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《背影》文化內涵
朱自清先生的《背影》與《悼亡婦》,被稱(chēng)為“天地間第一等至情文學(xué)”。 他能夠在淡淡的筆墨中,流露出一股深情,沒(méi)有半點(diǎn)矯柔造作,而有動(dòng)人心弦的力量,特別是《背影》,表達了作者對其父朱鴻鈞的深情和絲絲的懷念,深深感動(dòng)著(zhù)每一位讀者,并長(cháng)期以來(lái),一直作為現代經(jīng)典散文被收錄在中學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文課本中。
《背影》文化內涵
《背影》這篇紀實(shí)散文,廣為傳頌,令無(wú)數人感動(dòng)的是寬厚、仁慈、深沉的父愛(ài)。作者以大量的筆墨描寫(xiě)了父親堅強的外表下男人更為細膩、溫柔的一面,如車(chē)站送別,父親對兒子的拳拳之心,更是感人至深?伞侗秤啊凡皇且话愕膶(xiě)父子深情的散文,它還有更深的文化內涵。
一.踏實(shí)的人生態(tài)度
喪事完畢,父子各奔東西,父親謀職,兒子求學(xué),別離在即,父親執意送子。送行過(guò)程中,父親照看行李,送兒子上車(chē),揀定座位,再三叮囑,囑托茶房,為子買(mǎi)橘……這一切的瑣碎事宜,父親卻做得那樣認真、耐心、周到。與其說(shuō)是愛(ài)子心誠,不若說(shuō)這是他一貫的踏踏實(shí)實(shí)的人生態(tài)度。
二.堅忍的生存精神
八年前,祖母死了,父親也失業(yè)了,“家中光景很是慘淡”,“正是禍不單行的日子”。辦喪事時(shí),只好“變賣(mài)典質(zhì)”,以填補虧空。父親賦閑的愁苦,家庭的窘?jīng)r,使人體驗到了舊社會(huì )千百萬(wàn)中國人民失業(yè)掙扎、辛苦奔勞的普遍性?稍谶@樣的境遇下,父親喊出“天無(wú)絕人之路”,他啟發(fā)兒子面對困境,不要悲觀(guān)失望,應振作起來(lái),努力擺脫困境。這就是父親堅忍的生存精神的體現。
堅忍,這是父親如真金般的性格和精神特征,是父親文化的內核。它是父親“少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事”,飽經(jīng)風(fēng)霜,磨礪形成的。它映射出作者當時(shí)一個(gè)外出求學(xué)者、書(shū)生氣十足的人,面對不幸的幼稚、脆弱和淺薄。這一父親文化熏染著(zhù)兒子:面對生活困境、心理危機,要有堅忍的生存精神。
三.執著(zhù)的人生信念
父親少年出外謀生,東奔西走,結果家中光景還是“一日不如一日”,“老境卻如此頹唐”。據作者在《笑的歷史》一文中寫(xiě)道:“當時(shí)家里負債累累,連利錢(qián)也不能夠按期付了,大家便都不肯借了,而且都來(lái)討利錢(qián)了。”父親作為小有產(chǎn)者雖屢經(jīng)掙扎,仍不免破產(chǎn)的可悲境遇。這就更深刻地揭示了父親賦閑頹唐的緣由,絕不是父親的無(wú)能和懶惰,而是黑暗的社會(huì )造成的。父親在貧困拮據之中,回顧了自己一生的坎坷歷程,父親的性格應該日趨溫和和恬靜,與世無(wú)爭。但是父親居然不僅要發(fā)之于外,甚至嚴重到了“待我漸漸不同往日”。這些令人費解的舉動(dòng),甚至難于接受的表現,正體現了父親內心不甘而又無(wú)奈的煩惱,受挫的惱怒,及其執著(zhù)的人生信念。
父親一生勤奮努力,辛苦奔波,有著(zhù)執著(zhù)的人生信念,原先還深信“天無(wú)絕人之路”,但是拮據艱難的生活威逼得他不得不發(fā)出“大去之期不遠”的慨嘆。痛定思痛,飽嘗人生痛苦與目睹世態(tài)炎涼的父親,這樣的一個(gè)垂暮老人最終把一切都看開(kāi)了,但信念不滅。“最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著(zhù)我,惦記著(zhù)我的兒子”。執著(zhù)的人生信念使得他:只得靠?jì)簩O們出人頭地,寄希望于未來(lái)。
四.質(zhì)樸的'人性之美
“望父買(mǎi)橘”這一細節描寫(xiě),父親越是感覺(jué)不到自己的費勁,自己的笨拙,越是忘卻了自己的不雅觀(guān)的姿態(tài),就越是流露出自己心里只有兒子,沒(méi)有自己。這就是詩(shī)意,彰顯的是質(zhì)樸的人性之美。如果不是這樣,父親很輕松地、很瀟灑地、很輕快地把橘子買(mǎi)來(lái)了,就光剩下了實(shí)用性,一點(diǎn)詩(shī)意也沒(méi)有了。
