- 相關(guān)推薦
《背影》文化內涵
朱自清先生的《背影》與《悼亡婦》，被稱(chēng)為“天地間第一等至情文學(xué)”。 他能夠在淡淡的筆墨中，流露出一股深情，沒(méi)有半點(diǎn)矯柔造作，而有動(dòng)人心弦的力量，特別是《背影》，表達了作者對其父朱鴻鈞的深情和絲絲的懷念，深深感動(dòng)著(zhù)每一位讀者，并長(cháng)期以來(lái)，一直作為現代經(jīng)典散文被收錄在中學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文課本中。
《背影》文化內涵
《背影》這篇紀實(shí)散文，廣為傳頌，令無(wú)數人感動(dòng)的是寬厚、仁慈、深沉的父愛(ài)。作者以大量的筆墨描寫(xiě)了父親堅強的外表下男人更為細膩、溫柔的一面，如車(chē)站送別，父親對兒子的拳拳之心，更是感人至深�？伞侗秤啊凡皇且话愕膶�(xiě)父子深情的散文，它還有更深的文化內涵。
一.踏實(shí)的人生態(tài)度
喪事完畢，父子各奔東西，父親謀職，兒子求學(xué)，別離在即，父親執意送子。送行過(guò)程中，父親照看行李，送兒子上車(chē)，揀定座位，再三叮囑，囑托茶房，為子買(mǎi)橘……這一切的瑣碎事宜，父親卻做得那樣認真、耐心、周到。與其說(shuō)是愛(ài)子心誠，不若說(shuō)這是他一貫的踏踏實(shí)實(shí)的人生態(tài)度。
二.堅忍的生存精神
八年前，祖母死了，父親也失業(yè)了，“家中光景很是慘淡”，“正是禍不單行的日子”。辦喪事時(shí)，只好“變賣(mài)典質(zhì)”，以填補虧空。父親賦閑的愁苦，家庭的窘?jīng)r，使人體驗到了舊社會(huì )千百萬(wàn)中國人民失業(yè)掙扎、辛苦奔勞的普遍性�？稍谶@樣的境遇下，父親喊出“天無(wú)絕人之路”，他啟發(fā)兒子面對困境，不要悲觀(guān)失望，應振作起來(lái)，努力擺脫困境。這就是父親堅忍的生存精神的體現。
堅忍，這是父親如真金般的性格和精神特征，是父親文化的內核。它是父親“少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事”，飽經(jīng)風(fēng)霜，磨礪形成的。它映射出作者當時(shí)一個(gè)外出求學(xué)者、書(shū)生氣十足的人，面對不幸的幼稚、脆弱和淺薄。這一父親文化熏染著(zhù)兒子：面對生活困境、心理危機，要有堅忍的生存精神。
三.執著(zhù)的人生信念
父親少年出外謀生，東奔西走，結果家中光景還是“一日不如一日”，“老境卻如此頹唐”。據作者在《笑的歷史》一文中寫(xiě)道：“當時(shí)家里負債累累，連利錢(qián)也不能夠按期付了，大家便都不肯借了，而且都來(lái)討利錢(qián)了。”父親作為小有產(chǎn)者雖屢經(jīng)掙扎，仍不免破產(chǎn)的可悲境遇。這就更深刻地揭示了父親賦閑頹唐的緣由，絕不是父親的無(wú)能和懶惰，而是黑暗的社會(huì )造成的。父親在貧困拮據之中，回顧了自己一生的坎坷歷程，父親的性格應該日趨溫和和恬靜，與世無(wú)爭。但是父親居然不僅要發(fā)之于外，甚至嚴重到了“待我漸漸不同往日”。這些令人費解的舉動(dòng)，甚至難于接受的表現，正體現了父親內心不甘而又無(wú)奈的煩惱，受挫的惱怒，及其執著(zhù)的人生信念。
父親一生勤奮努力，辛苦奔波，有著(zhù)執著(zhù)的人生信念，原先還深信“天無(wú)絕人之路”，但是拮據艱難的生活威逼得他不得不發(fā)出“大去之期不遠”的慨嘆。痛定思痛，飽嘗人生痛苦與目睹世態(tài)炎涼的父親，這樣的一個(gè)垂暮老人最終把一切都看開(kāi)了，但信念不滅。“最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子”。執著(zhù)的人生信念使得他：只得靠?jì)簩O們出人頭地，寄希望于未來(lái)。
四.質(zhì)樸的'人性之美
“望父買(mǎi)橘”這一細節描寫(xiě)，父親越是感覺(jué)不到自己的費勁，自己的笨拙，越是忘卻了自己的不雅觀(guān)的姿態(tài)，就越是流露出自己心里只有兒子，沒(méi)有自己。這就是詩(shī)意，彰顯的是質(zhì)樸的人性之美。如果不是這樣，父親很輕松地、很瀟灑地、很輕快地把橘子買(mǎi)來(lái)了，就光剩下了實(shí)用性，一點(diǎn)詩(shī)意也沒(méi)有了。
