來(lái),崇尚自然的美學(xué)觀(guān)和嫻靜溫順的性情也溢于言表了。

  若再深入些,我發(fā)覺(jué)這些小詩(shī)常常將中國古典詩(shī)詞和外國文學(xué)的兩種韻味調融在一起,有時(shí)還碰撞出哲理的火花。

  詩(shī)篇表現出來(lái)的瞬時(shí)的情感,無(wú)不含蓄蘊藉,如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著(zhù)溫婉的情韻、淡淡的哀愁,純潔的思想,它們和冰心一起,形成了一片晶瑩而又遙遠的繁星,一條暖和綿長(cháng)而又鮮活力氣的春水,永久繚繞在你我的心頭。

  冰心繁星春水讀后感 23

  《繁星春水》是冰心的詩(shī)集,她的所有的詩(shī)中幾乎都充滿(mǎn)了無(wú)窮的寓意,值得我們仔細玩味。

  例如這句:“青年人呵!為著(zhù)后來(lái)的回憶,小心著(zhù)意的描你現在的圖畫(huà)”。寫(xiě)出了青年是多么的令人珍惜而又讓人感到很快它便要離開(kāi),只有青年人在這段充滿(mǎn)著(zhù)喜怒衰樂(lè )的時(shí)光中,才會(huì )盡情地讓自己變得滿(mǎn)足快樂(lè )。當哪一天你老了,坐在搖椅上回想過(guò)去,或許你會(huì )“撲哧”一笑,臉上笑得十分滿(mǎn)足;蛟S你會(huì )淚流滿(mǎn)面,恨那段時(shí)光為何離開(kāi)自己遠去,沉浸在青年時(shí)期的美好回憶之中。但也許,你會(huì )十分懊悔不已,因為青年時(shí)你不知道“細描”,從而青年時(shí)沒(méi)有任何成就,也沒(méi)有讓自己銘記在心的時(shí)光。這短短三句話(huà)竟包含了三種不同的'結果,強調了青年時(shí)代的重要性。

  她的詩(shī)有寫(xiě)兒童、青年、世界、生命等,其中冰心老人寫(xiě)的最多的是母親。她在文中寫(xiě)道:“母親呵!我是紅蓮除了你是我在無(wú)攔空下的蔭蔽?”把我們子女比作紅蓮,把母親比作荷葉,為紅蓮不辭辛勞地遮擋風(fēng)雨。少了荷葉,紅蓮是無(wú)法存活的,因為它將要獨個(gè)兒面對風(fēng)雨,在大雨中很容易它就會(huì )凋謝。

  除此之外我最喜歡的便是:“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!边@是讓渺小的人不要自卑,要驕傲些,因為雖然你對于世界很不足道,也沒(méi)什么成就,但是你對一個(gè)家庭、一個(gè)班級……卻很關(guān)鍵,比如你是個(gè)學(xué)生,看起來(lái)只是千萬(wàn)個(gè)學(xué)生中的一個(gè),但在父母眼中卻是唯一的一個(gè)你。如果你面對問(wèn)題自暴自棄————自殺,那么你就是對家庭不負責任的人!父母會(huì )怎樣呢?當然是傷心了。在他們心中,兒女的生命是多么重要。你是掃路人,職業(yè)雖小卻很重要,地球的環(huán)保不能沒(méi)有你。

  誰(shuí)都是有用的人,請不要感到卑微。

  冰心繁星春水讀后感 24

  這是我完整地讀過(guò)第一篇現代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

  這篇文章是我國著(zhù)名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機會(huì )看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話(huà):繁星閃爍著(zhù)——深藍的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)?

  關(guān)于思想,書(shū)上是這么解釋的:客觀(guān)存在反映在人的意思中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結果。在下有幸訪(fǎng)讀了冰心奶奶所著(zhù)的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的`思想里——有了愛(ài),便有了一切。

  愛(ài)是什么?愛(ài),小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛(ài),頂天立地的頂梁柱;母愛(ài),溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

  聽(tīng)!“人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(cháng)行的旅途,向著(zhù)同一的歸宿!鄙臍v程是無(wú)止盡的長(cháng)河,然而,一不小心,也會(huì )化進(jìn)細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛(ài),人類(lèi)是沒(méi)有良知的!

  世間有愛(ài),不僅在于人類(lèi)的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài),春光融融,春暖花開(kāi),是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài),露珠晶瑩,鳥(niǎo)語(yǔ)禪鳴,是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài),霜林如醉,五谷豐登,是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài),朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛(ài)的考驗,冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。

  關(guān)于愛(ài),冰心奶奶贊頌著(zhù)童貞,自然與母愛(ài)。在她老人家心里,愛(ài)是寂靜的,或者正如她所說(shuō)的——一春潺潺的細流。人類(lèi)在愛(ài)中生活著(zhù),人類(lèi)一直被簇擁著(zhù),但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?

  是的,愛(ài),只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。

  冰心繁星春水讀后感 25

  這個(gè)短短的寒假,伴隨著(zhù)寒風(fēng),伴隨著(zhù)喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿(mǎn)了清純、自然、深沉,伴隨著(zhù)這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星春水》讀后感。

  幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū)頁(yè),細細閱讀著(zhù)一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我帶進(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律!澳赣H!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂(lè )成長(cháng);冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。是!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛(ài)的.確比山還高,比海還深。我們要努力報答她對我們的愛(ài)。與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對童真的贊揚和對一切事物的珍愛(ài)。

  童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全;蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車(chē),把相機拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。童年的事情現在回憶起來(lái)還是讓人回味無(wú)窮。這樣想著(zhù),又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍色的氣球。我很高興,拿著(zhù)它拍來(lái)拍去,一個(gè)不小心把它拍到街道的另一邊。我當時(shí)很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一直追著(zhù)它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)!肮爆F在想起來(lái),連我自己都忍不住笑。