這里,如果我們撇開(kāi)孫教授所說(shuō)的:“父親執意自己去,越是不顧交通規則,越不考慮自己的安全,就越顯示出對兒子的深厚情感。如果不是這樣,左顧右盼地考慮上下月臺的安全,就太理性了,沒(méi)有感情可言,甚至煞風(fēng)景了,朱先生這篇是抒情散文,以情動(dòng)人。越是沒(méi)有實(shí)用價(jià)值和情感的審美價(jià)值,反差越大,越是動(dòng)人。”其實(shí),彰顯的是父親質(zhì)樸的人性之美。人在困難或災難面前,所迸發(fā)的關(guān)愛(ài)他人、救助他人的行為,閃爍的是人性的光輝。我們應用這質(zhì)樸的人性之美去熏陶學(xué)生,完善其人性。只有我們的孩子在具有人性的情況下,我們的讀寫(xiě)、計算能力才有價(jià)值。
父親踏實(shí)的人生態(tài)度、堅忍的生存精神、執著(zhù)的人生信念、質(zhì)樸的人性之美,形成了特有的父親文化,熏染著(zhù)朱自清,也感動(dòng)著(zhù)我們。
拓展閱讀:《背影》賞析
《背影》記事頗簡(jiǎn)單,一個(gè)丟了差使的小吏送子北上讀書(shū),在火車(chē)站送別。在軍閥統治的舊中國,這種事是極平常的事,在那黑暗的社會(huì )里,即使這種小康之家,也經(jīng)不起天災人禍的打擊。文章記述了作者家庭的不幸和當時(shí)的灰暗世態(tài),從一個(gè)側面反映了當時(shí)的社會(huì )現實(shí)。這種社會(huì )雖早已不存在了,但其記述的情景,對我們來(lái)說(shuō)依然有著(zhù)歷史的認識作用。
其寫(xiě)作特點(diǎn):本文通過(guò)抓住人物形象的特征——“背影”的命題以立意,組織材料,在敘事中抒發(fā)父子深情。
“背影”在文中反復出現四次,然每次的情況都有所不同,而思想感情則是一脈相承。第一次,在文章開(kāi)頭,旨在開(kāi)篇點(diǎn)題“背影”。營(yíng)造出一種濃厚的感情氣氛,以籠罩全文。第二次,在車(chē)站送別的場(chǎng)面中,作者對父親的“背影”作了具體的描繪,此為寫(xiě)作重點(diǎn)。父親胖胖的身軀,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子。這個(gè)鏡頭表現了父親愛(ài)兒子的深厚感情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次,父親和兒子告別后,兒子眼望著(zhù)父親的“背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。第四次,在文章結尾,兒子讀著(zhù)父親的來(lái)信,在淚光中再次浮現了父親的“背影”,思念之情不能自己,與文章開(kāi)頭呼應。
本文把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致,然又不同于一般作品去描寫(xiě)人物肖像、神情、音容笑貌等,而是抓住人物形象的一個(gè)特征“背影”,不惜筆墨作具體細致的刻畫(huà)。作者這樣處理,主要同作者的家境和心境有著(zhù)密切的關(guān)系。因為,一、父親老境“頹唐”,飽經(jīng)憂(yōu)患,半生潦倒;二、父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時(shí),還不辭辛苦,不怕麻煩送兒子上北京,還艱難的爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子,而且反復叮嚀一路小心。三、當時(shí)父親的心境不好,兒子的心境也不好。因此,作者抓住父親這樣一個(gè)“背影”集中描繪,抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情,自然取得強烈的藝術(shù)效果。也正因為作品寫(xiě)的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛(ài)相憐,字里行間有淡淡的哀愁,顯得更加真摯動(dòng)人。
具體說(shuō)來(lái),
1.民族化!侗秤啊返恼Z(yǔ)言非常忠實(shí)樸素,又非常典雅文質(zhì)。這種高度民族化的語(yǔ)言,和《背影》所表現的民族的精神氣質(zhì),和《背影》文章的完美結構,恰成和諧的統一。沒(méi)有《背影》語(yǔ)言的明麗典雅、古樸質(zhì)實(shí),就沒(méi)有《背影》的一切風(fēng)采。
2.簡(jiǎn)潔。本文通體干凈,沒(méi)有多余的字眼,即使一個(gè)“的”字、一個(gè)“了”字,也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語(yǔ)以外,沒(méi)有華美的辭藻,生僻的詞語(yǔ),都是質(zhì)樸自然的家常話(huà),生活氣息非常濃厚,提煉得非常簡(jiǎn)潔。