這里，如果我們撇開(kāi)孫教授所說(shuō)的：“父親執意自己去，越是不顧交通規則，越不考慮自己的安全，就越顯示出對兒子的深厚情感。如果不是這樣，左顧右盼地考慮上下月臺的安全，就太理性了，沒(méi)有感情可言，甚至煞風(fēng)景了，朱先生這篇是抒情散文，以情動(dòng)人。越是沒(méi)有實(shí)用價(jià)值和情感的審美價(jià)值，反差越大，越是動(dòng)人。”其實(shí)，彰顯的是父親質(zhì)樸的人性之美。人在困難或災難面前，所迸發(fā)的關(guān)愛(ài)他人、救助他人的行為，閃爍的是人性的光輝。我們應用這質(zhì)樸的人性之美去熏陶學(xué)生，完善其人性。只有我們的孩子在具有人性的情況下，我們的讀寫(xiě)、計算能力才有價(jià)值。
父親踏實(shí)的人生態(tài)度、堅忍的生存精神、執著(zhù)的人生信念、質(zhì)樸的人性之美，形成了特有的父親文化，熏染著(zhù)朱自清，也感動(dòng)著(zhù)我們。
拓展閱讀：《背影》賞析
《背影》記事頗簡(jiǎn)單，一個(gè)丟了差使的小吏送子北上讀書(shū)，在火車(chē)站送別。在軍閥統治的舊中國，這種事是極平常的事，在那黑暗的社會(huì )里，即使這種小康之家，也經(jīng)不起天災人禍的打擊。文章記述了作者家庭的不幸和當時(shí)的灰暗世態(tài)，從一個(gè)側面反映了當時(shí)的社會(huì )現實(shí)。這種社會(huì )雖早已不存在了，但其記述的情景，對我們來(lái)說(shuō)依然有著(zhù)歷史的認識作用。
其寫(xiě)作特點(diǎn)：本文通過(guò)抓住人物形象的特征——“背影”的命題以立意，組織材料，在敘事中抒發(fā)父子深情。
“背影”在文中反復出現四次，然每次的情況都有所不同，而思想感情則是一脈相承。第一次，在文章開(kāi)頭，旨在開(kāi)篇點(diǎn)題“背影”。營(yíng)造出一種濃厚的感情氣氛，以籠罩全文。第二次，在車(chē)站送別的場(chǎng)面中，作者對父親的“背影”作了具體的描繪，此為寫(xiě)作重點(diǎn)。父親胖胖的身軀，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子。這個(gè)鏡頭表現了父親愛(ài)兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次，父親和兒子告別后，兒子眼望著(zhù)父親的“背影”在人群中消逝，離情別緒，又催人淚下。第四次，在文章結尾，兒子讀著(zhù)父親的來(lái)信，在淚光中再次浮現了父親的“背影”，思念之情不能自己，與文章開(kāi)頭呼應。
本文把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致，然又不同于一般作品去描寫(xiě)人物肖像、神情、音容笑貌等，而是抓住人物形象的一個(gè)特征“背影”，不惜筆墨作具體細致的刻畫(huà)。作者這樣處理，主要同作者的家境和心境有著(zhù)密切的關(guān)系。因為，一、父親老境“頹唐”，飽經(jīng)憂(yōu)患，半生潦倒;二、父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時(shí)，還不辭辛苦，不怕麻煩送兒子上北京，還艱難的爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子，而且反復叮嚀一路小心。三、當時(shí)父親的心境不好，兒子的心境也不好。因此，作者抓住父親這樣一個(gè)“背影”集中描繪，抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情，自然取得強烈的藝術(shù)效果。也正因為作品寫(xiě)的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛(ài)相憐，字里行間有淡淡的哀愁，顯得更加真摯動(dòng)人。
具體說(shuō)來(lái)，
1.民族化�！侗秤啊返恼Z(yǔ)言非常忠實(shí)樸素，又非常典雅文質(zhì)。這種高度民族化的語(yǔ)言，和《背影》所表現的民族的精神氣質(zhì)，和《背影》文章的完美結構，恰成和諧的統一。沒(méi)有《背影》語(yǔ)言的明麗典雅、古樸質(zhì)實(shí)，就沒(méi)有《背影》的一切風(fēng)采。
2.簡(jiǎn)潔。本文通體干凈，沒(méi)有多余的字眼，即使一個(gè)“的”字、一個(gè)“了”字，也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語(yǔ)以外，沒(méi)有華美的辭藻，生僻的詞語(yǔ)，都是質(zhì)樸自然的家常話(huà)，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡(jiǎn)潔。
