教師節黑板報資料內容:今天是教師節

　　早晨來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)就被一群紅領(lǐng)巾嘰嘰喳喳地圍住了。莊嚴的隊禮，美麗的鮮花，天真的笑臉，我的眼睛濕潤了——做個(gè)老師真幸福啊!

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　　走進(jìn)辦公室，不知哪個(gè)小可愛(ài)已經(jīng)在我桌上放了好大的一捧香水百合。拿起卡片一看，上面寫(xiě)著(zhù)：祝老師永遠年輕美麗。我淺淺一笑，俯身湊過(guò)去輕輕嗅一嗅，一股幸福的味道夾雜著(zhù)花香直沁我的心脾——做個(gè)老師真幸福啊!

　　心情真爽啊!邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)教室，45雙小眼睛忽閃著(zhù)興奮、期待的光芒。電腦、窗戶(hù)都被孩子們用花鏈裝飾過(guò)了，講臺上放著(zhù)兩捧嬌艷欲滴的鮮花。轉身看看黑板，是誰(shuí)起了個(gè)大早啊!黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)美術(shù)字：祝老師節日快樂(lè )!雖然筆跡很是幼稚，但那一刻，我只覺(jué)得一股暖流從我心頭滑過(guò)——做個(gè)老師真幸福啊!

　　第一節是語(yǔ)文課。當我?jiàn)A著(zhù)課本走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現教室里和往常不一樣，特別的安靜，孩子們都按照我開(kāi)學(xué)第一天提出的要求靜靜地伏在桌上。多么懂事可愛(ài)的一群孩子啊!!!這一節課，我上得特別輕松愉快，孩子們的思維也表現得異樣活躍。我只聽(tīng)得自己心里有個(gè)聲音在吶喊——做個(gè)老師真幸福啊!

　　今天一天，從早到晚，我的手機就不時(shí)“唧唧”地響，都是我那些畢業(yè)了的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福短信�？粗�(zhù)那些熟悉的名字，讀著(zhù)那些暖心的話(huà)語(yǔ)，我眼前浮現出了一張張可愛(ài)的'小臉。孩子們哪，謝謝你們溫暖了老師的心——做個(gè)老師真幸福啊!

　　傍晚放學(xué)的時(shí)候來(lái)了幾個(gè)家長(cháng)，神神秘秘地把我叫出辦公室。呵呵，我焉有不懂之理!我一把按住了他們伸向口袋的手,誠懇地說(shuō)：“謝謝!不需要!請相信我，相信我們學(xué)校的教師!我會(huì )盡職盡責地教好您的孩子!!”家長(cháng)們只好恭敬不如從命。我知道社會(huì )上對教師隊伍中的一些現象頗有微辭，乃至以偏概全，以為所有教師都是這樣的。師者，傳道授業(yè)解惑也。我覺(jué)得教師要自尊自愛(ài)，不能自毀形象，所謂君子愛(ài)財取之有道啊!今天，我維護了教師的尊嚴和形象——做個(gè)老師真幸福啊!

　　教師節帶給了我這么多的幸福，細想想只覺(jué)得肩上的擔子更沉重了!十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我得好好努力，不虛度我的人生，不愧對“教師”這一稱(chēng)號。

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