  多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。書(shū)里也有歌詠自然,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫(huà)!睕](méi)有過(guò)多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫(xiě)淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

  讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊含很多道理。從對母愛(ài)和童真的歌頌,對自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

  冰心繁星春水讀后感 26

  在這個(gè)陰雨連綿的寒假中,我用心閱讀了新買(mǎi)的《繁星·春水》一書(shū),這是我最喜歡的作品。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認為“有了愛(ài),便有了一切”。讀著(zhù)一首首優(yōu)美的充滿(mǎn)愛(ài)意的小詩(shī),感覺(jué)原本寒風(fēng)凜冽、寒意襲人的冬天,有如春天般溫暖!胺毙恰ご核,多么詩(shī)意的字眼兒,充滿(mǎn)了純潔與神圣,令人無(wú)限遐想。輕輕翻開(kāi)那幽香的書(shū)頁(yè),細細品讀著(zhù)每一行文字,感覺(jué)每一個(gè)字都散發(fā)著(zhù)智慧和光芒,都充滿(mǎn)了溫情與暖意。

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的雨點(diǎn)來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@首小詩(shī),短短二三十字,卻令我深受感動(dòng)。我們每一個(gè)人都深知,母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的,是比山還高、比海還深的。

  母親的懷抱,是世界上最溫暖最舒服最安全的地方,是我們每個(gè)人的心靈港灣。依稀記得,五六歲的時(shí)候,家里還沒(méi)有空調,炎熱的夏天,母親就用一把竹扇子為我扇風(fēng),給我帶來(lái)絲絲涼意,驅除我心中的煩躁。我見(jiàn)母親額頭上已沁出細細的汗珠,便拿起小扇子,也要幫母親扇風(fēng),母親總是笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,媽媽不熱。

  ”寒冷的冬天,母親總會(huì )預先把我的小床鋪得軟軟的,厚厚的,暖暖的,使我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的恩情,真的是三生三世也報答不了的!巴臧!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笔前,童年是多么的美好,酸甜苦辣,樣樣俱全。還記得小時(shí)候,看到人家門(mén)前有那種腳蹬的三輪車(chē),很是新奇,便不管三七二十一爬了上去,胡亂蹬了起來(lái),三輪車(chē)飛快地往前沖。奶奶看到了,都快急瘋了,拼命地喊我快停下,快停下。而我,卻還洋洋得意,自以為是,只管一個(gè)勁兒往前騎。

  當然,最后少不了挨一頓罵。在我的印象中,奶奶是哭著(zhù)罵我的,與其說(shuō)是罵,不如說(shuō)是擔心,擔心我出事,擔心我闖禍,擔心我的安!,F在回想起來(lái),心中滿(mǎn)是歉意。不過(guò),也只有無(wú)知的童年,才會(huì )做出這樣的傻事,才會(huì )發(fā)生這種令人啼笑皆非的事情。童年生活,天真爛漫,多姿多彩,是最值得留戀和回味的。

  書(shū)中還有描繪自然之美的,比如“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了‘自然的圖畫(huà)’”。讀了這句話(huà),我仿佛身臨其境,看到了絢麗的晚霞,迷人的江面,還有那江心的白帆,共同構成了一幅壯美的晚霞夕照圖。讀了這句話(huà),我的腦海中還涌現出了許多千古名句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”……唯美的畫(huà)面,絕美的.詩(shī)句,都是因為冰心奶奶的神來(lái)之筆,引發(fā)了我無(wú)窮的聯(lián)想。

  是的,母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的;童心是純潔的,無(wú)瑕的;自然是神奇的,美妙的!斗毙恰ご核氛媸且槐玖钊藧(ài)不釋手的好書(shū)。書(shū)中的每一首詩(shī),每一句話(huà),都有如天空中的繁星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,熠熠生輝,給我的成長(cháng)指明了前進(jìn)的方向,增添了無(wú)窮的力量。

  冰心繁星春水讀后感 27

  買(mǎi)過(guò)《繁星·春水》這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。早就聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū),一直沒(méi)機會(huì )看。今天看了這本書(shū),想到了許多,就寫(xiě)下了這篇讀后感。

  冰心的詩(shī)文清新典雅,如沐春風(fēng),抒情氣氛濃郁。在這優(yōu)美的意境中,表達出詩(shī)人的內心感受。從《繁星》一五九節中讀到“母親呀!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲到你的懷里!睍r(shí),我讀到了冰心對母愛(ài)的歌頌,這也讓我想到了我的母親給我的愛(ài)。

  記得我小的時(shí)侯媽媽送我上幼兒園,她時(shí)常直起腰,用她那瘦弱的身軀在車(chē)上擋住了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨……一次早晨,媽媽看天陰了,于是,就叫我多穿一些衣服,可我不喜歡這件衣服就非鬧著(zhù)不穿,轉臉就向幼兒園的方向走去,媽媽沒(méi)辦法,只好騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去送我。于是,在送的路上就出現了這一段開(kāi)頭的一幕?墒欠艑W(xué)以后,我看到媽媽感冒了。媽媽為了給我擋風(fēng)寒不讓我著(zhù)寒,而自己卻感冒了,這是我心中十分內疚。這樣類(lèi)似的事件歷歷在目,這不就是世界偉大的'母愛(ài)嗎?媽媽給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)我都記在了心頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)無(wú)時(shí)不在觸動(dòng)我內心的一根快要崩斷的弦-----母愛(ài)的心弦。的確,母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)是最純潔的。

  雖然,這本書(shū)只看了個(gè)大概,但仍使我明白了許多道理,也給了我許多人生啟示。

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