3.樸實(shí)�！侗秤啊啡冒酌栌洈⑹聦�(shí)，不作任何修飾、渲染。通篇寫(xiě)父親多么關(guān)心愛(ài)護兒子，兒子又是多么感激思念父親，但像“關(guān)心”、“愛(ài)護”、“感激”這一類(lèi)的抽象現成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現。文中用詞造句都經(jīng)過(guò)認真考究，絕不隨便。如送行那一段：“父親因為事忙，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去，他再三囑咐茶房，甚是仔細。”這里的“說(shuō)定”，如果用“說(shuō)過(guò)”似乎也通，但遜色多了。“說(shuō)定”不送，后來(lái)終于還是送了，實(shí)際上是說(shuō)而不定，很好地表現出父親當時(shí)的矛盾心理。“熟識”一詞，說(shuō)明父親囑托的這個(gè)茶房該是靠得住的;“再三囑咐”，表明囑咐茶房遍數之多，不厭其煩，反復交代，唯恐茶房有半點(diǎn)疏漏;“甚是仔細”，表明囑咐內容之詳，把送行中應該注意的`細微末節都提到了。這些用語(yǔ)，強調說(shuō)明父親已經(jīng)為兒子上車(chē)作了極其精細、周密的考慮和安排，字眼雖然十分平常，但用得恰到好處，使父親愛(ài)子之心躍然紙上。
4.感人。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，卻能傳達出無(wú)限深情是文章語(yǔ)言又一特色。全篇文字平平實(shí)實(shí)，但字里行間滲透著(zhù)一種深切懷念之情，因而十分感人。話(huà)都是很平常的，沒(méi)有什么特別，讀者都有這種生活經(jīng)驗，因此也容易引起聯(lián)想，由此發(fā)現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進(jìn)人們對天下父母心的理解。
5.文白夾雜。文中出現文言的原因：作者有很深的文言基礎，當時(shí)的語(yǔ)體文中常有夾入文言詞句的情況，這是一方面：另一方面，文章中使用文言詞句，可能也與作者當時(shí)的思想感情有關(guān)，例如不說(shuō)“失業(yè)”或“丟了差使”，而說(shuō)“賦閑”，似乎“賦閑”不象“失業(yè)”那樣刺耳和使人難堪，有失體面;最后一節既因父親來(lái)信是文言，引用原句，更見(jiàn)真實(shí)，也因所表達的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與復雜的感受，所以也用了許多文言詞句，這也籠上了一層時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級知識分子的特殊語(yǔ)言色彩。在寫(xiě)法上，《背影》的主要特點(diǎn)是白描，作者寫(xiě)父親的背影，描寫(xiě)那買(mǎi)桔子時(shí)過(guò)鐵道的場(chǎng)面，完全用白描的手法。所謂白描，照我的理解，就是不設喻，不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。換句話(huà)說(shuō)，白描是用敘述的方法進(jìn)行描寫(xiě)，達到再現實(shí)景的藝術(shù)效果。
6、白描的技巧極高。如：“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向他看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。”父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫(xiě)的，卻不是那常見(jiàn)的背影，而是在特定場(chǎng)合下，使他極為感動(dòng)、終生難忘的那個(gè)背影!作者不施濃墨，不用重彩，而是白描。再如作者寫(xiě)父親當時(shí)的穿著(zhù)打扮體態(tài)動(dòng)作，特別著(zhù)重描繪了過(guò)鐵道的情景。怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，移腳傾身，都細細地如實(shí)寫(xiě)下，我們讀后有身臨其境之感，仿佛我們當時(shí)也在場(chǎng)，也看到了一位仁慈的父親對兒子的關(guān)懷和體貼的情景。
【《背影》文化內涵】相關(guān)文章：
有文化內涵的句子10-07
讀出《背影》后的“背影”10-22
《背影》教案07-09
背影的教案07-05
背影教案07-14
《背影》簡(jiǎn)介08-09