3.樸實(shí)!侗秤啊啡冒酌栌洈⑹聦(shí),不作任何修飾、渲染。通篇寫(xiě)父親多么關(guān)心愛(ài)護兒子,兒子又是多么感激思念父親,但像“關(guān)心”、“愛(ài)護”、“感激”這一類(lèi)的抽象現成的字眼,文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用,更沒(méi)有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現。文中用詞造句都經(jīng)過(guò)認真考究,絕不隨便。如送行那一段:“父親因為事忙,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去,他再三囑咐茶房,甚是仔細。”這里的“說(shuō)定”,如果用“說(shuō)過(guò)”似乎也通,但遜色多了。“說(shuō)定”不送,后來(lái)終于還是送了,實(shí)際上是說(shuō)而不定,很好地表現出父親當時(shí)的矛盾心理。“熟識”一詞,說(shuō)明父親囑托的這個(gè)茶房該是靠得住的;“再三囑咐”,表明囑咐茶房遍數之多,不厭其煩,反復交代,唯恐茶房有半點(diǎn)疏漏;“甚是仔細”,表明囑咐內容之詳,把送行中應該注意的`細微末節都提到了。這些用語(yǔ),強調說(shuō)明父親已經(jīng)為兒子上車(chē)作了極其精細、周密的考慮和安排,字眼雖然十分平常,但用得恰到好處,使父親愛(ài)子之心躍然紙上。
4.感人。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,卻能傳達出無(wú)限深情是文章語(yǔ)言又一特色。全篇文字平平實(shí)實(shí),但字里行間滲透著(zhù)一種深切懷念之情,因而十分感人。話(huà)都是很平常的,沒(méi)有什么特別,讀者都有這種生活經(jīng)驗,因此也容易引起聯(lián)想,由此發(fā)現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情,給人以性情的陶冶,增進(jìn)人們對天下父母心的理解。
5.文白夾雜。文中出現文言的原因:作者有很深的文言基礎,當時(shí)的語(yǔ)體文中常有夾入文言詞句的情況,這是一方面:另一方面,文章中使用文言詞句,可能也與作者當時(shí)的思想感情有關(guān),例如不說(shuō)“失業(yè)”或“丟了差使”,而說(shuō)“賦閑”,似乎“賦閑”不象“失業(yè)”那樣刺耳和使人難堪,有失體面;最后一節既因父親來(lái)信是文言,引用原句,更見(jiàn)真實(shí),也因所表達的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與復雜的感受,所以也用了許多文言詞句,這也籠上了一層時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級知識分子的特殊語(yǔ)言色彩。在寫(xiě)法上,《背影》的主要特點(diǎn)是白描,作者寫(xiě)父親的背影,描寫(xiě)那買(mǎi)桔子時(shí)過(guò)鐵道的場(chǎng)面,完全用白描的手法。所謂白描,照我的理解,就是不設喻,不加形容和修飾,用質(zhì)樸的文字,把當時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái),給讀者以身臨目擊之感。換句話(huà)說(shuō),白描是用敘述的方法進(jìn)行描寫(xiě),達到再現實(shí)景的藝術(shù)效果。
6、白描的技巧極高。如:“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向他看時(shí),他已抱了朱紅的桔子望回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到這邊時(shí),我趕緊去攙他。”父親的背影,兒子是太熟悉了。但這次要描寫(xiě)的,卻不是那常見(jiàn)的背影,而是在特定場(chǎng)合下,使他極為感動(dòng)、終生難忘的那個(gè)背影!作者不施濃墨,不用重彩,而是白描。再如作者寫(xiě)父親當時(shí)的穿著(zhù)打扮體態(tài)動(dòng)作,特別著(zhù)重描繪了過(guò)鐵道的情景。怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,移腳傾身,都細細地如實(shí)寫(xiě)下,我們讀后有身臨其境之感,仿佛我們當時(shí)也在場(chǎng),也看到了一位仁慈的父親對兒子的關(guān)懷和體貼的情景。
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